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2022广播体操活动方案(通用10篇)
为了确保活动安全顺利进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编整理的2022广播体操活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
广播体操活动方案 篇1
一、指导思想:
广播体操是体现一个学校精神面貌的.重要窗口,是学校推进阳光体育运动,增强学生身体素质,展示庆华小学学生的风采风貌。为了提高我校学生广播体操质量,本着培养学生集体意识,增强班级荣誉感和凝聚力,促进和谐校园建设。经研究决定,举办广播体操比赛,现制订比赛方案。
二、比赛主题:
为快乐而赛为荣誉而赛
三、活动组织:
组长:xx
副组长:刘xx
组员:各班主任、体育教师
四、参加对象:
1-6年级全体学生。
五、比赛时间:
暂定为2012年6月1日上午8:30(如有更改,另行通知)
六、比赛地点:
学校篮球场
七、比赛内容:
第九套广播体操
八、比赛顺序:
按照(一年级-----六年级)每年级2个班同时进场(从低到高4列纵队踏步进场)比赛。各班班主任或学生(领操员)指挥本班进退场。
比赛流程包括:学生进场----广播体操-----学生退场。
九、评比办法:
1、学校组织评委进行现场打分。去掉最高分和最低分,取平均分为该班最后得分。
2、评分标准见附件。
3、保证出勤率,要求各班主任积极参与并组织好本班同学参赛,参赛率要求100%(特殊情况例外),缺一人在最后得分内扣1分,依此类推。
十、奖项设置:
分年级组比赛,各设一、二等奖若干名。
十一、人员分工:
比赛组织:刘xx老师
比赛主持人:
广播播放:
主席台桌椅的摆放:六(6)班
摄影:xx老师
计分:xxx老师
十二、注意事项:
1、各班要认真组织学生进行广播操的训练,力求在比赛中不出现动作不到位、不协调现象。
2、各班班主任要事先对学生进行纪律、安全教育,活动中不要追逐打闹,随意站立、走动,以免影响其他同学观看。
广播体操活动方案 篇2
为了丰富校园生活,活跃校园气氛,提高早操质量,推动我校素质教育的发展,增强学生体质,提高体操技术水平,同时为增强同学们的.班集体主义感和荣誉感,经学校研究决定举行第二套广播体操比赛。具体方案如下:
一、参加人员:
全校师生
二、比赛时间:
20xx年10月10日
三、比赛地点:
学校操场
四、比赛项目:
第二套全国中小学生系列广播体操(时代在召唤)。
五:指导老师:
杨长文、杨萍、吴先彬
六、评分办法:
广播体操比赛分值采用百分制。
1、参加人数是否全部到齐,少1人扣4分(各班领队进场整队完毕向主席台报人数)。
2、服装是否统一为20分(不统一扣2分/人,扣完此项为止)。
3、指挥员整队、领操为10分。(要求:1、口令准确、声音响亮清晰5分;2、领操动作准确、到位、标准、符合体操节拍5分)
4、队伍出入场是否整齐、动作是否与指挥员的口令一致,为20分(集中、整队、散开做到“快、静、齐”)。
5、广播体操动作是否整齐、规范情况为50分。
6、取平均分时去掉两个最高分和两个最低分,其他分值累总按得分高低顺序排列,得出名次。
七、评奖办法:
一等奖1个班,二等奖2个班,三等奖3个班。
八、比赛工作人员
裁判:xx
工作人员:xx
广播体操活动方案 篇3
一、活动目的:
为活跃校园文化生活,培养学生集体主义精神,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的`动作技术,促进学校体育活动的开展,使学生全面发展,经研究,决定举行华师附属航天龙城小学20xx年第一届广播体操比赛。
二、参赛对象:
1-6年级全体学生
三、比赛时间:
20xx年12月31日(周四)下午13:00(暂定)
四、比赛地点:
学校操场
五、比赛内容:
入场仪式,小学生广播体操“七彩阳光”。
六、比赛程序:
第一项:升国旗,奏国歌;
第二项:宣布比赛规则及赛场纪律;
第三项:入场仪式暨体操比赛:
1、按照年级从高到低进行。六(2)——一(1)。
2、在指定地点集队→齐步走至比赛地点面向主席台→队列训练→做操→集合整队退场(退场回到本班观看场地)。
第四项:宣布比赛结果;
第五项:颁奖。
七、奖项设置:
1、全校设3个一等奖,6个二等奖,8个三等奖,颁发奖状及奖品。
2、全校评出五个精神文明奖。
3、全校评出六名优秀领操员。
八、评比标准:
(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣1分。
(二)比赛要求:
1、各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求动作规范。
2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
3、出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。
4、广播操动作准确、整齐有力。
(三)具体要求:
1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。
2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。
3、进退场由各班领操员指挥,进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,评委同意后方可进行比赛。
(四)评分标准(评分细则):
1、进退场:10分
(1)进退场应做到“快、静、齐”,安全有序。
(2)进退场队伍步伐整齐、有力,精神饱满。
2、队形、服装:10分
(1)队容整齐,精神状态好。
(2)队形纵横、斜向成直线,否则扣1-2分,严重酌情多扣。
(3)每班整队行列数可视需要自行确定。
(4)各班学生应穿校服和佩带红领巾,服装整洁。没穿校服扣1分,没佩带红领巾扣1分。
3、出勤和纪律:10分
(1)学生必须全部参与做操,不得缺席。同时,评委将进行巡视,每缺席一人扣1分。
(2)比赛时走动、讲话,纪律松散,视情节扣1-5分。
4、领操员:5分
领操员动作应准确、到位、优美、规范、有示范性。
5、做操过程:60分(按各项指标要求酌情扣分)
(1)动作正确性20分:
a.动作是否到位;
b.四肢曲直是否正确;
c.动作幅度是否达到标准;
d.躯干伸曲是否达到标准。
(2)节奏20分:
a.动作的快慢是否与音乐节拍相符;
b.全班动作是否整齐统一;
(3)力度20分:
a.观察动作是否协调、连贯;
b.精神状态是否生龙活虎、朝气蓬勃,充满活力;
c.幅度大方自然有力度。
6、精神面貌5分
整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,个人和班级均要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
九、评委组:
组长:xx
副组长:xx
组员:xx
统计员:xx
广播体操活动方案 篇4
一、活动目的
为了活跃校园生活,进一步贯彻落实《学校体育工作条例》和“健康第一”的'指导思想,鼓励学生积极参加体育锻炼,增强体质,促进全校学生的健康成长。培养学生良好的合作精神和体育道德,促进学校各项管理规范、有序发展,我校决定举行队形、队列、广播操比赛。
二、参加对象:
1-6年级全体学生。
三、比赛时间:
初定第七周星期二至四下午一二节课。
四、比赛地点:
学校操场。
五、比赛内容:
队列、广播操。
六、参赛要求
1.各班主任要充分重视本次活动,体育老师及各跟班老师要积极配合班主任认真组织好学生的训练和比赛,确保学生的活动安全。
2.训练由各班自行组织,所有一至六年级各班级学生均要参加。
3.比赛中,集队要求快、静、齐;进、退场队形要求整齐有序,做操动作规范整齐,学生情绪饱满。
4.为增强效果,本次比赛鼓励张扬个性,各班可结合自身实际,适度考虑某些细节点,如队列队形变换、口令与呼号、服装等。
5.学校组织体育老师带班示范,各班可参考。
七、比赛顺序方法
1.比赛顺序:分年级进行比赛,比赛出场顺序按高中低段出场。
2.比赛程序:在指定地点集队→齐步走至比赛地点面向主席台→队列训练→做操→集合整队退场(退场回到本班观看场地)。
八、计分及奖励办法
1.按年级段评比;每个年级评出队列、广播操综合成绩前两名。2.获奖班级奖励班主任纪念品一份。
九、评比标准(满分100分)
1.出勤率(以班级为单位全员参与,以学校核定人数为准。)(5分)
2.体育班长带队表现。(10分)
3.进退场做到快静齐。(5分)
4.服装统一、学生精神面貌好。(10分)
5.队列整齐、广播操动作规范。(20分)
注:队列、广播操各占50分,标准统一。
广播体操活动方案 篇5
为了增强学生的体质,进一步提高广播体操的质量,使广播体操达到规范化、熟练化、美观化。以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“阳光体育”的活动要求,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生的风采,我校决定举行学生广播操比赛。请各班主任、体育老师督促学生利用课余时间认真练习,争取获得较好的'成绩。现将比赛有关事项通知如下:
一、比赛时间:
20xx年1月1日
二、比赛地点:
学校操场
三、比赛内容:
第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光
四、比赛办法及要求:
(1)以班级为单位,全员参与。
(2)进出场要求快速,安静,整齐。
(3)着装整齐,尽量统一服装,动作规范,整齐,充分体现出学生良好的精神风貌。
(4)比赛必须严格按照国家教育部制定的第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光动作分解进行评分,动作要求准确,规范,符合音乐节奏,做到每节操的路线,方向,角度,力度到位,使体操达到良好的视觉效果。
五,评分细则:
略
六,奖励办法:
低年级组:2名
中年级组:2名
高年级组:3名
广播体操活动方案 篇6
为迎xx县20XX年中小学第三套广播体操比赛,丰富校园文化生活,培养学生体育意识,增强学生体质。提高我校广播体操的质量,培养学生良好的组织纪律性,学校决定举行广播体操比赛。(七年级、八年级)各班务必认真组织,积极参赛,使本活动顺利举行,特制定本实施方案:
一、成立体操比赛活动领导小组及分工
组长:黄廷金
副组长:黄基荣、黄武汉
成员:黄颖、梁生聪、黄涛、岑宏高、马高云、冯承君、陆光靖、韦宁和
学校领导班子成员跟班安排为:
黄廷金--155班黄福辉—156班黄文学—157班罗勤利—158班
梁生聪—151班陆实—152班黄基荣—154班黄武汉—154班
要求:每位班子成员和班主任带好一个班,督促、指导各班学生做好赛前训练。
体育教师分工为:
黄颖老师负责七年级学生体操队列、动作、领操员等培训;
梁生聪老师负责八年级学生体操队列、动作、领操员等培训。
二、比赛方式、时间、地点
时间:20XX年5月14日上午7:30~9:00---举行班际体操比赛
20XX年5月15日上午8:30---举行xx县校际体操比赛
地点:学校内操场
三、参赛办法
以班为单位参赛,要求班主任积极组织,各班全员参赛。参赛班级必须由指挥员整队入场、出场,进行必要的`体育常规(例如;看齐、报数、报告等);各班参赛时间要求在8--10分钟以内完成体操的动作及带进带出。要求参赛队服装整齐,精神风貌好。
四、录取办法和颁奖
一等奖一名,二等奖二名,鼓励奖四名。由学校颁发奖状并通报表扬,成绩记入班级考核。
负责宣传和奖状制作成员:罗勤利
五、评委
评分员:黄颖(兼裁判长)
许敏、黄朝松、邓忠才、李宏新、农伟、黄品彰、梁志才
六、音响
黄颖负责广播操的播放与指挥
七、广播操评分要求
(一)、人数齐全、服装统一(5分)
要求班主任积极参与并组织本班同学参赛,班级参赛率要达到100%。要求各队服装统一整齐,如不整齐扣1—5分。
(二)、入场(5分)
各队领操员在预备区整队集合后,带入场地中央,领操员跑步向主席台报告:报告,××班应到××人,实到××人,缺席××人,报告完毕。领操员跑步回到划定位置,指挥队形展开,比赛开始。
(三)、精神饱满、士气高涨(5分)
评分要求:每一个队员做到精神饱满、士气高涨。
(四)、队伍整齐、纪律严明(5分)
评分要求:要求班级队员做到队伍整齐、纪律严明;能认真观看和学习其它班级比赛,组织纪律好。
(五)、广播操(70分)
评分要求:部位准确、到位,动作整齐协调、舒展大方、刚劲有力。
(六)、领操员(5分)
要求:口令清楚,声音洪亮,指挥得当。
(七)、退场(5分)
操毕,领操员整队向左或向右转,齐步或跑步带出会场,要求动作迅速整齐。
八、广播体操比赛具体顺序(当场抽签决定)
1、列队2、集合、立正、看齐。
3、行进间齐步走进场,立定,转法(面向主席台),看齐报数。
4、成体操队形散开。5、每班有一名领操员。
6、全队随体操音乐节拍完成整套动作。7、集合、看齐、齐步走离场地。
九、场地布置
政教处负责
十、当日活动议程
1、活动主持人----黄武汉
2、程序
(1)领导致词----黄廷金
(2)宣布赛序、比赛开始----黄基荣
3、次日颁奖活动
(1)宣读获奖班级及活动小结----黄武汉
(2)颁奖----黄廷金、黄基荣
广播体操活动方案 篇7
1.时间与地点:
实验初中20xx年全国第三套中学生广播体操《舞动青春》于五月八日在实验初中操场举行。
2.参赛单位:
七、八年级所有学生
3.竞赛办法:
(1)竞赛分组:分七、八年级二个组进行
(2)各组按抽签顺序参赛
4.计分及奖励办法:
(1)采用10分制进行计分,去掉一个最高分和一个最低分,再取平均分。
(2)评分细则
a、服装统一得体为1分,若有一人不一致者,扣除0.05分,以此类推,直至扣完为止。
b、队列队形2分。入场队形、原地队形、体操队形、离场队形每项0.5分,每单项有一人次不合格者扣除0.1分。
c、动作正确、舒展、衔接紧密、方向无误为4分。其中动作正确、衔接紧密为2分,比赛途中若有一人次与教练员所述或与领操员所做不相符者每人次扣除0.1分;动作舒展为1分,若有一人次不到位者扣除0.05分;方向无误为1分,要求同上。
d、节奏感强为3分。要求动作整齐划一,能够与广播操口令、节拍相吻合,且富有青春活力,若一人次不相符者,扣除0.05分。
(3)各年级取前三名给予奖励,若遇积分相等时,则以高分多者列前。
5.其它:
(1)各班学生必须全部参赛(以学校统计人数为准),若发现有未参与者,少1人,扣除班级团体总分0.5分,依此累积。
(2)本规程未尽事宜,由组委会另行通知。
广播体操活动方案 篇8
为了深入推进“阳光体育运动”的开展,增强青少年体质,提高我校第三套广播体操质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神,全面展示各班学生的精神风貌。学校决定,举办第三套广播体操比赛,现将有关事项通知如下:
一、参加对象:
七、八年级全体学生
二、比赛时间、地点:
时间:本周五(5月22日)下午第二、三节课。(如下雨,延至下周一下午)
地点:学校操场。
三、比赛方法及要求:
1.比赛顺序抽签决定。(当天下午第一节课各班主任在会议室抽签)
2.以班级为单位,班主任为领队,全班学生人人参与,各班编方阵进行比赛,每班安排一名领操员。
3.学生进场时,由领操员组织队列,全班学生应精神饱满,行进间步调一致,队形散开迅速,横纵一条线,间隔距离适当,纪律严谨。领操员并向评委报告参赛班级。
4.各班级按比赛顺序,提前5—10分钟到达比赛场地候赛地集合整队。
5.比赛完毕,队伍退场有序,服从赛场指挥员调动。
四、比赛组织:
1.由教导处组织安排,体艺组具体实施。
2.评委:校全体行政人员
3.赛场总指挥:杨风琼;指挥:陈芳巨、齐盛教
(负责比赛场地区域的`选定、候赛场地区域的选定、退场区域路线的安排,比赛时进退场的指挥等)
4.音响设施及播放:王鹏飞
5.统分:江志友
6.摄影报道:张少华
五、评分标准
1.参赛数:5分
2.比赛队形;30分
3.比赛服装:10分
4.动作:55分
六、奖项设置:
本次比赛设立一等奖二名;二等奖五名;三等奖八名。比赛全部完毕,当场颁奖。
七、其他事宜:
1.七、八年级班主任、体育老师及相关人员星期三(5月20日)下午第四节课到校会议室开会。
2.未尽事宜,另行通知。
广播体操活动方案 篇9
为了更好地培养学生参与体育活动的兴趣,发展学生的'身体柔韧性、协调性、表现力与创造力,丰富学生的情感,促进班级的整体跑操、做操质量,学校决定举行跑操、广播体操比赛,请各班利用体育课、晨跑、课间操、课余时间反复训练,训练不能占用晚自习和白天自习时间。现将有关事项通知如下:
一、活动组织机构
顾问:xx
领导组组长:xx
成员:全体班主任全体体育老师
二、参赛对象:
xx
三、比赛时间:
xx
四、参赛要求及评分标准:
1、服装(5分):校服穿着统一、整齐,校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩带校徽、校徽佩带不规范每人次扣1分,扣完5分为止。
2、人数(5分):比赛要求全体学生参加。因伤、残、病不能参加比赛者,请在比赛前做出书面说明,并出示医院证明。每少一人扣1分,扣完为止。
3、精神风貌(5分):入场、退场、跑操、做操时精神抖擞、服从指挥,观看时班级队伍整齐、安静,不乱扔乱丢,不喝倒彩,做文明观众。
4、领操(5分):每班安排一名领操(领跑)员,领操(领跑)员口令清楚、声音宏亮,能很好组织同学跑操、做操、进退场,领操规范、优美。
5、跑操(40分):队伍整齐、步伐一致、精神饱满,口号洪亮、
6、做操(40分):广播体操动作合拍、优美、舒展、整齐。
7、比赛顺序由比赛前抽签决定,同时进行3-4个班级比赛,跑操入场后进行广播体操比赛,然后跑操退场,整个过程均纳入评分。
五、评奖
1、每年级评选一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名。获一、二、三等奖班级分别加班级目标管理分0.8、0.6、0.4分。
2、每年级评选8名优秀领操员。
六、活动组织安排
略
广播体操活动方案 篇10
为了迎接20xx年儿童节的到来,丰富校园文体生活,推动我校第三套广播体操《七彩阳光》的`推广发展,提高我校广播体操的整体水平,培养学生坚强的意志和集体主义思想,我校决定举办“庆六一”《七彩阳光》广播体操比赛。
一、组委会机构:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
二、比赛形式:
1、比赛以学校为单位参加,每个学校选派33~41人之间(其中包括一位领操领队队员)组成一个队参赛。
2、出场比赛顺序按抽签结果定。
三、比赛时间:
20xx年5月31日上午8:00。
四、比赛地点:
xx中心学校篮球场
五、评委安排:
评委由王和义、吴清龙、王积、莫景祥、王德强、杨太唐、王瑞钦担任。
统分:黄桂芬、符少锋、李青任。
六、评价标准:(满分100分)
略
七、奖励办法:
评出一等奖1名(奖金500元)、二等奖两名(每名奖金300元)、三等奖3名(每名奖金200元)。比赛采用评委现场打分制,得分以评委打分中去掉一个最高分和一个最低分的平均值为准。(每个参赛队都有100元的补助)
八、备注:
1、希望各校提前做好准备,认真辅导,确保比赛质量。
2、未尽事宜另行通知。
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