【热门】家长会活动方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的家长会活动方案,希望对大家有所帮助。
家长会活动方案1
为了切实开好本次家长会,以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。
一、活动时间:
xxxx年11月21日(星期四)下午3:00
二、活动地点:
各班教室
三、通知家长
各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的`让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
五、开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、强调学校作息时间,注重对学生的安全教育和管理并告之有关的安全知识。要求家长做到学生有事要第一时间和班主任请假,及时掌握学生的动向。同时也要及时把学生的情况反馈给家长,做到家校联系制度。选定家校委员会名单,每班2名家长,组建学校的家长委员会。
8、 个别沟通。
六、对老师的要求:
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任
七、上交材料:
家长签到表、活动记录表。
家长会活动方案2
地点:中二班活动室
参加人员:中二班全体家长和幼儿
会议内容:
首先,我代表中二班的两位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,对你孩子的关心。有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声,谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
今天我们家长会的内容有以下几个方面:班况分析、幼儿在园的表现、幼儿园内的工作、本学期的主要活动、办园特色、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。
一、班况分析:
本班共有教师两人,郭老师和王老师。本学期我班有幼儿33名,其中男生17名,女生16名。新插班幼儿6名,其中有一名幼儿为聋哑康复期。聋哑康复期幼儿不太适应幼儿园生活,需要教师提供更多帮助。插班幼儿原先都有在农村幼儿园就读经历,能够适应幼儿园的生活,但规则意识较差,行为习惯还需继续培养。其他幼儿有了一年多的基础,在学习和生活上都有一定的进步,大部分已经养成了良好的行为习惯:对人有礼貌,语言表达能力、与人交往的能力、生活自理的能力以及动手操作能力都有较大的进步。本学期我班将进一步培养孩子的口语表达能力、自我服务能力、和同伴友好相处等方面,使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展。
二、简单介绍本学期各领域的目标
三、安全工作
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。为给全园师生创造一个安全稳定的校园环境,开学前,幼儿园全体教职工在李园长的统一安排下对本园进行了一次全面的“地毯式”排查工作。
一是对幼儿园班级的物品、户外活动场地、灭火器和消防器材、院内大型玩具、厨房及园周边环境等进行了一次认真细致的检查并做好了相关的记录和整改工作。二是检查幼儿园安全防控网络。结合幼儿园已有的安全防控体系,对为幼儿园值班室配备的警棍、钢叉,园内安装的视频探头、应急灯等专业器械进行安全检查,强化校园安全防控网络建设。三是在幼儿园环境中布置了有关安全知识的主题环境比如安全警告标志、安全画等,利用环境对幼儿进行安全教育。
检查本着全方位、满覆盖、不漏过每一堵围墙,不漏过每一种设施,不漏过每一个部位,不漏过每一个环节的原则,开学后,按照学校安全管理分工和“谁主管,谁负责,谁检查,谁签字”的原则,层层落实安全责任,认真修订了各项安全制度以及安全预案,做到事事、处处有人负责任。另每天上岗教师在幼儿来之前对全班环境、设备、活动场地、室内外玩具、电源开关及盥洗设备等进行排查,以便随时发现不安全因素,将安全隐患消除在萌芽状态。同时认真填写安全日志、消毒记录,上好每周的安全教育课,对幼儿进行安全演练活动,严格接送卡制度等。
总之,幼儿园始终将安全工作放在幼儿园工作的第一位,让每一位教师绷紧安全这根弦,让每一位幼儿在一个安全、舒适的.环境中生活学习,让每一位家长放心。
四、本学期主要活动
1、主题活动(我升班了美丽的秋天我的朋友多又多我和冬天有个约会)
2、青年教师课赛活动
3、秋季运动会、特色教育展示活动
4、元旦庆祝活动
五、环境创设
在幼儿园的教育活动中,环境作为一种“隐性课程”,在开发幼儿智力,促进幼儿个性方面,越来越引起人们的重视。《纲要》也明确提出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。”可见,幼儿园环境对日常教育活动起着重要的作用。
为了给孩子一个温馨、适宜的环境,全体教师和家长在开学前将幼儿的环境进行了重新布置,楼道、教室焕然一新,在此,我向各位家长表示诚挚的感谢,谢谢各位家长的热情参与。(举例)本学期我们将从主题环境、区角环境、自然角环境、家长园地等方面来创设班级环境,从孩子的角度来考虑,尽可能的提供各种操作性、探索性的环境来满足幼儿不同的需要。
1、主题环境的创设:主题墙饰的创设中要努力调动幼儿的“三性”,即积极性、主动性、创造性。在创设主题墙饰中我们注重幼儿自己动手创作,亲身体验。主题环境是根据我们主题的实施而变化的。在每一个主题开始时,需要孩子、家长通过都多种途径一起收集资料,在主题墙上,供幼儿欣赏和自由讨论,并从中获取知识,激发探索的欲望。(如在美丽的秋天中)在活动中,我们也会把孩子的作品布置在主题上,让幼儿交流、学习,这样不仅促进了幼儿间的感情,还提高了幼儿的自信。
2、区域设置:大致分为阅读区,益智区、角色区、科学区、美工区。区域活动的材料以废旧材料制作为主,提供成品、半成品的物品。我们会根据幼儿的兴趣和需要来投放材料。我们会根据需要,请家长配合制作区域活动所需要的材料。您的一分付出,您的孩子将有十分的收获。
六、介绍本园办园特色
在我们的日常生活中,每个人都要经常地跟别人交流,而交流最主要的手段是口语。那么,口语表达能力的强弱就直接关系到交流的效果。因此,口语表达能力的培养就显得尤其重要。口语交际是“听话、说话”的发展,口语交际能力是一种在人与人之间的交往过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和待人处世的能力,他不仅是语言能力,还是一种做人的能力、交往的能力、做事的能力。所以我园把“看画说话”作为本园的办园特色,重在培养孩子的口语表达和与人交往的能力。
暑期作业孩子们在家长的引导下完成的非常好,可以看出孩子们都有了很大的进步。现在孩子能够大胆与人交流,做到了想说、敢说、喜欢说。本学期,教师结合保教计划、主题活动、中心词汇,每周绘制一幅图画,请幼儿根据图画内容进行讲述,家长将幼儿讲述内容进行记录,每周五上午将记录卡带来。
七、需家长配合的事项
1、首先,不布置家庭作业,教师每天会通过校讯通告知家长今天所学内容,因为每个孩子都有个体差异,所以家长根据孩子自身的发展正确评估孩子,不过高期望,不横向比较。
2、由于孩子刚刚开始学习写字,请家长督促孩子养成正确的书写姿势,但不要操之过急,不硬性要求孩子的书写速度和数量。
3、督促幼儿天天坚持来园,不迟到,有事先请假或者打电话、发短信告知不能入园的原因,对因病不能入园的孩子要打电话说明具体病情。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如:扣子、刀子、手镯、项链等,以免造成意外伤害。
4、严格使用接送卡。并按规定的时间、路线、排队接送。为了孩子的安全,请家长们理解。
5、幼儿园的活动一切都是为了孩子的成长,敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等),并能够积极配合各种材料的准备。
6、培养孩子养成良好的卫生习惯:天天带手帕,定期修剪指甲、头发。
7、根据季节的变化请家长即及时的调整孩子的衣服,以防感冒。
8、孩子们都小,不大懂事,孩子们之间的小摩擦是难免的,作为老师我们一定会尽力,也请家长之间能够互相谅解,平和的解决问题,正确引导孩子如何与同伴友好相处。
9、请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名,防止吃错药的现象发生。中午就餐的孩子在奶盒上写上日期、姓名。
10、严格禁止家长、孩子在幼儿园门口买小商小贩摊点上的三无食品。
11、为培养孩子的生活能力,家长在家提供一些机会让孩子自己动手穿脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。
12、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
八、听取家长反馈意见和建议
家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。
家长会活动方案3
一、7:45——8:20晨间活动
内容:民间游戏——点点罗罗
活动目标:
1.能按照游戏规则进行游戏,体验游戏的乐趣。
2.在游戏中能学会自我保护,在奔跑中能避免撞头。
二、8:20——8:35晨间谈话
内容:我会洗小手
活动目标:
1.能积极参与谈话,知道洗手的重要性。
2.借助儿歌学习洗手的正确方法。
三、8:35——8:50吃点心
活动目标:
能愉快地吃完自己的一份点心,自觉将茶杯放在指定位置。
四、8:55——9:05做早操
活动目标:
1.能情绪愉快地参加早操锻炼,动作能合上音乐。
2.做完操能捡起器械向前靠拢,排队放好器械。
五、9:10——9:30教学活动一
科学活动:泡泡乐园
活动目标:
1.尝试用不同形状的.器具吹泡泡,感知圆形、长方形和三角形的器具吹的泡泡都是圆的。
2.学习运用猜测、操作、观察、记录等方法进行探索活动。
六、9:45——10:05教学活动二
绘本活动:嘘
一、活动目标
1.通过阅读发现画面中会有声音的物体。
2.了解故事内容,练习模仿象声词。
3.初步了解句式“请不要……”,学习礼貌地表达个人意见。
七、10:05——10:20生活活动、吃水果
活动目标:能自觉洗净手吃完一份水果,感知水果的味道。
八、10:20——10:50户外活动
内容:布袋跳
活动目标:
1.能在布袋里双脚并跳,并能坚持跳一段距离。
2.尝试两个同伴合作扮袋鼠妈妈和宝宝一起跳。
九、10:50——11:00餐前活动
内容:手指游戏《黄老先生有块地》
活动目标:
能在手指游戏中体验趣味并提高手指的灵活性。
十、11:00——11:30进餐活动
活动目标:
1.能独立进餐,愿意并喜欢吃各种食物。
2.学习并逐步养成饭后漱口、擦嘴的习惯,会把餐具、毛巾放在指定位置。
家长会活动方案4
一、 活动目的
通过活动,展示学校形象,宣传教育教学工作,加强家校交流,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育。
二、 活动主题
加强家校联系,构建和谐教育
三、时间程序:
周六(11月18日)8:30——11:30
1、8:30——8:50学生家长进班签到(班主任负责)家长参观班成果展示 以及观看学生平时学习情况资料
2、8:50——9:20收听校长讲话
3、9:20——9:50听家庭教育讲座
4、9:50——10:30各班家长会,配班老师参加
5、10:30——10:40家长完成问卷
6、10:40——11:30老师、家长互动
7、下午召开家长委员会会议
四、具体要求
活动地点:教室(打扫干净、查小喇叭、桌椅档距大一点放整齐)
人员分工 周 畅 负责活动的全面指挥,保证质量效果,家长会上介绍学校发展现状、思路、目标和近期主要工作,宣传学校教育教学工作成绩 孙承艳 发放告家长书,环境布置,彩旗、欢迎标语、家长会主持,征求意见表的发放与统计工作 马恩甲 负责接待家长委员会成员,召开家长委员会会议,做好咨询工作 张文扬 组织教师对家长会上的发言稿进行交流,做好家庭教育讲座 班主任 树立服务家长的意识,与家长沟通,汇报班级各项工作,介绍学生状况及问题,征求家长意见及建议,取得家长的支持。
保证家长的到会率 任课教师 汇报学生本学期的学习情况,对学生要做到一口清。
生活老师 解答家长提出的生活方面的事 咨询台人员 教育局领导 总校领导 教育专家(马恩甲) 心理教育咨询(张文扬) 时间安排 11月10日 发放告家长书 11月10日 召开教师会议,做一日开放活动动员和工作安排 11月14、15、16日做好学生的期中考试及阅卷分析工作,对学生考试情况进行分析和统计,确保及时向家长提供客观、准确的'成绩信息 11月15日 各班主任、语、数、外各位任课教师发言稿(要上交)。
11月16日 每位同学无记名把自己心底最想对家长说的话写在纸上,班主任收集打印成“家长,我想对您说”,会上印发给家长人手一份 11月17日上午向校办提供“李锦记奖学金”的学生名单及简介 11月17日下午各班作好一切准备工作:
1、 布置教室(前面黑板写上欢迎家长)
2、 在学生课桌上放好学生的作业本、试卷
3、 准备好签到表、记录本、纸杯 11月18日全体教师7:40到校做好家长的到校接待工作,确保家长会圆满成功 11月19日完成活动总结
家长会活动方案5
一、活动时间:
2XXX年11月11日(星期五)一、二年级下午4:00开始进校,4:15准时开始,5:05结束;三至五年级下午4:50开始进校,5:05开始,6:05结束。
二、活动地点:
各班教室
三、通知家长
各班主任在本周四下发通知单通知家长开会时间、地点,以便于家长安排好自己的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备
1.开家长会之前班主任老师应布置好教室,对教室和清洁区进行彻底整理,给家长以干净、整洁、舒适之感,提前通知好配班老师做好开会准备。
2.政教处成员,门卫、后勤工作人员,负责自行车、电动车、摩托车、电动三轮车进校园的停放指挥,以及出校门的通行指挥。
3.家长会活动记录表
五、开家长会的要求:
班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数:
1.班主任先解读学校日常管理要求,再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的.建议和要求。
2. 总结学生期中考试成绩。指出下一阶段工作重点,明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,让家长看到希望,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。
3.要求家长要准时到规定地点接送自己的孩子,确保自己孩子的上、下学安全。对乘坐校外(个体)车辆的学生讲清乘坐这些不合格车辆的危害性。
4. 对于接送学生的家长要求在校门口南北路上注意讲究卫生,不要到处乱抛、乱丢杂物,影响学校的形象。要求家长接送孩子时不在路边小摊上购买物品。接送孩子的来回路上要注意交通安全,不要闯红灯,给孩子起到一个良好的榜样示范作用。
5. 森林防火,按上次开会要求把精神传达给每一位家长。
6.成立班级家长委员会。
7.由于我校今年刚刚独立,现已更名为灌云县新区实验小学,从学校的文化建设、活动需求考虑,需要重新订做学生校服,请家长配合。
8.引导家长加强学生冬季安全卫生、文明礼仪教育。
9.个别沟通。
六、对老师的要求:
1.家长会要提前入手,准备充分。
2.各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3.教师着装要得体,大方。
4.语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,引导家长更好的管理好自己的孩子,让家长教育孩子有信心。
5.态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6.要求在班级黑板上写上“学生成长指导家长会”字样。
7.尽量使用投影。
七、上交材料:
家长会活动记录表、家长委员会上报教导处(报过没有更改的不用再报)
家长会活动方案6
活动理念:
大多数的孩子平时都是以祖辈家长带养为主,他们承担了接送孩子、照顾幼儿生活起居、教育等多项任务。他们和老师的接触、沟通和交流最多,成了幼儿家庭教育的`一支主要的不可忽视的队伍,通过这次活动,旨在提高祖辈家长教育孩子的意识和能力,更好的参与到我们的教育中来,真正实现家园共育!
活动准备:
1、《感恩的心》音乐、音响。
2、《感恩的心》排练:大班组全体老师、幼儿和家长代表
活动时间:10月26日(周一)上午9:45
人员安排:
(总负责)
(主 持)
(配 合)大班年级组老师
(发言代表)大一班:钱x爸爸
大二班:金x妈妈
大三班:陈x奶奶
大四班:王x奶奶
活动流程:
一、歌曲演绎《感恩的心》
参与者:大班老师、部分家长、幼儿代表
二、致欢迎词
主持人代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候!
三、家长代表发言
1、大一班:钱x爸爸
2、大二班:金x妈妈
3、大三班:陈x奶奶
4、大四班:王x奶奶
四、祖辈邀请舞
大班幼儿和祖辈家长们在庭院内进行“祖辈邀请舞”活动。
家长会活动方案7
一、 目的
激励家长继续做好孩子的坚强后盾,帮助孩子树立信心。个别学生行为习惯问题。
二、 计划
各科老师先汇报,班内张贴奖状,下发试卷,表扬优秀学生先进事迹,优秀学生介绍经验,寓言故事。
三、 方式
汇报、经验介绍、交流相结合。
四、 准备
1、按期中名次算好进步、退步数,进步多的颁发奖状,并张贴在墙上。
2、评选关心集体奖。
3、收集各科试卷,复印成绩单。
4、优秀学生介绍经验发言稿。
5、布置会场:黑板上写好会标、布置好教室环境、安排好家长座次。
五、 实施
1、 对家长支持学校的工作表示感谢。
2、 表扬班级好人好事。
经常为班级服务:早来晚走、维修设施。
3、 反馈年级期中考试的总体情况。(各科教师分别介绍情况)
进步名次:
4、 引导孩子面对初三的紧张生活,家长应注意的一些教育细节。
(一)学习层面
1、 督促、检查孩子的作业及完成情况。
2、 关注成绩变化,找出症结所在。
3、 正确处理学校教育和家教之间的关系。
4、 使用权威的、适量的、有针对性的复习资料。
(二)思想变化层面
1、 鼓励孩子树立学习、生活的自信心。
2、 了解孩子对升学去向的想法。
3、 掌握孩子在校的学习规律。
(三)身体健康层面
1、 注意孩子的营养搭配。
2、 了解孩子的生活起居规律。
3、 鼓励孩子多进行体育锻炼。
(四)与孩子沟通层面
1、 要心平气和地和孩子交谈,并选择合适的条件与环境。
2、 多一些对孩子的'尊重理解,不要给孩子施加过多的压力。
3、 教会孩子进行正确的自我定位。
(五) 学校为初三毕业班所做的重点工作。
1、 日常教学注重基础,与中考的试题难易走向接轨。
2、 抓补差,任课教师要对班级的“尾巴”进行义务辅导。
3、 每月设月考,并作为推优的相关依据。
4、 安排优秀的教师任教毕业班,目前的这支队伍有经验、认真、奉献。
5、 学校定期进行质量分析和年级会,总结经验,制定计划,为学生的全面冲刺做好充分的准备。
家长会活动方案8
一、召开家长会目的:
通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解开学初孩子在校的学习、行为、礼仪等方面的情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的'学习、生活习惯。
二、活动时间:20xx年10月19日(星期五)
三、活动地点:三年级教室
四、家长会主持人:班主任
五、家长会出席人员:
本班任课教师、学校领导和学生家长
六、家长会流程:
(一)宣布活动开始
(二)致欢迎词。
(三)介绍学校领导及本班各学科任课教师。
(四)学校领导讲话
(五)科任教师发言:
(六)班主任讲话:
1、班级基本情况介绍。
2、学校教学中对学生的要求,家长需配合的事。
3、家庭教育中应注意的一些环节,以利于学生更好地全面发展,结合讲一两例有影响的成功家教案例,给家长以启发。
(七)家长和各科教师、家长与家长互动交流。
(八)宣布活动结束。
家长会活动方案9
为了办好20xx年度的家长会,实现学校的有效沟通,宣传四中办学特色,让各位家长支持学校,特制定此方案。
一、活动主题
交流 沟通 共识 共进
二、活动时间
高一级:x月6日(周五)上午
高二级:x月5日(周四)上午
高三级:x月4日(周三)上午
三、活动进程
1、早9:00前个家长签到后到达学生餐厅三楼。
2、9:00——10:00召开家长学校会议(具体议程见附件1)。
3、10:10——11:10家长进入教室召开各班分会场会议,与此同时相应年级学生进入学生餐厅三楼召开中期纪律教育暨学风建设会议。
4、11:10——11:30家长参观学生宿舍。
5、11:30——11:50学生与家长在餐厅指定位置见面(每个窗口对应一个班级,高三十二班在11号窗口)做一次感恩活动,感恩活动包括两个环节,第一环节为:学生当面将给家长的一封信递交给家长;第二环节为我为家长端次饭,有学生排队位家长买饭端致家长面前向平时家长看着自己吃饭一样让家长吃完饭。
6、家长离校。
四、组织机构
总负责:xx
副总负责:xx
下设六个职能组
(一)活动策划组
组长:xx
成员:xx
职责:
1、负责制定家长会活动方案及各班班主任分会场的培训。
2、负责印发邀请函。
3、负责制作签到册,分配任课老师至各班。
4、制作校园平面示意图,张贴指示标(如厕所、停车场等)。
(二)安保组
组长:xx
成员:xx
职责:
1、负责校门口的交通安全。
2、负责校园内的巡查,纠正学生不良行为或违纪。
3、对学生提前进行家长会纪律要求。
4、负责可课间楼道、厕所纪律管理。
(三)会务组
组长:xx
成员: xx
职责:
1、负责学生餐厅三楼主席台的布置,餐厅三楼标语的拟定及悬挂,会标的悬挂。
2、学校门口家长签到工作的指导。
3、任课教师跟班的检查与统计。
4、划定餐厅三楼家长及学生就坐区域,并标明指示牌。
(四)联络组
组长:xx
成员:xx
职责:
1、9:00前负责引领家长到达学生餐厅三楼。
2、9:50集中当级学生楼下按班级集中等待餐厅三楼家长会结束。
3、10:00引领家长进入教室并引领学生到餐厅三楼指定位置就坐。
4、11:10广播通知家长参观学生宿舍。
5、11:30通知并引领家长及学生在餐厅指定区域就坐。
(五)宣传组
组长:xx
成员:xx
职责:
1、校园内横幅标语、电子屏内容的拟定,悬挂横幅、调试电子屏。
2、撰写欢迎辞并喷绘张贴。
3、活动期间的摄影及网站上传。
4、县电视台的邀请及接待。
(六)后勤保障组
组长:xx
成员:xx
职责:
1、负责校园卫生的整治(特别是绿篱、厕所等卫生死角)。
2、负责学生宿舍内务的.检查、政治,为家长参观宿舍提供良好的环境。
3、负责家长会期间停车场的划定及引导,学生餐厅三楼家长凳子(按650只)的摆放及音响的调试。
4、负责家长会期间物资的供应,家长就餐的联系。
五、工作要求
1、所有人员当天须着正装。
2、所有工作人员务必当天早8:00前到达工作地点。
3、各年级组包级领导负责组织召集本年级的家长学校会议(具体议程见附件1)。
4、各老师务必热情接待家长,全面了解所教授学生的学习生活状况。
5、各班主任务必逐一通知家长确保家长到校率。
家长会活动方案10
一、上学期情况反馈
1、幼儿习惯培养方面(注重:生活习惯和行为习惯的培养)
2、幼儿园、班级制度开展中存在的问题
(1)刷卡制度
(2)迟到、请假情况
(3)孩子间矛盾家长的处理方法(拒绝把矛盾放大化)
(4)禁止孩子口袋内危险物品的携带
(5)吸汗巾和保温水杯的使用
二、教师介绍本学期班级工作重点
1、开展班级的语言特色活动——亲子阅读共享站;
2、结合幼儿园的“四小”活动(小小美食家、小小播报员、小小主持人、小小科学家),在班级中开展“自主点名”、“区域活动播报”、“每月没事大盘点”、“科学知识大公开”的活动,培养幼儿的'语言表达和发展能力;
3、家园共育方面:
(1)家长优秀育儿经验交流、共享;
(2)采取家长支教的方式,来增加幼儿的知识面。
三、注意事项
1、接送制度:早上家长送到门口,让幼儿自己上楼
2、树立时间观念,按时入园、周一需穿园服
3、离园后请不要玩在幼儿园逗留、玩大型玩具,注意幼儿安全
4、不佩带金银首饰,园前请家长检查孩子的口袋是否携带危险物品
5、如有药物请交给保健医生,在保健医生处登记班级、姓名及喂药时间、数量
6、注意幼儿的个人卫生,预防春季传染病
7、及时关注班级门口家园栏、班级论坛、QQ群的动态(不允许QQ群中请假的现象)
8、家园合作一致,改善幼儿不良习惯
四、班级热心家长表彰
五、班级资源共享与班家家长建议
家长会活动方案11
一、 活动目的:
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。
2、向家长介绍九年级学生“一模”考试的基本情况,并就考试结果做出质量分析。让家长明确今后的主要职责,让学生明确努力的方向,一切以迎接中考为重心。
3、让家长了解中考及中考外围考试的重要性,督促孩子搞好中考外围考试的报名与考试。
二、活动重点:
1、家长互相交流找到自己教育方面的不足,吸取优秀家长的经验,取长补短。
2、让在教育子女方面无论是观念、方法和行为都存在问题的家长在子女或别人委婉、平和、真诚的提示和希望下改正缺点,树立科学的.教育观。
3、通过家长之间的交流,达到彼此借鉴,共同提高,使家庭教育、学校教育、社会教育一体化。
三、活动形式:
1、活动形式参观、自述、访问、交流、评价等,多种形式贯穿其中。
2、时间及流程安排:
本次家长会定于4月8日下午举行,具体时间流程安排如下:2:30—2:45学生家长签到→3:00—3:50学生带着家长前往学校食堂参加集中会议→4:00—4:40各班主任在本班召开家长会→家长会结束
四、活动准备:
1、各班布置好教室,做好学生的家长会教育指导。
2、班主任及科任教师准备好发言稿:
(1)向家长汇报学生开学以来学习情况和“一模”情况。
(2)根据“一模”情况,就中考系列问题向家长提出具体要求。取得家长的支持,要求家长配合学校,督促好学生搞好复习备考,为中考作好充分的准备。
五、活动前准备:
活动前的准备工作分为学生方面的准备工作、家长方面的准备工作和会场的布置。
一)学生方面的准备工作分为以下几个方面:
1、主持人
2、学生代表发言
3、学生当天穿校服
二)家长方面的准备工作:
召开家长会前下发邀请函与家长沟通,让优秀学生家长在家长会中介绍自己教育子女的经验和方法,谈一谈自己的心得体会。让他们做好参会的准备工作。
三)会场的准备工作:
1、会场桌凳的布置
2、电脑及各设备到位
3、教室卫生
四)班主任的准备工作:
1、整理学生开学以来在校的学习和表现情况
2、会议内容以ppt的形式制作
3、展示内容为本班基本情况,及学情分析。
4、树立正面典型,有详细的图片等资料
5、会议流程要有书面材料
六.活动内容和过程:
第一步:学生按班级位置放好自己的凳子,然后由班主任组织学生到校门口迎接自己的家长。
第二步:家长签到。
第三步:学生带着家长前往学生食堂,按预定位置就坐。
第四步:会议开始,由杨校长发言。
第五步:学生带家长前往自己的教室集中参加会议,班主任介绍班级情况,基本学情分析。
第六步:自由交流环节。
第七步:收集家长意见和建议反馈书,班主任总结。 第八步:学生同家长一起离校。
家长会活动方案12
活动主题:
活动目的:
一、向家长介绍一些学校工作的情况与要求,促进家长和老师互相理解与配合;
二、向家长了解一些情况,以便班级制定教育计划作参考;
三、是听听家长对学校、班级教育教学的建议和看法。
活动形式:
座谈
活动时间:
11月14日上午9:00。
活动场所:
初三(10)教室
活动准备:
1、设计家长会活动氛围,确定家长到会人数,填写《家长名册》;
2、组织相关 学生传达邀请,分发信息《邀请函》或电话通知;
3、策划活动内容:主题、话题,准备发言提纲(想法、做法、希望、建议……)
活动过程:
主持会议者自我介绍致欢迎词(3个班长);
节目展演(全体学生献给家长的首歌“懂你”);
班长解读本班初二到初三的经历;
学生代表讲话
指导学生家长阅读孩子所留信件并留言(全体家长);
班主任介绍本班近段的.管理工作及今后的工作计划(班主任);
科任老师讲话学生家长检查学生笔记、 作业等(全体家长);
班级节目展演(学生);
班主任寄语;
3.会后:
教师和个别家长继续深谈,
或引导家长参观教室、学校(可在事先进行);
家长会活动方案13
为加强学校教育和家庭教育的配合,疏通老师和家长沟通渠道,提高家长会质量,以积极的姿态取得家长对学校和老师的工作配合、支持和理解,特制定本规程。
1、家长会内容:向家长汇报学校办学成绩和年级、班级状况;介绍教育主管部门和学校关于学生管理和教育的`相关规章;对家庭教育提出建议和指导;就个别学生存在的问题和家长进行交流和沟通;听取家长对教育工作、学校和年级、班级,以及具体教育教学行为的意见和建议。
2、家长会召开的时间:一般在学期初、中、末,也可根据教育教学工作的需要,临时召开。
3、家长会召开方式:一般以年级为单位进行,先由学校或教育处、教务处集中介绍情况,再分到班级进行。经批准,年级、班级也可分批召开家长会。
4、家长会审批程序:由年级提出申请报教育处审查,由教育处向分管德育的副校长汇报,并向校长报告。经学校批准后,由教育处通知年级主任。
5、家长会注意事项:
(1)召开家长会必须经教育处和学校批准。
(2)家长会召开之前,年级必须组织班主任备课,并听取任课教师的意见,主要内容以书面形式报告教育处。
(3)家长会召开之日,年级主任必须提前再次告知教育处,教育处必须提前安排好会议地点和保卫工作,并通知分管副校长和校长。
(4)未尽事宜由教育处负责解释。
家长会活动方案14
一、活动目的
教育是一个系统工程,青少年的全面发展,健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合,需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会,引导家长科学教育子女,展示学校形象,宣传教育教学工作,加强家校交流,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育。
二、 活动主题
1、将成功传给下一代
2、加强家校联系,构建和谐教育
三、时间程序:周三(19日)18:00——20:30
1、18:00——18:50 学生家长到体育馆听讲座
讲座主题:将成功传给下一代——————家庭教育专题报告会
主 讲 人:广州英豪教育研究所 叶老师
2、18:50——19:10 校长讲话
3、19:20——20:00 各班家长会,家长签到,班主任、中考学科老师结合学科特点进
行半学期情况小结、学习指导及家校互动有请家长配合的要求等。
4、20:00——20:10 家长完成问卷
5、20:10——20:30 老师、家长互动。
6、20:30 家长会结束。
四、具体要求
1、活动地点:体育馆、教室(打扫干净、桌椅档距大一点放整齐)
2、人员分工:
张 :负责活动的全面指挥,保证质量效果,家长会上介绍学校发展现状、思路、目标和近期主要工作,宣传学校教育教学工作成绩。
颜: 发放告家长书,问卷调查表的发放与统计工作 。
陈: 家长会主持。
惠: 体育馆会场安排,班级位置指示牌,环境布置,彩旗、欢迎标语 。
顾: 体育馆会场信息技术支撑(投影机、幕布、音响等)。
顾: 家长车辆指挥管理(汽车一律停在校门外的.马路上,尽量向南靠两边有序排放;
摩托车、自行车停在校门外的人行道上,请有序排放)。
王:提前把《新声》报刊发到班主任手中,当天由班主任发给本班家长。
班主任: 准备班级家长会教案。树立服务家长的意识,与家长沟通,汇报班级各项工作,介绍学生状况及问题,征求家长意见及建议,取得家长的支持,保证家长的到会率。
任课教师:准备好5分钟内的发言稿,汇报学生本学期的学习情况,对学生要做到一口清。
3、时间安排
17日 发放告家长书
17日 召开教师会议和班主任会议,做相关活动动员和工作安排 。
18日 各班主任和任课老师对学生考试情况进行分析和统计,确保及时向家长提供客观、准确的成绩信息。
18日 各班主任、语、数、外、物、化各位任课教师准备好家长会发言稿(要上交教务处)。
17—18日 每位同学无记名把自己心底最想对家长说的一句话写在纸上,班主任将本班收集打印成“家长,我想对您说”,会上印发给家长人手一份。
19日下午统一5:00放学后,各同学把自己的凳子搬到体育馆以班级为单位放好。
请初一(1)班5:30吃好晚饭后,派18名同学到体育馆当向导员(6:00回教室参加夜自修)。寄宿班晚自习在初一4、5班下面一楼空教室照常进行。
19日下午各班作好一切准备工作:
1、布置教室(前面黑板写上欢迎家长光临标语、插图,主标题下方加一条友情提醒:亲爱的爸爸妈妈,为了保持我们教室的美丽环境,请勿吸烟!开会时,请把手机关闭或开到震动状态!谢谢!)。
2、在学生课桌上放好学生的作业本、试卷等 。
3、 准备好班主任手册上的签到表、记录本 。
4、放学前,做好班级卫生工作,请学生整理好自己的物品,归放整齐。
请各位认真准备,确保家长会圆满成功!
家长会活动方案15
一、总结班上本学期的情况
1、基本情况(本学期在哪个地方有进步的地方和不足的地方,教育教学工作和保育工作开展情况)
2、表扬每个孩子(重点先举例讲两三个孩子的进步表现,每个孩子至少点到一遍)
二、本学期活动开展的情况(本班开展活动的效果、表扬积极配合班上工作的家长)
1、(幼儿园活动):
2、(表扬家长)幼儿园每一项活动的成功开展,都离不开家长们的配合与支持,正是因为有了你们的大力支持,幼儿园的'各项工作才会开展得越来越好。(具体点名表扬家长帮助做了什么工作)
3、(班级取得的成绩)这个学期,我们班在老师和小朋友的努力下,获得了——————(文明班、运动会出色班级、比赛取得的成绩等等)
三、家长配合工作
1、安全:
(1)接送安全:(进入校门需刷卡,早上家长需要亲自把孩子送到老师手上,不要送到校门口后给孩子自己到班上,孩子在没有大人看管的情况下容易发生危险的事情,比如说摔伤、碰伤,在园老师都不会让孩子离开自己的视线活动,也请家长有这个安全意识,要把孩子交到老师手中再离开,离园时也请家长签字再接孩子,放学后孩子还在校内玩时请家长一定要看管好孩子,不要给孩子做危险动作以及不文明的行为,如果平时都是老人来接的话也请转告老人,注意放学后看管好孩子)
(2)每天上学前检查好幼儿的书包、口袋,预防孩子带珠子、小刀、药品等危险物品入园
2、请家长做好孩子的榜样,讲文明,不随地吐痰及乱扔垃圾,给孩子一个干净整洁的校园环境。
3、每月22日———31日预交下一个月费用,每月11日—20日退上一个月伙食费,请家长保管好交费的凭证。
4、由于我们的孩子入园的年龄是2岁半,按照小、中、大班读下去家长会觉得年龄大了上小学太晚,所以有些家长比较着急要给孩子调班,但是根据孩子的年龄特征,越小的孩子越是要在各方面先培养好打好基础,比如说自理能力、学习能力、学习兴趣、适应能力等等这些方面,太小了调班对孩子没有好处,
但是幼儿园考虑到有些家长确实很想让孩子在六岁的时候上小学,按照正常小中大班读又会比较晚,所以也允许孩子读完中班以后再调班,因为那时候孩子各方面的能力都比较强,学习能力、适应能力都比较好,如果一定要调班,那个时候调班对孩子来说是最保险,最有利的。所以没有读完中班的孩子一般是不会考虑给孩子调班的,这个也请家长理解和配合。
5、班级其他需要家长配合的地方。
四、家长意见反馈(根据各班师德调查问卷反馈)
五、假期注意事项及下学期回园注册时间
1、放假期间请家长看管好孩子,做好孩子的安全教育工作,过年不要让孩子放烟火鞭炮。
2、下学期回园注册时间:2月23日上午8:00—11:30下午2:40—6:00。
正式上课时间:2月25日请家长按时回园注册,过期不保留学位。
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