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少先队开展我们的节日活动方案(通用5篇)
为了确定活动的圆满进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的少先队开展我们的节日活动方案(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
少先队开展我们的节日活动方案1
一、 指导思想
一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱国家、热爱党、热爱生活、热爱学习、热爱校园的.情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动程序
第一部分:少先队员入队仪式 。
第二部分:初一队员退队仪式。
第三部分:“跳蚤市场”爱心义卖活动。
三、活动安排
1、 时 间:20XX年5月31日上午。
2、地 点:校内舞台。
3、场所布置:场景布置 宣传标语
4、出席人员:学校领导、小学部及初一全体师生。
5、 照相、摄像:张志超
6、协助管理分工:
一年级:付xx;二年级:顾xx、黄xx;四年级:何xx;五年级:梁x;六年级:黄x。 (名字在前面的负责一班,名字在后面的负责二班。)
7、协助布置会场人员安排:
顾蓉菲、韩斌、闫青菁、付帆
四、活动程序:
(一)、学校领导讲话
(二)、系列活动开始
第一部分:入队仪式
一.全体立正。
二.出旗。(音乐齐奏,全体队员敬礼。)
三.唱队歌。
四.少先队辅导员介绍大队委成员及职务,并请大队长讲话。
五.宣布批准新队员名单。
六.授予队员标志。(授予者双手把红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼。)
七.宣誓。(由廖敏老师领誓,读誓词时举右手。)
八.新队员代表讲话。(一年级新队员代表傅瑞嫄)
九.辅导员代表讲话。(马秀悦老师)
十、呼号;
第二部分:退队仪式
十一、初一黄庭坚班朗诵《回首与追求》);
十二、退旗,敬最后一次队礼;摘下胸前红领巾并叠好珍藏(少先队辅导员情绪导入)。
十三、团委书记讲话并号召初一入团。
十四、宣布入队及退队结束。
第三部分:“跳蚤市场”爱心义卖活动
十五、主持人宣布“跳蚤市场”爱心义卖活动开始;
十六、主持人宣布早上的活动全部结束。
五、活动要求:
(1).5月31日上午,各班班主任组织各班同学带好椅子到学校广场按照指定位置坐好。
(2).要求各位同学在新队员入队仪及老队员退队式上注意纪律,能做到不大声喧哗。
(3).请班主任在活动前提前做好安全教育,并提醒孩子们带上防暑用品(遮阳帽和水)。
少先队开展我们的节日活动方案2
一、 活动目的
为了庆祝六一少先队员自己的.节日,同时完善我校少先队组织,在中心小学的方案指导下,我校决定开展以“愉快学习、快乐成长”为主题的庆祝活动。通过活动让少年儿童活泼身心,交流感情,增进友谊,在摇篮中健康、快乐地成长。
二、 活动时间
20XX年6月1日上午
三、 活动组织形式
(1)升国旗、奏国歌、唱国歌;
(2)新队员入队仪式;
(3)优秀表彰;
(4)文艺汇演。
四、 活动具体程序
(1)升国旗、奏国歌、唱国歌
①中队整队;
②中队长向大队长汇报人数;
③中队长向大队辅导员汇报人数;
④升旗仪式开始;
⑤少先队员代表国旗下讲话。
(2)新队员入队仪式
①宣布入队仪式开始;
②出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗、护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进);
③唱队歌;
④少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名称
⑤宣誓;(由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。誓词完成后,領誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。)
宣誓内容:我是中国少年先锋队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人们,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!----宣誓人:***
⑥新队员代表讲话;
⑦全体起立、呼号(由大队辅导员领呼)
⑧退旗,新队员入队仪式结束。
(3)优秀表彰
由学校行政(张词雄主任)表彰以下优秀:
① 四好少年(共七名);②优秀中队(共2个);
③优秀中队辅导员(共3名);④“爱心”捐助学生(共4名)。
(四)文艺汇演
①来宾、校长致词(长河村书记、我校校长);
②主持人宣布文艺汇演正式开始;
③各个节目上演;
④大队辅导员作总结讲话;
⑤文艺汇演结束。
附:一、“六一”节庆祝活动领导小组
组长:朱淳
成员:李金凤、程章应、刘行中、聂龙林、徐丹
二、“六一”安全防范小组
组长:张词雄
成员:熊敦雨、程章应、刘行中、朱汉国、聂龙林
安全防范主要方面:
(1)上午校内活动安全防范;
(2)下午学生在家里自由活动强调安全教育。
少先队开展我们的节日活动方案3
一、活动时间:xx年5月31日
二、活动人员安排:
组 长:刘xx
副组长:余xx
化 妆:余xx
摄 影:施xx
广 播:徐xx (会场布置)
大会主持:学生主持4名 余xx
安全及纪律:五(2)中队教师及三名学生
三、具体内容及安排
(一)全校庆祝大会(上午8点半——10点半)
1、升旗。
2、新队员入队。(1-2年级各选10名优秀学生口头申请入队,3-6年级还没有入队的同学动员申请入队。)
3、文艺节目表演。校文艺队舞蹈“走进春天,走进阳光”
4、红领巾相约中国梦”的主题活动
主题:中国梦,我的梦。
其中征文、诗朗诵、讲故事、说梦想这四项由高年级四个班辅导员各负责一项,五(1)班主题征文,五(2)诗朗诵,六(1)说梦想,六(2)讲故事。
主题征文要求:选定一名学生写作文,如写我的'梦想,或是我会为我的梦想付出哪些,如写中国梦就是关于畅想中国未来的发展等,自由命题,并由本班老师指导朗诵。
诗朗诵要求:选1-2名学生,诗歌主题“红领巾相约中国梦”,题目不限。并由本班老师指导朗诵。
说梦想要求:选出10--15名学生,每个学生畅谈自己的梦想,表演时可配上背景音乐。
讲故事要求:选定1名学生,可讲解生动感人的历史事件和人物故事,了解革命先辈为“中国梦”奋斗的艰辛历程和从高精神。
5、少年宫大合唱。
要求:进行合唱上下场排练,请王xx老师负责组织合唱队的学生,以排为单位从舞台左侧依次上台,合唱要求统一着装,。辅导员组织好本班学生在指定的位置坐好,不能随意走动,以便活动顺利有序的开展。
6、少年宫体育队篮球运球展示
7、少年宫美术组书法、绘画、作文颁奖仪式另加
8、美德少年颁奖。(注:书法和绘画要求由少年宫美术组完成,提前挑选作品,选出1、2、3名最好作品。)
(二)分班庆祝活动(10点半——12点)
请各班辅导员老师提前做好相关准备。(分班庆祝活动的形式可以多样,如诗朗诵、演小品、讲故事、唱歌曲、说梦想等等主题要与“红领巾相约中国梦”相关。要求活动的时候在ppt、黑板上写出主题名称。)
(三)各班组织看电影(午饭后直至2点半)
电影内容要求积极向上最好能与“红领巾相约中国梦”的主题相符合。请老师们提前准备好,把电影名称报给我。
四、庆祝活动结束,2:50按时集中放学。
另外:活动内容将以文字,图片及摄像的方式上传到教育局,请各辅导员老师按照活动要求认真积极准地准备“六一”当天的活动内容。
少先队开展我们的节日活动方案4
一、活动目的:
1.为庆祝“六一”儿童节的到来,借此有意义的日子,发展一批的新队员,从而壮大少先队队伍。
2.开展形式多样,轻松活泼的趣味体育运动会,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同欢渡“六一”。
3、通过趣味体育运动会,培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。
二、活动时间、地点:
XX年5月31日下午15:15——17:00
(一)新队员入队
15:15—15:30
操场
(二)齐哇哇欢乐游园庆六一
15:30—16:30
操场
(三)班级集中
16:30—17:00
课室
三、参加人员:
1.全校师生。
2.校外辅导员。
四、活动安排:
(一)庆祝“六一”暨新队员入队仪式(15ˊ)
1.黄校长讲话。(3ˊ)
2.新队员入队仪式(10ˊ)
(二)齐哇哇欢乐游园庆“六一”
1、活动内容:以趣味集体体育竞技活动为主。
2、活动组织人员:
活动总设计:体育组统一设计活动项目,并提供活动器材。
活动实施者:由各年部分派老师、大队委做评委、裁判员,统计比赛总分。
3、活动奖励形式:以年部为单位,分两类运动项目进行班级间集体比赛。
奖品由年部统一购买,按学生人数分好礼物。
4、活动内容:
1)游园项目:
年级
项目名称
规则
一年级
“六一”礼品大放送(垒球接力)
10人为一组,以班级为单位参赛,第一位参赛者必须将垒球运到对岸,放入指定的筐内,然后返回。由第二位同学接力,将筐内的`垒球收割回来,交给下一位同学,如此往返,以最先完成任务的小组为胜。
“快乐孖宝”(二人三足)
2人为一组,用绳子把靠里的腿绑住,成两人三只腿前进,以最快达到终点为胜。
二年级
同心协力(背靠背夹球接力)
20人一组,两人背靠背夹着骑球前进,到达指定地点后返回,由下一组队员接力,以最先完成任务的小组为胜。
谁是大力士?
(拔河)
每班选15人参加,角选出最大力的班级。
三、四年级
“赛龙夺锦”
10人一组,排成纵队,以2根竹竿各绑住队员的左脚和右脚,双手搭着前方队员肩膀,形成“龙舟”。各组以最快速度前进,以最先到达终点的小组为胜。
你追我赶
(运球接力)
10人一组,参赛者轮流运球绕过目标夺宝,返回,以最先完成任务的小组为胜。
五、六年级
功夫足球赛
每班选10人为一组,用绳子将两人一只脚绑住,成二人三足状参赛,不设守门员,将球踢入对方龙门即得分。5分钟为一场,得分最多者为胜。
菱波微步(铺卡片接力)
20人一组,以20米跑道为桥,用卡片做为过桥时“板”。两位队员分前后站好,各垫一张卡纸在脚下,然后由站在后面的队员将第三张卡纸递给前面的队员,前面队员将卡片铺在前方并踩过去,以这样的方式不断前进,直到到达对面,由下一组队员接力。
2)“大喇叭”啦啦队比赛:奖励最优秀的啦啦队
比团结:谁的口号最嘹亮
比智慧:谁的标志物最醒目
比领袖:哪个领队最能干
5、注意事项:
1)副班主任提前到体育科组领取有关的比赛用品,并做好布置。
2)活动结束后,正班主任带队回课室发礼品,副班主任收拾会场,归还比赛用品。
(三)班级集中:
①颁发六一节学校礼物。②做好放假安全教育。
五、校园环境布置:
欢迎牌:祝同学们高高兴兴过“六一”,快乐幸福渡童年!
少先队开展我们的节日活动方案5
〖活动目的〗:
1、在自己的节日里,充分调动学生积极性,自主设计,参与游戏,培养主人翁精神,强集体荣誉感。
2、在活动获取知识,体验成败,总结经验,分享快乐。
3、通过“小鬼当师”的活动,引导孩子们学会相互关爱,建立真诚的友谊,快乐过六一。
〖活动地点〗:
1、 主题仪式:世界广场。
2、 低段游戏区:足球场观众席。
3、 高段游戏区:学教学楼四、五栋楼下。
〖活动时间〗:20xx年6月1日下午2:30分
〖活动项目〗:
一、 集体游戏大赛(5.29、5.31)
1、“你追我赶”跳大绳(高段)
2、“心心相印”(低段)
二、“小鬼当师”(5月31日晚)
晚自习时间(19:30—20:00),高年级每班选派4——6名学生到低年级学生的教室开展“今日我当师”活动。如:帮助小同学开展游戏、折纸、画画、处理矛盾等。具体内容和形式由各班设计,评选“最佳活动组织奖”。
三、“我们的乐园”主题仪式。6月1日下午14:30分——15:00。
1、 升国旗,出队旗。
2、 学校领导致辞。
3、 表彰“年级之星”。
4、 “年级之星”代表讲话。
5、 集体游戏颁奖
6、 游园活动开始,放礼花。
四、“游戏你最红 快乐我做主”游园活动
1、 活动的准备与安排
(1)、高年级各班在5月15日——5月21日充分发动学生征集游园活动游戏方案,并将优秀的游戏方案报大队部,讨论协调后,确定游戏项目。(队长、大队干部)
(2)、低年级由级组长负责组织本组任课老师设计准备游戏。(见安排表)
(3)、各班落实游戏负责人员并准备游戏材料,及游戏海报(简介、规则)
(4)、各班布置场地。(低段:足球场观众席;高段:学教学楼四、五楼楼下架空层)
(5)、高段游戏宣传展。各班将确定好的游戏设计各自具有特色的宣传资料,于5月26前上交大队部。(要求:A4 游戏名称 班级 游戏规则)
2、 活动要求:
(1) 以队为单位学生自行设计游戏,内容要符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,易操作。
(2) 参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
(3) 各班按照划定区域组织活动,组织者要精心布置好本活动场地的要求和规则、道具等。
(4) 每个节目的`负责人(2-4)要求维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。(负责人也可以不是设计者,可采取自愿报名的志愿者)
3、 活动注意事项:
(1) 参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)
(2) 奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要。
(3) 游戏要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的游戏评奖。
五、节日晚餐(17:00)
要求食堂有简单的布置,有节日气氛,适合学生(由生活部具体负责)
六、放送优秀影片(19:00)
由校园电视台放送影片。分1——3年级、四——六年级。
七、活动反馈及延伸
1、 以年段为单位主办“六一”专刊。(内容可综合,活动照片、学生活动的心得体会等)
2、 活动总结,发布校园网。(涂老师)
八、其它
1、 准备横幅(大队部)
(1) 两栋教学楼:“孩子们节日快乐!”
(2) 主会场:“游戏你最红 快乐我做主”、“你行、我行、大家行”。
(3) 主题仪式:“我们的乐园”
2、 游园活动游戏票和奖票印制。(大队部)
3、 主会场设计布置。(学生处、艺术组)
4、 教学楼布置(年级组)
5、 召开大队、高段队长会议,设计游戏安排。(大队部)
6、 召开高段队长、班长会议,进行活动讲解和场地安排。(大队部 具体时间另通知)
7、 高段游戏宣传。(大队部 29日—31日)
8、 奖品购置和分发。(年级生活部)
9、 游戏材料准备。(各年级组、各班)
10、 摄影(电视台)
11、 海报宣传(大队部)
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