摄影展活动方案

时间:2023-01-17 06:29:21 活动方案 我要投稿

摄影展活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先准备方案,方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家整理的摄影展活动方案,希望能够帮助到大家。

摄影展活动方案

摄影展活动方案1

  为进一步推进学风和校园化建设,紫阳中学美术组将于20xx年元旦举办紫阳中学《最美的发现》师生摄影作品展,现将活动方案公布如下:

  一、活动主题

  成长探索发现

  二、活动意义

  老师、同学们!沐紫承阳,自立自强是我们紫中人不变的情怀。即使前行的脚步再匆忙,我们也不愿放弃这璀璨绚丽的风光。此次活动将充分展示我校丰富的余化生活和全校师生高雅、健康的审美追求,为广大师生提供一个展示个性魅力的舞台,从而发展学生的个性特长,提高学生的综合素质,促进素质教育的全面发展,打造兼具思想性和艺术性的校园化活动品牌,营造健康成长成才的氛围。

  三、活动时间、地址

  征集时间:20xx年11月2——-12月1日

  展出时间:20xx年1月日——-1月6日

  地址:紫阳中学体艺术中心

  四、作品征集对象及规格要求

  1征集对象:全校师生的.摄影作品。

  2作品范围(类别)包括:

  ①成长的故事——主要记载成长过程的点点滴滴,可以是人物,事物,能记录成长的点滴均可;

  ②美丽的变迁——家乡,母校的发展与变化;

  ③发现美的眼——身边美的点点滴滴,发现身边美丽的事、物。

  作品规格:在7寸以上(包括7寸),背面标注作者姓名,班级,作品名称,拍摄时间和参赛类别(见以上三种类别)

  五、奖励设置:

  1成长的故事:一等奖2名。二等奖4名,三等奖6名,优秀奖6名;

  2美丽的变迁:一等奖2名。二等奖4名,三等奖6名,优秀奖6名;

  发现美的眼:一等奖2名。二等奖4名,三等奖6名,优秀奖6名;

  4教师参与奖若干名。

  六、活动组织机构

  本次活动由紫阳中学主办,体音美教研组美术学科组承办。

  七、年级各班负责作品展的宣传、筹备。

  作品由各年级各班进行征集,美术组进行初选和最终评选。

摄影展活动方案2

  一、活动主题:

  传承五四薪火,展现青春风采

  二、活动背景:

  摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数,但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开,科大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题,一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。

  三、活动目的及意义:

  在五四青年节到来之际,开展摄影比赛,本次活动的主题,旨在发现校园生活之美,发现生命之美,发现青春之美,展现当代大学生的青春活力,以“聚焦飞扬的青春,感受别样的生命”为重点,着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品,作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创,突出青年时代精神,视觉效果强烈,反映我们当代青年活力朝气的一面,积极向上,大胆创新,知行合一。;例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片,还有举行成人仪式的照片,科大的生活照,同学们上课自习的照片,进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛,活出自己,活出精彩,活出活力。

  四、活动流程:

  1、4月20号,在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火,展现青春风采”与此同时,在全院贴出海报,宣传五四精神及其活动计划。

  2、4月25日至5月1日,在全院征集以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的摄影稿件。

  3、5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分,并向获奖者颁发比赛证书。

  4、5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。

  五、活动安排:

  1、征稿要求:

  (1)参赛作品必须是原创,不准抄袭,或挪用他人。

  (2)作品内容积极、健康向上,反应青年精神内涵主题,请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

  (3)将作品名称附在作品背面,照片可配各类说明性文字。

  (4)每人参赛作品在五张以内。

  2、评选规则:

  (1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。

  (2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。

  (3)技术运用得当,视觉效果好。

  (4)注重内容与形式多样性。

  (5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

  (6)真正体现五四精神的价值和内涵作用。

  六、奖项和奖品设置:

  各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状

  七、活动主要负责人:

  活动主办方:山东科技大学泰山科技学院文法系学生会

  活动协办方:山东科技大学泰山科技学院院文艺部

  八、活动预算:

  获奖证书:12个奖状:36张条幅5条海报10张比赛颁奖晚会用水一打

  九:活动宣传

  摄影是艺术中特殊的美,体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力,传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的`,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。所以,纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义,弘扬我们的爱国精神,以实现青年的自我价值??

  十、预期困难

  1、活动参与人数较少,导致没有高水平的摄影作品

  2、参赛的作品不符合活动主题的规定

  3、因气候变化,校园景致缺少春意,导致作品缺乏美感。

  十一:解决方案

  积极宣传,扩大活动的影响力,使活动得到各年级组的支持。正确引导学生进行摄影。

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