亲子游园活动方案集合15篇
为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的亲子游园活动方案,欢迎大家分享。
亲子游园活动方案1
美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们又一次的迎来了我们自己的节日——六一国际儿童节。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日,我园决定举办一个以“欢畅过六一”为主题的亲子游园活动。整个活动主要以游戏的方式来进行,让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。
一、活动时间:
XX、5、30上午
二、活动地点:
广汇实验幼儿园中四班活动室
三、活动目标:
1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动
2、培养孩子们的`竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能技巧得到锻炼
3、让孩子们度过一个愉快又有意义的儿童节。
四、活动准备
1、活动室门前做好游戏海报,写好游戏内容、规则
2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料
3、幼儿园准备活动奖品和礼品
4、提前通知家长参加活动
五、活动过程
1、播放六一国际儿童歌,让幼儿感受“六一”欢快的气氛。
2、教师向各位家长介绍六一游园活动的内容、要求、规则等。
六、游园活动内容
亲子游戏:贴鼻子
游戏准备:
1、单独鼻子贴纸3张
2、缺少鼻子的脸庞贴纸3张
游戏玩法:请家长蒙好眼睛后,由幼儿带领家长走到终点,并在幼儿的指引下贴在正确的位置。游戏完后,教师奖励小礼品。
亲子游园活动方案2
一、活动内容:
1.游园参观xx幼儿园的新容新貌;
2.新学期注册报名;
3.亲子游戏。
二、具体项目:
①母鸡下蛋:每人盒子里装有10个球,盒子绑在小朋友腰间,先将球从盒子里摇出来者胜。
②揪尾巴:家长将小朋友抱在怀里,小朋友去揪粘在身上的“尾巴”,“尾巴”剩下最多者胜。
③杯子穿线:细绳上套上对应的`两个杯子;两个家庭一组,家长拉紧绳子,两个小朋友合作将杯子来玩吹一个回合,快者为胜。
④踩气球游戏规则:
背起宝贝只准踩气球,不得故意踩对方的脚;
不得故意用手推对方;
被踩爆气球者立即退出比赛;
跑出规定区域者视为气球已破,不得再加入比赛;
在游戏过程中,如果气球不小心漏气或是跑掉,一律当作被踩爆。
⑤背对背运球游戏规则:
大人小孩背对背把球夹住前进到终点再回来;
中间不能使用手帮助,如出现球落地,参赛者捡回球后从落地处继续前行。
三、温馨提示:
1.本活动老生也可以参加,报名缴费的可以砸金蛋一次!
2.游戏卡要保留到最后,每个项目胜者找项目负责老师盖章,最后到奖品兑换处兑换礼物。
亲子游园活动方案3
活动准备:
1、和社区联系,摸查0-3岁婴幼儿人数
2、准备邀请函,由社区发放到适龄儿童家中
3、准备活动场地及活动材料。
4、准备家长签到表、0-3岁幼儿信息表、家长意见反馈表。
活动地点:
浦沿街道中心幼儿园
活动时间与活动内容:
活动一:
20xx年x月19日上午9:00-10:30
让社区1-3岁幼儿来园玩各类游戏
目标:向幼儿开放户外各活动场所和活动器械,发展幼儿体育运动能力。
活动二:
20xx年x月1日上午9:00-10:30
让社区1-3岁幼儿来园参加社会体验活动
目标:向幼儿开放个社会体验馆,初步让幼儿学习扮演各种角色,学习在游戏中进行初步的交往,反应简单的现实生活。
活动三:
20xx年x月2日上午9:00-10:30
周岁左右幼儿爬爬乐
目标:提供幼儿游戏材料,组织幼儿爬爬乐,促进幼儿向前爬的动作发展。
活动四:
20xx年x月21日上午9:00-10:30
向0-3岁婴幼儿家长开展早期教育专题讲座
目标:邀请专家来园讲座,帮助家长树立正确的儿童观、教育观,提高家长的科学育儿水平。
注意事项:
1、家长来园后先填写幼儿信息表、家长签到表。
2、活动时能配合在园管理老师的.安排,使活动开展有序。
3、家长带好自己的宝宝,使宝宝安全、快乐的活动。
4、活动结束时请引导并帮助宝宝一起整理好活动器械。
5、要参加第三次活动的适龄宝宝家长请在第一、二次来活动时为孩子报名,以便我们安排。
6、每次活动结束时请为我们的活动给予评价或提出宝贵的意见和建议,使我们的做的更好。
7、家长凭邀请函来参加我们的活动。
拓展:
我们要营造一种叫“是”的氛围,就是说,我们永远不要去说宝宝作错了什么,而是告诉宝宝你在做什么,你已经做到了什么。比如宝宝刚开始练习拍手的时候,可 能没有办法把两只手完全地手心相向地合在一起。那时候,我们会说“宝宝,你好棒哦,居然学会如何摆手了!”像这样去正面地肯定他,而不是把眼睛放在宝宝没有做到的地方。
此外,在和宝宝一起参与音乐游戏或活动的时候,要把自己彻底放开,表现得越像小孩子越好,这样才能真正和宝宝打成一片,获得更多的乐趣。
亲子游园活动方案4
一、活动时间:
xx.12.16上午9:30——11:30
二、活动地点:
xxxx小区
三、活动对象:
0—3岁婴幼儿家庭
四、活动概况
为了发挥市优质幼儿园的辐射示范作用,普及0—3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导,使出生至3岁的.儿童健康成长。我园定于20xx年12月16日组织本园具有育婴师资格的教师走进xxxx小区,面向社区0—3岁婴幼儿家庭共同举办一次公益的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。
五、现场活动
(一)签到及分发早教宣传单
负责教师:马xx张xx
(二)早教知识咨询区
0~3岁育儿咨询区——婴幼儿卫生保健、心理特点及教养要点。
主题:生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。
形式:个别咨询、互动探讨。
负责教师:李xx陈xx阮xxx
(三)亲子活动区
负责教师:谢xxx林xxx王xx刘xx
活动一:
拔萝卜(王世娥)
活动目的:练习腿的屈伸,用身体运动体验节奏感。
指导要点:
1、宝宝躺在地垫上当萝卜,家长举起宝宝的退或脚踝往斜上方边拔边有节奏的说:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,1234拔出来了。让宝宝合着节拍反复屈伸双腿,当说道“拔出来了”时,就拉直宝宝的腿。
2、家长从头到脚咯吱或轻抚宝宝,就像洗萝卜的样子,然后亲亲宝宝,假装要吃萝卜
活动二:
大脚和小脚(高铭佳)
活动目的:提高宝宝腿部肌肉的力量,发展平衡能力。
活动准备:篮子,海洋球
指导要点:
1、家长和宝宝相对站立,家长双手扶着宝宝腋下,并引导宝宝将双脚分别踩在自己的脚面上。
2、家长跨步向前走时,应注意等宝宝的双脚踩稳后再走。
3、家长和宝宝走到指定地取一个海洋球返回,将球运回篮子里。
活动三:
套圈(刘绿叶)
活动目的:发展宝宝的手眼协调能力。
亲子游园活动方案5
幼儿园“大手牵小手,大家同欢乐”
“六一”亲子游园活动方案
一、活动主题:《大手牵小手,大家同欢乐》
二、活动时间:20xx年5月28日上午,家长义工8:30分来园
三、活动地点:幼儿园跑道和小学操场
四、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)五:活动拍摄负责人:小二班梁俊艺外公;中班段溪晨爸爸
六、5月25日下午4:30,家长义工在小一班召开会议。
十、游戏名称和玩法:
1、你抛我接(负责人:刘映霞家长义工:小一班邹锦鹏爸爸)材料:沙包若干、装沙包的篮子、大人围裙2条
玩法:两名幼儿与家长共同游戏,每个幼儿若干沙包,向着对面3米处的家长投去,家长身穿围裙,用围裙去接沙包,30秒内,以接的多的沙包为胜,获胜者奖励2个印章,没获胜奖励1个印章。规则:家长不能超过线,不能用其它辅助的方法(如用手接),否则被视为失败。
2、杂技演员(负责人:陈美虹家长义工:小二班潘子航妈妈)材料:叠叠杯2个,障碍物6个
玩法:两名幼儿与家长共同游戏,家长头顶一个叠叠杯站在起点线后,听口令走向前方,连续绕过3各障碍物按原路返回起点,把叠叠杯放在站在起点线的幼儿头上,幼儿像家长一样,绕过障碍物按原路返回起点,以速度快的家庭为胜。获胜者奖励2个印章,没获胜奖励1个印章规则:在走的过程中,不能用手扶杯,如中途杯掉下,捡好放好后,才能继续前进。
3、夹球跑(负责人:张叶家长义工:小二班余楚彤妈妈)材料:指压板、篮球
玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。幼儿抱球经过指压板,从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间,通过指压板跑回终点。完成后获得1个印章。规则:如球掉需捡回球夹住,继续走。
4、套圈(负责人:华秀艳家长义工:廖建钧妈妈)
材料:奶粉罐十个(奶粉罐需要简单装饰),呼啦圈6个
玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。每个幼儿手里拿6个呼啦圈,站在指定位置上。把手里的呼啦圈套向前面的瓶子里。套中3个瓶子,奖励1个印章。套中5个或5个以上的瓶子,奖励2个印章。
5、吹球进筐(负责人:吴洁家长义工:大一班江钰雯妈妈)材料:乒乓球10个、小篮子两个、桌子两张
玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。家长和幼儿分别在桌子的两端,桌上放10只乒乓球,幼儿将乒乓球吹到桌子另一端,家长拿着小篮子去接乒乓球,家长接到乒乓球的数量为5个,奖励1个印章。数量为5个以上,奖励2个印章。
规则:家长可以指导孩子吹球时,要掌握方向和力度
6、搭高楼(负责人:林远花家长义工:大二班蔡安妮妈妈)材料:海绵砖30块,爬行垫两块,大力脚4个,篮子两个
玩法:两名幼儿和家长共同游戏,幼儿从起点处将海绵砖通过爬行垫爬行将海绵砖运给家长,家长穿好大力脚接过海绵砖,将海绵砖运到在终点的篮子里,一分钟内,谁运的海绵砖最多谁获胜,获胜者奖励2个印章,没获胜奖励1个印章
规则:一次只可以运一块,幼儿要通过爬行垫爬行,家长要穿好大力脚运海绵砖。
7、袋鼠大行动(负责人:黄昭花家长义工:大三班梁思颖爸爸)材料:布袋2个、空气棒2根、钻圈4个,手推车2个
玩法:两名幼儿和两名家长共同游戏。幼儿在布袋里进行袋鼠跳,跳到指定位置,放下布袋,拿一个空气棒,钻过两个拱门,将空气棒交给妈妈,妈妈将空气棒放在手推车里,运到起点,谁先到达起点,谁就获胜,奖励2个印章,没获胜奖励1个印章。
8、钓鱼游戏(负责人:李星家长义工:小一班何亦佳妈妈)材料:圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡、梅花桩
玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。家长与小孩从出发点开始跳过两个圈,走过梅花桩,到达指定位置,幼儿拿起竹竿,随意钓起一道小鱼算式卡,家长依据幼儿钓起的算式说出答案,并钓起相应鱼的数量。答对后奖励1个印章。
9、我是小小领路人(负责人:刘新红家长义工:小一班池天宇爸爸)材料:雪花桶6个,间隔着摆成两条,眼罩两个。
玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长带上眼罩,小朋友牵着家长的手绕着雪花桶走S路线。走到终点后雪花桶不倒下为胜。奖励1个印章。
10、小小搬运工(负责人:邓宣燕家长义工:小二班刘彦霖爸爸、孔舒萍爸爸)材料:不同形状的木质积木、图形卡片6张、图形拼图卡片4张、呼啦圈2个
玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。家长抽取一张图形拼图卡片1张,仔细观察是用什么形状的图形拼成的,然后家长一张一张的拿着图形卡片给幼儿看需要的图形,幼儿根据出示的图形卡片,将图形找出来,并搬运到呼啦圈里,全部图形找出后,家长和幼儿一起拼成抽取的图形拼图卡片上的形状。完成即可获得1个印章。
11、运西瓜(负责人:彭观娣
家长义工:中班廖建钧外婆)材料:西瓜球若干、棍子4根、装球的纸箱一个、雪花桶6个。
玩法:两名幼儿和两名家长共同游戏。家长与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过雪花桶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。获胜者奖励2个印章,没获胜奖励1个印章。
12、搬家乐(负责人:徐旱娣
家长义工:大三班梁馨予妈妈
董梓琳妈妈)材料:海洋球若干、装海洋球的'箱子4个,报纸若干、计时器一个。
玩法:两名幼儿和两名家长共同游戏。家长和孩子两人拿着一张平铺报纸,上面放若干海洋球,用报纸运海洋球至箱子处,在规定的1分钟搬得最多的为胜。获胜者奖励2个印章,没获胜奖励1个印章。规则:
1、搬运途中报纸破损则淘汰。
2、报纸必须平展。
13、海底探宝(负责人:家长义工:小一班彭彦哲妈妈;中班陈婉柔妈妈)材料:高跷、玩具鱼、篮子1个。玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。幼儿踩高跷边走边拾各种“鱼”,家长拿篮子装好拾起来的“鱼”,时间为30秒,30秒内采8个以上即可获得印章1个。双脚不能离开高跷,中途掉下重新开始。
14、画五官(负责人:家长义工:中班郑嘉怡妈妈;大二班路嘉铭妈妈)材料:黑板一块、上面画有娃娃头两个、粉笔、眼罩两个。
玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。即可获得1个印章。
15、打保龄球(负责人:家长义工:大一班曾启帆爸爸
白胤成爸爸)材料:彩色矿泉水瓶10个、皮球3。
玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。幼儿和家长在指定地位,轮流用力转动皮球,击倒1个以上可获得1个印章,矿泉水瓶子全部击倒,可获得2个印章。
16、小兔采蘑菇(负责人:家长义工:大一班段雨彤爸爸
范栢合妈妈)材料:海绵绳、卡纸做的蘑菇若干、篮子2个
玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。将海棉绳摆在地上,幼儿和家长在起点,家长拿着篮子,幼儿学小兔子跳过海绵绳,跳到蘑菇的地方“采蘑菇”,每次采一朵蘑菇,原路返回把蘑菇放在篮子里,30秒采3个以上蘑菇,奖励1个印章。
17、两人三足走(负责人:家长义工:大二班陈诗瞳妈妈唐梓菡妈妈)材料:绳子、小红旗
玩法:两名幼儿两名家长共同游戏。把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。胜出者奖励2个印章,没获胜奖励1个印章。
18、抱彩球(负责人:家长义工:大三班何韵琴妈妈邓诗玥妈妈)材料:大塑料彩球2个、装满水的饮料瓶12只
玩法:两名幼儿和两名家长共同游戏。幼儿站在起点,家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球,途中绕过饮料瓶障碍,至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点,先到者获胜。胜出者奖励2个印章,没获胜奖励1个印章。
亲子游园活动方案6
活动主题:欢乐圣诞,喜迎新年
活动时间:亲子班:xx-12-23 9:30—11:30
半日班:xx-12-249:30—11:30
活动地点:阳光宝贝早教中心
物品准备:游戏材料、音乐、美食等;
活动具体安排:
一、欢乐游园会,亲子乐淘淘。
亲子班游戏:
1.摘苹果;
2.圣诞帽运糖果;
3.顶包拾糖;
4.听声音找宝贝;
半日班游戏:
1.顶包拾糖;
2.听声音找宝贝;
3.抛接圣诞球;
4.猜声音游戏;
二、圣诞狂欢,歌曲串串烧。
1.《jingle bells》。
2.《we wish you a merry christmas》
3.《i’m a cat》
4. 《flying bee》
5.《five little ducks》
三、圣诞老人出动派发糖果。
四、美食分享:老师将为宝宝们准备丰盛的美食,大家一起品尝与分享,共同欢庆新年的到来。
亲子游园活动方案7
一、设计意图:
美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
二、活动主题:《游戏——点亮快乐童年》
三、活动时间:20__年_月
四、活动目标:
1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。
3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节
五、活动准备:宣传横幅、游戏指引牌、游戏卷、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品
六、活动过程
1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛
2、主持人出场
3、家长代表讲话
4、主持人宣读活动目标
5、讲解游戏中的注意事项
6、游园活动的开展
七、游园活动游戏内容:
1、抢椅子
游戏规则:
将板凳围成圈,家长和幼儿站成圈。游戏开始时人围着椅子向同一方向转。当敲击声停止,就要抢坐在板凳上没抢到椅子者将被淘汰。淘汰者下场时,同时撤下一个椅子,继续进行第二轮。如此反复,直到2人争1个椅子时,冠军就诞生了。
人数规定:10人一组参与比赛
奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。
安全事项:游戏以幼儿安全为主,安全第一,比赛第二。
2、小猫钓鱼
游戏规则:将小鱼散落于"水池中",家长和幼儿各手持鱼竿钓鱼,1分钟内钓起最多数量的鱼为胜。
人数规定:6名幼儿一组。
奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。
安全事项:注意座位的安全距离,提醒幼儿使用钓鱼竿时不要触碰到他人。
3、吹蜡烛
游戏规则:蜡烛横排在桌子上面点燃,小朋友与家长为一组,站在规定的`起点线外,先把蜡烛吹灭的那组为胜。(按年级分不同间距)
人数规定:2名幼儿一组
奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。
安全事项:注意用火的安全
4、海底捞月
游戏规则:水中放玻璃珠若干,家长使用筷子、幼儿使用勺子,1分钟在规定的时间内用筷子(勺子)夹弹珠,多者为胜,人数规定:6人一组
奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。
安全事项:提醒幼儿筷子的使用安全,保障座位的安全距离。
5、拼图
游戏规则:参赛者在规定时间内,将打乱的福娃图片拼好,以正确率高和速度快为胜。
人数规定:4人一组
奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。
安全事项:保障木质拼图的边缘圆滑不扎手
6、猜谜语
游戏规则:室外栏杆上挂谜语,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底如:第5题的谜底是......
人数规定:不限
奖励规则:猜对后教师在游园表上盖章
安全事项:提醒家长幼儿猜谜语时,做到不倚靠栏杆。
7、丢炸弹
游戏规则:家长和孩子站在画好的警戒线之外游戏开始,每对亲子分得10个海洋球,家长扔掷5个球,孩子扔掷5个球,多者为胜。
人数规定:4人一组
奖励规则:参与者每人一人章,胜出者两个章。
安全事项:地势平坦,提醒家长及幼儿有序排队不争不抢
8、快乐套圈
游戏规则:家长和孩子站在画好的警戒线之外游戏开始,每对亲子分得10个套圈,。家长扔掷5个套圈,孩子扔掷5个套圈,套圈正好套在瓶子上为获胜。
人数规定:4人一组
奖励规则:套中一个圈可得一个印章。
安全事项:请家长在游戏中带好孩子,不推不挤,自觉排队。
9、一枝独秀
游戏规则:游戏者站在起点处手持羽毛球拍将乒乓球运至重点。比赛时,持球拍手不得超出把手,不得用手夹球。只能用单手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球动作,途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并退至掉球处继续跑。捡球时不得影响其他选手比赛。
人数规定:4人一组
奖励规则:参与者1个印章,获胜者得2个印章。
安全事项:请家长在游戏中带好幼儿谨防摔伤。
10、敲锣鼓
游戏规则:游戏者站在线上准备好,双眼被蒙上;在原地转三圈;再向前走,敲响锣。
人数规定:2人一组
奖励规则:参与者1个印章,获胜者得2个印章。
安全事项:请家长在游戏中带好幼儿谨防摔伤。
11、两人三足
游戏规则:家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。
人数规定:4人一组
奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。
安全事项:在游戏中请家长注意幼儿的安全,配合孩子的速度,谨防摔伤。
12、母鸡接蛋
游戏规则:家长用围裙兜接住宝宝抛过来的10个纸球,多者为胜
人数限制:4人一组
奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。
安全事项:在游戏中请家长注意幼儿的安全,配合孩子的速度,谨防摔伤。
13、青蛙跳水
游戏规则:幼儿手拿10个乒乓球,幼儿往地上砸,家长用小篮子借助反弹后的乒乓球,多者为胜。
人数限制:4人一组
奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。
安全事项:在游戏中请家长注意幼儿的安全,配合孩子的速度,谨防摔伤。
14、串珠
游戏规则:小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,时间控制在一分钟,一分钟结束后,穿的最多,并能按照颜色规律排列的幼儿得奖。小班幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。
人数限制:6人一组
奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。
安全事项:请家长在游戏中带好孩子,不推不挤,自觉排队。
15、丢筷子
游戏规则:幼儿及家长各持5支筷子,分别投入相应的器皿中,多者为胜。
人数限制:4人一组
奖励规则:参与得1个印章,获胜者得2个印章。
安全事项:提醒幼儿拿到筷子时,一定要注意安全,不要让孩子拿着筷子到处跑。
亲子游园活动方案8
一、活动安排
1、活动时间:20xx年6月1日上午8:30
2、活动地点:安丘市机关幼儿园
3、组织人员:幼儿园全体教师
4、本班区域划分:亲子游戏区
5、组织教师:宋捷、亓娜、陈安珍
6、区域活动地点:三楼蒙氏四班教室
7、安全工作:本班全体教师
二、活动准备
1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2、本班准备若干游戏,三位老师各自负责。
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
三、活动流程
家长带领孩子持邀请函于上午八点半入园,自主选择区域进行活动。
四、本区活动方案
蒙氏四班作为亲子游戏区,既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。
五、区域布置
这次活动将本班划分为三个活动区。外间教室用装饰门帘隔断,分为两个活动区。同时将本班寝室加以布置和装饰,作为第三个活动区,由本班三位老师分组进行组织活动。
本班活动区名称暂定为亲子乐园。教室门口装饰好亲子游戏班牌及活动注意事项,教室内布置好分区及各种挂饰,充分体现六一亲子活动的温馨及快乐。
六、注意事项
1、本区为亲子游戏区,设有夹弹珠、我是小小领路人、快乐贴贴贴、吹吧吹吧、我喂爸爸妈妈吃豆豆、我给爸爸妈妈化妆、水果投掷、钓瓶子、瓶子绕绕绕九个小游戏。这些游戏既能够促进亲子关系的发展,又可以强化子女与父母之间的情感联系,是亲子交往的最好方式,望家长带领孩子踊跃参与。
2、在活动开始后,请家长们遵从老师的统一指挥,在规定的区域内有秩序地观看和参加比赛。家长千万不要挤到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在参加游戏活动的过程中,请家长积极给予掌声和欢呼声,为每个表演者、每位孩子鼓掌、加油!
3、需要摄像、拍照的家长请不要站在比赛区域内,不影响其他人观看,做文明观众,也做孩子们学习的`榜样。请宝宝的爸爸妈妈在保护孩子安全的同时也注意自己的安全。
4。最后,借此机会,感谢所有积极参与比赛的家长。感谢你们的投入和认真,为孩子成长所付出的辛劳汗水,感谢你们对我们幼儿园的大力支持!祝你们活动愉快,祝所有小朋友六一快乐!
七、游戏简介
游戏一:夹弹珠
准备:弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。
游戏二:我是小小领路人
游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶若干,给瓶子罐好水,间隔的摆成6行,蒙眼布6根
游戏玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走S路线,走到终点后瓶子不倒下为胜。
游戏三:快乐贴贴贴
游戏准备:贴纸、布条
游戏玩法:两个家长背对背站立,用布条捆住,幼儿站在家长对面指定位置往家长脸上贴贴纸,以贴纸的多少定胜负。
游戏四:吹吧吹吧
游戏准备:一次性杯子、气球
游戏玩法:在桌子上摆一排杯子,幼儿吹好气球后在家长的帮助下用气球吹跑杯子
游戏五:我喂爸爸妈妈吃豆豆
游戏准备:筷子、盘子、豆子
游戏玩法:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆子放到家长手心,时间2分钟,以数量多者为胜。
游戏六:我给爸爸妈妈化妆
游戏准备:即时贴剪成的彩色眉毛、脸蛋、胡子若干
游戏玩法:幼儿自主为爸爸妈妈化妆,用事先准备好的即时贴装饰爸爸妈妈的脸蛋。若有困难,可由爸爸妈妈帮忙揭即时贴上的胶。完成后。比比谁的爸爸妈妈最漂亮,有小奖品奖励。
游戏七:水果投掷
游戏准备:卡纸做成的红、黄、绿、紫投掷框,四色报纸球
游戏玩法:将四组彩色投掷框掉在天花板上,游戏分四组进行。孩子从父母手中接过报纸球,投掷到相应的彩色框中,一分钟投入最多的一组获胜。
游戏八:钓瓶子
游戏准备:贴有各种图形的小矿泉水瓶若干,钓鱼竿六组,图形排列卡若干
游戏玩法:游戏分六组进行,每组持一张图形排列卡,按卡片上的图形钓起相应的瓶子。只要全部完成便可以获得一份小礼物。
游戏九:瓶子绕绕绕
游戏准备:大瓶一只小瓶一只为一组,共五组,每组两只瓶子用长线连起。
游戏玩法:家长与孩子分别拿一只瓶子站在两端,进行绕线圈活动。最短时间内将两只瓶子绕到一起碰头即为胜利。
备注:
1、活动正式开始后,根据游园人数酌情向会场放人,以保正活动的有序进行。
2、各个区域的活动要有一定的流动性,及时行,便于孩子尽可能多的参与的项目。
3、建议本次活动设计奖项:最佳组织奖、最佳人气奖、最佳区域奖。
亲子游园活动方案9
服装要求:
每位幼儿选择一个自己最喜欢的童话人物,家长协助幼儿准备好相应的服装、道具、饰品,在六一当天装扮成童话人物来园,家长也可以和孩子一起扮演童话人物。注意:准备的服装应适合于夏季穿着的服装,穿着舒适、柔软透气、宽松为宜。
活动内容一:动画歌曲大联唱
活动场地:全体幼儿集中幼儿园篮球场
活动准备:童话歌曲音乐
活动简介:各班准备一个童话歌曲,按照主持人拟报的顺序进行班级集体演唱,加入一些肢体舞蹈动作进行表演。
活动内容二:童话能手大比拼
幼儿在5个游戏中选择一个,根据要求提前做好准备。在六一活动当天,家长带孩子按照序号和规定的时间,进入指定的活动室参与活动。
(一)活动名称:童话人物做做乐
活动场地:三楼晶晶班教室
活动准备:家长设计好制作的童话人物,根据童话人物准备相关的废旧材料。
活动过程:
1.活动当天亲子带好准备的材料,12个家庭为一组进入活动室。 (剪刀、双面胶等工具由幼儿园准备)
2.家长与孩子一起在10-15分钟内制作喜欢的动画人物。
3.动画人物形象富有创意、可爱、美观。
4.将制作好的动画人物写上制作者名字并展示出来。
(二)活动名称 :童话趣味竞答赛
活动场地:宝宝班教室
活动过程:
比赛按小、中、大三个年龄段分三场进行。小班:9:30—:9:50,;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40。每场有必答题、选答题、抢答题三项,内容是童话故事里有关文明礼仪、行为习惯方面的竞答题。必答题和选答题各组家庭按顺序依次回答,答对一题得20分,错误则不加分。抢答题时教师在提出一个问题后,家长或孩子敲响手中的小铃进行抢答,回答正确得20分,回答错误倒扣10分,最后看哪组家庭分数最高为获胜者。
(三)活动名称:童话故事拼拼乐
活动场地:二楼国际象棋室
活动准备:家长和孩子可事先在家练习拼图(小班40片、中班50片、大班60片)
活动过程:
1.比赛按小、中、大三个年龄段分六场进行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。请家长根据教师安排的时间进室游戏。
2.家长和幼儿合作拼图,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、时间为15分钟。
3.在规定的时间内,最先完成拼图的4个家庭为胜。
(四)活动名称:童话故事大家演
活动场地:一楼六角厅
活动准备:
1.家长从备选3个童话故事(无声)中选择一个进行前期准备。
2.家长和幼儿(至少两人)为选定的一个无声童话故事中的角色设计相应台词(可结合动作),台词内容要结合养成教育,并将此设计好的台词进行和故事同步配音。
活动过程:
1.每组参赛家庭将根据现场抽签决定先后参赛次序,并根据参赛顺序按号入座
2.比赛时先将所选故事告知现场负责的老师,播放后利用话筒进行同步配音。
(五)活动名称:童话世界你我建
活动场地:二楼平台
活动准备:家长可事先准备好一些建构的童话世界的辅助材料(小树、小花等)或主人公的立体图片。
活动过程:
1.比赛分6批进行,请家长在规定的时间到“童话世界你我建”场地进行活动。
2.家长与孩子根据自己设定的童话故事的场景用幼儿园准备的积木进行建构,在规定的时间(10分钟)内完成建构作品。
3.家长可将自带的一些童话故事中的主人公图片及辅助材料放到建构的童话世界中。
4.作品完成后,家长在“作品简介卡”上介绍自己建构的故事场景内容以及建构者的班级和姓名。
活动内容三:童话游戏总动员
1.快乐小丸子(贴鼻子) 地点:二楼贝贝班
游戏规则:4组家庭同时游戏。家长拿好樱桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,给幼儿戴好眼罩,帮助幼儿站在贴有樱桃小丸子头像的架子前,家长站在指定的`地方,当听到老师说“开始”后,家长用“上、下……”等方位词来指挥幼儿贴鼻子和嘴巴……。在游戏中,家长只能用语言提示,否则视为犯规。最先贴好五官并把五官的位置贴正确的一组家庭获胜。
2.童话转转乐 地点:一楼小操场
游戏规则:8个家庭同时游戏。在背景音乐下,家长拉着幼儿的手绕椅子走。音乐停,家长和幼儿迅速找一个椅子坐下。没找到椅子的家庭就出局。连续三轮后,最后胜出的三个家庭为优胜者。
3.童话套套乐 地点:二楼星星班
游戏规则:6组家庭同时游戏,每组家庭6个圈,在音乐声中家长和幼儿站在指定地方,将手中的圈一个一个套向场地中的童话人物。套中5个或5个以上的为优胜者。
4.勇闯盘丝洞 地点:一楼月亮班
游戏规则:家长带着幼儿一起穿越“盘丝洞”(由绳子和桌子、椅子组合而成的密密的蜘蛛网),游戏过程中,不能用手拉绳子,否则视为犯规,在规定的时间内由进口到达出口者为胜。
5.黑猫警长 地点:三楼足球场
游戏玩法及规则:4组家庭同时游戏。家长拿着纸球站在终点线处,幼儿骑着自行车在起跑线上,当听到老师说“开始”后,幼儿向终点出发,到达终点后,幼儿用纸球朝“一只耳”投掷。最先达到终点的一组家庭胜出。
6.蚂蚁搬豆 地点:一楼亮亮班
游戏规则:6组家庭同时游戏。幼儿在起点处坐好,家长站在有对面,听到裁判说“开始”后,用筷子(中大班)或勺子(小、托班)将小筐里的十颗弹珠夹到旁边的盘子里。家长端起盘子走到终点,将弹珠倒进终点处的小筐里。最先完成且弹珠没有掉到外面的一组家庭获胜
7.童话休闲吧 地点:二楼书画室
活动内容:家长和幼儿在游戏之余可以到休闲吧休息,在享受水果、点心和牛奶时,阅读自己喜欢的绘本。在休闲吧,家长要注意对孩子良好生活、阅读习惯的培养教育,如吃东西前要洗手,懂得食物不浪费,垃圾不乱扔等公共礼仪。
亲子游园活动方案10
一、活动目标:
共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动组织:
总指挥:骆秀曼
策划:国明洁
后勤:盆红
摄影:张昕洁
医务:宗江平
奖品发放:卢希茹
游戏组织:班级教师
活动秩序:孙永华、李锡山
三、活动时间:
20xx年6月1日(星期五)上午9:00—11:00
四、活动准备:
1、园所和各班布置节日环境。
2、每班准备三项游戏,三位老师各负责一项。
3、每位幼儿一份六一礼物。
4、每位家长一张游戏券。
五、活动流程:
1、班级提前召开家长会,向家长介绍本次活动具体安排、活动要求和游戏玩法,领取游戏券。
2、9:00—11:00家长带孩子随意参加各项游戏,每玩一项游戏后由组织游戏的教师做标记,不得重复玩一项游戏。都玩过后,领取六一礼物。
3、11:0—11:10家长带孩子离园,活动结束。
六、活动项目:
大一班
游戏一:螃蟹夹球
目标:体验与家人一起游戏的快乐。
准备:皮球8个,椅子4把。
玩法:家长与孩子面对面,手拉手,俩人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。
游戏二:彩轮转转转
目标:锻炼幼儿身体协调性,体验游戏带来的乐趣。
准备:跑道、自制彩轮
玩法:3人扶着彩轮站在起跑线上,听到指令后,推着轮子向前跑,先到为胜。
游戏三:贴鼻子
目标:锻炼幼儿的判断能力,体验游戏乐趣。
准备:黑板、磁扣、设有鼻子的五官图。
玩法:幼儿蒙住眼睛向前走,听家长指挥向左、向右,最终将鼻子贴在准确位置为胜。
大二班
游戏一:坦克兵
目标:发展幼儿手脚着地向前爬的动作
准备:废旧纸盒制作的坦克轮子
玩法:一名幼儿钻进坦克轮子里,在轮子里向前爬行,直到终点。
游戏二:推铁桶
目标:发展幼儿手眼协调能力
准备:纸棒、铁桶
玩法:幼儿手拿纸棒向前推动铁桶,直到终点。
游戏三:青蛙跳
目标:锻炼幼儿双脚合并、分开跳跃的能力
准备:圈若干
玩法:幼儿按照圆圈的单、双摆顺序,合并、分开跳跃,直到终点。
中一班
游戏一:手工乐园
目标:锻炼幼儿的动手能力
准备:手工纸若干
玩法:幼儿来到手工乐园,自主选择喜欢的手工制作。
游戏二:套圈圈
目标:锻炼幼儿手眼协调能力
准备:圈20个、彩色饮料瓶(红黄蓝绿粉紫)
玩法:幼儿手拿圈圈在一定距离内套玩具,套中彩色瓶的`幼儿可得一张折纸。
游戏三:豌豆大战僵尸
目标:锻炼幼儿的投掷能力
准备:沙包做成的绿色豌豆,豌豆射手的头饰5个,僵尸图片5张
玩法:豌豆射手越过小桥,跨过小河,拾起五个豌豆射向僵尸,投中的得到一枚奖章。
中二班
游戏一:套圈
目标:锻炼幼儿跳的能力。
准备:呼啦圈若干
玩法:把幼儿分成四组,每组分别把五个呼啦圈一字排开,幼儿跳进呼啦圈里,然后拾起呼啦圈继续跳下一个圈,直到拾满5个,跑回起点交给家长,游戏结束。托班幼儿游戏过程中家长可帮忙。
游戏二:赶小猪
目标:锻炼幼儿手眼协调能力。
准备:纸棒4个、球4个、小熊洞口4个
玩法:幼儿手拿纸棒,沿轨道把“小猪”(球)向前赶,直到赶到小熊洞口里,游戏结束。
游戏三:夺彩旗
目标:锻炼幼儿跑的能力。
准备:彩旗12面
玩法:幼儿分成四组,从起点出发,每次到目的地只取一面彩旗,取回交给家长,接着去取第二面,三面彩旗全部取回,游戏结束。
小一班
游戏一:搬运大比拼
目标:锻炼幼儿手的控制能力,培养幼儿合作意识.
准备:易拉罐若干,纸箱8个.
玩法:起点处每个纸箱内放有10个易拉罐,幼儿与家长一次至少将三个易拉罐横向顶好搬运至终点,易拉罐全部运完为止。
游戏二:摘星星
目标:锻炼幼儿的钻爬能力,培养幼儿的合作能力.
准备:拱形门、垫子、星星
玩法:幼儿从起点处出发,爬过地垫,钻过拱形门,来到悬挂星星处。家长抱起幼儿,幼儿伸手摘取一星星,并与家长一同跑步返回起点。
游戏三:夹弹珠
目标:发展幼儿的手眼协调能力,锻炼幼儿的平衡能力.
准备:筷子、勺子、洞洞子若干
玩法:分四组进行游戏,每个碗里放10个洞洞子,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把洞洞子从一个碗里移动到另一个碗里,先移完的为胜。
小二班
游戏一:垂钓园
目标:培养幼儿注意力,手眼协作的能力。
准备:小水塘、自制鱼竿、仿真鱼。
玩法:幼儿拿鱼竿进行垂钓,每人限5条。
游戏二:头顶球
目标:锻炼幼儿跳跃能力。
准备:大气球(300个)、特制帽子(5个)、玻璃绳一卷
玩法:幼儿头戴特制帽子顶球,顶爆1个游戏结束。
游戏三:做与玩
目标:锻炼幼儿动手制作的能力。
准备:《做与玩》活页若干
玩法:家长陪幼儿选择一张制作卡后进行制作,每人限一个。
小小一班
游戏一:我是小小领路人
目标:培养幼儿与成人的合作能力。
准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。
玩法:1名家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走S路线,走到终点后瓶子不倒为胜。
游戏二:动物拼图乐园
目标:培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。
准备:若干动物拼图
玩法:参赛者在规定时间内,将打乱的动物图片拼好,以正确率高和速度快为胜。
游戏三:青蛙跳水
目标:锻炼幼儿的手部肌肉、手眼协调能力。
准备:大水盆、乒乓球
玩法:参赛者站在规定的红线内,投掷乒乓球,乒乓球借助落地的力量进入水盆。
小小二班
游戏一:小脚踏大脚取彩球
目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备:铁丝上系上彩色气球若干
玩法:
(1)铁丝上系上若干彩色气球放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双手准备。
(2)游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,走到挂气球处家长抱着孩子取下一个气球两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。
游戏二:小心陷阱
目标:培养幼儿和家长一起动手动脑的能力及细心合作的技能。
准备:空奶瓶4个,火材杆若干
玩法:活动开始时,发给每个参加活动的家庭一个空奶瓶,若干火柴,幼儿和家长随意把火材棍摆放在瓶子口处,但不能掉进瓶里,在规定时间内看谁摆的多。
游戏三:你掷我接
目标:锻炼幼儿分辨颜色和投掷的准确性。
准备:红黄蓝绿小桶各一个,红黄蓝绿纸球每个颜色各5个。
玩法:游戏开始时家长拿桶在一定范围内站好,幼儿看准家长拿的桶的颜色,找到相应颜色的纸球投掷,在规定时间内,看哪个颜色的小桶装的球最多。
亲子游园活动方案11
一、活动目标:
1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。
2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。
二、活动准备:
1、活动室环境创设:
二楼小一班教室后空地——小投手(xx负责)
二楼中一班教室后空地——跳房子(xx负责)
二楼电脑房——套套乐(xx负责)
二楼舞蹈房——抢椅子(xx负责)
一楼早教室——喂喂动物宝宝(xx负责)
一楼小四班教室后空地——小钓手(xx负责)
大厅——赶小猪(张园负责)
2、活动当天所需材料、奖品选购(xx负责)
3、借肯德基服装
三、活动内容:
1、游戏名称:小投手
游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个
游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角星。
四、游戏规则:
1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。
2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。
3、游戏名称:套套乐游戏场地:二楼电脑房
五、游戏准备:
套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸
六、游戏玩法:
幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。
七、游戏规则:
1、幼儿有3次套圈的'机会。
2、幼儿必须站在绳子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。
3、游戏名称:喂喂动物宝宝
4.游戏场地:早教室
八、游戏准备:
狗,猫,猴子,兔子,牛动物纸盒5个,滑滑梯,爬行障碍,篮子5个,草,
桃子,鱼,肉骨头,胡萝卜纸片若干
九、游戏玩法:
在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。
十、游戏规则:
不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子)
4、游戏名称:小钓手
游戏准备:带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根
游戏玩法:用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。
游戏规则:
1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。
2、只可以用钓竿去钓鱼,用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)
5、游戏名称:跳房子
游戏准备:跳房子环境
游戏玩法:
1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。
2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。
3、在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星)
游戏规则:顺利通过的幼儿给予奖励,得到奖励后返回起点离开。
6、游戏名称:抢椅子
游戏准备:小椅子、录音机、音乐磁带
游戏玩法:幼儿8-10人一组游戏,音乐开始,幼儿绕椅子行走,音乐停止,抢到位置坐下来,没有抢到位置的被淘汰。
游戏规则:1、音乐停止后才能抢椅子
2、每玩一次后减少一个或两个小椅子,淘汰一个或两个小朋友
7、游戏名称:赶小猪
游戏准备:自制纸棒、皮球、奶粉罐。
游戏玩法:幼儿用球棒将球赶着往前走,穿过障碍,最后走到圆圈里,即为胜利。
游戏规则:
1、幼儿一次只能赶一个小球,不能用手拿球。
2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。
人员安排
1、活动室人员安排:
一楼门厅:张园一楼早教室:xx
一楼小四班门口空地:xx二楼舞蹈房:xx
二楼小一班门口空地:xx二楼电脑房:xx
二楼中一班门口空地:xx
2、引领幼儿活动:
小班:xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育员
中班:xx、xx、xx
3、楼梯口前楼梯:xx、xx后楼梯:xx、xx
4、活动现场统筹及摄影:xx
5 、奖品、礼物分发:肯德基到教室中分发礼物
亲子游园活动方案12
一、活动主题:“七彩乐园,欢乐童年”.
二、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。
三、组织领导及具体分工:
组长:
副组长:
成员:
游园活动总协调:
安全保卫及校园环境布置:
活动摄影摄像:
四、活动时间安排:5月31日下午14:00——16:00(初定)
1、13:30前各班级及活动点做好准备,负责老师到位。
2、14:00全体师生操场集中,进行活动启动仪式,做活动的开幕及安排。
3、14:30学生开始游园。
4、16:00游园活动结束。
五、活动地点:校园内
六、活动的准备与安排
1、各年级组长充分发动组员的动力,征集游园活动节目方案,每个班级定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校大队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括场地与准备道具等,道具尽量自行安排。)在5月20日教师会前上报王菲老师处。
2、在5月31日中午午休时,布置好场地及做好各项准备,在班级门前,教室靠楼梯方向,显眼的地方粘贴一张本中队活动游戏的'名称、规则等。
3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)
七、活动的形式
1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。
2、参与的队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有两位负责人。
4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的`进行、队员参加游艺次序的安排。
5、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。
6、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目负责老师进行评奖。学校奖品设置以经济实惠为原则,主要以小件物品或食品为主,贴近学生需要。
八、活动注意事项:
1、分年级进行,学生在年级内自由选择感兴趣的活动项目,一人可以参加多项,尽量不重复。
2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,原则上每个节目只准参与一次。每个活动组维持好纪律,学校将设立“最佳组织奖”若干名。
3、各年级段的学生只能在本组所在的区域活动,不得跨组参加活动。
4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由卫生监督岗的人员进行检查,根据检查结果,学校将设立“最佳卫生奖”若干名。
5、学生活动中所获奖品,以累积进行发放,一张奖票兑三等奖,二张奖票兑二等奖,四张奖票兑一等奖;兑奖划分区域,一二年级兑奖王老师负责,地点:多媒体教室;三四年级兑奖肖老师负责,地点:四年级办公室;五年级廖老师负责;地点:五年级办公室,六年级李老师负责;地点:六年级办公室;奖品当场发掉,奖票作废。奖品定额发放。具体看附表:奖品发放细则。
亲子游园活动方案13
幼儿园六一亲子游园活动方案
游戏一:听音乐抢椅子
准备:三张大椅子
玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!
规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!
游戏二:树袋熊
准备:障碍物
玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!
规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。
游戏三:投沙包
准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。
玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。
规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。
游戏四:推小车
准备:场地上画好四个走道。
玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。
规则:起点和终点必要在规定的范围中。
游戏五:鸿运当头
准备:1-10的纸牌
玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的.两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。
游戏六:垒垒乐
准备:麻将牌若干
玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。
游戏七:夹弹珠
准备:弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。
游戏八:投海洋球
准备:海洋球若干、篮子四个
玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。
游戏九:螃蟹夹球
准备:皮球8个,椅子4把。
玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。
规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。
游戏十:俩人三足
准备:四条绳子。
玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。
规则:起点和终点必要要在规定的范围中。
游戏十一:运球走
准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖
玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。
规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。
游戏十二:巧叠火柴棒
准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)
玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。
规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏
亲子游园活动方案14
幼儿园六一亲子游园活动
一、活动主题:
《快乐家庭快乐宝贝》
二、活动时间:
6月1日上午:9:30----10:30
三、活动目标:
1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动
2.增加老师与家长之间的沟通机会.
3、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。
4、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节
四、活动准备:
1.布置活动场地
2、准备各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、奖品.3.通知家长来参加亲子活动.
五、活动过程:
(一)9:00家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责){
(二)播放开场互动音乐——《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》让幼儿感受“六一”欢快的气氛
(三)主持人出场:开场白:
生命在于运动!在这快乐的日子里,我们托儿所小朋友迎来了第一次亲子运动会。而今天最为值得高兴的是,我们托儿所请来了这么一群大朋友,她们是我们度假区的领导漂亮阿姨们,我们灵山慈善基金会的叔叔,还有居委会的阿姨们,同时还请来了小朋友最亲最爱的爸爸妈妈。那让我们以最热烈的掌声欢迎叔叔.阿姨.爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的`机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了。在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!(鼓气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请顾园长致词.四/下面我们进行今天的快乐家庭/快乐宝贝亲子活动,请我们度假区的漂亮阿姨和灵山慈善基金会的叔叔做评委好吗/.赛出好成绩的小朋友都会有奖品哦/好
我现在.宣读活动目标及注意事项
注意事项:
1、活动九点半准时开始,请家长携幼儿准时到场
2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。
3、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排。4 、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随
便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处。
(五)活动开始
六、活动游戏内容
(一)剥香蕉
准备:香蕉.椅子.垃圾桶
玩法:五个亲子家庭,家长并排坐,小孩站在旁边作为起点,小孩从起点跑,要绕球跑一圈到终点拿一个香蕉,跑回来剥给家长吃.最先吃完者胜.(二)抢凳子
准备:5张凳子
由家长抱着小孩,音乐一起,大家就按顺时针方向围着凳子走,音乐一停就马上找凳子,做不到凳子家庭出具,依次类推,最后一组做到凳子为胜.
(三)母鸡下蛋
玩法:3对亲子,先有宝宝爬向家长后,由家长背着宝宝,爬向宝宝出发点,先到达为胜.<宝宝不可以从家长的背上掉下来>
七、颁奖
八、结束语
在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后我们非常感谢度假区的领导灵山慈善基金会的领导以及社区居委会的领导对我们的关心和支持最后祝小朋友们健康快乐成长,祝大朋友们家庭幸福、永远快乐!
亲子游园活动方案15
一、活动总目标:
1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动安排:
活动总负责人:xxxx
活动具体负责人:xxx
照相报道:xx
音响设备负责人:xxx
车辆摆放:保卫科及家长委员会成员
三、活动时间:
20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。
四、活动地点:
大操场、各班
五、活动对象:
全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)
六、活动方法及细则:
1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,
2、每名幼儿在家长的'陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖
七、注意事项:
对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)
1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。
2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。
3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。
对教师要求:
1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。
2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于x月30日日傍晚张贴在本班级门口。
3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。
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