有关中秋活动方案汇总八篇
为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的中秋活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中秋活动方案 篇1
一、实施背景:
让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,删加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;删强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年删强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间:中秋节前两天
三、活动目的`:
1、初步了解中秋节的称号、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢欣、生活苦美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,对照,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备:
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
五、学校中秋节活动方案
第一阶段:活动准备
一、搜集有关中秋节的称号、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查会见身边的尊长,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题,交流感悟
第一主题:话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题:中秋实践活动
1、设想别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
三、计议中秋节活动方案
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
第三阶段:拓展,延伸。
中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆生活苦蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的称号、起源及节日 风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品
中秋活动方案 篇2
一、活动目的
活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感;激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值感地投入工作;
二、活动主题
三、活动时间
20xx年xx月xx日13:30——17:30
四、活动地点
整个公司区域内
五、活动人员
公司全体员工
六、活动形式
舞台区:在大草坪合适位置设一舞台(具体见环境布置图),供游园会开幕式使用;
游戏区:设置各类互动游戏(共18个);
七、活动组织
总策划:陈*
活动策划:康
活动协调:邓、程、
活动主持:农、周
物品采购:邓、康
设备租赁:康
奖券制作:康
安装调试:吕、康
安全保障:刘、刘
现场清洁:罗、艾
现场组织:人力资源部全体成员
中秋活动方案 篇3
一、市场分析:
1.受中国传统节日的影响,消费者都有在中秋节访亲走友的习惯,一般零售企业会紧抓机会促进销售;
2. 同行业竞争压力大,应该做次促销活动以扩大影响,感恩顾客,弱化竞争对我们的影响,以巩固超市地位为主要目标;
3.优劣势分析:企业具有相当的信誉,已经有了相当一部分消费者;购物超市存在集客力弱,便利性强的特点,商圈消费者范围小。
4.本次活动在休闲游戏的同时,体现实惠低价,消费者能选择并购买到满意的商品,体现商品的实惠,并增加顾客源。
二活动主题:
梦幻中秋节,购物同欢乐
三、 活动目标
宣传超市自身形象、巩固超市在商圈范围内的地位,稳定现有顾客,提升销售。期望通过此活动实现销售较前期乐观的增长 。
四、活动时间:
中秋节前后
五、活动广告语
热卖!热卖!超值大热卖!超值大热卖!为了喜迎中秋,回报广大顾客,我超市现举行超值亲情大赠送活动,具体内容如下:
六、活动内容
活动一:
快乐中秋,竞镖竞选
1.内容:当日单张小票满29元,可任意到活动区进行飞镖选购奖品1次;满69元,可飞镖选购奖品2次;满99元飞镖选购奖品3次。
赠品有:每个组准备比较吸引顾客的玩具,商品,其中月饼是主打。
2.准备:各组负责赠品的组织和配送,于活动前1日完全准备好。
3.操作程序:门店在入口显眼处设桌子一张,由专人进行组织进行投镖,并书面登记,每日小结,活动结束后汇总。
4.注意事项
对已领奖品的小票画“已领”标记?
赠品发放登记表
日期 消费额 赠品发放数量 顾客签字 发放人签字
合计
活动二:幸运中秋
活动内容:
1、凡于活动期间,在超市进行限时限量商品特卖,这个很重要。
活动细则:
A、每天设定时间进行限时限量商品的.抢购,要求宣传,店内气氛都到位
B、工作人员做好防损和排队,杜绝哄抢现象。
活动三:我是大赢家
活动内容:
凡于活动期间在超市区一次性单张小票购物满38元以上
活动细则:
A.注:单张小票无论购物金额多少,只能参加一次竞猜,竞猜小票必须是当天小票。
B. 单张小票不可重复参与其他活动,竞猜后小票由工作人员盖“换购章”。
C.各店必须在出口或入口处人流旺、开阔的地方设置竞猜区域,将竞猜商品分类摆大堆头以吸引顾客,月饼是亮点。
策划部负责书写换购内容。
竞猜区域设置原商品的价格牌,注明原商品的价格。
竞猜区域人员安排:防损、服务员。
竞猜区人员交接时由防损员进行盘点一次,理货员与收银员核对销售单据、换购商品数据盘点。
商品由业务部负责洽谈、供货。如果遇缺货、断货现象,应及时通知采购部送货。对于竞猜商品要进行商品发放登记:
赠品发放登记表
日期 消费额 赠品发放数量 顾客签字 发放人签字
合计
作用:此类商品是吸引客流的主力商品,对促销活动的整体效果起到至关重要的作用,要求每种商品规定促销的数量,时间操作人员,此类商品在报纸上宣传,起到震撼作用。
组织:生鲜食品组、包装食品组、洗涤化妆组,百货组组。保证每日至少3个品种,最长抢购时间不超过7天,由店长安排更换品种。
展示宣传:设计特殊吊旗在上方围成特价区域,吸引注意力,渲染气氛。
作用:通过此类商品在卖场内的大力宣传,营造出“物美价廉”形象,以此类商品带销,做好其他商品的满陈列,库存的控制 。
活动四:我爱我家
内容:凡是在活动期间,家长带孩子来购物的可以凭单张小票来领一份精美的小礼品(孩子是一大消费群体)。
注:单张小票无论购物金额多少,只能参加一次活动,购物小票必须是当天小票。
单张小票不可重复参与其他活动,换赠后小票由工作人员盖“换赠章”。
七、具体安排和时间配档
1.活动宣传:
媒体宣传:店内宣传:由美工书写赠送活动POP提前一天送至门店。门店自行书写并张贴第二天将要进行抢购的商品,要求POP书写醒目、位置显眼。基本内容为:特卖商品、惊爆价格、特卖时间。有音响设备的门店要充分利用广播或小喇叭营造出抢购气氛。同时由营销管理部组织制作巨型竖幅在门前悬挂。
2.具体工作要求:
要求主要负责人必须读懂方案,分解工作并明确职责,加强对全员营销的发动工作,加强员工的主动推介。通过自查和营销管理部监督检查同时进行。
补货:除抢购商品由采购主动配送外,其余商品全部由门店自行补货;畅销品、20商品为促销商品的,要求门店尽量一次性要货,防止断货。
商品陈列:门店对当日的特卖商品要作充分的展示陈列、要求商品丰满、量足,能调动起顾客的购买欲望,上方悬挂POP。同时将关联性商品书面列出并就近做出关联性陈列。 。
对于力度较大的敏感商品,精选出品种,分类别集中陈列,形成门店促销活动的亮点。
活动POP的书写和悬挂:买赠活动POP要写明参加活动的条件、赠品发放标准、是否限量、活动时间、不能参与活动的例外情况。户外POP要贴在广告信息栏内,放置在门口;卖场内的POP要在入口显眼处悬挂;
买赠商品的展示和赠送活动:要求专人负责并单独在入口显眼处分奖次大量陈列赠品,起到刺激消费并参与活动的作用。
门店特别关注负毛利不限量销售的商品:给门店利润造成损失的,及时给予解决。
由现场人员组织趣味活动,同时店长组织现场人员作好活动的自查工作。
3.对采购的要求
活动期间,必须保证货源,特别是特价品的货源,采购应与供应商签订货源保证协议。
跟踪落实好供应商货源的准备和送货情况。
4.对以上要求,各部门、门店须严格操作,每发现一处违反情况,对直接责任人和负责人罚款10-100元。由店长督导。
5.工作时间配档
序号 工作内容 负责部门 负责人 截止时间
1 方案布置到门店,同时费用明细传财务。 月日
2 争取商品政策,组织商品明细表和费用明细表 月日
3 商品明细传至门店 月日
4 门店补货 月日
5 下订单并传至供应商 日日
6 送货至门店; 日日
7 检查落实货源到为情况,组织特殊陈列 日
8 活动开始 月日
八、活动评估
活动结束后4天内(5月19日前)门店传活动评估,包括:
活动期间的销售分析、毛利分析、竞争店状况,消费者的接受程度和变化;
活动商品表现好的和表现不好的做重点例举并分析原因;
供应商及其他一些环节配合情况;
门店宣传和具体操作情况。
中秋活动方案 篇4
主办单位:xxx
承办单位:xxx
赞助单位:xxx
第一部分 中秋拜月活动概况
一、活动主题
复兴传统礼仪,弘扬传统文化,构建和谐校园
二、活动背景
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,节期为农历八月十五,是日恰逢三秋之半,故名“中秋也叫“仲秋节”。 中秋节是汉族和少数民族的民间传统节日。早在三代时期我国就有“秋暮夕月”的习俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。晚上,有赏月、游湖等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。今天,月下游玩的习俗,已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。
三、意义与目的
本次活动的主要意义在于积极响应校团委构建和谐校园的号召,营造良好的和谐校园文化气氛;弘扬中国传统民族文化,加强广大同学们的民族自豪感和爱国主义精神;提升广大同学的文化艺术修养,丰富学校师生的课余文化生活。让更多的同学了解我国优秀的传统文化,进而爱上我们的传统文化。
中秋节是中国的传统节日,是一个充满温情的节日,人们在这一天赏月思亲。举办中秋拜月的活动,了解传统,能够深入了解传统节日背后的深邃的文化底蕴,对我们这些新时代的人有必要的`。通过这个活动,可以生动地让大家亲身体验传统文化,加深了解。其次能增进友情,我们希望能通过这个传统活动,让大家感受求学异乡的温暖。
四、活动对象
在校师生
五、活动时间、地点
第二部分、活动内容
活动总体分为以下部分
1、拜月仪式。
2、猜灯谜。
3、拜月者互赠礼品,自由活动。
4、放飞明灯,祈愿
第三部分、日程安排
活动细则人事安排
9月xx日至xx日,协会各部门开会商量活动策划。
9月xx日至9月xx日,海报制作,场地安排,争取赞助
9月xx日,活动排练、活动宣传和调整阶段。
9月xx日,举行活动。
一、前期
1、本次活动为非营利性活动,作为活动的一些必要支出,要寻找合适的赞助商,并与其具体商定活动的细节
2、活动前十天召开理事会,统筹安排各项事宜。具体事项由社长关凯负责。
3、策划部提前写好活动策划书,交由理事会讨论通过。具体事项由策划部部长蔡权负责。 4向学校有关部门申请,借休闲广场,由副社长曹剑负责
5、宣传部根据策划制作活动宣传及现场海报,并在学校的主教学楼、商业街张贴
6、编辑部负责制作灯谜。
7、排练拜月流程
8、办公室采购有关物品,准备好活动所穿汉服以及拜礼所需坐垫等,具体事项由办公室主任黄凤铮负责活动中物品的借取和采购:电脑桌二(借取),香炉一(购买),月饼若干(购买),果品若干(购买),餐盘三(借取),酒樽三(购买),祝文一(自备),桌布一(自备),酒一(购买),祭祀用香一(购买),大高蜡烛二(购买),灯盏二(购买),坐垫九(自备),灯谜三十(自备),孔明灯六(购买),小灯笼若干(购买),音响(租借)。
注:用品后数字为数量。
二、中期
1、活动准备
a.工作人员18:00到场,布置活动场地,包括摆道具,拉横幅,布置灯光,张贴灯谜等;
b.参加活动的人员于18:30到达休闲广场。围观的学生可先浏览灯谜
2、活动过程
a.19:00拜月活动正式开始;
b.拜月人员按规定入场;
c.按计划举行拜礼;
d.进行灯谜奖品的兑换
f.奖品快送完时放飞孔明灯
g.活动结束。
注:活动全程,可由内部人员全程录像,以作备案和后期宣传
三、后期
1、清理场地
收齐整理工具,清理场地卫生
2、整理资料
办公室整理与本次活动有关的图片、录像、文稿等资料,备案以留后用。具体事项由办公室主任黄凤铮负责。
3、开会总结
全体部委开会,总结本次活动的经验,教训等。
策划部写好活动报告,并发布于网上论坛,具体事项由策划部部长蔡权负责。
4、合影留念、
全体工作人员合影留念。
第四部分、活动中的问题及注意
在活动中,各部门应团结合作,统一安排,分工协作,精心实施。
开展活动当日,遇突发问题时,本着相互理解的原则,友好协商解决。
活动当日若有天气原因,则顺延。
中秋活动方案 篇5
一、实施背景:
让学生充分了解各地在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间:中秋节前两天
三、活动目的: 1. 初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2. 通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。 3通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。 4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备:将学生分为六组分课题收集世界各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
五、活动方案
第一阶段:活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
三、中秋故事演讲。
第二阶段:以班会形式进入活动
一、情境导入
播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。
展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节
师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)
二、进入活动主题,交流感悟
第一主题:
话说中秋 1、
中秋节的由来
(1)
出示月相图(初一到十五的月相变化)。
辅导员:队员们?每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什
么?(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)
(2)、出示圆形月饼,让学生比较。
辅导员:月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)
(3)、说中秋由来。
辅导员:谁知道中秋节的来历?
(4)、小结:队员们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的`时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。 2、中秋节的传说与民间故事
(1)辅导员引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:《嫦娥奔月》辅导员:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事?
生:嫦娥奔月(后羿射日):引导队员讲出不同版本的传说,吴刚伐桂;玉兔捣药等等。(展示嫦娥奔月动画图片。)
辅导员(小结):看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。
(2)队员扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗
辅导员引:好,听了我给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)
(3)
继续介绍关于中秋节的神话故事
好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,我们觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(<看时间待定>《月中玉兔》、《吴刚伐挂树》)
(4)奖励。(对课前收集资料的队员进行表扬和奖励<奖卡>)。
中秋活动方案 篇6
为进一步弘扬中华民族传统文化,根据市文明办工作要求,决定以“过中秋、迎国庆”为主题,在全区组织开展丰富多彩的“我们的节日中秋”主题活动。具体活动方案如下:
一、活动内容
1、深入开展形式多样的群众性节日活动
(1)举办文艺联欢、体育健身、科普宣传、民俗文化展示,剪纸、绘画、摄影比赛等群众性节日文化活动,努力营造欢乐祥和的节日氛围。
责任单位:区教育体育局、区科协、区商务文化旅游局、区文联
(2)在文景广场举办“过中秋、迎国庆”专场文艺演出活动。
责任单位:区商务文化旅游局
2、开展关爱“空巢老人”、困难群体走访慰问活动。组织志愿者与孤寡老人、空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼,动员社会各界志愿者积极为社会弱势群体送温暖、献爱心,帮助他们解决生活中的实际困难。
责任单位:区总工会、区残联、区妇联、团区委、区建设局、区民政局
3、开展中华经典诵读活动。根据节日主题,在全社会广泛开展学习经典、诵读经典的活动,让人民群众特别是广大青少年热爱经典、亲近经典、熟知经典,更好地弘扬中华民族的优秀传统。
责任单位:区教育体育局
4、开展文明劝导志愿服务活动。在节日期间,组织志愿者走上街头,对行人、非机动车的不文明交通行为(行人、非机动车闯红灯,行人乱穿马路,机动车违章停车等)进行劝导和教育。
责任单位:团区委
5、加大新闻宣传力度,通过新闻报道、公益广告、手机报、微博、博客、QQ群等形式介绍传统节日相关知识,广泛宣传各部门、单位开展活动的情况,营造浓厚的节日氛围。
责任单位:区文明办
6、大力营造节日氛围,各乡镇、街道、村、社区,区直各部门要利用LED、板报、宣传栏、手机短信、微博、博客、QQ群等自主宣传载体广泛宣传,营造节日气氛。
责任单位:各乡镇、街道,区直各部门
二、活动要求
(一)加强组织领导。要把中秋节期间组织开展“我们的节日”主题活动作为我市创建全国文明城市的重要内容,纳入重要日程,摆上突出位置,结合实际,周密部署,精心组织,抓好落实。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,充分利用现有的文化活动阵地和宣传教育资源,精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,积极创新传统节日的形式和载体,吸引群众广泛参与,做到既形成声势又扎扎实实。
(二)突出活动主题。要紧紧围绕“过中秋、迎国庆”这个主题,挖掘中秋节的丰富内涵,设计活动项目,通过组织群众性节日民俗、文化娱乐、经典诵读和体育健身活动,在和谐团圆的`节日气氛中进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为庆祝中华人民共和国成立64周年营造浓厚的社会氛围。
(三)广泛宣传动员。要充分利用报刊、电视、网络、手机等媒体,通过专题、专栏、专门网页、公益广告、手机短信等形式,普及中秋节知识,宣传中秋节的文化内涵,宣传中秋节主题活动开展情况,营造浓厚的节日氛围。
(四)做好情况上报。要认真总结中秋节期间“我们的节日”主题活动开展情况,形成书面材料于9月20日前报区文明办。所有上报材料务必一式两份以纸质形式报送,同时将电子版发送到邮箱:,联系电话:,联系人:。
中秋活动方案 篇7
指导思想:
了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神。
活动目标:
1、让学生了解中秋节,知道它的传说、习俗。
2、通过过中秋节这个传统节日,来激发学生的爱国之情,来弘扬民族精神。
3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。
活动准备:
1、歌曲:但愿人长久。
2、学生事先收集有关中秋节的信息。
3、学生进行才艺准备。
4、学生带好月饼。
活动时间:班会课上
活动地点:教室
活动过程:
甲乙:401班“话中秋”主题班会现在开始。
甲:( ),你知道明天是什么节日吗?
乙:知道!明天是中秋节。
甲:你知道“中秋节”是怎么来的吗?请听故事《中秋节的来历》
(同学说中秋节的`来历)
乙:噢,原来中秋节是这样来的,真是一个美丽的传说。
甲:中秋之所以成为佳节,也和“嫦娥奔月”这个美丽的神话有关。
乙:中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让同学来介绍一下
请听故事《嫦娥奔月》
(同学说嫦娥奔月的故事)
甲:嫦娥真是个善良的仙女,为了百姓,情愿自己受难。
乙:中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义,希望嫦娥一家团圆的民间传说。
甲:下面请各小组把自己拿手节目送给大家。
第一组: 第二组: 第三组: 第四组:
全班:古诗吟唱:水调歌头(歌曲:但愿人长久)
甲:古往今来,人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。
乙:每逢中秋,皓月当空,合家团聚,品饼赏月,尽享天伦之乐。
甲乙:《话中秋》主题班会到此结束。
中秋活动方案 篇8
一、活动名称:
员工趣味游戏活动
二、参与主题:
参与、健康、协作、和谐
三、活动目的:
弘扬企业文化,关怀企业员工,丰富员工业余生活,培养员工工作热情和团队意识。
四、活动时间:
20xx年9月10日
五、活动地点:
公司大操场
六、活动对象:
如强公司全体员工
七、报名方式:
1、人力资源部部填表报名
2 、各部门统计上报
八、主办部门:
人力资源部
九、活动项目:
1、传送乒乓球
2、投递篮球
(活动项目具体规则请见附件1)
十、比赛规则:
1、根据报名人数分队,每队拟定人数5人,必须有1人为女孩,定为1/2/3/4等队,具体办法:
①根据报名人数拟定,组队人员自行调配。
②根据部门报名人数拟定,总体按部门划分,人数多的部门可分成若干队,人数少的部门可合并为一个队。
2、为保证所有参赛选手都能参与、角逐各项比赛,并大限度活跃现场气氛,现将比赛规程拟定如下:
①每项比赛最后胜利的.一组得到奖品。
②某个项目完成以后,在时间许可的范围内,可参赛其他项目。
十一、活动流程
活动前两由人力资源部提前安排好活动场地,活动当日上午将场地布置到位
活动现场:
1、 15:00—15:10活动负责人协调每队按顺序领取号码牌,并站好相应位置
2、 15:10—15:15主持人请领导讲话,致简短开幕辞(具体领导待定)
3、 15:15—15:20由活动负责人介绍比赛注意事项
4、 15:20—17:00按具体赛程进行逐项比赛
5、 17:00—17:10为获奖选手颁发奖品,同时发放月饼。
十二、工作组
组 长:
副组长:
组员:
1、活动总策划:
负责活动方案的拟定,分配各工作人员具体任务,准备道具
2、活动现场负责人员:
①活动现场主要负责人:
负责协调各活动负责人准备相关道具、发放奖品、裁定胜负等,负责解决现场工作中出现的问题
②道具负责人:
负责活动前后道具搬运,发放道具,存放道具
③裁判:
负责现场监督赛程,汇总成绩,评比
④主持人:
负责活跃现场气氛,介绍比赛规则,协调比赛进程
⑤摄影及号码牌设计:
⑥奖品及道具购买:
⑦奖品颁发:(待定)
3、活动宣传:
①通报
②报名统计:先报到各部门处,再由部门统一上报人力资源部。
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