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儿童康复中心助残日活动方案(精选11篇)
为了确保活动能无误进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的儿童康复中心助残日活动方案,欢迎大家分享。
儿童康复中心助残日活动方案 1
一、活动目的:
1、春暖花开的五月,带着残疾人朋友去康宁湖踏青,让他们感受自然、拥抱自然,扩大交际范围,参与社会活动,进一步增强对生活的热爱,自信满满迎接未来。
2、提高社会对残疾人群体的'关注,宣传爱心助残的理念,履行残疾人事业工作者的职责,扩大义工团队的影响力,促进县残疾人公益事业的发展和富强和谐幸福新宁津的建设。
二、活动主题:
爱心助残,春色游园,义工同行,拥抱自然
三、活动安排:
(一)活动准备:
1、分组负责。助残志愿者分为30组,对参加活动的30名残疾人开展“一对一”服务。每个小组指定一个组长,各小组组长一是负责联系残疾人,了解残疾人基本状况,为提供服务做好心理准备;二是征求其家庭成员意见,尊重残疾人家庭选择;三是在活动当日安排该小组服务对象的活动事宜。
2、路线踩点。在活动举办前一两个星期,安排部分人员去康宁湖公园查看,为安排活动路线进程做好准备。对坡路较陡、轮椅通行不便,残疾人容易摔倒、落水的地点详细记录,提醒志愿者小组在照看残疾人游园过程中注意。考察公共厕所地点,保证残疾人能顺利如厕。
3、宣传联络。制作宣传条幅“第xx次全国助残日;爱心助残,春色游园,义工同行,拥抱自然”,准备残疾人康复和优惠政策宣传资料。联系、电视台等新闻媒体,发布助残日活动倡议书,号召社会各界爱心人士投入到扶残助残的活动之中,并为活动日进行跟踪道做好准备。积极协调中医院,安排医生1名、护士2-3名陪同残疾人游园,以免发生意外。
(二)当日安排:
1、8:00小组提前半小时到服务对象家中,检查服务对象健康状况是否良好,带好服务对象外出用品,如水、伞、零食、轮椅等,前往湖公园。
2、8:30-9:00各小组签到,确认残疾人、工作人员、医护人员到齐后,强调活动规则及现场纪律:
(1)不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)期间出现任何突发情况时,要及时与本小组义工联系。
3、9:00-11;00春游活动过程中,助残志愿者要注意服务对象体力,适时休息,活动中拍照留念;残联工作人员分发残疾人优惠政策、康复宣传资料,与周围人群互动。
4、11:00-11:30游园结束后,全体人员一起做一些文艺表演或团体游戏,对踊跃参加表演或游戏的残疾人分发奖品。参加活动所有志愿者和残疾人合影留念。
5、11:40义工小组送服务对象回家,活动结束。
四、应急预案
1、如果5月17日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该朋友进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系义工小组。
五、经费预算
略
六、活动意义
此次活动使社会各界爱心人士能更加深入的了解残疾人的生活和现状,激发友爱帮助之情;弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好社会风尚,促进创建和谐幸福新!
儿童康复中心助残日活动方案 2
为大力弘扬中华民族扶残助残优良传统,在全社会形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,市文明办决定在5月17日全国助残日期间联合市内多家公益组织举办一次助残关爱活动。
一、活动宗旨
关爱残疾人,让残疾人走出家门,融入社会,亲近自然,感受阳光,共享美好幸福生活。
二、活动主题
牵起爱心之手同看美丽风景
三、活动目的.
1、作为全国文明城市,通过志愿服务关爱残疾人,让残疾人感受到社会温暖。
2、作为全国最幸福城市,让残疾人走出家门,沐浴阳光,享受幸福生活。
四、活动日程
xx年5月17日(周日)8:30(时间暂定),到指定地点集合,统一乘车。
到现场后,各自按分组分工进行,若有特殊情况,听从现场临时指挥分配。
参观xx县xx镇景区,下午3点返回。
中午在xx国际大酒店吃自助餐。
五、活动机构
主办单位:xx市阳光志愿服务基金会、xx县文明办、xx镇人民政府
承办单位:xx市双岗助残队、安徽正能量联盟、xx顺风车队、xx孤独症康复协会、xx市康福残疾人服务中心、xx爱心驿站、xx星火志愿者家园、xx阳光爱心社。
六、活动方式
1、由市文明办志愿服务处和市残联机关党委具体落实相关事项,市内协办公益组织组织残疾人参与,每个残疾人原则上配一名志愿者,若有特别的将多加配一名志愿者;
2、到达活动点后,每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾人服务;
3、残疾人50名;志愿者、爱心驾驶员及媒体记者65名。
七、活动细则
1、凡参加活动的残疾人和志愿者们,首先要确保自身安全,不得随意离开活动现场,不得随意脱离团队,保管好自身财物。
2、凡参加活动成员,要团结一致,相敬互助,礼貌待人,文明交流。
3、尽心尽力,尽职尽责,各自做好分配工作。
4、对于不服从组织管理造成损失的,一切后果由本人负责。
八、活动费用
整个活动费用约xxx元,其中车辆及饮用水费用约xx元,就餐费用约xx元,由xx市阳光志愿服务基金会据实支付。
儿童康复中心助残日活动方案 3
一、活动主题:
让心靠近,将爱传递。
二、活动意图:
为了让更多的孩子关注社会,担当起社会的责任;为了帮助更多需要帮助的人;为了让更多的人加入到爱心行动中来。小浯塘幼儿园将开展“爱心义卖为主导,帮助更多需要帮助的人为主体”的义卖活动。让孩子们懂得积少成多的爱心,帮助需要帮助的人的未来充满阳光,让自己能够也获得更多的快乐。
三、活动目标:
1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
四、活动对象:
小浯塘幼儿园全体师生和家长。
五、活动时间
5月11日下午15:30
六、活动地点:
前操场
七、活动安排:
(一)爱心助残前期宣传。
各班发动爱心助残倡议,拟定爱心义卖主题,制定爱心义卖宣传海报。海报上标明活动的主题、主办名称及义卖的特点等。海报要求新颖,有创新。能吸引家长和幼儿的眼球。同时要求统一风格,以增强对本次活动的印象。
(二)爱心义卖主题内容。
中大班以玩具为主:
大班《DIY Toy House》,主要分成亲子泥工DIY区,玩偶区,玩具区三个区。
中班《玩具总动员》,主要以各类玩具为主。
小班段以美食为主:
小一班:《爱的味道》,主要以三明治和拳头母为主。
小二班:《爱的棉花糖》,主要以现场手工制作棉花糖为主,兼卖蛋黄酥、寿司、鸡蛋仔等小甜点。
小三班:《冰凉一夏》,主要以四果汤和冰淇淋为主。
小四班:《吃天下》,主要分成小吃、水果沙拉、果汁三个区。
小小班:《欢乐小站》,主要以果汁、小吃、水果拼盘为主。
(三)爱心义卖要求。
1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等。
2、每班的展台安排3—4位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)
3、每班的`展台都要设一个募捐箱和一块爱心名人榜(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)。
4、义卖物品要求:
1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4)每位幼儿准备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
5)所有物品统一标价,不找零。
5、经验准备:
1)谈话活动《爱心义卖》
2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)
(四)爱心义卖过程。
1、周四下午15:00—15:30各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。
2、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心,并让顾客在“爱心名人榜”签上名字。
3、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。
4、各班整理自己场地。
儿童康复中心助残日活动方案 4
今年5月18日是第xx个全国助残日,今年全国助残日的主题为“帮扶贫困残疾人”《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。从1991年至今,“全国助残日”活动已举办了xx次。
在全国第xx个助残日来临之际,将会有县局领导来我校慰问,我校通过一系列活动,展示聋生的风采,帮助他们形成积极的.、向上的人生态度和情感体验。
活动彩排:
20xx年5月15日(左右)
活动准备:
1、学校文艺队以及有节目任务的师生做好排练工作;(具体负责人:王艳欢、丁瑶瑶)
2、校园环境布置。(具体负责人:张蔚、王秀花)
3、学校手工兴趣小组。(具体负责人:王秀花)
4、背景、搭台。(具体负责人:成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、场地分配、学生座位安排。(具体负责人:王秀花、朱延姝)
6、音响设备:徐敏磊
活动地点:
操场、教室、食堂
活动安排:
准备好呼啦圈特色活动
排好队,到教室技能展示
排好队,到食堂文艺节目表演
食堂文艺节目安排:
1、为领导戴红领巾,领导向特教师生送上慰问品并讲话。(随机)
2、学生代表讲话。
3、歌伴舞:《我的好妈妈》演唱:张蔚
4、《手舞四季》负责:杨育红、成婧(丁瑶瑶、孙莹莹)
5、《花开有声》,负责人:王艳欢、丁瑶瑶
6、《美丽的天足》负责人:王艳欢、丁瑶瑶
7、《仰望星空》负责人:、丁瑶瑶
8、《狐假虎威》负责人:孙海霞
结束音乐:
《感恩的心》高潮部分,全体师生起立,欢送领导。
儿童康复中心助残日活动方案 5
一、活动主题
助残脱贫决胜小康
二、活动时间
20xx年10月13--10月14日
三、活动地点
上影国际电影院、人民文化广场、残疾人家里
四、参加人员
辖区优秀残疾人代表、残疾人自强模范、退役残疾军人、困难残疾学生、各社区残协专干和助残志愿者等60余人。
五、活动内容安排
(一)助残日主题宣传活动
1、时间:10月13日上午
2、地点:xxxxx
3、具体内容:充分利用辖区宣传栏、电子屏等阵地,宣传“全国助残日”的重要意义,宣传《残疾人保障法》、残疾证办理、两项补贴政策规定等,弘扬全社会扶残助残浓厚氛围,发放宣传资料。
(二)开展走访慰问活动
1、时间:10月13日下午
2、地点:残疾人家中
3、具体内容:六社区残联专职委员通过入户摸底调查,详细掌握和了解辖区残疾学生的基本情况,汇总筛选后确定名单。
(三)开展趣味活动
1、时间:10月14日上午8:50
2、地点:金川公园小广场
3、具体内容:趣味游戏(共五个项目)
(1)“趣味赶猪跑”比赛规则:各参赛队员拿棍子站在起点处,参赛队员通过棍子将“猪”赶至终点,用时少者取胜;(所需道具:篮球5个、棍子5个)
(2)30米跑比赛规则:30米赛道,参赛队员从起点跑到终点,用时最短者取胜;
(3)拍球比多比赛规则:参赛队员手持篮球,比赛开始,原地拍球,1分钟时间内拍球次数多者判定名次;
(4)吹气球比赛规则:在规定的一分钟内,参赛队员一起吹气球,赛前规定气球大小标准,时间结束后数量多者取胜;(所需道具:气球1包)
(5)乒乓球搬家比赛规则:在规定的一分钟内,参赛队员用筷子将盆里的乒乓球夹到另一个盆里,时间结束后数量多者取胜;(所需道具:乒乓球50个、小盆10个、筷子一盒)
(6)定点投篮比赛规则:参赛队员两两配对,其中一个拿着篮子站在三米外的圆形活动区,另外一个站在红线外,把所有乒乓球扔完后计算篮子里乒乓球个数,那一组篮子内的乒乓球多,那一组获胜;(所需道具:乒乓球50个、篮子(垃圾桶)5个)
(7)口不对心比赛规则:工作人员拿着旗子做一个向左向右或其他方向在姿势,参赛队员在头部都要一致地做与工作人员相反的方向做,在规定的一分钟内做对多着取胜。(所需道具:旗子5个)
(四)开展观影活动
1、时间:10月14日下午2:50
2、地点:上影国际电影院(广场)
3、具体内容:组织残疾人在电影院观看关于励志或社会关注、关心残疾人相关影片。
六、奖项设置
1、各项目设一、二、三等奖各1名;
2、未获得名次的`个人发给纪念奖。
七、活动目的
弘扬人道主义思想、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚,用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖,同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。
八、人员安排
1、本次活动由xxx街道残联理事长石玉晶同志带队并主持,xxxx做好活动方案和宣传报道工作,各社区残协专干负责通知残疾人按时参加活动;
2、xxxx负责拍照;
3、xxx负责签到;
4、xxxx等志愿者负责帮助残疾人出行,给坐轮椅的残疾人推轮椅。
九、活动要求
各社区残协专干和志愿者要充分根据辖区残疾人基本情况确定参加人员,了解残疾人的心理及性格特征,运用好交流技巧,避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。并保持良好的精神风貌和个人形象,言谈举止文明礼貌。由于参加人数较多,维持基本秩序,并注意安全。有特殊情况及时与活动负责人联系解决。
十、物资准备清单
(一)制作横幅(助残脱贫决胜小康);
(二)准备赶猪的杆子和扮猪的篮球(5个);
(三)气球(1包);
(四)矿泉水3件;
(五)电影票;
(六)宽胶带3卷(黄色);
(七)乒乓球50个;
十一、经费方案
(一)慰问品:200元共需9份,共计:1800元
(二)横幅:150元
(三)电影票:60人×25元电影票=1500元
(四)矿泉水:3件90元
(五)气球:20元
(六)盆(垃圾桶):10个×10元=100元
(七)篮球:5个×70元=350元
(八)宽胶带3卷(黄色):20元
(九)筷子、旗子:40元
(十)奖品:一等奖5名×60元=300元
二等奖5名×50元=250元
二等奖5名×40元=200元
纪念奖45名×30元=1350元
(十一)宣传资料:
总费用共计:6170元
儿童康复中心助残日活动方案 6
一、活动背景:
五月的第三个星期天是全国助残日,为了提高对社会残疾群众的关注程度,为他们送去一份属于我们的关心与祝福,同时培养青少年的社会责任感。我们志愿者服务队决定于20xx年5月x日开展助残活动,给残疾群众送去我们的关怀与温暖。
二、活动目的:
关心社会残疾群众,让他们感受到社会对他们的`关怀与祝福培养青少年的社会责任感,提高我们的道德素质,展现我们当代大学生的精神风貌,弘扬志愿者精神。
三、活动主题:
关爱残疾人群,奉献微薄之力。
四、活动对象:
xx市助残中心残疾人。
五、主办单位:
xxx师范学院、院团委。
六、协办单位:
xxx师范学院、志愿者服务队。
七、活动时间:
20xx年5月x日。
八、活动地点:
xx市助残中心。
九、活动准备:
1、志愿者服务队各部门成员准备一些表演节目。
2、5月x日前在服务队内征集参加此次活动的志愿者,明确活动人数(限定每部门x人)。
3、技能部负责准备好x块旧毛巾、x把扫把。
十、活动过程:
1、5月x号早上xx点前外联部完成活动所需物品的购买。
2、组织部负责人于x号早上xx点xx分开始负责签到工作,xx点xx分准时向助残中心出发。
3、活动负责人做好带队工作,记者部负责活动总过程的拍摄工作。
4、参加活动的成员帮助残疾人打扫卫生、擦窗、整理内务、陪他们聊天、为他们表演节目。
5、活动结束后,志愿者们与残疾人合影留念。
十一、活动经费预算:
水果(xx元)、洗衣粉(x元)、毛巾(xx元),共计(xx元)。
十二、活动注意事项:
1、各部门保持联系,密切协调,确保活动的顺利进行。
2、各部门做好内部协调,认真负责好本部门的工作。
3、参加活动的成员要遵守纪律,服从组织的一切安排。
4、注意维护好我们志愿者服务队的良好精神风貌。
5、注意交通、人身、财产安全。
儿童康复中心助残日活动方案 7
一、活动意义:
—年—月—日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动,是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动,对于弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。
有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。
二、活动主题:
加大与扶持力度,帮助农村贫困残疾人。
三、活动目的:
通过开展“扶残救困献爱心”活动,要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者,团结互助的道德情操,在中小学树立奉献爱心、扶残救困的`良好风尚。
四、活动安排:
(一)、举行助残日捐款活动。
1、活动时间:—年—月—日星期四课间操在学校国旗下举行捐款仪式。
2、—年—月—日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。
3、全体教师进行排队捐款
4、1—6年级学生逐一进行捐款。
(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。
内容:各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况,利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。有关小学生全国助残日活动方案
(三)、活动场地
—老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。
(四)、音响、摄影准备
—老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》,—老师协助—老师摄影。
儿童康复中心助残日活动方案 8
一、活动意图
沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情地享受人生,然而在同一片蓝天下,有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习,有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的目光,一双援手,一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望,在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日,为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体,拥有一颗关爱、感恩的心,我们特开展本次“爱心助残”活动。
二、活动时间
20xx年x月x日。
三、活动地点
幼儿园操场。
四、参加人员
全体师生及家长。
五、活动安排
(一)准备阶段:x月x日。
1、各班教师分发助残义卖倡议书,并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品(例如具、玩具、书本、生活用品等),向家长征集义卖主题、口号。
2、班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签。
3、各班请—对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。
义卖物品规定:
A每班与家长共同商讨义卖物品可以2—样,义卖物品需经家长同意。
B义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。
C义卖时所用的置物柜必须装饰美观,并标识好每样物品的价格。
(二)实施阶段:x月x日。
1、x月x日上午开展暖心助残的启动仪式。
流程一:园长宣读暖心助残倡议书,呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。
流程二:教师进行现场爱心捐款。
2、月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地(张贴好班牌),每班设立展台,每班的展台要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,每班派一名家长代表管理)。
3、玩具分类摆放标价好,下午开始义卖活动。
4、公道的`价格将物品卖出。
(三)整理阶段:x月x日。
1、剩余商品整理回收,各级组整理自己场地。
2、请各班家长代表点钞,装袋,写明班级及所捐款额,向大家公布本次义卖活动的总金额,并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。
活动提示:
1、教师对售卖商品价格作适当指导。
2、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
3、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。
4、在活动中还需保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。
儿童康复中心助残日活动方案 9
一、活动主题
关心帮忙残疾人,实现完美中国梦。
二、活动时间
5月17日全国助残日期间。
三、活动地点
县(市)区分别设立活动地点开展宣传教育活动。
四、活动措施
(一)召开专题会议。
各县(市)区残工委要召开专题会议,专项部署助残日活动,并围绕本次全国助残日主题,认真分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难点,研讨对策与措施。
(二)明确各部门职责。
1、各县(市)区政府和残工委成员单位要进一步深化群众路线教育实践活动成果,将残疾人事业纳入基层调研资料,深入了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题,为残疾人办实事、解难题、出实效。
2、各县(市)区组织部、人社局、民政局、卫生局、残联在助残日期间联合对“基层党组织扶贫助残工程”中结对子的残疾人家庭走访慰问,对帮扶单位指导检查,确保帮扶取得实效。
3、各县(市)区民政、住房和城乡建设部门要用心研究改善残疾人民生的政策措施,以重度和贫困残疾人为重点人群,开展残疾人社会保障政策落实状况的督导检查,用心推动建立贫困残疾人生活补助和重度残疾人护理补贴制度,在农村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建设等方面优先安排住房困难的残疾人家庭,不断完善残疾人社会保障体系,提高残疾人生活水平。
4、各县(市)区人力资源社会保障部门要用心帮扶残疾人实现“就业梦”。贯彻落实《残疾人就业条例》,推动机关、事业单位和国有企业带头按比例安排残疾人就业及残疾人集中就业单位产品专产专营、政府优先采购试点工作,并通过组织专场招聘会、开展有针对性的残疾人职业培训等方式,促进残疾人就业。
5、各县(市)区教育部门在教师和学生中加强人道主义思想的宣传教育,倡导扶残助残。通过特教学校就读、随班就读和送教上门等形式,为残疾人理解教育创造条件、带给便利。
6、各县(市)区卫生计生部门要发挥部门及系统的优势,建立健全0—6岁儿童残疾筛查、诊断和治疗康复的衔接机制,用心开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询、社区和家庭康复指导以及公众的残疾预防和康复知识宣传教育等活动,提高残疾人医疗康复服务水平。
7、各县(市)区工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队、残联采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式,开展志愿助残活动。
8、各县(市)区残工委领导要在全国助残日期间,走访慰问残疾人家庭、福利院、残疾人康复机构、特教学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业,勉励残疾人自强、自立,并帮忙残疾人解决生活中的实际困难。
五、宣传要求
(一)各县(市)区要将第xx次“全国助残日”的'宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中,统一部署,统一安排。
(二)各级新闻单位要结合本次助残日主题,大力弘扬人道主义思想,深入宣传各级党委、政府为加快发展残疾人事业所采取的优惠政策和有力措施,深入报道残疾人小康进程中取得的成就,用心报道社会各界扶残助残的感人事迹和助残日期间组织的各种活动,及时传播正能量,宣传有针对性、有深度、有影响,用心创造友爱和谐的人文环境。
儿童康复中心助残日活动方案 10
一、活动时间
xx
二、活动地点
村委(集合地点)。
三、活动参与人员
社区工作人员、社工、党员志愿者。
四、活动内容安排
(一)活动参与人员集合
1、时间:5月x日x:xx。
2、地点:社区村委门口。
清点慰问品、宣传资料等活动物资,活动负责人现场分工,安排工作。
(二)入户慰问
1、为残疾人朋友送上慰问品。
2、结合残疾人朋友生活情况,为其打扫卫生,整理生活用品。
3、与残疾人朋友及其家人聊天,询问家庭情况,有无困难,并给予情感支持。
4、发放宣传资料,宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识,心理健康知识,了解残疾人就业和就业服务方面的需求。
五、活动注意事项
1、了解所慰问的'残疾人朋友的基本资料。
2、由于我们服务的对象是残疾人,需要了解他们大致的心理及性格特征,运用好交流技巧,避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。
3、保持良好的精神风貌和个人形象,言谈举止文明礼貌
4、不擅自带领老人、残疾人外出散步,搀扶时要注意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意
5、有特殊情况及时与活动负责人联系解决。
六、物资准备清单
(一)慰问品。
(二)宣传资料。
(三)活动对象名单(附件)。
(四)相机。
七、经费预算
略
儿童康复中心助残日活动方案 11
一、活动主题
关爱残疾孩子发展特殊教育
二、活动目的.
(一)以“全国助残日”主题活动为契机,宣传横县发展残疾人教育事业的成绩,交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。
(二)以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索,联系新闻媒体进行系列深度报道,推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。
(三)以“扶残助学”为重点,密切联系各职能部门,研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题,提高在校残疾学生资助标准。
三、活动时间、地点
时间:20xx年5月15日(星期五)上午9:00—11:00
地点:横县特殊教育学校
四、活动领导小组
组长:
副组长:
组员:
五、参加人员
县委县政府领导、县残联领导、县教育局领导、业余团体爱心人士、残疾人代表、残疾学生家长代表、县职教中心志愿者以及特教学校全体师生。
六、活动仪程
1、观看文艺演出
(1)横县大家乐艺术团舞蹈《欢聚一堂》
(2)横县特殊教育学校聋(2)班舞蹈《拨浪鼓》
(3)横县好心情艺术团舞蹈《欢天喜地》
(4)横县好心情艺术团女声独唱《我爱你中国》
(5)横县特殊教育学校聋(1)班舞蹈《我最酷》
(6)横县好心情艺术团舞蹈《踢踏舞》
(7)横县大家乐艺术团舞蹈《自由飞翔》
2、趣味性运动
①顶气球赛
②掌上明珠
③纸牌翻身
④团结连球
七、活动筹备及人员安排
活动主持:
文艺演出主持:
校园安全负责人:
活动横额、彩旗准备:
活动场地布置:
活动场地音响:
活动场地组织:
文艺汇演及服装:
校医:
摄影:
趣味性运动人员安排(负责人:莫家灼):
a组:志愿者2名
黄良民、
b组:志愿者2名
c组:志愿者2名
d组:志愿者2名
e组:志愿者2名
f组:志愿者2名
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