庆祝国庆节的活动方案
为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编收集整理的庆祝国庆节的活动方案，希望能够帮助到大家。
庆祝国庆节的活动方案1
一、活动目标：
1、感受喜迎国庆的欢乐气氛，了解国庆节是举国欢庆的.日子。
2、通过阅兵活动，激发幼儿意气风发的精神面貌，培养自控力与集体意识。
二、活动时间：
当天活动时间：20xx年9月28日(周二)上午9：30——10：30
彩排时间：20xx年9月27日(周一)上午9：20
三、活动主持：
xx
四、活动形式：
总部：境内外大班(六个班)——队列、广播操比赛
境外中、小班——观摩
分部：中班——队列展示
小班——观摩
分部方案(另附)
五、活动流程：
1、阅兵式表演
(1)9：20在小操场按班级顺序候场。
(2)9：30听音乐各班开始进行阅兵。
(3)队列表演(内容见附表1)
2、升旗仪式
(1)大五班护旗升旗。
(2)升国旗，奏唱国歌。
(3)园长讲话。
3、广播操比赛
(1)听音乐各班齐做广播操。(评分标准见表2)
(2)比赛顺序：第一批：大一、大三、大五。
第二批：大二、大四、国际大班
(2)家委会代表发言。
(3)园长、家委会主席颁奖。
六、相关人员安排表
1.主持人陆峥超、顾萍协调各班事宜、候场等流程组织。
2.场地指挥、音乐、麦克风潘浩翰、顾萍各班场地站位图、指导各班练习。
3.各班领队各班教师统一穿蓝色校服
4.幼儿服饰各班自行统一
5.观摩小观众托、小、中班幼儿手拿自制小旗子或小物品欢呼
6.彩旗、大屏幕吴火炬、朱旗9月28日到位
7.摄影、报道朱旗、陆峥超撰写报道、拍摄照片
8.活动评委各班家委会代表一名、园长各班老师通知家委会一名
9.9月28日9：00到总部二楼会议室
10.各项比赛内容各班老师指导幼儿练习内容见附表1、2
11.奖状准备李蓓菁设置六个奖项名称
12.海报金慧慧(带实习生一起做)
附表1：队列内容
七、项目要求(各班三路纵队)
1、队列口令立正做法是两脚跟靠拢，脚尖分开约挺胸;上体正直，两臂贴于裤缝两眼向前平视。
2、稍息左右开立左脚向左1步，同肩宽，重心投影落于两脚之间，同时两臂屈肘在背后，右手轻握拳，左手握右手腕，上体保持立正姿势。
3、看齐向前看齐时!其做法是基准幼儿不动，其他幼儿向前对正，看齐时排头基准人正确的站立(位置、方向)是全队看齐的标准，
4、踏步两脚在原地上下起落，上体保持正直，两臂左右协调摆动。踏步时听到“前进”的口令，继续踏两步，再换齐步行进。
5、立定踏步和正步走听到口令，左右脚依次着地，两腿挺直，脚迅速靠拢，成立正姿势。并呼号12。完成立定动作。
7、向后转(向左为起始方向)后转180度。练习时应两脚同时用力转动，上体与腿一致转动。
8、向右(左)转口令是向右(左)~转!
做法：以右(左)脚跟为轴，右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力，使身体和脚一致向右(左)转90度，转动和靠脚时，两腿挺直，上体保持立正姿势。练习时随动作呼“1、2”。
9、退场(向后转)→起
庆祝国庆节的活动方案2
一、活动形式：
国庆联欢会
二、活动目的：
1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的`含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动时间：
20xx年9月30日上午9：00开始
四、活动过程：
1、集体齐唱国歌。
A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐!”
B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)
3、钢琴独奏(中一班———小朋友表演)
4、新疆舞蹈(中二班全体女生表演)
5、木兰诗(中一班———小朋友朗诵)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)
7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)
8、各班集体儿歌展示。
9、互赠节日礼物。(以班级为单位)
中一班(大地图);
中二班(少数民族服装图片)
10、结束
准备：
1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
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