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关于开展游戏点亮快乐童年活动方案
为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的关于开展游戏点亮快乐童年活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于开展游戏点亮快乐童年活动方案1
一年一度的“六一”儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经领导关怀、班队委协商决定,我班将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。
一、 活动时间:20xx年6月1日
二、 活动主题:
我歌唱,我游戏,我快乐。
三、活动内容
(一)、参加一年级新队员入队仪式
(二)、班级文化展示活动
(三)、参加学校游园活动
四、主要负责人 :
吴老师、叶老师和班干部
活动安排:
一、 班级文化布置:
班干部负责,民主布置班级教室。(5月31日完成)
二、早上序曲一
参加一年级新队员入队仪式(穿校服、戴校卡红领巾)
三、早上序曲二
班级文化展示活动
(一)、表彰会
1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。
2、表扬本学期有进步的学生。
3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。
(二)、感恩会
1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的`妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。
2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。
(三)、文艺活动
1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)
2、活动过程穿插游戏
①“青娃王子”——吹球过杯
游戏规则:
青娃王子吹乒乓球,用10个纸杯装满水,然后紧挨着放成一列,有几人参加游戏就放几列,然后在第一个纸杯上放一个乒乓球,参加游戏比赛的几人双手撑地,做成像青蛙的样子,用嘴吹乒乓球,第一个将乒乓球吹到最后一个纸杯中的人获胜。游戏期间如果乒乓球掉地或吹到更远的杯子(计时不停),则重头开始,水杯中的水太少则可以要求将水加满。
时间:1分钟
道具:一次性纸杯 乒乓球
奖品:棒棒糖30个 小薯片10个 糖块若干
②、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
③、智慧果园
游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)
(四)、互赠礼品:
以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。
(五)、安全注意事项
提前做好学生的安全教育工作要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。
四、下午序曲
全班学生自由分散参加学校游园活动
五、辅导员讲话:
“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。不知不觉,一天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!
关于开展游戏点亮快乐童年活动方案2
为全面贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,树立科学保教理念,不断提升幼儿园的保教水平,根据教育部《关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基厅函〔20xx〕5号)以及省教育厅《转发教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》(陕教基三办〔20xx〕1号)要求,市教育局结合实际,制定20xx年全市学前教育宣传月活动实施方案如下:
一、活动主题
游戏——点亮快乐童年
二、活动时间
20xx年5月20日至6月20日
三、活动目的
1、全面贯彻落实《指南》,树立科学保教理念,规范园所管理,不断提升保教水平,促进我市学前教育科学发展。
2、广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。
3、营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围。
四、宣传内容
1、公益宣传篇:播放公益宣传片、专家电视访谈节目等,宣传游戏对幼儿童年生活的.重要价值。(公益宣传资料电子版随后下发)
2、规范管理篇:第一、二期学前教育三年行动计划成果,骨干体系建设成果,区县发展学前教育经验交流,幼儿园管理经验等。
3、风采展示篇:名园(名师)风采展示。
4、学用《指南》篇:《指南》实验推进、幼儿园区域活动(包括户外活动)展示、家园共育活动展示、育儿经验、工作感悟等。
五、有关要求
1、高度重视。各区县教科体局要结合区县实际,研究制订本区县宣传月活动的实施方案,认真组织实施系列宣传活动。
2、突出内涵。各区县教科体局要围绕宣传主题,组织有经验的园长、教师,充分宣传幼儿游戏的价值和内涵,剖析典型案例,唤起广大幼儿园教师和家长对游戏的关注,引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。
3、广泛宣传。各区县教科体局和幼儿园要综合利用多种媒体,组织开展大型公益讲座、专家访谈、现场咨询、区域活动观摩等主题宣传活动,营造良好的社会宣传氛围。幼儿园要通过举办主题开放日、家长讲座、亲子游戏、区域活动评比等多种活动,确保宣传深入持久高效。
4、报送信息。请各区县教科体局要及时报送宣传月活动情况,5月底前将本区县第一、二期学前教育三年行动计划成果、区县名园(名师)风采、学用《指南》情况等的文字材料、图片和视频等报送市教育局基础教育科,市教育局将选取部分特色材料在市教育局门户网站和微信等相关平台进行展示。
关于开展游戏点亮快乐童年活动方案3
为了贯彻落实《仙游县教育局关于开展20xx年全县学前教育宣传月活动的通知》(仙教〔20xx〕163号)文件精神,深入学习教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),使教师和家长全面理解和准确把握《指南》的精神实质,让科学育儿知识真正深入人心,走进千家万户,现结合我园实际,制订本活动方案。
一、活动主题:
《指南》——让科学育儿知识进入千家万户。
二、活动时间:
20xx年5月20日——6月20日
三、宣传内容及方式:
围绕深入贯彻落实《指南》,开展形式多样的活动,引导全园教师和家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动,让科学育儿知识进入千家万户。
1、悬挂宣传标语、宣传月主题海报及大型《指南》宣传栏。
2、通过幼儿园网站、班级QQ群向家长宣传《指南》,帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。
3、通过分发宣传单,向家长和全社会传播正确的保育、教育理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。
4、围绕学《指南》、用《指南》,组织全园教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,并向家长宣传我园在《指南》的`指引下开展适合幼儿的丰富的活动。
5、各班出一期学前教育宣传栏。
6、组织家长开放日活动。利用六一活动、班级活动展示、家长问卷调查、活动开展图片展等活动让家长深入了解《3—6岁儿童学习与发展指南》的思想、观点和方法,促进家庭教育、幼儿园教育的合作与交流,真正达到家园携手共同培养孩子的目的。
关于开展游戏点亮快乐童年活动方案4
一、活动目的
一年一度的六一儿童节如期而至,在欢声笑容中,孩子们是这一天中最快乐的天使。为了孩子们拥有一个快乐有意义的六一节。我园举行六一游园活动,为此中班组做了以下几项趣味游戏保证活动的开展。
二、活动时间:20xx-6-1
三、活动地点:1、 二楼中班走廊 2、三楼平台
四、参与对象:全体幼儿
五、活动组委成员:
郭西波、严文迪、秦亚兰、文颖品、徐梦真、荀亚利
六、活动事项:
所有人员全部分为3组,每组2人,每组由组员自选一位队长。 各组成员在幼儿游园前到达游戏位置进行活动讲解和记录。
七、趣味游戏内容
1、穿越火线
活动道具:绳子20条(交叉捆绑在走廊里)
活动内容:参赛者并排站在起跑线后,进入火线绳子交错的走廊里,尽可能保证自己的身体能够身体平衡不被绳子阻碍前进的道路成果穿越。
活动规则:
小班:能够有耐心的大胆尝试,成功通过“穿越火线”
中班:能够在三分钟以内通过“穿越火线”
大班:能够保持身体尽可能不碰到绳子,5次以上碰到绳子视为失败。
2、爱心圈圈圈
活动道具:大中小呼啦圈各2个共6个。
活动详细:每队5人,分为3队。每队成员需要将呼啦圈从每个队员的身体间穿过,在交递时呼啦圈必须一直保持套在身体上进行侧面的传递。
游戏规则:
小班:能够侧面钻过呼啦圈并递给下一位成员
中班:能够在1分钟内完成5人2个呼啦圈的传递。
大班:能够在1分钟内完成5人的传递4个呼啦圈游戏。
3、 抛抛乐
活动道具:沙包10个,有分数标志的投掷空的布帘
活动详细:在规定的.距离内进行沙包投掷,投进布帘镂空处的篮子的计入分数
活动规则:
小班: 完成投进3次镂空的球袋
中班:完成投进6次镂空的球袋
大班:完成投进9次镂空的球袋
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