儿童节活动方案

时间：2022-12-13 06:34:05 活动方案我要投稿

有关儿童节活动方案7篇

　　为了确保我们的努力取得实效，常常需要预先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编收集整理的儿童节活动方案7篇，希望对大家有所帮助。

有关儿童节活动方案7篇

儿童节活动方案篇1

　　一、指导思想

　　借助古诗文专题研究，丰富“六一”庆祝活动内容，为学生搭建交流学习古诗文心得体会的平台，使队员在积极参与中体验集体合作的快乐，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题

　　“阳光诗韵”六一儿童节庆祝活动

　　三、组织形式

　　以班级为单位，以静态呈现和动态展示相结合的方式开展活动。

　　四、活动内容

　　1．书画创作

　　⑴书法类：以本班古诗文研究专题为书写内容，硬笔用学校统一发放的'A4稿纸书写，软笔统一用宣纸书写，尺寸为35×80厘米，竖幅书写；教师要指导学生注意落款格式。

　　⑵绘画类：选择一首古诗，根据古诗表达的意境进行儿童画创作，可以是单幅，也可以根据需要创作连环画，统一使用A4规格的素描纸，横排版，可以学习“题画诗”的做法。

　　2．诗文创编

　　根据本班研究专题选择其中一首古诗，在充分了解该诗写作背景及诗意的基础上将古诗创编成一篇记叙文，可以参考《黄鹤楼送别》、《李广射虎》、《少年王勃》等文章的写法，教师要多加指导。

　　3．论文撰写

　　把自己在研究古诗文中遇到困难、解决的过程以及自己研究的体会写下来，形成一篇研究小论文。

　　4．古诗吟唱

　　⑴内容：每班学唱一首古诗文，并按研究专题积累古诗文。

　　⑵形式：以转盘选择班级古诗诵读内容，其间穿插班级吟唱古诗文。

　　⑶地点：学校东楼前广场，大转盘设在田径场跑道上，学生带椅子面向田径场坐。

儿童节活动方案篇2

　　活动目的:

　　让每个帮带学生感受到社会、学校与教师对他们的关怀与期望，增强自信心。

　　让学生感受节日的快乐。

　　帮带老师与学生在活动中进行一次情感的'交流。

　　活动安排：

　　时间：5月30日

　　出席对象：爱生志愿队队员与帮带学生。

　　活动费用：每位爱生志愿队员出20元买学习用品作为节日礼物。学校提供活动器具与有关活动的奖品。

　　具体分工：

　　总负责：

　　活动主持：

　　活动过程：

　　一、宣布活动开始：爱生志愿队队长宣读爱生志愿队活动宗旨。口号。

　　二、志愿队队员代表汇报一年来帮带的收获。

　　三、被帮带学生代表汇报一年的成果与感受。

　　四、党支部书记或校长致辞。

　　五、给学生赠送礼物。

　　六、师生联谊活动开始。

儿童节活动方案篇3

　　一、指导思想：

　　一年一度的六一儿童节对于少先队员来说是最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验合作的快乐，感受集体浓厚的`氛围，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月1日下午第二、三节课

　　三、活动地点：

　　各班教室

　　四、活动内容：

　　1、节目内容符合儿童实际、积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。

　　2、低年级的同学可以表演唱歌、跳舞、器乐演奏等节目，也可以在班主任组织下玩一些安全的小游戏，如：击鼓传花、成语接龙等。

　　3、高年级的同学表演内容可以丰富一些，如小品、相声、歌舞、器乐演奏、讲故事、变魔术等等。

　　五、活动要求：

　　1、班主任指导学生精心布置好自己的布置活动场地，体现出庆祝六一的欢快气氛。黑板要进行装饰、美化，内容要丰富。黑板上主题要突出，字体要美观。

　　2、安排两名主持人，准备好主持词，对主持人提前进行排练。主持词于活动结束后上交学工处。

　　3、提前列好节目单，节目要安排学生进行排练，节目单于活动结束后上交学工处。

　　4、保持环境卫生整洁。

　　5、各级部、各班要准备好相机，将活动中的精彩瞬间拍下来，每班拍摄3张照片，于活动结束后将电子版发送至学工处邮箱。

　　6、放学时间要准时，与平时放学一致，不得早放学或晚放学。

儿童节活动方案篇4

　　活动一：六一节买六送一

　　在超市中选择一批商品进行买六送一活动，比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品，实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7，即让利14%，因此本活动需要厂家支持。

　　活动二：争当小小书法家

　　活动内容为了书法比赛（包括刚笔、毛笔），小朋友将超市的名号（如家友超市、慈客隆）的书法作品邮寄或送到本超市，截止日期6月3日（以当地邮戳为准），在超市内展出，凡是参加活动的'孩子可以获赠一份小礼品。评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。

儿童节活动方案篇5

　　一、活动主题：放飞童心快乐游园20xx年x月x日(星期x)上午

　　三、活动人员：

　　四、活动地点：

　　五、活动内容和具体流程：

　　(一)上午7：30志愿者在北区宿舍门口集中，8:00校车出发;

　　(二)上午9：00分配一组志愿者开始布置“六一”趣味游园活动现场(准备活动道具、挂横幅等工作);

　　(三)上午9:30安排一个简单的捐赠仪式。

　　1.市教育局领导讲话;

　　2.朗下小学领导讲话;

　　3.职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金;

　　(四)上午10：00――11：00开展趣味游园活动。游园活动包括6个小游戏，分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳PK赛和背靠背夹气球比赛。6个游戏在操场上分区同时进行，获胜队伍和个人可获得小礼品一份。(具体游戏规则见附件一)

　　(五)上午11:00拍集体照留恋，11:30集队回校。

　　六、活动注意事项

　　(一)注意活动前后的安全问题。

　　(二)保持良好的志愿者形象，统一活动服装:马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。

　　(三)参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排，积极参与前期筹备工作和活动结束后的.后期工作(新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等)

　　(四)积极做好活动宣传工作(宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责DV拍摄)

　　七、活动经费预算：

　　(一)活动奖品(各80份)：1元文具袋、1元的笔记本、1元元圆珠笔、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散装饼干三斤。

　　约340元

　　(二)游戏所需器材：

　　青协已有资源：相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个。

　　待解决的资源：口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条(团委借用)、桌子19张、粉笔若干(朗下小学提供)

　　须购买物品：气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶。约20元

　　(三)宣传物品：宣传横幅一条50元、DV(学生电台借)

　　合计：410元

　　八、活动负责人：xxx

儿童节活动方案篇6

　　一、活动目标：

　　1。通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　2。使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念；通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱；体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。

　　二、活动主题、宣传口号和活动倡议：

　　1。活动主题：学会快乐、学会合作、学会自信

　　2。宣传口号：解放孩子的.嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩

　　3。活动倡议：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

　　三、活动准备：

　　1。布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）

　　2。以班为单位作好参加活动的准备：

　　（1）前期准备：

　　师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置；

　　开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作；

　　调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。

　　每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节

　　（2）当天准备：

　　安排幼儿和家长的座位场地；

　　确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。

　　负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。

　　3。由幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　4。各项活动的组织工作确定专人负责。

　　5。引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　　四、活动安排：

　　1。活动时间：20xx年6月1日上午8：00——10：30

　　2。活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长

　　3。活动地点：幼儿园大操场及各班活动室

　　4。活动形式：本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。

　　5。活动负责人：园长和我

　　6。活动主持：我

　　7。秩序维持：各班班主任（讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静）。

　　五、活动方案及具体事宜：

　　1。入场8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白（音乐开场）

　　2。升旗奏国歌。

　　3。园长讲话，致六一贺词。

　　4。向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。

　　5。幼儿讲故事比赛。

　　6。亲子水果拼盘制作比赛。

　　7。发奖。

　　8。回各自班级品尝水果。

　　9。活动结束

　　六、活动内容与要求：

　　1、幼儿讲故事比赛

　　（1）目的：通过参加幼儿讲故事比赛，激发幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

　　（2）要求：动作、表情、语言各方面都要有所表现，选材符合本班幼儿水平；表现活泼、大方。

　　（3）评奖：由评委打出分数决定名次。根据评分（去掉最高分和最低分，得平均分）评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，其余为鼓励奖。

　　2、亲子“水果拼盘”制作比赛

　　（1）目的：通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛，培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、；进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。

　　（2）内容与要求：要求家长和孩子共同参与制作，分工明确，高效有序；在制作过程中保持周围环境的清洁；在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。

　　（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，按小班——中班——大1班——大2班的顺序进行，由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动，并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。

　　（4）评奖：评出一等奖1名、二等奖2名，其余为三等奖。

儿童节活动方案篇7

　　“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。一、活动领导小组：组长：王校长组员：徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。三、活动主题和宣传口号活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩宣传口号：我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

　　一、指导思想：

　　亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：

　　二、活动宗旨：

　　1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

　　2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的氛围。

　　3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.

　　4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

　　三、参加对象：

　　学校小学部学生及家长。

　　四、活动时间：

　　8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。

　　五、亲子活动游戏：