幼儿园的开放日活动方案

时间:2023-01-13 13:32:41 活动方案 我要投稿

幼儿园的开放日活动方案2篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园的开放日活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园的开放日活动方案2篇

幼儿园的开放日活动方案1

  一、活动目标:

  1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道,是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

  2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

  3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

  一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。

  二、开放时间:

  5月7日上午8:00―11:10

  三、开放内容:

  半日班级活动

  四、家长开放日活动方法和建议:

  1、全园家长会安排:5月6日(周一)下午3:50,班主任到班级等候区接家长到多功能室指定区域就坐,做好家长签到工作,4:00前做好开会准备。结束后,班主任组织好会场,摆好椅子。

  2、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。

  3、家长车辆按指定区域摆放,要求整齐有序,机动车摆放不开的可以稍远一些,近处的家长尽量不要开车。

  4、家长送孩子到班级后,在指定地点集合,8:20班主任带家长到班级开会(各年级组集体商议确定),并做好考勤。

  5、提高家长的参与性,家长人手一张《家长征求意见表》。

  6、第一节教育活动:按照观摩课要求进行(教具、学具到位)

  7、第二节教育活动最好是班本或园本特色活动。

  8、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现,建议是幼儿户外器械一物多玩活动。

  9、间操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。

  10、各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、入厕、喝水、消毒、通风等)常规,注意孩子着装、鞋带等细节,展现良好的班级常规。

  11、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。

  12、在幼儿就餐时间(8:20―8:50)开个简短的家长会,用PPT展示,让家长明确开放日活动的.目标、活动对幼儿发展的意义、活动要求以及表格填写要求。

  13、11:10分饭后,带领家长有序参观餐厅,并及时带领家长离开餐厅。

  14、教师着装要求:穿平跟鞋,束发,穿便于活动的服装;备课教师分饭时系围裙,戴手套,戴口罩。

  15、户外活动区域安排:小班各班在班级前活动场地,中一、中二、中四在中一、中二班级前活动场地,中三班在教学楼主操场塑胶场地,大班组在教学楼主操场场地,组内具体安排(周一上午试试场地,不合适再调整)。

  16、及时收取《家长征求意见表》,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。

  17、活动结束后,各班将方案、具体安排(包括教案)、开放日总结(包括总结、优点、建议、整改措施等)、考勤表、反馈表等纸质稿(电子稿文件夹以班级名字命名发保教处平台邮箱)以班级为单位于5月8日下午下班前交保教处。

幼儿园的开放日活动方案2

  活动背景

  为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特定于*月**日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。

  一、活动目的

  1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

  2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。

  二、活动主题

  把握今天,创造明天

  三、活动及班级安排

  1、周三前各班做好活动前的`准备工作,于周四发出家长邀请函。

  2、周一抽查大班活动;周二抽查中班活动;周三抽查小班活动;

  3、晨检活动:各班老师接待家长和幼儿,做好登记,发放家长意见反馈表。

  第一节集体活动:班主任主讲

  第二节集体活动:配班主讲

  第三节集游戏活动:班主任主讲

  最后回收家长意见反馈表。

  四、教师注意事项

  1、请各班教师认真备课,认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。

  2、半日活动方案详细认真,能充分指导教学。

  3、教师活动前准备充分,教具学具充分且全实用,操作性强。

  4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。

  5、教育活动效果好,达到教学目的。

  五、家长意见反馈表

  六、家长邀请函

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