【精选】活动方案模板集合9篇
为了确保事情或工作安全顺利进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的活动方案9篇，希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
各司法所、局机关各科室、局属各单位：
为深入贯彻中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和省委、市委、区委关于推进领导干部“四下基层”工作的决策部署，进一步落实“驻村入企办实事、服务项目促发展”活动，推动各级领导干部重心下移接地气，深入基层解难题，办好实事促发展，现提出如下实施方案：
一、总体要求
深入贯彻落实科学发展观，坚持党的群众路线，以中央八项规定精神和省委、市委、区委“四下基层”工作制度为切入点，继续组织局领导干部进农村促发展、入企业解难题、下项目促提速，访农户送温暖，拓展领导干部联系群众的途径，丰富领导干部服务群众的内容，牢固树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，展示为民务实清廉良好形象，真正把“四下基层”工作制度传承好、坚持好、发扬好，使之成为科学民主决策的重要保证，服务基层群众的有力抓手，群众路线教育的生动课堂，为加快推进城乡一体化，为“港城崛起，再铸辉煌”提供坚强有力的组织保证。
具体做到“四个着力”：
1、着力解决突出问题。坚持本局、乡镇（街道）、村（社区）三级联动，组织局领导干部深入农村、社区、学校、企业、项目等基层一线，着力解决经济建设、项目推进、产业转型等方面存在的突出问题，落实好为民办实事项目，一批群众最关心、最直接、最现实的利益问题得到解决，一批信访积案得到化解，一批便民利民措施得到落实，群众幸福指数得到提升。
2、着力改进工作作风。全面落实领导干部调查研究、进村入户、结对帮扶、接访下访等制度，引导局领导干部同群众面对面沟通交流，倾听意见建议，与群众同吃同住同劳动，增进同群众的思想感情，着力解决“不勤、不实、不正、不廉”问题，进一步密切党群干群关系。
3、着力提升群众工作本领。把直接联系群众、服务群众、引导群众作为活动的重要内容，引导局领导干部到困难大、问题多、发展慢、基础薄弱、工作不力的地方，向基层学习，拜群众为师，经受锻炼考验，在实践中提高发现问题、解决问题的能力，增强做好群众工作的本领。
4、着力夯实基层基础。切实把帮助加强基层组织建设作为一项重要任务，指导基层党组织大力实施“168”基层党建工作机制，落实农村“六要”工作法，推行“135”社区党建工作模式，深入开展基层党建示范点创建工程，增强基层组织功能，提升基层党组织的战斗力和凝聚力。
二、工作重点
深化“驻村入企办实事、服务项目促发展”活动以局领导班子为重点，全体干部参与，着力推进信访接待下基层、现场办公下基层、调查研究下基层、宣传党的方针政策下基层等工作。
1、信访接待下基层，听民声化民怨。本局领导干部要根据各自岗位职责和工作分工，落实好接待群众来访制度，通过定点接访、重点约访、专题接访、带案下访、领导包案等方式，听取来访群众诉求，及时化解矛盾纠纷，维护社会和谐稳定。单位领导干部每季度至少安排一次到所挂钩的村（社区）接待群众来访。每季度要对信访事项进行一次集中梳理，对接访中当场不能解决的疑难复杂信访事项和群众反映强烈的突出问题，要确定包案领导，落实包掌握情况、包思想教育、包解决化解、包息诉信访的包案处理信访案件责任制，做到“件件有着落、事事有回音”。
牵头科室：基层科
责任单位：区司法局
2、现场办公下基层，解民忧惠民生。严格执行精简会议有关规定和“无会周”制度，减少各类会议活动，保证单位领导干部有更多的时间下基层。建立定期研究解决基层和群众反映的突出问题机制，推行“一线工作法”，围绕基层群众反映的突出问题，带头带领相关部门，采取走访、座谈会和推进会等形式，实行现场办公，广泛听取各方面意见建议，现场研究解决问题，把工作力量更多压到一线，做到发现问题在一线、化解矛盾在一线、工作落实在一线。本单位每月至少安排一次到基层现场办公，本单位领导干部要把为民办实事项目作为现场办公的重要内容，切实解决基层和群众反映强烈的征地、征海、就业、就医、就学、社保、饮水、食品安全等问题，让群众得到更多实惠。针对征迁安置问题，要重心下移、和谐征迁，把征迁安置作为推进项目建设的重中之重，集中人力、物力、财力，依法、依规，高效、有序地推进征迁工作。
牵头科室：基层科、政工科
责任单位：区司法局
3、调查研究下基层，访民情汇民智。本单位领导干部每年要安排足够的时间和精力，带着课题、带着问题，采取实地蹲点、驻村入户、“解剖麻雀”、随机调研等方法，深入到田间地头、群众家中、企业车间，直接与群众面对面、心贴心、零距离交谈交往，建立民情台账，记好“民情日记”，收集和反映重要民情事项。要注重在一个点上深入调研，走访不同类型群众，倾听群众心声，找准问题症结，寻求解决办法。本单位领导干部到基层调研每年不少于90天，调研结束后要向同级党委提交有实情、有分析、有见解的调研报告，科级以上领导干部每年至少撰写1篇调研报告，同时要促进调研成果的转化运用。
牵头科室：办公室
责任单位：区司法局
4、宣传党的方针政策下基层，释民惑聚民心。本单位领导干部每年要采取政策宣讲、形势报告、上党课等形式，组织开展一至两次集中宣传活动，深入宣传党的路线方针政策和省委、市委的决策部署，深入宣传区委、区政府加快实现“港城崛起、再铸辉煌”的战略部署，把中央和省委、市委、区委的精神送到千家万户。要积极开展法律、政策、信息、科技咨询服务活动，有针对性地回答基层干部群众关心的重大理论和现实问题，做好宣传群众、教育群众、引导群众、提高群众的工作。项目征迁工作中，要扎实深入群众、引导群众、发动群众，深入细致地做好群众工作，大力宣传重点项目建设对推动跨越发展、港城崛起、改善民生的重大意义，帮助群众算好“生活条件改善账、征地拆迁补偿账、居住环境优化账”三本账，大力宣传征迁法律法规和补偿标准，把道理讲清，把政策讲透，争取得到大多数群众的`理解支持。主要领导干部和单位主要负责人要根据形势任务的要求，利用春节、七一等重大节日，每年至少一次为基层单位或本部门本单位上党课、作形势报告或专题讲座，重点面向基层干部群众宣讲基层组织建设、计划生育、综治维稳、安全生产、“两违”整治等方针政策，在社会掀起党的方针政策宣讲和学习热潮。
牵头科室：宣传科
责任单位：区司法局
三、方式方法
单位领导干部要坚持把区委的部署、部门的职能和群众的期盼紧密结合起来，注重统筹协调，讲究方式方法，解决实际问题，确保深化“驻村入企办实事、服务项目促发展”活动有序开展、有效推进。
1、统筹时间安排。要合理确定下基层的时间、人员和方式，做到分期分批、有序错开，避免集中或轮番到一个地方或一个单位，尽量多与基层群众接触、交流。单位主要负责同志下基层现场办公，主要安排在“无会周”，其他干部下基层尽量错开“无会周”，一般不安排在节假日。新提拔领导干部和年轻领导干部中缺乏基层经历的，要有计划地选派到基层锻炼，直接参加联系服务群众、推进项目建设工作。
2、落实挂钩帮扶。本局与乡镇（街道）之间要加强横向和纵向的衔接沟通，合理安排联系点和帮扶对象。坚持和完善领导干部联系点制度，要结合业务工作，挂钩1个重点项目、1个村（社区）。
3、坚持常态长效。要把在下基层调查研究、信访接待、现场办公、宣传党的方针政策等方面取得的好经验好做法加以提炼，形成务实管用、简便易行的制度成果，使每个单位都建立1个下基层直接联系服务群众长效机制。要组织开展经常性回访，进一步听取意见，找出不足，做好查漏补缺，及时跟踪落实，巩固活动成果，为全面开展党的群众路线教育实践活动奠定坚实基础。
四、组织领导
“四下基层”，干部是主体，党员要行动。全局务必从讲政治、顾大局、促跨越的高度，以饱满的热情、过硬的措施，扎扎实实抓好“四下基层”各项工作的有效落实，确保取得实实在在的成效。
1、加强组织领导，形成工作合力。区司法局党支部要按照区委的统一部署，把推行“四下基层”工作作为群众路线教育实践活动的重要载体，摆上议事日程。要高度重视，主要负责同志要认真履行第一责任人的职责，带头深入基层，为群众办实事办好事，发挥示范表率作用。本局各科室要立足职能、通力协作，统筹安排、共同推进，确保活动有序推进。
2、突出务实清廉，确保活动实效。要认真落实执行“八项规定”，带头遵守工作纪律，下基层不搞层层陪同，不走马观花，不增加基层负担，不干扰群众正常生产生活，切实做到“为民办实事、务实促发展、清廉树形象”。要怀着深厚感情下基层，带着思路、资金、项目下基层，与干部群众共谋发展之策、共解发展难题。要把组织开展“四下基层”活动与认真做好各项工作和领导干部履职尽责结合起来，合理安排，相互促进，做到“两手抓、两不误、两促进”。
3、强化评议考核，注重结果应用。要把群众是否满意作为检验工作的重要标准，让群众来评议，由群众说了算，建立有效的群众评议机制和顺畅的群众反馈机制。要注重考评党员干部特别是领导干部在深入基层为民服务中的工作态度、工作实绩、工作作风、工作纪律等情况。要强化考核结果运用，把开展“四下基层”工作落实情况纳入党建工作专项述职、年度绩效考核的重要内容，作为干部奖惩、任用的重要依据。
4、搞好舆论宣传，营造良好氛围。各级各部门要充分发挥报刊、广播、电视、互联网的作用，广泛宣传开展“四下基层”活动的目的意义、任务要求、工作成效。深入宣传报道活动开展情况，大力宣传活动中涌现的先进典型、成功经验和感人事迹，努力营造良好的舆论氛围。要认真总结“四下基层”活动的好做法好经。
活动方案 篇2
一、组织活动领导小组：
组长：*
副组长：*
成员：分管年级领导、行政、班主任、体育教师、年级干事
二、活动主题
阳光体育与祖国同行
三、指导思想
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，体现我校“为人生打基础，与学生共发展”的办学理念，广泛开展各式各样的学生体育活动。通过长期开展冬季长跑活动，磨练青少年学生的意志品质，养成良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起我校阳光体育运动的新高潮。
四、加强宣传
此项活动具有重大意义，因此我们应该向家长和学生进行深入细致的宣传工作。让他们知道长跑活动的'目的与意义。长跑的好处很多，可提高呼吸系统和心血管系统机能，改善心肌供氧状态，加快心肌代谢，使心肌肌纤维变粗，心收缩力增强，同时还增加心房和心室的容积，提高每搏输出量，从而提高心脏工作能力。从提高体质方面讲，这项运动对课业相对较重的高中生来说很有必要，此外，从心理层面上讲，长跑因其不重视比赛胜负，只求在轻松愉快中健身，因此对缓解现代社会快节奏、学习压力、激烈运动带来的精神心理紧张十分有益，同时对于培养人们克服困难，磨炼刻苦耐劳的顽强意志具有良好的作用。
冬季长跑活动的目的是倡导广大青少年养成锻炼身体的好习惯，倡导的是一种健康生活方式，与以往学生的800米、1000米测试不同，不求速度，只要坚持每天跑了这些距离就可以，并不要求一次性连续跑完，提倡分时分段分量进行。学生每天长跑1500米至20xx米，冬季长跑总里程以60公里为基数，象征新中国成立60周年。
五、参加对象
我校在校学生
六、活动时间
20*年10月27日－20xx年4月30日
七、实施方案
1、体育课：充分利用体育课时间，调动学生积极性，确保每节课学生耐久跑1000－1500米。由体育组负责。
2、体育锻炼课：充分利用体育锻炼课时间，采取慢跑、跳长绳及有氧游戏等方式，发展学生耐力素质。由教务处、体育组负责。
3、课间活动：
①、高三年级学生在鹏城楼中心广场活动。由德育处、体育组、高三年级组负责组织。
②、高一年级学生在励志楼广场和篮球场活动。由德育处、体育组、高一年级组负责组织。
③、高二年级学生在运动场活动。由德育处、体育组、高二年级组负责组织。
4、学生自主锻炼时间：全体同学应合理利用每天下午5：00－6：00这个时段的时间，有目的地自主开展一些对身体有益的体育锻炼活动。
5、其他时间：全校学生应充分利用周六、周日及节假日的时间，与家长一同，采取如慢跑、跳绳、长距离骑自行车等形式，自觉进行体育锻炼。
八、注意事项
1、全体同学在参加所有体育活动内容时，一定要循序渐进、量力而行；
2、学校在长跑活动开始前对学生体质健康情况进行了解和观测，做好健康安全提示，及时告知心肺功能患有器质性疾病或体征有严重不适的学生不宜参加激烈锻炼活动。如因病、因伤不适合进行体育锻炼时，一定要立即停止，以免病情加重；
3、开展冬季象征性长跑活动，不是取消学生喜爱的其他锻炼形式。学生参加长跑活动，不是参加体育锻炼的全部。国家要求学生每天锻炼一小时，如果只参加长跑活动，不再参加其他体育锻炼，学生每天一个小时体育锻炼就难以保证。学校还将开展一些为学生所喜闻乐见的趣味体育项目，进一步推进该项活动。
九、表彰奖励
学校将组织开展对《阳光体育与祖国同行学生冬季长跑活动》中的班级和教师、学生进行评比，以激发教师、学生参与活动的积极性，激发教师、学生的集体荣誉感。对表现突出的优秀班级，评选校级“先进集体”、“优秀组织”奖，进行表彰；对表现突出的优秀学生评选校级“先进个人”，表彰将记入中学生成长记录、素质报告书或档案；对表现突出的优秀教师评选校级“优秀指导教师”奖。
对活动中表现特别突出的优秀班级、学生和教师，学校将报请区级及以上主管部门进行表彰，学校并给予奖励。
活动方案 篇3
一、指导思想
为切实提高我校教职员工的身体健康水平，树立“健康第一”的教育理念，认真落实阳光体育行动，增强员工的体质，促进员工健康、和谐发展，丰富广大教职工的业余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进教职工的感情，特举办“快乐人生、开心生活”的趣味活动。
二、活动目标
通过丰富多采的健身娱乐活动，提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效，培养广大教职工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富教职工的'业余生活，激发教职工的运动热情，弘扬个性特长，促进全体教职工全面健康地发展。让学校成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
三、活动主题：快乐人生、开心生活
四、活动时间：4月下旬（预定）
七、参赛单位
全校共设11个参赛单位，每个年级部为一支代表队，幼儿园为一支代表队，行政后勤为一支代表队。
八、活动内容
1.心心相印（背夹球）
每队10名队员参赛，其中男队员不超过4人，每次出2人一组，背夹一气球，从起点跑到折返点，绕过转折点回到起点，下一组接上。
向前走时，双手不能碰到球，否则一次罚2秒；球掉（或气球破）后应从失误处重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次，按名次计分。
（1）途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒
（2）进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
2.跳长绳比赛
（1）参赛人数：每个代表队派出10名队员，其中两人摇大绳，8名成员同时集体跳，中间不得换人，
（2）比赛方法：以各队8人集体跳过绳数计算次数，以次数决出名次。
（3）限时二分钟，不记失败次数，按全体成员完成数量记名次，多着列前。
（4）若遇成绩相同，进行一分钟复赛，直至决出名次为止。按时间记名次，按名次计分。
3.定点投篮
（1）参赛人数：每个代表队派出10名选手参赛，其中男选手不超过4名。
（2）比赛方法：在规定的位置，每队按顺序投篮，中途不得改换前后顺序，投中一球得一分。限时3分钟，以投篮多少排名次积分。
4.托球接力
（1）参赛人数：每个代表队派出8名选手参赛，其中男选手不超过4名。
（2）比赛方法：一名队员站在折返点，其余参赛队员站在起跑线后面，面向终点。起跑前，手持羽毛球拍，平端，将乒乓球置于球拍上。当发令后，队员快速起跑，托球跑至终点与等候的队员交换位置后托球迅速返回至起点于下一名队员交接后，第二名队员出发，如此循环，运完用时最短的队伍获胜。
（3）说明：在跑动中，一手持拍，另一手不得固定乒乓球，如果球在跑动途中掉落，选手必须停止跑动，在落球地将球捡起，并置于球拍上，并继续完成比赛。
5、八字跳绳比赛
每队报名10人（包括摇绳2人），其中男生报名人数不得多于4人。摇绳队员相向站立，间隔距离不小于4.5米，以白色线为标志，摇绳队员不得踩或越过标志线。跳绳队员依次跳过且必须一人一次跳过绳，方计次数一次（2人或以上人数同时跳过只记次数一次，不得一人连跳）。在规定的3分钟时间内，跳越长绳人（次）数多者名次列前。若成绩相等，则看失误次数。失误次数少者名次列前。如仍相等，则加赛一次2分钟跳长绳。比赛使用学校提供的跳绳。按成绩计分。
6、与你同行
每队报名10人，其中男队员报名人数不得多于4人，排成一列，相邻两人的相邻腿用绳绑在一起，听口令后向前走或跑，队员在行进中可以手相互扶肩，绑带不能松开，比赛以每队到达终点所用时间判定名次并计分。
八、奖励。每组限报四项，对每个项目前三名奖励，前六名取得相应积分，总成绩为每队每个项目积分总和；按总积分取1、2、3等奖。
九、活动要求及注意事项
1.安全第一。应服从工作人员的指挥，不做无把握的冒险；小心行事，注意安全。
2.此次活动内容是休闲游戏为主，友谊第一，比赛第二，确保安全。
3.比赛前，每位老师要穿好适合运动的鞋子，并做好热身运动，以防运动受伤或突发事故。
活动方案 篇4
一、活动目的：
为了让我们的孩子懂得去关心和帮助那些需要帮助的人，从而亲身体验奉献和给予的快乐。
二、活动时间：
**年8月31日上午8：30——10：30、
下午2：30——4：30
三、活动地点：马鞍山学校大门对面
四、参加对象：马鞍山学校三(2)班学生(以报名为准)
五、活动形式：
本次义卖的主要卖品为开学初必备的'文具、书籍之类物品
六、活动流程：
(一)前期准备：
1、制作横幅
2、义卖物品的订购、标价
3、义卖活动场地的安排
4、遮阳伞、桌椅的安排
(二)活动当日：
1、参加活动的学生及家长在规定活动时间前到达校门口，布置现场，摆放桌椅，悬挂横幅
2、家长负责拍照
(三)活动后期：
1、活动结束后，所有活动参与人员一起清点义卖所得款，并收拾现场。
2、本次义卖所得款项计划在中秋节期间到福利院进行“送爱心”活动。
七、报名参加活动者需知：
1、在规定活动时间前20分钟到达。
2、准备一个鞋盒放钱。
3、准备100元零钱。
4、点心、饮用水自备。
5、最好小朋友能带上一个大朋友。
活动方案 篇5
【设计思路】
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
【活动目的】
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
【活动准备】
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
【活动过程】
幼儿配乐朗诵：
父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；
父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私，他不求回报；
父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。
师：在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的`榜样!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、亲亲爸爸说说悄悄话
4、室内亲子制作《心连心爱心卡》
5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
亲子游戏：
1、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。
2、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛) ：
《跳绳比
赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》
结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
活动方案 篇6
为认真落实《公民道德建设实施纲要》，弘扬中华民族的优良传统，广泛宣传博大的胸怀和无私奉献的精神，倡导尊老爱幼、家庭和睦、科学教子、移风易俗的社会主义道德风尚，引导学生形成良好的价值观念，养成良好的行为习惯。我校决定开展以“关爱、感恩、歌颂”为主体的节系列活动。结合我校的实际情况，现制定活动方案如下：
一、活动时间
20xx年5月15日到20xx年5月16日
二、参加人员
全体师生、全体学生家长
三、活动安排
1、各班落实倡议书的要求，让学生以作文的形式记录 “节”期间为所做的事情。建议各班进行优秀作文评选。
2、请学生查找“孝悌”方面的经典名句，利用周一班会或专门的时间进行朗诵交流，让学生在读中思，在思中读，在悟中学。各班汇集五段经典名句报政教处。
3、评选“十佳”、“十佳孝心儿女”。个班根据掌握的情况写出推荐材料，学校根据实际材料及调查情况确定人选，并颁发荣誉证书，每个项目每班至少推荐一名。
4、发动学生撰写“给的一封感谢信”，并动员家长给孩子回信，增加母子、母女的感情。每班精选五封来回信件交政教处。
5、各班举行一次以感恩为主要内容的手抄报或书画展评活动，并选五幅作品报政教处。
（以上需上交的内容在5月15日星期五之前交齐）
各级部各班要高度重视此次活动，坚决克服形式主义，不能让“感恩”行动五月来，六月去，要把感恩教育作为德育教育的一个抓手，让敬母爱母的观念深深扎根于每一个学生的内心深处，引导他们在今后的日常生活中真正做到孝敬，将感恩的`心情融入生活中的方方面面。
为确保活动取得实效，教育学生以优异的成绩向献礼，同时也为做好材料的搜集及档案管理，学校将对方案中安排的各项活动加大检查考核的力度，确保每一个内容不落实，取得实实在在的效果。此次活动按一次全校大型活动计分，活动不全扣除相应的分数。
活动方案 篇7
实践教学活动是教学过程中的重要组成部分，是培养学生实践能力和创新意识，实现应用性人才培养目标重要教学环节，做好实践环节教学，保证教育人才培养质量有特殊重要意义。专业实践是实践活动的一个重要环节，是根据专业教学要求学，在真实的或模拟的`环境下，结合与专业培养目标相关的实践活动。
根据计算机科学与技术学院各专业的特点，特制定暑期专业实践活动计划如下：
一、实践内容
1、撰写一篇关于计算机网络领域的现状及发展趋势的调查报告。
2、撰写一篇关于为什么QQ、MSN如此普及的调查报告，阐述说明哪些人群用QQ、哪些人群用MSN，探究其原因是什么。
二、实践安排时间
时间要求从8月11日开始至8月31日结束，为时3周。
三、要求
1、大二的本专科学生参加此次专业实践活动。
2、要求学生列好提纲，做好调查记录，写出调查报告，字数不得少于20xx，字迹清晰，情况属实，有论点、论据。
3、认真填写《呼伦贝尔学院学生假期社会实践手册》。
4、上交实践手册的时间为：20xx----20xx学年第一学期开学的第二周，手册交给各班班主任。
计算机科学与技术学院
20xx.8.3
活动方案 篇8
活动目标：
1、探索各器械的多种玩法，有一定的创造性，提高动作的协调性。
2、乐意与同伴分享交流自己的`活动经验。
活动准备：
沙包、橡皮筋、尾巴、各色绸带、纸棒、报纸、皮球等
活动流程：
热身运动 自主探索运动 分享交流
活动过程：
一、热身运动运动员模仿操
二、自主探索活动
1、幼儿自由选择器具探索一物多玩的方法。
2、教师观察幼儿对各种器具的玩法，及时给予鼓励和肯定。
3、注意幼儿自我调节运动量、休息调整情况。
三、分享交流
1、幼儿间相互交流自己玩的方法。
2、个别幼儿表演自己的玩法，老师小结“方法多多多 ”。
3、游戏：将手中的器具铺成一条能练跳、平衡的路后，开展游戏。（以早操小组为单位开展）
活动方案 篇9
一、 活动目的：
红色歌曲脍炙人口，通俗易懂，承载着丰富的真善美内涵，其感染力胜过千言万语。值此中国共产党建党90周年之际，恰逢我校文明活动月开展，校党委以举办大型红歌文艺晚会的形式在全校掀起人人唱红歌的热潮，以此来纪念社会主义中国在共产党领导下所取得的革命、建设和改革的伟大成就，激发广大教职工和学生热爱党、热爱祖国、热爱学校、热爱生活的情怀，同时，对在系列活动中涌现出的'先进分子和单位予以表彰。
二、组织机构：
主办单位：党委组织部，向阳、红河校区党总支
大赛组委会：组长：王明亮 副组长：冯晓方 组员：白长生、张兴盛、张宝珍、张印仓、王志洲、沈辉、袁二喜
总策划：张兴盛
总协调：穆耀辉、张 鹏；王志洲、王明星、南海竹
三、参赛形式：
以支部为单位进行参赛，为体现活动的广泛参与性要求教职工总数300人以上的支部参加人员不得少于200人。
指定曲目：《今天是你的生日，我的祖国》；
每支部另自选2首歌。
四、评分标准：（总分10分）
1、歌曲表现力（满分4分）
歌曲内容健康、积极向上；
演唱时有一定的技巧，能在广大师生中产生共鸣，激发情感；
声音响亮、唱词清晰；
能表达歌曲的意境。
2、音准、节奏（满分3分）
指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确；
演唱时强弱节拍清晰；
演唱时字正腔圆、音韵准确。
3、演唱时富有感情。（1分）
4、服装整洁大方。（1分）
5、上下场有序、文明大方。（1分）
五、评奖办法：
一等奖：1名
二等奖：1名，
三等奖：1名
优秀奖：1名
组织奖：1名
指挥奖：1名
六、时间安排
彩排时间：5月18、19日
地 点：向阳校区1号教学楼广场舞台；红河校区大礼堂
比赛时间：向阳校区5月20日、红河校区5月21日
七、主持人：
党委宣传部校园广播站负责
八、评委：
党委委员、纪委委员
九、晚会现场工作：
电教中心负责
晚会流程：
1、18:55开场音乐；
2、19:00主持人登场，宣布比赛正式开始
3、介绍现场领导评委及嘉宾
4、比赛开始
5、领导讲话及颁奖
6、比赛结束
【活动方案】相关文章：
活动方案公司团建活动方案05-17
活动方案01-14
活动方案11-06
活动方案11-07
活动方案【精选】01-30
[经典]活动方案12-16
活动方案(精选)12-02
经典活动方案11-21
（经典）活动方案02-23
(精选)活动方案03-13