中班生成活动方案

时间:2023-01-11 11:35:22 活动方案 我要投稿

中班生成活动方案2篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的中班生成活动方案,欢迎阅读与收藏。

中班生成活动方案2篇

中班生成活动方案1

  设计意图:

  中秋节是我国传统的节日之一,其赏月、吃月饼的活动凸显着人们家人欢聚一堂的和乐画面,憧憬着人们对未来生活美好的祝福和愿望。根据中班幼儿的年龄特点,从幼儿熟悉的生活入手,通过聊中秋、月亮、DIY月饼、品尝分享月饼、赏月等活动,加深幼儿对传统节日的认识和了解,体验节日的乐趣。

  活动目标:

  1、知道每年的农历八月十五是中秋节,知道中秋节又叫团圆节,简单了解中秋节的美食及习俗,知道月亮是不断变化的。

  2、学习制作冰皮月饼,提高动手操作能力。

  3、和家人分享自己亲手制作的月饼、共同赏月,体验中秋节的愉快,培养幼儿热爱祖国传统文化的情感。

  活动准备:

  知识准备:幼儿学会歌曲《月亮婆婆喜欢我》。

  物质准备:实物—月饼、冰皮月饼模具、制作月饼食材、月饼包装盒、印有“中秋快乐”字样的包装纸带、故事《月亮姑娘做衣裳》视频、冰皮月饼制作过程视频。

  活动时间:

  20xx年9月24日上午9:15—10:30

  活动流程:

  一、谈话:介绍节日。让幼儿知道农历8月15日是中秋节,又叫团圆节。了解中秋节的美食及习俗。

  二、欣赏故事:“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的,激发幼儿观察月亮的兴趣。

  讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

  三、表演歌曲《月亮婆婆喜欢我》。

  四、DIY月饼。幼儿每人学习做2个月饼,一个自己现场品尝,一个包装好带回家晚上和家人一起分享并赏月。

  1、欣赏月饼。知道月饼有皮和馅,月饼上有漂亮的图案。

  2、观看视频,了解冰皮月饼的制作过程。

  3、示范制作月饼。幼儿学习冰皮月饼的'制作过程。

  4、幼儿制作。老师巡回指导。要求人手制作2个月饼。

  五、品尝月饼。

  六、包装月饼。指导幼儿将月饼包装起来,以便放学带回家和家人分享。

  七、欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》

  八、活动延伸:

  1、幼儿中秋晚上和家人一起品尝月饼、赏月。

  2、和家长一起观察月亮的大小变化。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

  裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

  裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

  裁缝师傅涨红了脸,说:"我只好重做了。"又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:"啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:"唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。" 原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。

中班生成活动方案2

  一、活动时间:

  xx年8月28日下午3:30

  二、活动地点:

  小精灵班

  三、活动对象:

  三位教师、小精灵班所有家长

  四、活动内容

  (一)本学期班级情况分析

  1.教师基本情况。

  2.班级基本情况介绍(如幼儿人数、性别、向家长介绍中班幼儿的年龄特点等)。

  (二)介绍幼儿园特色、本学期班级工作任务

  1.简述幼儿园开设的课程(蒙氏工作、基本课程、区角活动)。

  2.学习内容及任务概述(主题活动、亲子活动、环境教育工作的开展及家长的配合等)。

  (三)幼儿一日生活作息安排

  (四)需要家长配合的'事项

  1.接送时间及对接送人的要求,严格接送签到制度。

  2.幼儿请假制度。如果幼儿不能来园,要及时告诉老师(打电话8点之前或发信息)如果家长的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  3.需服药的幼儿要认真填写药用量登记表,注明用药的方法与时间,以及班级与姓名。

  4.车辆停放地点。

  5.幼儿自理能力的培养(家园共育)。

  6.特殊情况幼儿登记。

  7.书费缴纳情况。

  8.收集废旧物品并配合主题教育。

  9.正确对待孩子之间的矛盾,不迁就孩子。

  10.安全问题。

  11.成立家长委员会。

  (五)入园幼儿需带物品

  1.姓名牌

  2.接种卡

  3.保险单

  4.学习用品(纸、笔、剪刀、胶棒、图书等)

  (六)教师与家长互动:家长提出问题或建议,教师解答家长疑问

  (七)周

  四、周五幼儿分批入园参观的安排。

  五、家长会结束

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