【必备】活动方案模板汇编5篇
为了确保事情或工作扎实开展,就常常需要事先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编收集整理的活动方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
各学年,各班主任:
为进一步推进好习惯养成教育的'深入开展,全力打造“阳光美德好习惯示范学校”,学校决定在初二和初三学年开展“好习惯”校园情景剧展演活动。现将具体要求如下:
一、活动主题
好习惯成就大未来
二、活动时间
2x16年9月25日
三、活动要求
1、各班同学要结合同学们日常生活和学习实际,自选表现主题,设置场景、创编情节,通过5分钟情境表演,能够教育和启发同学们养成良好习惯的重要性。
2、情景剧剧本应贴近生活实际,反映同学们在社会、家庭和学校中好习惯养成方面正反两方面鲜活案例,要具有鲜明时代感。
3、情景剧剧本可采用话剧、小品、哑剧、歌舞剧等表现形式,通过表演让观众和参与者在自发、和谐、轻松状态下得到好习惯养成等方面教育。
4、情景剧表演时间控制在5分钟以内。
5、本届情景剧剧本鼓励各班级结合日常生活创作作品,学校将设立优秀原创作品奖。
6、情景剧的表演要在注重表演艺术的同时,将好习惯养成教育融入其中,富有艺术感染力和思想影响力,展现出同学们对生命与青春、现实与梦想、体验与养成的丰富情感。
7、演员演技要形象、真实,富有舞台表现力和感染力,肢体语言丰富,给人以启迪。
8、情景剧剧情设计合理,精练紧凑,道具使用恰切。
9、本次活动首先各班级同学报名,由学年进行初评,每学年评出5个作品参加学校决赛。
四、组织机构
组长:z
副组长:z
成员:学生处主任学年主任管理主任
活动方案 篇2
1、参赛方式
锦标赛:
全校十八个院系(包括x),每个院系各派出一只男子代表队,每支代表队由8—12名球员组成,每次比赛有两队各六名选手组成进行比赛。
2、比赛日期及赛程(详见赛程表)
3、比赛机构设置及分工
本次比赛设立仲裁委员会和比赛组委会及常设机构如下:
仲裁委员会:审核比赛期间执行规则、规程中发生的纠纷
活动组织委员会:负责策划制定大赛的相关规程及完成大赛的各项组织工作
裁判委员会:负责比赛的临场执裁维持比赛的正常进行
4、比赛细则
(1)各参赛队以院系为单位报名至校学生会体育部,并附带参赛队服颜色及队员号码(4—15号),每队报名人数,不得少于8人,不得多于12人。(报名截止到3月 28号)
(2)队员名单上报后不得更改,请尽量报满12人名单。
(3)参赛运动员必须为烟台大学在读注册的,本科生、专科生、研究生、(不包括自考生),以有效证件为准(学生证、身份证)。
(4)若参赛队伍对比赛过程或比赛结果有异议,须在比赛结束24小时内,向比赛仲裁委员会递交书面申请以及相关证据,由仲裁委员会进行仲裁。
(5)仲裁委员会成员由校团委老师、承办院系团委老师、校学生会主席、分管体育部常委及各院系学生会主席组成。
(6)正常比赛对抗中出现的任何意外伤害事故,由学生本人承担责任,若因比赛外的不文明现象或更严重的冲突事件造成的意外伤害事故将严格按照烟台大学XX年学生排球赛的处罚规定处理。
(7)队员凭有效证件上场比赛,在入场前将比赛证件交予比赛监督,比照确认场上队员。(有效证件仅限学生证、身份证)
(8)每队队员的服装必须统一且号码清晰明确,否则不得上场比赛。队员不得佩戴对其他队员有危险的装备,如手表、珠宝饰品、发卡等。
(9)赛程中编号靠前的球队为主队,编号靠后的球队为客队,当双方球队的队服颜色相近时,则按照主队队服为浅颜色客队队服为深颜色的原则自行协调。
(10)比赛双方观众划分区域,如一方观众所在区域出现问题,该方院系承担全部责任。各院系自律部负责维护好院系比赛现场秩序,杜绝一切不文明现象发生。
(11)各院系需报比赛监督两名,上报人员应具备基本排球知识。
(12)每场比赛设有比赛记录员一名,比赛监督两名,负责记录比赛过程和成绩。比赛结束后当值裁判、两队队长需主动到球场中线处找到记录员,在比赛记录上签字以示比赛公平有效,若比赛过程中各队记录数据与记录员记录数据出现偏差,在无法查实的.情况下,以记录员记录为准。
(13)为确保比赛的顺利进行,各参赛院系需向烟台大学学生会体育部缴纳押金400元。若球队和球员在比赛期间有违纪行为受到处罚,罚金将从此押金中扣除,如无处罚,押金将在比赛全部结束后一周内全部退还。
5、比赛规则
(1)排球比赛采用五局三胜制。比赛采用每球得分制,得分的队伍同时获得发球权,队员按顺时针方向轮转一个位置。每局比赛先得25分并同时领先对手2分的队胜一局。当比分为24:24时,比赛继续进行至某队领先2分为止。决胜局先得15分并同时领先对手2分的队获胜。当比分为14:14时,比赛继续进行至某队领先2分为止。
(2)在比赛中,每队最多可以请求2次暂停。暂停时间限制为30秒钟。第1-4局,每局另外有2次时间各为60秒钟的技术暂停,决胜局没有技术暂停,每队在该局中可请求2次30秒钟的普通暂停。
(3)比赛过程中当球成死球时方可换人,换人必须经过裁判允许,未经允许擅自上场者将责令其下常
(4)比赛开始时,如果某队在场上比赛的队员不满6名,比赛不能开始,如有下述情况球队示弃权告负:
活动方案 篇3
一、活动目的
通过安顺学院志愿者无偿献血服务队对本院大学生进行无偿献血相关知识的宣传与普及,激发当代大学生的社会责任感,同时表达对无偿献血者的崇高的敬意。
二、活动主题
“每一个无偿献血者都是英雄”
三、活动时间
20xx年6月7日
四、活动地点
第一篮球场、学院主干道、市中心献血车上
五、活动单位
安顺学院志愿者无偿献血服务队和安顺市中心血站
六、活动对象
安顺学院全体师生
七、活动形式
(一)前期宣传:(时间为20xx年6月5日至7日)在校内以横幅、展板、海报及广播宣传,同时无偿献血服务队队员到学校各寝室对同学宣传无偿献血的亲身感受和无偿献血的相关知识,使他们充分意识到无偿献血的重要性和意义,并引导他们填写献血表。
(二)活动当天进行横幅签字、有奖知识竞答,并对答对的`同学赠送精美礼品1份。(礼品共50份)
(三)播放有关献血的电影和宣传片(时间:20xx年6月5日至7日)
八、活动开展
1、前期准备
(1)横幅、海报(横幅2条、海报10张,6月5日下午挂横幅、张贴海报)
(2)宣传片(6月5日—6月7日)
(3)展板(6月5日上午摆放于学院主干道两旁)
(4)志愿者服务联系(6月7日安排献血服务队配合血站工作人员的当天工作,主要负责当天引导献血者参与无偿献血)
(5)礼品的领取与保管(礼品样式不限)
(6)宣传资料发放(6月6日晚上由献血服务队分发给各寝室)(6月7日引导昨日填好献血表的同学献血)
(7)值班人员安排(活动前一天由综合协调部安排人员值班)
2、活动当天流程(20xx年6月7日)
10:00
摆放展板、桌椅,搭帐篷,搬运礼品
10:30—12:00
横幅签名
12:00—13:00
有奖竞答活动同时由献血服务队引导志愿献血者去中心血站献血车处献血
18:30—19:00
播放宣传片准备(投影仪、音响设备,帐篷、桌椅等)
晚上19:10—21:00
播放纪录片
晚上21:30
活动结束,收东西,清理场地
3、后期工作
(1)后勤组负责主干道展板及横幅的后续管理及相关物品的归还;
(2)宣传组负责照片收集与存档,撰写总结报告及通讯稿。
(3)对接联络组做好与血站的后续工作,保持今后的伙伴关系。
活动方案 篇4
一、指导思想
以中央八项规定和反“四风”精神为指导,创新方式迎大庆,勤俭节约办校庆,聚精会神抓教学,一心一意谋质量。不对外、不请客、不收礼、不铺张、不浪费、不费时,别具一格、不落俗套,严格控制校内庆祝,组织精干班子,精准落实校庆“八个一”项目,以达到增强集体荣誉感、增强凝聚力、增强学校可持续发展动力之目的`。
二、领导机构
(一)校庆筹备委员会
主任:zz
副主任:zz
(二)校庆工作小组
组长:zz
副组长:zz
组员:zz
三、时间安排:
分三个时段:
(一)3月-4月:网上纪念活动
(二)3月28日(周六):
①上午:8:00-10:00,在运动场举行“校史报告会”
②上午:10:30-11:30,在科技大楼报告厅举行“离退休教职工座谈会”
(三)4月28日(校庆日、周二):
①上午8:00-10:00,在运动场举行“校庆庆祝大会”
②上午10:10-12:10,在运动场举行“校庆文艺汇演”
四、具体分工:
(一)开展一场网络校庆纪念庆祝活动
牵头负责人:zz书记,责任处室:督导室、党政办
1.在1月8日-2月30日策划并制定实施方案。
要求制作网页,栏目包括“校长的话”、“校园风貌”、“高考近十年成绩”、“历任校长、书记名录”(最好是附有相片)、“荣誉栏”、“记忆篇”、“奋斗篇”、“魅力篇”“教师风采”、“校友风采”、“行政”、“教研”、“德育”、“后勤”展示栏。有“校友留言”栏或博客。
2.从3月1日开始,到4月30日止,按方案组织实施。
(二)举行一场校史报告会
牵头负责人:zz校助,牵头处室:党政办、德育处、高一高二年级部
1.在3月1日开始,策划制定实施方案并牵头组织实施。
2.时间:3月28日上午8:00-10:00。地点:田径场(或体育馆)
3.按校长办公会精神,邀请老校长、老教师、老校友各1人向师生作报告。
(三)组织一场老同志校庆座谈会
牵头负责人:z校长,责任处室:工会、老协
1.从3月1日开始,策划制定实施方案并牵头组织实施。
2.时间:3月28日上午10:30-11:30。地点:图书馆报告厅
(四)举办一场各地校友会代表、各类奖教奖学助学基金理事会代表座谈会
牵头负责人:zz副校长,责任处室:德育处、年级部
1.从3月1日开始,策划制定实施方案并牵头组织实施。
2.时间:4月28日上午颁奖、观摩;下午3:00-5:00座谈。地点:校(二)会议室
(五)举办一场校庆庆祝大会
牵头负责人:z副校长,责任处室:党政办、德育处、高一高二年级部
1.从4月1日开始,策划制定实施方案、预案并牵头组织实施。
2.时间:4月28日上午8:00-10:00。
3.党政办于3月15日前筹备z校长主题报告。
(六)展示一场校庆文艺汇演
牵头负责人:z副校长,责任处室:工会、德育处、团委、艺体处、年级部
1.从4月1日开始,策划制定实施方案、预案并牵头组织实施。
2.时间:4月28日上午10:10-12:10
(七)举办一场永久性梯云阁书画展
牵头负责人:z老副校长,责任处室:总务处、党政办
时间:3月28日之前
(八)筹建一座独立的专用的校史纪念馆
牵头负责人:z副校长,责任处室:总务处、老协、党政办、督导室,校友z女士捐资60万改建、装修、布置校史纪念馆
时间:3月28日之前
五、工作要求:
1.请各项目活动牵头负责人在规定时间出台子方案,z书记、z副校长、z校助审定。
2.所有项目都要本着“节约、安全、一流”的三大要求实施。
3.注重创新,切忌俗套。
4.注意时间节点,确保有序推进。
陵醴一中110周年校庆筹备领导小组
活动方案 篇5
指导思想:
为了进一步落实少先队系列仪式活动,渗透爱国主义教育,树立小红星儿童团员的集体主义精神,让每一位家长了解孩子在校的学习生活情况,促进家校之间的`联系,在一、二年级中开展“运动快乐,健康快乐,成长快乐”主题活动。同时为了丰富学生课余活动内容,以上海市体育工作会议精神为抓手,切实落实学校体育运动,提高学生整体身体素质。
活动目标:
1、知道小红星儿童团的相关团知识,为入团作准备,并能为长辈、为老师做一件力所能及的事。
2 、协助家长认识了解并走入孩子的学习生活,促进家校间的联系,形成合力。
3、 发扬体育精神,融入体育运动,切实让学生明白体育锻炼的重要性,充分理解“运动快乐,健康快乐,成长快乐”的教育主题。
活动主题:
我运动 我健康 我快乐
活动时间及安排
具体内容:
1. 小红星儿童团团课 11月26日——12月4日 周一至周四的午会课
1) 分别选派八位小辅导员(两人一组)到两个一、二年级班级上团课。
2) 团课内容包括:儿童团的名称、标志、目标、呼号、敬礼等。
3) 由各班的班主任利用班会课为孩子上团课,内容为红星儿童团团史。
2. 小红星儿童团考章 12月5日
1) 由大队委员会、小辅导员和大队辅导员组成考章小组进行苗苗章的考核。
2) 考核内容:小红星儿童团的相关知识、歌曲、敬礼等(五知四会三个一)
3) 根据考核情况在学生的《成长记录手册》上贴上苗苗章。
3. 小红星儿童团入团仪式 12月7日
1) 绶领巾
2) 党支部、学校行政、解放军、团支部和少先队介绍五旗
3) 亲子活动:旱地龙舟、接龙过河、龙腾虎跃
4) 体育节团体赛:长绳、拔河
5) 集体舞
4. 小结 12月10日
活动准备:
1. 一年级学生学会《共产儿童团团歌》、《绿领巾之歌》和《红星歌》
2. 一年级学生学会各种儿歌
3、编排舞蹈
4.下发通知邀请一、二年级家长参加
5、环境布置
6.准备亲子活动器具、比赛规则等
7、开放日教学展示课教案
活动分工负责与合作:
总负责:陈 芳、张 敏 组 委:薛 蕾、张瑾霞、刘惠琴
环 境:刘慧琴、童凤莲 场 地、游戏组织:尹耀华、吴 华
音 响:熊鸣华、赵轶珺 摄 影:熊鸣华
舞 蹈:吴 华、卞轶珺 联 络:张瑾霞、刘惠琴、孙 颖
歌 曲:卞轶珺 后勤保障:刘慧琴、童凤莲
团 课:一二年级班主任 头饰服装:各班班主任
开 课:张 敏 体育活动:四五年级班主任
集体舞:正副班主任
资 料:刘开明
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