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外出考察活动方案(精选9篇)
为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定一份周密的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家收集的外出考察活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
外出考察活动方案 篇1
为学习名校经验,全面推动学校课改,提升行政人员管理水平,经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市永威学校进行考察活动。
一、考察活动领导组
组长:xx
副组长:xx
成员:xxx
二、考察日程及人员
1、日程:9月28日晚19:00在梅林实验学校集合出发,经宣城(上高速)赴河南焦作。
9月29日在永威学校考察、听课、交流。
9月30日早餐后,继续永威学校考察交流,中餐后赴影视城游览,之后赴洛阳。
10月1日早餐后,赴少林寺等地游览,后赴开封,游览开封府。
10月2日早餐后,游览包公祠,后返程。
2、人员:全校参加考察人员共计60人,配备1名导游,3名司机,一部大巴51座,一部金杯车13座。
三、出行要求
1、必须携带个人身份证,否则不予出行。
2、带好换洗衣物、个人必备生活用品,适量饮用水和食品。
3、带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具,不必携带较大体型的箱包。
4、服从安排,听从导游及学校领导指挥,注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全。
5、如身体有较大不适,请勿出行。如有晕车的,请自行备好晕车药及其它必须药品。
6、外出时要有组织纪律观念,严格遵守时间,听从带队领导的统一安排,禁止自由活动、单独行动。
7、考察期间要确保手机开机,遇紧急情况随时保持联系。
8、同行人员应团结互助,注意克服暴躁脾气,避免与他人发生争执,心胸宽容豁达,礼让三先。
四、考察活动突发事件现场处置组
组长:xx
副组长:xx
成员:xxx
现场处置组:XX等
应在事故发生后的第一时间赶赴现场,全面掌握事故动态,立即启动应急预案,协调指挥救援。
后勤组:XX
负责应急物资供应保障,按照救援方案,安排救护器材和物资,及时拨付处理事故所需的`应急资金,负责全体人员的生活保障,保证人员有充足的食品和生活用品。
五、留校值守领导
负责人:xx
成员:xxx
活动分组:xx
总负责:xxx
外出考察活动方案 篇2
为激励员工工作积极性和创新热情,根据公司研究,报市政府批准同意,决定于6月份组织外出考察学习,特制定本活动方案。
一、活动目的
激励员工工作积极性和创新热情,丰富员工业余生活,增强集体凝聚力和团队精神,营造良好的企业文化氛围,陶冶员工情操,锤炼良好的服务意识,持续稳步提升征费人员形象。
二、活动成员
公司所有员工,共205人(名单附后)
三、活动项目
1、永州金洞漂流、乐满地、灵渠(具体行程附后)
2、桂林、大漓江、乐满地(具体行程附后)
四、时间安排
第一批:共45人,旅游线路为1,6月1日-3日(早上7点出发)
第二批:共45人,旅游线路为1,6月6日-8日(早上7点出发)
第三批:共45人,旅游线路为2,6月11日-13日(早上6点出发)
第四批:共45人,旅游线路为2,6月16日-18日(早上6点出发)
第五批:旅游线路为2,时间、人数待定
五、组织安排
各科室、收费站在合理安排工作的前提下,尽可能根据员工意愿,依据活动时间分批次组织员工参加外出考察学习。每批设领队1人、后勤1人、安全员1人和联络员1人,共同负责旅游中的具体事务(具体人员安排名单附后)。
六、费用预算
公司领导审批经费标准:X元/人×205人=XXX元
七、活动要求
1、所有人员必须遵循公司制定的行程线路、时间、人数和批次的安排。
2、活动中任何人不可擅自脱队,夜间或自由活动时间,需单独离队的,必须征得全陪导游或团长同意。经过如陡坡密林、悬崖蹊径、急流深洞等一些危险区域景点时,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。
3、活动中,所有人员必须讲文明礼貌,自觉遵守公共秩序;谨慎小心,警惕上当受骗,以防上当受骗造成自己经济、财物上的损失;严禁活动中打牌、赌博。
4、请随身携带身份证,保证手机24小时开机,确保联络员随时能联系到人。所有人员必须注意自己的人身安全。
八、活动背景
开学后短暂的一个星期过去了,有的同学还沉浸在假期的闲适生活中,有的同学开始了这一学期的学习任务,而有的同学也许还是没有找到自己的下一个目标。俗话说:“一年之际在于春,一日之际在于晨。”可见一个好的开始对我们的生活是多么的.重要。所以,我认为在新学期开展一次集体活动是有必要的。不但有利于同学之间的情感交流、提高学生的人际交集能力,更好的是可以在活动中触动同学们的思想。
我提议由班级为单位组织一次春游踏青活动,游玩X兴隆山国家级自然保护区。现在是新学期的开始,我们有时间和经历参加这样的活动。我认为劳逸结合才是适合教育的方式。而且在同学们一起活动的同时我们学到的会是书本上无法学到的东西。有句话说的好“一个人有一种思想,两个人到一起就会有多于两中的思想产生”。
三月不是旅游旺季,这样我们可以更好的亲近自然,更好的体会融入自然的感觉。可以游走在芳草落英之中,呼吸着青山流水的气息,品味“天人合一”的真正内涵。
九、活动目的、意义
活动的目的有三个:
1、在竞争激烈的现代社会,大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心,我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然,放松精神,感受生活。
2、大学的教育更主张自学,大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊,让大家有个更好的交流环境,能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的,现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。
3、在活动过程中会遇到很多问题,这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。
希望通过此次活动可以达到放松心情,加强交流,促进友谊的目的。通过此次活动同学们会寻觅到自己内心的世界。找到自己以后的目标。更加的爱护自然更加的爱护自己和身边的每一个人。可以乐观的对待发生在身边的每一件事情。
外出考察活动方案 篇3
一、活动目的
为开阔班主任视野,增强德育的实效性,不断为广大教师补充进行思想教育所需的`新知识,我校努力为提高班主任队伍的思想水平和业务能力做好服务工作,经过精心策划,特与宁海桃源小学就如何做好班主任工作及如何加强班级管理,从而养成良好的行为规范等问题进行交流研讨。
二、带队领导及职责
组长:xxx
副组长:xxx
成员:18位班主任
组长负责外出考察的全面工作;副组长负责安全工作、以及安排住行等,要确保考察工作安全、有序,以达预期目的。
三、具体安排
1、考察时间:12月16日下午-12月17日下午
2、考察对象:宁海桃源小学
3、行程安排:
12月16日下午一节课后校门口集合清点人数后东城百汇上车出发,晚上入住金橙果酒店,第二天进行交流活动
12月17日具体安排:
8:30-9:00学校教育特色经验介绍
9:00-9:40桃源小学观摩中队活动
9:50-11:00班主任经验交流
(代表我校交流的老师有:李娜、夏倩、翁红园)
11:30中餐;
(活动结束早下午回宁波,结束迟的话晚饭后回宁波)
4、请教导处统一安排课务。
5、班主任会议布置有关安全事项。
6、考察出发前各班工作与配班老师做好衔接工作。
7、考察回来各班主任要上交一份心得体会。
(注意事项:16日零下3度-4度,天气比较冷,请做好防寒保暖工作,带上身份证、听课本等,学校活动最迟周五晚上结束,也请安排好家里的事物。)
外出考察活动方案 篇4
为贯彻落实县委扩大会议精神,加快xxxx经济快速发展,为xxxx的工业经济发展及招商引资工作奠定扎实的基础,促进xxxx新型工业化加快发展,拟于下半年组织专门人员到周边国家和地区进行考察学习。为使本次考察学习活动取得实效,特制定本方案。
一、活动目的
为认真贯彻县委实施“工业强县”战略,实现xxxx经济跨越式发展的要求,会议研究决定以组团的形式,瞄准目标,主动出击,采用登门拜访、招待酒会等方式,掌握周边国家的资源优势,了解周边国家工业发展的状况,广交朋友,广泛挖掘和寻求商机,借鉴各地工业经济发展中取得的经验和成果,吸引更多资源和投资商来我县投资兴业,以此来促进我县工业经济的发展。
二、工作任务
(一)、广泛推介xxxx、宣传xxx,让外界了解xxxx、关注xxxx。
(二)、重点考察周边国家的矿产分布、储量的详细情况,了解掌握其采选、冶炼、加工制造的技术能力,以及当地市场的`消化能力和产品的销售走向。
(三)、精心挑选、包装一批工业、机械组装加工业、棉纺服装加工制造业等重点项目进行对外宣传招商,并对周边国家的资源优势进行考察,学习借鉴周边国家的政策法规,了解周边国家的工业发展状况及在发展过程中遇到的问题。
(四)、大力推进产业链招商。按照大项目—产业链—产业群—产业基地的思路进行专题招商选产活动方案,引进相关配套产业,拉长产业链,促进形成产业集聚,做大做强我县产业规模,提高产业发展水平。
(五)、以商招商。通过加强对已经落户企业的服务,帮助这些企业做大做强,吸引其扩大投资并带动其上、下游产品的企业来我县投资。
(六)、主动加强与周边国家和地区有关部门、行业协会和大型企业集团的联系,力争建立合作关系,实现资源共享、市场共享,共同推动当地经济的大力发展。
(七)、加大对大项目的引进力度,加强对周边国家大企业在华投资动态的研究,找准我县吸引外资的优势,寻找外商投资的契合点。加强我县利用外资对铜产业、机械加工、棉纺服装、建材等支柱工业的指导工作,以引进大项目为重点,利用外资优化我县产业结构,扩大引进外资的规模,提高我县利用外资的水平。
(八)、广泛寻找合作伙伴,力争签订合同或意向项目。
三、考察团成员名单
后勤保障组:xx
组长:xxx
成员:xxx
职责职务:负责考察期间行程安排,机票、住宿的预定和费用结算,登机手续办理、行礼托运及其他后勤保障工作。
四、时间行程安排
拟于xxx年xxx月中旬出发。
首站:巴基斯坦首都伊斯兰堡,拜会当地各界人士,了解当地以铜为主的矿产资源(开采、冶炼、销售)、棉纺服装加工制造、机械加工及制造等行业的发展情况。
第二站:吉尔吉斯共和国(简称吉尔吉斯斯坦)首都比什凯克市,拜会当地商界人士,了解和考察吉尔吉斯斯坦机器制造、有色冶金等工业的发展。
第三站:哈萨克斯坦首都阿斯塔纳,拜会当地各界人士,考察当地的工业经济发展情况,学习借鉴当地经济发展过程中的先进经验以及招商政策。
考察结束考察团返回xxxx。
外出考察活动方案 篇5
为了开阔我校区教师视野,积极汲取先进教育理念,学习优秀教育管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,进一步推进新课程改革和高效课堂建设,提高课堂教学质量。特组织我校区教研组长外出学习考察活动。
一、学习考察地点:
xx市xx中学
二、时间安排:
3月27日(本周四)。
三、人员安排:
教研组长19人,年级主任3人,校区行管人员2人。
四、外出学习考察要求:
1、所有外出学习的教师必须听从学校安排。事先做好外出学习准备并注重自身及财产安全,确保学习活动取得切实成效。
2、参加人员要高度重视外出学习宝贵时间,明确学习目的,带好听课本,做好记录。通过学习考察,把新的.教育教学理念、新课程改革及课程教学经验、高效课堂建设好的作法带回来,推动校区教育教学工作整体提升。
3、带着问题交流学习。参与学习考察的教师要带着问题与考察学校的名师相互交流,力争通过学习考察,解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。
4、严守工作纪律。外出学习考察期间,各教师要严格遵守组织单位的作息时间,规章制度,树立良好的教师形象,维护学校声誉。
五、其他安排:
1、外出教师要安排好当天各自课务。
2、学习考察活动结束后,外出教师要及时总结书写学习考察心得体会。4月3日前将心得体会材料上交教务处。(如学校有需要,要求外出学习考察教师向学校教师上汇报课或专题讲座。)
3、教研组长将外出学习考察经验及时与本组教师进行交流,并在今后的教育教学实践中践行和推广。
外出考察活动方案 篇6
一、考察目的:
为了开阔组内教师工作视野,积极吸收先进教育理念,学习优秀管理经验,提升教育教学水平,提高教育教学的实效性,从而指导本组教师下阶段的教学工作。根据xx学年学校教研组工作计划的相关要求,特组织组内教师外出考察学习。
二、考察时间:
xx年10月21日——22日。第八周星期四和星期五两天。
三、考察地点:
xx职业高中
四、考察方式:
采用“走出去”的方式,以听课、座谈为主要方式。
五、参加人员:
带队领导:饶道锋其他人员:德育组全体教师8人
组长负责外出考察的.全面工作;负责本年级的具体工作,确保考察工作安全、有序,以达预期目标。
六、具体行程:
10月21日下午4:30分在学校钟楼集合,坐车出发去永康。
10月22日下午在xx出发返校。
七、考察要求:
1、各位教师抱着学习与吸收的态度进行交流探讨,重点探讨学科的教法和教研组建设。
2、注重交流德育新教材的教育教学的方法,吸收先进教育理念、方向等内容。
3、注重交流教学材料,注重交流、互相学习校本教研的研究方向和成果。
4、各为老师要事先准备好相关的问题,做到在交流中有所侧重,有针对性,提高本次交流活动的效率。
八、注意事项:
1、外出考察学习的机会非常难得,请教师们务必参加。
2、出门在外,各位教师一定要注意安全,以活跃身心、提升能力为主,不参与有损学校形象的活动。
3、老师们要妥善保管好自己随身的贵重物品(钱包、照相机)以防丢失。
九、其他:
1、后勤负责安排校车一辆,可供8人乘坐。
2、后勤负责礼品若干份,并事先做好有关住宿、餐饮等事宜。
3、本方案一式三份,分送校长室和教育局。
外出考察活动方案 篇7
XXXX为适应新形势下“平安XX”建设工作的需要,进一步加强XXXX综治维稳信访工作建设,提升基层社会治理水平,开阔视野,增强工作信心,综治办欲组织一次赴包河区滨湖世纪社区参观学习活动,增强与综治工作先进地区的交流和学习。为了保证学有所获,学有所成,特制订如下工作方案。
一、活动目的
通过实地考察、座谈交流,学习滨湖世纪社区综治管理的'先进思路、创新做法。进一步提高中心及村居综治干部的综合素质,提高实际管理能力、软件建设能力,达到既要打造安定和谐的治安环境,又要建设规范完整的软件台账的标准。
二、学习内容
1、综治维稳信访工作中心(站)的建设,中心(站)各成员单位、司法所的有效整合、操作程序、运行模式。
2、社区社会治安、平安社区创建的先进经验、做法。
3、社区矫正、打击传销、防范邪教、普法宣传、流动人口管理等综治常态化工作的开展情况。
4、软件资料的登记、归档及管理。
5、其它综治方面工作的创新性做法。
三、参加人员
XXXX综治办工作人员、各村居综治工作人员
四、活动安排
日程:3月27日早晨7:30于永和家园广场集合,统一乘车前往。
形式:上午参观学习,下午座谈交流,中午统一安排就餐。
五、活动要求
1、所有参加人员无特殊事由,一律不准请假,务必准时参加活动。
2、所有参加人员应严格要求自己遵规守纪、崇尚礼节,服从安排,统一行动,不擅自离队。严格执行活动路线和时间要求。
3、学习考察过程中,要仔细观察、虚心请教、多角度、多方位、多层次的学习滨湖世纪社区综治管理的先进经验。
六、经费预算
为保证出行安全,提高学习效率,综治办将统一包车前往,同时中午安排就餐,包车及用餐费用预计两千元。
外出考察活动方案 篇8
为了开阔我校教师视野、增长见识,经教育局同意,学校决定组织全校教师外出考察学习,为了使本次外出考察学习顺利完成,特制定此方案。
一、时间:
20XX年XX月XX日至XX月XX日
二、地点:
广西壮族自治区北海市
三、旅游日程安排:
由县炎帝旅行社具体安排
四、成立考察学习领导小组:
团长:xxx
副团长:xxx
安全:xxx
后勤保障:xxx
五、考察学习分组:
第一组:xxx
第二组:xxx
六、注意事项:
1、必带物品:身份证、拖鞋、洗刷用品、通信工具。
2、考察学习期间要注意安全,不能单独外出,一切听从导游安排。按时按规定地点出发或集合。
3、注意文明,特别是购买物品时要购买自己所需物品,不要随意讲价砍价避免麻烦。
4、就餐、集合点名按分组安排,组长负责清点人数。
外出考察活动方案 篇9
在全市开展“解放思想”大讨论活动中,根据教体局统一部署,通过考察论证、研究讨论,我校决定赴蓬莱第二实验小学考察学习教研组、备课组建设相关经验,为确保学习的顺利高效特制定如下方案。
一、现状分析
小门家中学自20XX年合校以来,我们狠抓教育教学改革。我们的“大展示”高效课堂建设经过三年多来的稳步推进,取得了显著成效。蓬莱市第二实验小学在教育教学工作中成绩显著,堪称全市教育教学工作的标杆学校。为学先进、求突破,2016年9月、10月我们两次组织学区中小学数学教师、各科备课组长教研组长赴二小参观学习数学教研组建设,在学区内数学组开展了大规模的听课评课活动,有效促进了全学区的教育教学工作。因此,在这次“解放思想”大讨论活动中,我们将二小作为我们的标杆学校。
二、考察目的
全面落实市局部署的瞄准先进,找准标杆,健全机制,创新突破,努力把大讨论形成的成果转化为解决问题的科学决策,转化为推动教育发展的正确路径,转化为促进工作的实际行动的有关精神,学习借鉴兄弟学校先进的经验,积极吸收先进教育理念,学习优秀管理经验提升教研组教育教学实效性,促使我校教育教学工作再上新台阶。
三、参加人员
陈志平、王树相
四、时间、地点
时间:一周
地点:第二实验小学
五、活动方式
观摩备课、上课、教研活动、座谈为主要活动方式。
六、考察要求
1.抱着学习与吸收的态度进行交流探讨,重点探讨学科的教法和教研组建设。
2.注重交流教育教学的方法,教研活动的开展,吸收先进教育理念、方向等内容。
3.注重交流教学材料,注重交流、互相学习校本教研的研究方向和成果。
4.事先准备好相关的资料,做到在交流中有所侧重,有针对性,提高本次考察学习的效率。
5.要有组织纪律观念,严格遵守作息时间,听从学校领导统一安排,禁止自由活动或单独行动。
七、进一步理顺明确教研组基本工作内容
(一)组织业务学习。要根据课程改革的要求、教师专业化发展的目标,以及校本研修计划,创新形式,组织教师学习课程和教育教学理论,不断提升课程意识,更新教学观念,探索教学规律,并应用课程与教学理论总结、分析教学实践中的问题、经验;组织教师学习本学科的课程标准、专业知识和科研成果,帮助教师不断更新和充实本学科专业知识;组织教师学习相关的科学和人文知识,拓宽知识视野,丰富文化底蕴。
(二)参与常规管理。教研组要配合教导处组织本学科教师落实教学常规要求。认真制定并实施本组教研工作计划,研究制定和贯彻落实本学科备课、上课、作业、辅导和评价“五环节”的具体要求,切实加强教学过程的常规管理。加强对本学科各备课组教学工作、教研活动的管理和指导。及时树立先进典型,推广成功经验。积极承担学校安排的教师教学工作考核、教学质量检测评价等工作。
(三)开展研修活动。要以“教师提能、课堂提效、质量提优、学生提趣、办学提格”为目标,以转变教学方式和促进学科建设、提高教师执教能力和学科专业素养为重点,以提高备课、上课、作业、辅导和评价“五环节”有效性为目的,以基于教学问题解决的“小主题、小专题、小课题”研究为载体,引导教师理解和掌握学科教学规范,大力开展主题研讨、教学沙龙、网络教研与竞赛活动,提高教师专业水平和学生学业水平。要研究制定本教研组的学科建设规划,把握课改方向,明确教改目标,突出研修重点,落实工作措施,逐步形成本组的'教学特色和研修文化。要积极承担校级以上(含校级)学科教研活动,全力组织本学科、本年级(学段)教师参加本校或上级教研部门开展的教研活动,主动开展学科课题研究。
(四)融入课程建设。充分利用本学科的课程资源和教师专业特长,依托学科教学组织学生开展多种形式的综合实践活动、研究性学习活动和兴趣小组活动,努力提高学科综合素质,发展学生个性特长
(五)助推教师培养。要根据学校的教师继续教育发展规划,协助学校加强青年教师成长培养、骨干教师拔尖培养、中老年教师发展培养。助推名师带徒、带课题和带教研组“三带”活动。增强合作意识,发扬团队精神,构建对话、合作、反思、共享的研修文化。
(六)积累文档资料。要建立教研组工作档案,重视各类文本、档案资料的积累和整理,尤其要重视学年间交接性研讨成果、经典案例、诊断课例等教学改进方面共享成果的积累与建设。要重视各项教研活动的记载,原始记载资料要归类存档。
(七)重视对组长培训指导。要重视发挥教研组长、备课组长在学校管理中的地位与作用。要重视对教研组长、备课组长的业务培训和工作指导,努力提高教研组长、备课组长的教学水平、科研能力和管理、策划、指导能力。帮助教研组长明确工作职责,熟悉课程改革和教学创新的前沿动态,掌握开展教学研究、教学管理的基本方法。
(八)保障教研组活动条件。要落实教研组、备课组工作必要的经费保障,保证购买图书资料、外出参观学习,以及有关教研活动、竞赛活动经费。每个教研组集体配订两份及以上本学科专业报纸或杂志,并配备必需的工具书、参考资料、信息技术设备等,供教研组保管和使用。
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