学校尊师重教主题活动方案

时间:2022-12-15 12:16:38 活动方案 我要投稿
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学校尊师重教主题活动方案(通用6篇)

  为了确定活动的圆满进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编整理的学校尊师重教主题活动方案(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

学校尊师重教主题活动方案(通用6篇)

  学校尊师重教主题活动方案1

  一、活动目的:

  1、通过活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。

  2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。

  3、让学生初步体会到爱是一种责任,培养学生对家庭、学校、社会的责任心。

  二、活动主题:

  感恩的心——教师节活动方案

  三、活动时间:

  xxxx年9月10日上午8:30——9:20

  四、活动地点:

  左家庄二小操场

  五、活动来宾:

  部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表(安民小学)

  六、活动设计:

  (一)前期活动

  1、“今天我留学”:开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人),校长提留学寄语,发留学证件。

  2、展板呈现感恩为主题的绘画。

  3、感恩树:学校设立感恩树,学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题:带着一颗感恩的心走进幸福乐园)

  4、家长信:感恩的故事汇编

  5、了解教师:每班分几位教师,现场为老师送祝福(提前不让全体教师知道)

  6、各班剪红色纸屑,放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸,规定纸屑、盒子大小,事先不告诉用途)

  (二)现场活动

  1、带动唱:《感恩的心》——全校师生

  2、介绍领导来宾

  主持甲:在优美的音乐中,我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动,今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾,您的到来是对我们的关注、对我们的'关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。

  主持乙:现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾,他们是:

  让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢!

  主持甲:“礼诚善”的校园感恩的心主题教育活动现在开始!

  主持乙:在明媚的阳光下,在“礼诚善”的校园里,我们能快乐的学习、生活,我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国!

  主持甲:在活动开始之前,请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心,举行升旗仪式!(不出旗,直接升旗)

  第一部分:感恩父母

  主持甲:祖国给了我们安定幸福的生活,妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。

  主持乙:全体家人呵护着我们的成长,我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。

  主持甲:走过小学的六年时光,中学的三年,高中的三年,大学校四年……到我们完全独立参加工作,拥有自己的家,在这个过程中爸爸妈妈和所有的家人要为我们付出的真的无法计量……

  主持乙:亲爱的家人,亲爱的爸爸妈妈,在您陪伴我们成长过程中,我们的成绩令您骄傲,我们的任性也曾让您伤心落泪……

  舞台剧《一碗馄饨》

  主持甲:《一碗馄饨》这个小小的舞台剧,就这样落幕了,在我们的

  生活中有时就会这样,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,对亲人一辈子的恩情却“视而不见”。可是,似乎我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么,如果你是那个小女孩你会说些什么?

  主持乙:让我们高兴的是,在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好,他们能每天都和家人聊天交流,他们能尊重自己的家长,他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事,他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。

  今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰:表彰优秀学生

  第二部分:感恩教师

  诗朗诵《老师,我们爱您》

  学生送礼物、鲜花、巧克力

  第三部分:感恩社会

  留学生感言

  安民风采展示

  现场连线

  领导讲话

  校长感言;合唱《相亲相爱一家人》(四校校长、学生家长、教师、学生、社区)

  在我们的心中洒下感恩的种子(不能告知全体教师、学生)

  3、结束:带动唱《表达趁现在》

  4、领导留言:

  结束语:我们是小公民:学生可以将“礼诚善”观察员观察到的老人座椅问题当时递交区政府,请给予解决。(散会后由小记者向领导递送,向领导介绍“礼诚善”教育特色,在递送时争取能得到领导题词)

  (三)活动延伸

  1、我为伙伴做件事:手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事。

  2、“礼诚善”观察员:关爱社会,从我做起。

  学校尊师重教主题活动方案2

  一、活动目的:

  在教师节来临之际,通过组织学生开展一系列感恩活动,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的`敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

  二、活动主题:

  “尊师感恩”

  三、活动时间:

  20xx年9月6日——9月10日

  四、活动内容:

  (一)“感谢师恩”教师节主题活动

  活动时间:9月10日课间操

  活动地点:征长小学操场

  活动程序:

  1、少先队员献词。

  2、共植“感恩树”。

  3、独唱《长大后我就成了你》。

  4、全校合唱《感恩的心》。

  责任分工:xx

  学生主持、献词:xx

  音响:xx

  摄影:xx

  合唱环节组织工作:xx

  宣传报道:xx

  (二)“手绘师生情”活动

  以“感谢师恩”为主题,各年级组织学生通过绘画、作文、手抄报等形式,表现浓浓师生情,培养学生对老师的敬意。具体安排如下:

  一二年级:“送给老师的画”。画一幅表达对老师感情的图画,A4纸,每班上交10份。

  三四年级:“感谢师恩”作文。每班上交10份。

  五年级:“老师,您辛苦了”手抄报。A4纸,每班上交10份。

  9月xx日前,以级部为单位上交德育处。加彩色封皮,装钉工整,学校存档。

  (三)“感谢师恩”国旗下讲话

  时间:9月6日

  责任人:xx

  征长小学德育处

  学校尊师重教主题活动方案3

  主题:

  建设文明校园,争做文明学生

  目的:

  为了帮助同学更好地做一个有优良品质的文明中学生,抒发同学们的尊师爱校情怀,结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点,同时向同学发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明中学生。

  准备:

  1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关尊师爱校的作文材料。

  2、叫同学们结合校园中文明与不文明的'现象做好发言准备。

  3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。

  活动过程:

  一、主持人宣布班会开始。

  二、介绍温中校史,有关同学抒发爱校情怀。

  三、同学们各抒己见,指出与美好校园相悖的不文明现象。

  四、小品表演《碰撞以后》。

  五、同学讨论发言。

  六、发出倡议“怎样建设文明校园,争做文明学生”。

  七、班主任总结。

  八、班会结束。

  学校尊师重教主题活动方案4

  [活动目的]

  让学生了解尊师的意义与内涵,进一步加强师生之间的理解、沟通,更好的.学习知识,学会做人,成为一名尊师重道的劳动者和接班人。

  [活动具体事项]

  一、活动时间:20xx年9月8日下午3:25一4:05(第二周星期一)

  二、活动地点:学校礼堂

  三、参加人员:教育办领导、村委会领导、关工委小组成员、全校师生、扬帆、启源学校嘉宾。

  四、工作安排:

  (一)宣传组:

  a礼堂横幅:塘厦镇林村小学“尊老爱幼”教育年系列活动暨“尊师”主题活动启动仪式;

  b:各班出好尊师班报;

  c、校板报、橱窗、

  d主持台;

  e、主席台摆设:李峻峰、黎勇坚、李亮兴、李艳琼、温学森、凌正伟、潘伟、刘继明、朱伟珍、李锦棠、周忠尧、启源

  (二)后勤部:

  1、潘伟负责饮水(主席台12支),购买优秀教师鲜花(15束)、奖金。

  2、摄像:扬福星、拍摄、宣传:王周清。

  3、音响、咪(2个)闵师傅。

  4、电视台:温学森联系。

  (三)体育组:李明科整理队伍,另三位体育教师按分工做好。

  (四)班主任组织学生制贺卡、学会《感恩的心》这首歌,同时分好小组送卡给领导、老师。

  (五)礼仪队员:胡琼惠、指挥《感恩的心》手语:沙秋云。

  [活动议程]

  一、 介绍领导嘉宾

  二、 开展“尊老爱幼”教育年系列活动的意义(黎勇坚)

  三、 宣布塘厦镇林村小学“尊老爱幼”教育年系列活动暨“尊师”主题活动启动仪式开始(李峻峰)

  四、 给镇优秀教师颁奖、送花(邹援艺、陈妙珍、姚敬欢、张钦锋)

  五、 优秀教师代表发言(陈妙珍)

  六、 给学校优秀教师、先进教辅人员颁奖、献花(叶石泉、曹务英、凌正伟、李婉青、李艳芳、曾桂英、黄友旋、陈如丽、李庆玲、王周清、闵江涛)

  七、 学生代表发言(尹梓程)

  八、 学生现场送祝福卡给老师。

  九、 师生同唱一首歌《感恩的心》(手语:沙秋云)会议在歌声中结束。

  学校尊师重教主题活动方案5

  一、活动介绍:

  尊师重教作为中国几千年来的传统文化,老师作为知识的传播者,在历朝历代都受到人们的尊重和爱戴,被誉为“人类灵魂的工程师”,鉴于此,我们在教师节期间促销活动以“尊师爱师”为主题,把这次促销活动的主要目标群锁定为教师群体。

  二、活动目的:

  通过多次针对不同目标群体的促销活动,分别针对不同的消费群做不同形式的促销活动,使用各个击破的策略,对不同的消费群体展开不同形式的宣传促销攻势,逐步让整个鸢都消费者都能了解并参与进风筝地一大道购物活动中来,最终达到提高商场人气,增加客流量和销售额的目的。

  三、促销核心:

  促销宣传

  四、促销时间:

  xxx年9月10日—9月12日。

  五、礼品发放地点:

  二楼客服中心。

  六、促销活动:

  活动一:情聚在国芳“老师,您辛苦了!”

  A.凡在9月10日当天持本人教师证即可免费银卡一张xxx。

  B.凡在9月10日当天持本人教师证即可领取免费体检卡一张和精美礼品一份并送上国芳百盛大世界商业广场最诚挚的问候。

  活动二:感恩免费点歌台

  9月10日“教师节”当天,凭当日购物小票(金额不限)免费为您的`老师在客服中心点歌一首,并附50字内的广播内容。广播将带去您对老师感恩的心情。

  活动三:感恩教师送礼

  活动四:我和我的老师,征文大赛

  参赛时间:

  本活动从2015年9月1日开始报名参赛,9月10日下午18:00结束。

  参赛要求:

  题材要求与自己的老师有关。

  参赛范围:

  只要您有一份感恩的心,均可参加本项活动。

  展示地点:

  国芳百盛大世界一楼南侧玻璃门斗。

  评选方式:

  国芳百盛将评选出:

  一等奖1名,品牌复读机1台;

  二等奖3名,奖收音机1台;

  三等奖5名,奖学习用具1套;

  鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;

  参与奖各奖圆珠笔1支。

  演讲时间:

  20xx年9月10日下午14:10(如有变动,及时通知)

  活动结束时间:

  作品在9月13日取下后,电话通知领取,并有精美小礼品赠送。

  学校尊师重教主题活动方案6

  九月是我校“尊师爱校”月,为弘扬我校尊师重教的风尚,培养学生热爱学校、尊师重教的思想品质,促进师生关系和谐、健康发展,也为了让新生适应校园生活,遵守学校的规章制度,提高学生素质,大队部在九月将举行一系列活动,现将有关活动事宜通知如下:

  一、活动内容及安排

  1、观看“开学第一课”大型公益节目

  (1)活动时间:9月3日(具体时间未知)

  (2)活动主题:美在你身边

  (3)活动形式:个人在家观看或以班级为组织集体观看重播,教师以周记形式等请写出观后感投金海螺广播站或在谈话课期间请学生讨论。

  2、“童心七彩绘师爱”主题绘画比赛

  比赛具体内容以及要求:

  1.比赛分低年级组(一、二年级);中年级组(三、四年级);高年级组(五、六年级)。

  2.作品规格为8开的素描纸上绘制。

  3.作品艺术形式不限。

  4.作品标题自拟,认真填写“绘画作品说明”,贴在作品背面的左上角位置。

  作品名称

  作者

  班级

  作品简述:

  5. 作品上交截止时间:20xx年9月13日。

  二、评奖要求

  1.评分标准:符合绘画作品主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

  2.奖励办法:奖项分各年级组设置,每个年级段各设一等奖(2名) 、二等奖(3名)、三等奖(5名)。

  3、学期初行为规范的养成教育

  高段:新学期、新开始(学习方面)

  中段:我是守规好少年(校规、班规方面)

  低段:请父母放心(课堂行为习惯、路队等)

  活动时间:9月1日—9月30日

  4、“老师,和我们一起成长”主题班会

  (1)活动时间:9月10日—9月14日

  (2)活动形式:各年级段组织开展活动(大队部抽取班级拍照留底)

  5、和老师一起看电影

  (1)活动时间:9月10日—9月14日

  (2)活动形式:各班以班级或年级为单位组织活动

  (3)活动建议:电影推荐高中段《放牛班的春天》、《地球上的星星》;低段《飞屋环游记》、《你看起来好像很好吃》。全体同学主动参入,积极行动,力争在行动中充分体现尊师爱校的优良品质,可以谈感想说体会,校广播站欢迎投稿。

  6、送句祝福语

  (1)活动时间:9月10日、9月13日

  (2)活动形式:把自己的`心里话,把自己的爱写在纸上送到广播室,让小播音员用广播大声地告诉现在的老师,告诉曾经的老师。

  7、交一份最好的作业

  (1)活动时间:整个学期

  (2)活动形式:每个同学认真完成作业,做一份自己觉得最好的作业给老师。

  8、以教师节为主题的黑板报

  (1)活动时间:9月10日—9月13日

  9、感谢师恩留言板

  (1)活动时间:9月10日

  三、主题月活动总要求:

  各班级是活动的重点组织者,各班主任老师要认真组织学生,按照学校的活动方案,配合大队部落实好活动,确保活动实效。

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