猜灯谜活动方案

时间:2023-01-07 04:00:26 活动方案 我要投稿

猜灯谜活动方案15篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,就需要我们事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的猜灯谜活动方案,欢迎大家分享。

猜灯谜活动方案15篇

猜灯谜活动方案1

  为积极响应分行要求,举办元宵节猜灯谜庆元宵的活动,活动策划如下:

  一、活动主题:

  猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间:

  XX年2月19日(农历正月十五)

  三、活动地点:

  X支行

  四、活动准备:

  1、客户通知:2月18日前,通过折页以及海报条幅的形式周边居民前来参加,对已经收集到信息的客户,可电话通知到个人。

  2、物料准备:折页以及海报,客户信息登记表,各种灯谜,准备奖励所用的小礼品,空白纸条,以及礼品领取表。

  条幅内容:XX银行20xx年猜灯谜庆元宵——客户回馈活动。

  3、场地布置:2月18日上午,悬挂好元宵节灯笼;将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  五、活动规则:

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜语揭下带走。

  2、每个网点共20个谜语,现场发放空白纸条,亮出谜语后参加人员领取纸条写下自己的姓名与答案,并由我们工作人员核对答案,并对应的发放奖品

  3、奖项设置:

  安慰奖:答对5个以下,黑色签字笔一支

  三等奖:答对6-10个,汤圆一包

  二等奖:答对10-15个,水杯一个

  一等奖:答对15-20个,西王玉米胚芽油一瓶,奖品兑完,活动结束。

  附注:

  1、宣传办法:折页进单元,海报、条幅入社区

  2、客户邀约:2月18日进行电话邀约通知

  3、物料准备:元宵小灯笼20只,音响,宣传折页100份,条幅1个,白纸30,水杯20,胚芽油5瓶,汤圆10包,笔5只

  4、营销环节:所有我行客户均可以参加,或者新存款5000以上的'客户

  5、重点营销的产品:存款送积分换礼,还可以参加灯谜活动

  谜语设置:猜字类:

  1、有一只没头没心的鸟——马

  2、一马过桥压断梁——骄

  3、训练好马打三鞭——驯

  4、偏偏人走马就来——骗

  5、一匹怪马两张嘴——骂

  成语类:

  6、爱好旅游(打一成语)——喜出望外

  7、一块变九块(打一成语)——四分五裂

  8、哑巴打手势(打一成语)——不言而喻

  9、无底洞(打一成语)——深不可测

  10、翘翘板(打一成语)——此起彼落

  人名类:11、济人急难(打《水浒传》人名)——施恩

  12、久旱逢甘露(打水浒传人物)——宋江

  13、醒后得知一场梦(打《西游记》人名)——悟空

  14、事事齐全说汉高(打《三国演义》人名)——刘备

  15、僧穿彩衣(打《水浒传》人物)--鲁智深

  动物类:

  16、两眼外秃大嘴巴,有个尾巴比身大,青草假山来相伴,绽放朵朵大红花——金鱼

  17、白天一起玩,夜间一块眠,到老不分散,人间好姻缘(打一动物)——鸳鸯

  18、身子轻如燕,飞在天地间,不怕相隔远,也能把话传(打一动物名)——信鸽

  19、像鱼不是鱼,终生住海里。远看是喷泉,近看像岛屿(打一动物名)——鲸

  20、身长约一丈,鼻生头顶上。背黑肚皮白,安家在海上(打一动物名)——海豚

猜灯谜活动方案2

  为进一步弘扬灯谜艺术,促进吴地谜友与海内外灯谜师友的交流,回报广大师友谜友对吴地灯谜发展的.支持和厚爱,经研讨,常熟灯谜群。从20xx年1月1日开始,继续举办群灯谜有奖竞猜活动(以下简称“本活动”),活动将由苏州宋国荣先生所在的苏州市华侨灯谜会、苏州特不同塑胶有限公司友情赞助。部分方案调整如下:

  一、本活动每月举行1次,时间安排在每月8日20:00开始,每次谜题52则(其中2题备用)。

  二、本活动采用年度积分制(每次猜射得分累加),年度根据积分情况统计名次,对积分榜前5名进行奖励,分别给予100元奖励(给予手机充值话费)。

  三、每月邀请相关灯谜协会、谜社进行主擂。本群将在年末进行一次佳谜评佳,评出佳谜10则,对获得佳谜者给予奖励100元。

  四、猜谜规则:

  1、本群实行实名制猜谜,每次谜会打1抢猜,主持人报名字后方可报底,谜底不得出现错别字。

  2、手机猜谜,允许先打首字,但必须迅速补全。

  3、对于猜错的谜友,主持人直接点下一位谜友答题,如前5位谜友未猜中,或谜题刷出2分钟后无人打1抢猜,在主持提示“开蒙”后,可开蒙直接报底。

  4、对于没打1抢猜直接报底的或者主持人点名后慢答的,均按答错处理,扣10分。

  5、如果出现求列中情况,则由谜主判底;如果谜主不在场,由现场协调员判断。有求列中情况需尽早提出,如果其他谜友已猜中原底,则不予列中。

  五、计分规则:每场谜会,每题猜中加10分,猜错扣10分,开蒙加5分,我们将对每一场分数(包括负分)进行统计。

  六、为保证本活动顺利推进,组建活动组,人员如下:

  总监:露兵

  活动协调:

  审稿:陈雪江

  主持计分:

  七、本活动将专门在常熟灯谜微信公众号开设专栏,用于整理发布每期谜题,年度积分及佳谜评选。

  八、本方案由活动组负责解释。

  常熟灯谜群

猜灯谜活动方案3

  一、活动名称:灯谜晚会

  二、活动目的和意义:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,中秋将至,为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节,同时为了提高广大新生的生活积极性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖,我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。

  三、活动时间:9月24日晚7:00

  四、活动地点:生活区篮球场

  五、参加对象:软件办全体同学

  六、活动流程:

  1、一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕;

  2、由高书记宣布晚会的开始,主持人介绍整个晚会的'流程和注意事项;

  3、整个猜谜活动开始;

  4、猜到谜语的同学,拿着谜语的编号到工作台核对答案,猜对的领取奖品;

  5、当活动进行到一半的时候,有张主任给大家出谜语,回答对的同学获得精美小礼品,然后由主任表演节目;

  6、所有的谜语都被猜完以后,有主持人宣布晚会结束,请张主任做最后的点评;

  7、所有同学离开场地,工作人员打扫卫生,整理场地。

  七、材料准备:花灯数盏,彩灯,纸张,胶带,绳子,麦克风,音箱,宣传海报大灯笼4个,桌子等。

  八、宣传方式:主要以海报的形式,其次是9月23日通知各个老师,并且到教室通知大一新生。

  九、奖品设置:100个兑换谜语的奖品,还有10份左右的精美小礼品。

  十、中秋节灯谜策划方案注意事项:

  1、注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;

  2、注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身安全。

  中秋猜灯谜活动灯谜大全及答案

  再烧红烛看新娘(打一常用词)重点照顾对象

  确保航空安全(打一成语)机不可失

  劳动节、国庆节(打一成语)一五一十

  不弄明白不罢休(打一昆虫)知了

  铁拐李求见(打一四字足球术语)临门一脚

  男人没烦恼(打一食品商标)喜之郎

  女大十八变,越变越好看(打一成语)成人之美

  有色人种受歧视(打一成语)不白之冤

  中秋菊盛开(打一成语)花好月圆

  明月几时有(打一电脑名词)CD光盘

  十五的月亮(打一成语)光明正大

  太阳西边下,月亮东边挂(打一汉字)明

  月亮底下看影子(打一成语)自高自大

  三十六计皆用尽(打一成语)无计可施

  喜获双胞胎(打一成语)一举两得

  九千九百九十九朵玫瑰(打一成语)万无一失

  一路平安(打一中国地名)旅顺

  重男轻女(打一中国地名)贵阳

  风平浪静(打一中国地名)宁波

  高度危险(打一深圳地名)蛇口

  看望同窗(打一歌星名字)张学友

  最长的一天(打一成语)度日如年

  山雨欲来风满楼(打一词迷)一气之下

  举世皆浊我独清(打一成语)一尘不染

  破烂王致富改行(打一成词)一发不可收拾

  书中自有黄金屋(打一成语)一本万利

  睁只眼。闭只眼(打一成语)一孔之见

  唱完红脸唱白脸(打一成语)一干二净

  中秋放假,明天上班(打一成语)一不做,二不休

猜灯谜活动方案4

  活动背景:

  新年的钟声即将敲响,我们将迎来崭新的一年,在这一年一度的佳节里,我们将孩子、家长们共同迎接的元旦的到来,如何过得既快乐又有意义,便成了一个很有意思的话题。猜灯谜是一项具有中国特色的传统文化活动,通过做花灯——赏花灯——猜灯谜这一系列有趣、有意义的活动,提高幼儿的语言和社会交往能力,增进家园情,师生情、亲子情,让小班组全体成员亲身感受到中国传统文化的魅力。

  活动时间:

  20xx年12月31日(星期六)上午

  活动地点:

  做花灯(本班活动室)——赏花灯(一楼大厅)——猜灯谜(一楼大厅)

  活动目标:

  一、学习用手卷、搓、撕、贴的技能。

  二、体验创作的乐趣,进一步培养幼儿的动手能力。

  三、发展语言能力和社会交往技能。

  四、提高幼儿自我服务和为他人服务的能力

  五、增进家园情,师生情、亲子情。

  六、加深对中国传统文化知识的认识。

  活动准备:

  一、提前一周把活动安排及流程通过发园讯通、上存班级主页、张贴在温馨提示处让家长知道这个活动。

  二、活动前一周统计出席家长人数。

  三、提前一周通知家长各自准备做花灯和猜灯谜所需要的材料。

  四、家长:彩纸、卡纸、剪刀、胶条、双面胶、装饰物、报纸、线、灯谜2条。 教师:彩笔、胶棒、废旧彩纸和包装纸、糖果。

  五、关于元旦来历、做花灯、赏花灯、猜灯谜的视频资料,欢快的音乐(活动室和大厅)。

  活动过程:

  一、12月31日家长和幼儿在活动室集合。(播放新年气氛的音乐)

  二、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。(说明目的和意义以及注意事项和要求)

  三、讲解元旦的来历。

  四、向幼儿介绍说明今天的活动的'内容:做花灯—赏花灯—猜灯谜。

  五、播放与元旦、做花灯、赏花灯、猜灯谜有关的视频资料。

  六、活动过程:

  (一)做花灯(本班活动室)——赏花灯(本班活动室)

  1、启发幼儿与家长相互谈谈要制作什么样子的花灯。

  2、家长引导幼儿与同伴相互交流,讲述做花灯的方法和流程。

  3、教师再次强调注意事项和要求。

  4、亲子制作:家长协助幼儿实现自己的创作愿望,在活动中感受亲子活动的快乐。

  5、家长在花灯下方(便于撕取)贴上灯谜。

  6、组织本班幼儿、家长相互参观彼此的作品。

  (二)赏花灯(一楼大厅)——猜灯谜(一楼大厅)

  1、教师提出参观与列队要求。

  2、组织本班幼儿、家长到一楼大厅与小班组其他班级会和,相互参观彼此的作品。

  3、小班组成员猜灯谜。

  (1)教师提出活动规则和要求。

  (2)家长与幼儿手提花灯在大厅内自由选择灯谜,猜对后,撕下灯谜到本班老师处换领糖果。

  七、结束活动:

  1、由年级组长简单小结本次活动并祝愿大家新年快乐。

  2、发放新年礼物。

  活动自然结束。

猜灯谜活动方案5

  一.活动名称:

  灯谜晚会

  二.活动目的和意义:

  “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,中秋将至,为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节,同时为了提高广大新生的生活主动性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖,我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。

  三.活动时间:

  9月27日晚7:00

  四.活动地点:

  生活区篮球场

  五.参加对象:

  软件办全体同学

  六.活动流程:

  1.一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的.帷幕;

  2.由高书记宣布晚会的开始,主持人介绍整个晚会的流程和注意事项;

  3.整个猜谜活动开始;

  4.猜到谜语的同学,拿着谜语的编号到工作台核对答案,猜对的领取奖品;

  5.当活动进行到一半的时候,有张主任给大家出谜语,回答对的同学获得精美小礼品,然后由主任表演节目;

  6.所有的谜语都被猜完以后,有主持人宣布晚会结束,请张主任做最后的点评;

  7.所有同学离开场地,工作人员打扫卫生,整理场地。

  七.材料准备:

  花灯数盏,彩灯,纸张,胶带,绳子,麦克风,音箱,宣传海报大灯笼4个,桌子等。

  八.宣传方法:

  主要以海报的形式,其次是9月23日通知各个老师,并且到教室通知大一新生。

  九.奖品设置:

  100个兑换谜语的奖品,还有10份左右的精美小礼品。

  十.中秋节灯谜策划方案注意事项:

  1.注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;

  2.注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身安全。

  举办中秋灯谜的用户可参考以上中秋节灯谜策划方案内容,根据实际情况举行活动。

猜灯谜活动方案6

  活动主题:

  海德商业中心迎新年活动——猜灯谜,闹元宵

  活动主旨:

  通过活动为海德商业中心积聚人气,在活动过程中,让更多人了解商家打折促销优惠活动,促进商家销售。

  活动地点:

  海德商业中心北入口舞台

  活动时间:

  2月6日17:30—19:30。

  活动形式:

  (1)在外场搭立舞台,舞台前空地设立120个小灯笼组成正方形区域。舞台内设置20个宫灯,每个宫灯放置4张灯谜。灯笼、宫灯从原有布置中取,若数量不够则向海尚广场调用。

  (2)活动共举行3轮,每轮限定15人参加,5人一组,每轮共3组。参加人员由主持人随机选择。

  (3)由主持人摘下(或观众摘下)灯谜,请上台一组观众依次作答,限时30秒,答对一题送相应礼品;观众答对后可选择继续答题,若连续答对两题则赠送2题奖品,若答错则赠送纪念奖品,以此类推。3题封顶。

  (4)每轮过后一等奖得主有机会参加最终大奖角逐PK,最终PK以限时答对多者为优胜,大奖为广场内888元消费券。

  (5)奖项设置

  特等奖:最终猜灯谜PK决出价值888元消费券

  一等奖:一次性答对3题价值150元新春大礼包1份

  二等奖:一次性答对2题价值60元奖品1份

  三等奖:一次性答对1题价值30元奖品1份

  纪念奖:上台答题即可获得奖励

猜灯谜活动方案7

  一、活动主题:践行核心价值观,共筑青春中国梦

  二、活动意义:丰富师生的校园文化生活,通过大众参加活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继续和发扬中国的传统文化,践行社会主义核心价值观。

  三、活动目的:在祖国生日之际,在红色之月,在西方文化的`年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,赐与感染。

  四、活动对象:全体师生

  五、活动时间:20xx年10月12日,星期四,课外活动。

  六、活动流程:

  (1)前期预备:

  (2)统筹安排工作人员。

  了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

  收集灯谜。

  (2)前期宣传:黑板通知,微信海报加大宣传力度。

  (3)活动布置:先拉好绳子,在绳子上粘贴灯谜,对每个灯谜编号,安排人员负责看灯迷,活动参与者若知道答案,往旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则撕下选中的灯谜兑换奖品。

  (4)每条绳子安排1名同学负责维持秩序。

  (5)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

  七、活动人员安排

  (1)3名负责绳子处的秩序及补充谜题

  (2)2名负责校对答案

  (3)2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处

  (4)收集灯谜:

  (5)书写灯谜:

  八、活动道具:

  1、两至三张桌子

  2、绳子两条

  3、书写灯谜的纸

  4、奖品

  九、活动地点:塑胶篮球场

  十、灯谜策划方案注意事项:

  1、注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;

  2、注意场地的安全和卫生,注意同学们的人身安全。

猜灯谜活动方案8

  一、设计思考

  元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验:

  ①农历正月十五是元宵节,是团圆的日子。

  ②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

  ③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

  ④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道。

  ⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐。

  二、各年龄段主题活动目标

  小班主要目标

  (1)知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

  (2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。

  中班主要目标

  (1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

  (2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐

  大班主要目标

  (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的.来历和风俗习惯;

  (2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义

  三、活动实施概况

  活动名称:欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

  组织形式:亲子形式(分年级组开展)

  活动时间:20xx年2月26日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10

  活动准备:园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

  活动建议:

  1、参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案。

  2、交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

  3、积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励。

  四、主题活动环境创设

  班级环境

  (1)师幼共同布置“美丽的花灯展”,悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

  (2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片,布置主题墙饰;

  (3)在家长园地贴出“致家长的信”,介绍主题活动的构想和配合事项。

  园内大环境

  (1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯,花灯下悬挂各种灯谜;

  (2)宣传展板:开展元宵节活动的方案及要求。>幼儿园元宵节猜灯谜活动方案

  活动主题:良辰美景共赏,佳节游园齐乐

  活动目标:

  1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

  2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。

  3、积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。

  活动准备:

  (一)物品准备:

  自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

  (二)人员安排:

  1、咨询接待:

  2、灯笼展示:

  3、中班教室展示元宵节动画片

  4、催场:

  5、吃元宵——碗、勺子

  6、音乐播放

  7、元宵节故事讲述:

  8、米奇扮演:

  9、场外布置:

  活动流程:

  1、主持人致开场词

  2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)

  3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)

  4、亲子游戏:看你笑不笑

  规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。

  5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼

  规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的最好的家庭获胜。

  6、欢乐元宵——提灯笼游戏

  规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

  7、欢乐元宵——猜灯谜

  规则:老师将家庭分组,每组5—10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

  8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)

猜灯谜活动方案9

  一、活动目的

  通过猜灯谜的活动获得元宵节的相关知识,进一步了解元宵节的历和风俗习惯。

  二、活动时间:

  下午第三节

  三、活动地点:

  各班走廊

  四、活动内容

  1.各班学生自创灯谜,并制作灯谜卡片,要求如下

  (1)A4彩色卡纸的.1/2大小

  (2)裁剪成灯笼形状:开开心心猜灯谜活动方案-20xx级1班-xx宁夏路小学20xx级1班

  (3)正面写谜面,并写制作人姓名,低年级同学可以用拼音写也可以请家长帮忙

  (4)反面写谜底,制作人写一句祝福的话

  2各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”,透明胶粘灯笼头,贴主题,各班自定,1:20大队部巡查。

  3下午第三节,任老师组织学生猜灯谜。猜出,询问制作人谜底,如果正确可以撕下谜语卡片,留作纪念。

  4班主任拍照发博客。

  五、活动补充

  1大队部信息总结

  2信息部拍照

猜灯谜活动方案10

  猜谜语活动策划方案

  为丰富职工的业余生活,营造欢乐祥和的春节氛围,公司工会、团委决定于1月25-28日中午11:30在职工食堂举行 迎新春猜谜语活动 。

  为使本次活动开展的有声有色,现制定活动方案如下:

  一、指导思想:健康向上、积极进取

  二、参赛单位:榆钢公司全体员工、机修分厂、汇杰派遣到榆钢的员工

  三、比赛组织:

  1、竞赛组:负责活动的组织、秩序、时间、奖励等临时事务。

  组长:

  成员:

  2、承办组:由 全面负责。

  谜面张贴 负责兑奖。负责猜中谜语谜面收回,负责谜底收回。

  四、活动规则

  1、参加猜谜人员猜中谜语后把谜底写在纸条上,到兑奖处排队兑奖;

  2、猜中谜底的人可获的.相应的礼品一份。

  3、最终谜底以工会、团委公布的为准。

猜灯谜活动方案11

  一、活动前言:

  为了配合我校外联部举办暖冬游园会,我系外联部预承办猜灯谜游戏.中国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家,而猜灯谜活动一直是从古代延续到现今.作为21世纪的大学生,更加应该继承古代优秀的文化,发扬中国的优良传统文化.

  二、活动目的及意义:

  这一活动旨在弘扬中国传统文化,激发同学们对文学的热爱之情,丰富大学生的课余生活.

  三、活动名称:

  猜灯谜游园会

  四、活动目标:

  促进我校学子的积极性,激发文学热情!

  五、活动对象:

  学校全体同学

  六、活动时间及地点安排:

  晨光湖广场

  七、活动流程:

  前期活动

  11月25号前:1、准备好谜题、宣纸、绳、胶纸;

  2、请宣传部配合出海报;

  中期活动:

  活动前一天:准备活动所需物品;

  活动当天:上午7:30开始布置会场,8:00开始活动.

  后期活动

  活动当天:下午5:00活动结束后整理会场及清理等后勤工作

  八.活动细则:

  1、宣传方面:

  1)、星期六早上出好海报.海报主题为:“猜灯谜游园会”

  海报内容为:

  “一时欢一时愁,想起千般不对头.如若想得千般到,自解忧来自解愁———(猜谜),你想到了吗?还想再试一试吗?赶快来参加我们的猜灯谜游园会吧!不断的惊喜等着你来揭晓哦!!

  ——主办:艺术系外联部

  时间地点:20______年12月2日8:00——17:00,

  晨光湖广场

  2)、宣传海报定于下周周二展出宣传板,一直持续到活动结束.

  3)、彩印五张宣传单,课余时间分别贴在每一栋宿舍楼的前,进行宣传.

  宣传单内容如下:

  猜灯谜游园会

  自宋代以来,每逢正月十五上元节,人们张灯结彩.为了增加节日气氛,就在灯上粘上谜语,或藏头诗句,任人商揣,谓之猜灯.就这样灯与谜结合在一起了,至明代已相习成风.“灯谜”因此而得名.

  同学们,先来考考你:“有头无颈,有眼无眉,无脚能走,有翅难飞.”(打一动物)你能猜出来吗?很简单的吧?是不是也很有趣呢?我们还有更多富有挑战性的谜题等着你来揭晓哦!还等什么?!赶快加入我们的智慧之旅吧!与我们携手探索这充满乐趣的谜谷,用你的智慧和团结的力量打开谜底之门!

  艺术系将于12月2日上午8:00举行“猜灯谜游园会”活动,精彩无限!!!

  4)、多出一张海报用来布置会场时贴于会场附近,进行宣传.海报内容以图画和呼吁同学们加入的口号为主.

  2、物品方面:

  本次活动需要300个谜题(暂定)、彩色宣纸4张其余为白色纸张;需要桌子和椅子各4张,绳子、胶水、彩带、红布、气球用来布置会场.

  3、猜谜规则:

  11)谜题暂定300题,分难、中、易三类型;容易题有200题,以猜字谜为主;中难题有80题,以猜动物、植物、工具等为主;难题有20题,以猜成语、作家名、诗句等为主.一次性猜中6条容易题的就可以获得三等奖一份;一次性猜中3题中难题就可以获得二等奖礼品一份;一次性猜中2条难题的就可以获得一等奖一份.猜时以个人或团体进行(团体人数不得超过3人),且次数不限.

  2)、活动形式以同学任意选题型猜谜,即主办方将写在宣纸的谜题按顺序粘贴在绳子上,同学们就一次性按猜题规定将谜题拿到领奖台前即时将答案告诉工作人员,工作人员按序号对应答案,如果全答对立即就可以拿奖品;如果答错无奖品但可以重新猜一遍;全部答对了的.题目就全作废,如果答不对则将这一组的全部题目重新打乱顺序,再粘贴到绳子上供其他同学猜.

  3)、本次活动将会准备多100题为后备题目,以版面打印出来,以防题数不够.其他猜谜的规则不变.

  4、活动负责人以及部门人员工作分配:

  本次活动负责:艺术系学生会外联部

  1)、外联部在场组织监督本次活动的进行;活动结束后进行活动总结.

  2)、外联部把本次活动策划书备案并负责管理本次活动的经费;活动结束后进行工作总结.

  3)、宣传部负责本次活动的海报同宣传单,外联部进行会场布置;

  4)、分派一定学生会干事为本次活动的工作人员.

  九、奖品与经费预算:

  1、奖品:

  1)、一等奖:待定2)、二等奖:待定3)、三等奖:待定

  2、海报宣纸等杂项经费:待定

  十、后期工作:

  1、本次活动结束后,由在场工作人员负责清理现场物品以及归还所借的桌椅;

  2、对本次活动进行意见收集,总结本次活动经验.

  艺术系外联部

猜灯谜活动方案12

  一、活动主题: 感受传统文化的熏陶,丰富广大教职工的'生活,体验过节的热闹与欢乐的气氛。

  二、活动地点:xx中心小学一(4)班教室

  三、活动时间:3月5日下午放学后

  四、活动负责人:支部、工会

  五、参加人员:中心小学全体教职工、每村小两名教师代表

  六、场地布置:总务处负责,悬挂100条灯谜。

  八、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  九、兑奖地点:猜谜兑奖一(4)班教室门前,参与奖在工会领取。

  十、活动规则:

  1.猜谜语活动必须是现场猜谜,不得将谜面揭下,禁止上网查谜底。

  2.猜谜者记下题号和谜底到江校(1—50号题)和孙校(51—100号题)处核实答案,答案正确后才能亲自取下谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。(兑奖处由王庆礼和刘小云负责)

  3.每人限猜一题。

  4.除猜谜奖外,全场在职教职工(包括顶岗实习教师、工勤人员)均获一份参与奖。

  xx市xx中心小学工会

猜灯谜活动方案13

  一年一度的中秋如期而至,看着天上皎洁的圆月,你会想起谁?海日生明月,天涯共此时。今日的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。

  也许本日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

  现在百草园文学社再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊。

  一、活动主题:浓情中秋,情系城职

  二:活动意义:丰富学生的校园文化生活,通过大众参加活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继续和发扬中国的传统文化。

  三、活动目的:在祖国生日之际,在红色之月,在西方文化的年代,重温中国文字的'美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,赐与感染。

  四、活动对象;院全体师生

  五、活动时间:XX-XX

  六、活动流程:

  (1)前期预备:XX了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

  XX收集灯谜及安排工作职员。

  (2)前期宣传:XX张贴海报宣传,利用微博、微信、QQ等网络手段加大宣传力度。

  (3)活动布置:用绳索将挂有附灯谜的灯笼串联一起,对每个灯谜编号,再将灯笼挂在事先拉好的绳子上,(先拉好绳子,在绳子上粘贴灯谜,对每个灯谜编号)安排社员负责看灯笼,活动参与者若知道答案,将撕下选中的灯谜,往旁边的兑奖桌告诉工作职员编号及答案,若答案正确,则可当场获取奖品。若答案错误,工作人员收回迷题,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。

  (4)每条绳子安排数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的谜题。

  (5)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

  七、活动人员安排

  (1)2名负责绳子处的秩序及补充谜题

  (2)2名负责校对答案

  (3)2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处

  (4)收集灯谜:

  (5)书写灯谜:

  八、活动道具:

  1、两至三张桌子

  2、绳子两条

  3、书写灯谜的纸

  4、奖品

  九、活动地点:A9宿舍楼楼下

  十、主办单位:百草园文学社

  承办单位:百草园文学社

  十一、经费预算:再议、奖品再议。

  意外设想:没有足够的人参加。

  对策:通知原社团的成员及班级同学好友参加。

猜灯谜活动方案14

  1、节日由来:中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族与东亚诸国中的传统文化节日,时在农历八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方将中秋节定在八月十六。中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为中国的主要节日之一。受汉族文化的影响,中秋节也是东南亚和东北亚一些国家尤其是生活在当地的华人华侨的传统节日。自20__年起中秋节被列为国家法定节假日。国家非常重视非物质文化遗产的保护,20__年5月20日,该节日经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。中秋节是中国三大灯节之一,过节要玩灯。但中秋没有像元宵节那样的大型灯会,玩灯主要只是在家庭、儿童之间进行的。

  2、活动回顾:上一届“唐韵中秋”活动的基本回顾、图片等。

  3、针对人群:金字塔原理

  对于现在上海市的市民来说,了解并且对那些中国传统习俗有研究的人属于一小部分,这部分的人群市场比例很小,对于这些东西的`风俗习惯了如指掌;其次是中间人群,这部分人比学者的数量多,但是和本地市民相比数量就明显少了很多,也是本次我们活动主要的服务对象人群(受众);最后是国内的广大人民群众,这部分人群数量最多,对于中国的传统节日有一定了解,但是不想学者或者研究者一般精通,有认知空缺。也是本次活动的服务对象之一。

  二、本届活动内容

  1、观看月饼制作过程,由知名品牌的月饼师来现场亲自制作各类馅儿的月饼,让包括中国人在内的所有参观者都对月饼制作有直观认识,并且每一个来客都可以现场挑选自己喜爱的口味的月饼一边吃,一边喝桂花酒,一边赏月(天气晴朗)。

  PS:如条件允许,可现场加入赞助商售卖月饼的摊位。作为赞助回报。

  2、由于中秋佳节时天气还比较炎热,故可给每一位参观者发放折扇,一边攀谈,一边赏月,一边扇扇子也别有一番滋味。

  3、分三个区域(江南区,东北区,国外区)使参观者了解不同地域的不同习俗,并且由英语讲师讲解各个习俗的典故,配上中大型的配图,使观众可以对中秋节有更加深入的了解和认识。

  4、乐器演奏民谣。建议琵琶、古筝、二胡等,配以中秋佳节的氛围相得益彰。

  5、现场放置100个孔明灯,作为三大中国灯节之一,自然在中秋之夜少不了放飞孔明灯。我们将100个孔明灯发放给前100位入场游客,并且在老师指导下亲手制作,写下心中美好祝愿放入灯内,在活动行将结束之时放飞。至此活动圆满落幕!

  三、活动流程

  1、前期宣传:DM单页派发,发送邀请函等,报刊报道

  2、场地选择与物料制作搭建

  3、活动中的执行

  4、总结

  四、赞助回报

  露出方式放置地点数量回报

  大型背景板主要活动地点放置1块现场活动直接露出

  易拉宝活动场地四周40个现场活动直接露出

  宣传单页活动前期派发20__张使市民和外国友人了解并知晓活动

  邀请函活动前期派发200份重要观众了解并知晓活动

  现场售卖(月饼)活动现场/使受众可直接现场购买赞助商产品

  折扇活动现场派发1000只折扇页面上露出

  现场糕点师服装活动现场2件糕点师服装上露出

  月饼制作台活动现场2台台面直接露出

  孔明灯活动现场派发100只孔明灯纸巾面直接露出

  五、公司简介

  1、公司介绍

  2、过往公司所参与并且执行的一些活动

  3、谢谢合作

  策划组:家好月圆庆中秋

  策划组成员:

  工作人员安排:

  1)策划员:

  2)采购员:

  3)场地布置:

  4)后勤员:

  中秋节灯谜:

  1、中秋归来(打一词牌名)

  2、嫦娥下凡(打一花名)

  3、中秋菊开(打一成语)

  4、明月照我还(打一明代人名)

  5、举杯邀明月(打一礼貌用语)

  6、寂寞嫦娥舒广袖(打一舞蹈术语)

  7、华夏共赏中秋月(打一旅游用语)

  8、中秋度蜜月(打一成语)

  9、清风拂面中秋夜(打一四字常用语)

  10、一轮明月挂中天(打一四字股市术语)

  11、举头望明月(打一中药名)

  12、中秋月饼(打一电脑名词)

  13、中秋别后重团圆(打一影片名)

  14、中秋望月(打一《红楼梦》诗名)

  15、中秋过后又重阳(打一郑板桥诗句)

  中秋节灯谜答案:

  1、八归

  2、月季

  3、花好月圆

  4、归有光

  5、赏光

  6、水袖

  7、观光

  8、花好月圆

  9、明月清风

  10、日涨盈亏

  11、当归

  12、软盘

  13、第二次握手

  14、贾语村的,《对月寓怀》:时逢三五便团圆,满把晴光护玉栏、天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。

  15、一节复一节

猜灯谜活动方案15

  一、活动目标:

  1、了解我国元宵节挂花灯,猜灯谜等风俗习惯;

  2、丰富领旗员工的生活,体验过节的热闹与欢乐的气氛;

  3、了解中华民族传统节日,感受传统文化的熏陶,深刻体会中华民族传统文化的博大精深。

  二、活动形式:

  1、领旗全体员工在企划部的组织领导下,围坐在公司大会议室的周围进行猜谜活动。

  2、其它5个部门在行政部的组织下,开展丰富多彩的'闹元宵活动。

  三、活动准备:

  (一)企划部、行政部:

  1、收集各种灯谜。

  2、准备各种奖励员工的带有纪念意义的小礼品。

  3、场地布置:在领旗大会议室内将元宵节灯笼悬挂好并将灯谜贴在上面。

  4、了解元宵节的来历,元宵节的习俗,元宵节诗词。

  (二)企划部负责人负责在整个活动中员工猜谜时的秩序,行政部挑选一名员工负责做好员工猜谜的统计记录工作。

  (三)场地布置:行政部

  音响布置:行政部

  拍照留念:企划部

  四、活动时间:

  企划部:20xx年2月28日中午12:00——13:00

  (其他部门:各部门负责人根据实际工作情况自行安排)

  五、活动规则:(企划部)

  1、11:55分企划部负责人以及企划部全体员工在大会议室集中。

  2、为了让更多的员工有机会参与猜谜游戏,每人回答灯谜个数不限,每个部门回答最多的前三名员工获得音乐花灯一个,另外的获奖者将得到领旗行政部送出的一份精美礼品。

  3、每位员工带好一支笔,一个笔记本,猜出谜语后把谜语的序号和谜底写在本子上,到相应的负责人那里排队对答案。答对者,负责人将在他的本子上敲一个大拇指。

  4、谜语共300条:

  1-80条谜面:企划部一号员工负责对答案,

  81-160条: 二号员工负责对答案

  161-240条:三号员工负责对答案

  241-300条:四号员工负责对答案

  5、巡视人员负责把员工队员猜出正确谜面的谜语拿下来,逐条理好。

  6、评比方法:以部门为单位,得大拇指最多的员工为胜。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把答案和序号记在本子上,谜语不能拿下来。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  

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