少先队员的活动方案

时间:2022-12-08 21:18:15 活动方案 我要投稿

少先队员的活动方案(精选5篇)

  为确保活动高质量高水平开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编整理的少先队员的活动方案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

少先队员的活动方案(精选5篇)

  少先队员的活动方案1

  活动目的:

  1、结合“六一”节,谈谈自己的感受,体会到作为少先队员的快乐,并以此激励自己更好地做好各项工作。

  2、通过自己风采的展示,来表现自己的快乐,培养健康向上的情趣。

  活动准备:

  事先排练好节目(小品、诗歌、童话表演等)

  活动过程:

  一、持人宣布活动开始。

  同学们,昨天我们渡过了一个特殊的节日——六一国际儿童节,谁来说说自己的感受?

  生:这次“六一”节,跟以往不同,我们开展了游艺活动,很新鲜,很快乐。

  生:我在活动中得了二等奖,拿到了奖品,我很高兴。

  ……

  看来,这次“六一”节,都给大家留下了深刻的印象,大家都感到非常得快乐,这节课,就把这种快乐表现出来,和大家一起分享你的快乐。

  二、活动内容

  1、请看小品《海底悄悄话》,由杨晓超等表演。

  2、请看童话剧表演《花母鸡比蛋》,由胡勤学等表演。

  3、诗歌朗诵。

  (1)、《快乐的六一节》。

  (2)、《光荣的.少先队员》。

  (3)、《我骄傲,我是少先队员》。

  4、评出最佳演员、最佳朗诵能手。

  三、活动结束

  看到那么多同学精彩的表演,让我们再次用热烈的掌声向他们表示感谢!希望大家在今后的学习中,也能表现得那么出色。

  四、活动小结

  童年是快乐的,过“六一”是兴奋的,愿大家记得今年的“六一”节,更希望大家每天都有这样的好心情,这样的热情,使自己各方面都有长足的进步。

  少先队员的活动方案2

  前言:

  礼仪是指少先队的礼节和仪式。在队的仪式上,队旗、红领巾、队礼、队歌、呼号等标志和礼仪,综合的得到运用,用礼仪教育感染少先队员的心灵,是少先队进行组织教育的特有的重要方法。队的仪式包含着生动、形象而丰富的`教育内容:严肃地列队、逐级报告人数,能增强队员的组织观念;激昂雄壮、催人奉进的号声,节奏明快、鼓舞人心的队鼓声;少先队员举手敬礼,目送星星火炬队旗徐徐前进;高唱队歌,举拳呼号的庄严时刻,无不敲击着队员的心扉,感染着他们的情感。令他们在仪式进行之中,感到激动、骄傲和光荣。

  一、活动目的:为了加强校园文化建设,浓厚校园的文明礼仪氛围,体现少先队员的朝气蓬勃,培养队员的组织纪律性、荣誉感、责任心,特举办本次少先队员风采展示活动。

  二、活动内容安排:

  时间:xx年10月13日下午2:00

  地点:文成小学操场

  出席人员:全校师生

  领导小组:

  组长: 副组长:

  组员:各班班主任及副班主任

  场地:

  摄影:

  安全:

  总调度:

  第一阶段:建队日升旗既新队员入队仪式

  时间:xx年10月13日2:10开始

  地点:学校操场

  人员:全体师生、各级领导

  主持:

  程 序:

  1、全体立正。

  2、出大队旗。(出旗曲3遍,全体队员敬礼,一年级新生行注目礼)

  3、唱队歌(有请指挥)

  4、有请丁校长为少先队员致辞并给家庭贫困学生颁发爱心款

  5、大队辅导员发言、并宣布新队员名单。

  一年级:

  二年级:

  6、授予队员标志。(六年级选派22名少先队员为新队员系红领巾)

  7、新队员宣誓。

  8、新队员高语馨讲话。

  9、宣布新中队辅导员名单、向新建中队授中队旗、系红领巾。一年级派代表接受队旗后,站立队伍之前。

  10、宣布新一届大队干部名单、新大队干部就职宣言、

  11、给各类活动获奖同学颁奖

  第二阶段:文成小学少先队员风采展示

  一、少先队礼仪大PK活动具体细则:

  (一)、比赛内容:敬队礼、红领巾的佩戴、唱队歌、呼号等。

  (二)、比赛地点:操 场。(如果下雨就在室内进行,评委轮流到各班打分)

  (三)、评比要求:

  1、着装统一,全员参加(有特殊情况事先说明)。

  2、红领巾佩戴正确,队礼规范有力。唱队歌、呼号声音响亮、精神饱满。

  3、队活动过程衔接紧凑,有条不紊。

  4、中队辅导员精神饱满。

  二、比赛过程:

  1、丁校长宣布比赛开始。

  ⑴各中队比赛程序:

  1、进场

  2、红领巾佩戴、敬队礼

  3、唱队歌(一年级免唱)

  4、呼号

  5、退场

  ⑵比赛顺序:六年级至一年级

  1、大队辅导员讲话

  2、呼号(领呼)

  3、退旗

  第三阶段:

  时间:2014年10月13日下午2:40—2014年10月14日下午4:30

  上交大队部材料:

  1、各中队活动总结

  2、各班交5篇学生活动心得

  三、其他事项:

  1、活动当天,各中队辅导员佩戴红领巾,站在各中队的左前方。

  2、各中队展示时以四路纵队列队,在操场南面准备区候场,从北面下场。六年级展示时,五年级提早到准备区列队,其他年级依次类推。

  3、本方案未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见。

  少先队员的活动方案3

  一、 活动目的

  为了庆祝六一少先队员自己的节日,同时完善我校少先队组织,在中心小学的'方案指导下,我校决定开展以“愉快学习、快乐成长”为主题的庆祝活动。通过活动让少年儿童活泼身心,交流感情,增进友谊,在摇篮中健康、快乐地成长。

  二、 活动时间

  20XX年6月1日上午

  三、 活动组织形式

  (1)升国旗、奏国歌、唱国歌;

  (2)新队员入队仪式;

  (3)优秀表彰;

  (4)文艺汇演。

  四、 活动具体程序

  (1)升国旗、奏国歌、唱国歌

  ①中队整队;

  ②中队长向大队长汇报人数;

  ③中队长向大队辅导员汇报人数;

  ④升旗仪式开始;

  ⑤少先队员代表国旗下讲话。

  (2)新队员入队仪式

  ①宣布入队仪式开始;

  ②出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗、护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进);

  ③唱队歌;

  ④少先队大队辅导员老师讲话并宣读新队员名单、新建中队名称

  ⑤宣誓;(由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。誓词完成后,領誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。)

  宣誓内容:我是中国少年先锋队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人们,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

  宣誓人:

  ⑥新队员代表讲话;

  ⑦全体起立、呼号(由大队辅导员领呼)

  ⑧退旗,新队员入队仪式结束。

  (3)优秀表彰

  由学校行政(张词雄主任)表彰以下优秀:

  ① 四好少年(共七名);②优秀中队(共2个);

  ③优秀中队辅导员(共3名);④“爱心”捐助学生(共4名)。

  (四)文艺汇演

  ①来宾、校长致词(长河村书记、我校校长);

  ②主持人宣布文艺汇演正式开始;

  ③各个节目上演;

  ④大队辅导员作总结讲话;

  ⑤文艺汇演结束。

  附:一、“六一”节庆祝活动领导小组

  组长:朱淳

  成员:李金凤、程章应、刘行中、聂龙林、徐丹

  二、“六一”安全防范小组

  组长:张词雄

  成员:熊敦雨、程章应、刘行中、朱汉国、聂龙林

  安全防范主要方面:

  (1)上午校内活动安全防范;

  (2)下午学生在家里自由活动强调安全教育。

  少先队员的活动方案4

  一、活动目的:

  为了隆重庆祝中国少年先锋队建队60周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,了解少先队知识。激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

  二、活动内容:

  一二年级和五六年级:五年级学生代表给一年级学生讲少先队知识,让一年级的学生了解少先队,学习如何敬队礼等知识。

  三四年级:观看视频《辉煌中国》。

  三、活动时间:

  周五下午第一节。

  四、活动分工:

  1、一、二年级班主任在10月1日前在电脑上下载好云盘中的少先队知识ppt和队歌,班主任在活动当天让学生按照队观摩活动的'位置坐好,就是以小队为单位,可以坐成U字型,每个班一面队旗。拍好张精彩照片打包以班级命名,放到云盘活动或作品照片夹中。

  2、三、四年级班主任组织学生在教室观看视频,视频网址:xx。活动当天班主任拍好2张照片打包,以班级命名,放在云盘活动或作品照片夹中。

  3、五、六年级各班班主任选择好2位机灵聪明的学生,到时统一由大队部训练学生代表事先熟悉好ppt内容。五年级六1、六2对应一年级各班,六对应二1、二2班,六4对应二、二4班。

  少先队员的活动方案5

  一、活动目的:

  为了培养队员关爱他人,乐于助人的思想品质,并丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力及增强队员的商品意识,学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手,心连心系列活动”之“爱心无限 ,快乐奉献——大沥实小爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“阳山手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。

  时间:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。

  地点:学校大堂(一至五年级)、篮球场前水泥地带(六年级)

  摄影:XX XXX

  电子屏幕:电教组 活动主题:爱心无限快乐奉献

  活动口号:爱心大舞台奉献大家来

  活动宗旨:义卖有价爱心无价

  横幅:美术组 “爱心无限,快乐奉献”——XXX爱心义卖活动

  奖状准备及整理:XXX

  爱心抽奖:招生办

  奖品准备:钟主任

  活动采访及报道:XX、XX(文学社、广播站)

  二、活动准备及要求:

  1、班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义,自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。

  2、各班设计新颖的活动方案,根据活动方案,发动队员进行市场调查,然后以各种形式“广积货源”,所有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,“合格产品”才能进入义卖市场。

  3、每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动,人人都献出一份爱。

  义卖物品要求:

  1、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

  2、每位学生准备1件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意。

  三、活动过程及要求:

  1、学校统一划分好各班义卖点,活动当天,各班到指定区域“开店”,全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

  2、活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点)、宣传海报,挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传,吸引顾客光临并消费。

  3、各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员(门前三包)、市场管理员、广告策划员、小记者等,让更多的学生参与到活动中去。

  4、为了加强新闻效应,义卖结束时,各班将所得款装入统一发放的.“爱心袋”中,由班长上台投入募捐箱中。(仪式结束后各班主任取回信封,下周一整理并填写好相关表格,再将善款交到财务处。)

  5、一次购买三十元以上商品的,可以凭小票(每10元一张小票,大队部提供,班主任掌握操作。活动结束后善款金额要与小票派发数相符)到爱心台参加爱心抽奖一次(奖品由学校提供:小玩具、小零食等)。 爱心抽奖:XX、XXX

  四、总结评比

  (所有获奖名单请在周一内交到立群处,学生标明性别)

  活动结束后,学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。设置以下奖项:

  1、集体:“爱心中队”称号 (每个年级2名,为年级中所捐善款前两名的班级),学校将颁发锦旗一面。

  评选要求:

  ①、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。

  ②、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

  ③、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

  ④、义卖效果:义卖效果显著。

  ⑤、场地卫生:班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生

  2、个人:

  a:“爱心大使”称号 (每班5名,由班主任评选,3-6年级获奖者将成为参加“阳山手拉手活动”人员。参与活动人员是否要另交活动费用将视善款多少而定。)

  评选要求:

  ①、 在义卖中捐献物品所得善款较多。

  ②、 在义卖过程中文明购买。

  ③、 无追逐吵闹现象,无安全事故发生。

  ④、 在购买时不乱扔垃圾。

  b:每班班主任评选“最佳导购员”、“最佳销售员”各2名。

  注意事项:

  1、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊点活动后搞好场地卫生。

  2、活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣传,报道活动开展情况。

  3、活动要求全校学生人人参与,奉献爱心。

  4、活动临近接送时间各中队可邀请学生家长参与活动。

  5、 正副班主任协同搞好本次活动。

  落级行政要密切关注该年级活动开展情况,如:追逐、打闹、乱扔垃圾、强买强卖等现象要监控及及时制止

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