班级活动方案

时间:2022-11-30 21:55:45 活动方案 我要投稿

【热门】班级活动方案模板汇编7篇

  为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的班级活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

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班级活动方案 篇1

  一:活动背景

  三月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的,三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。这次是以我们班为单位组织一次春游活动。现在是暖春的`起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活动,丰富我们当代大学生的第二课堂,让我们的生活更加阳光灿烂。

  二:活动目标

  1、我们特地在这个充溢幻想的春天,盛邀大家一起参加春游农家乐活动。这次春游,我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味,更首要的是,盼望每个人都能自己动手,玩得开心,玩得尽兴,在活动中展现自我。

  2、为了丰厚大学生第二课堂和校园文化生活,加强班级成员之间的交流与友谊,

  3、展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义,特举办本次春游农家乐运动。

  三: 活动时间

  20xx年03月12日[暂定]

  地点:工程兵学院站旁 新天地农家乐

  活动对象:机电0905班全体成员 活动负责人:班委会

  四:经费预算

  车费自理 +租赁包干(1000)+饮料等(300)+自买食材(200)=约1500元(具体的在回来时结算)

  五:交通安排

  机电后门乘车星2———工程兵学院站———步行至新天地农家乐。

  六:活动内容

  1、前期准备

  1) 组织委员为参加成员分为4小组,每组选出一个组长,负责本组人员。学习委员和团支书负责各组长。正(副)班长负责全局的安排和调动,组织委员听从一切成员的需要,服务于每一个大众。

  2) 团支书负责联系场地具体安排和分配安排,组织委员负责到新天地农家乐所外超市购其它物品。

  3) 文娱委员选择一些到时将要进行的团队游戏和娱乐节目(如有必要和时间允许则进行,若无时间,则不进行)

  4) 选出几个熟悉路线的人,负责领路。

  5)中午的饮食由新天地农家乐包办,各组有兴趣的同学只需自我负责本组的一两个菜,供大家品评,展现自我动手能力。

  2、活动进程早上7:30篮球场集合;7:40点名;各自检查随身物品;7:50出发乘车;8:30到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。到达目的地后,全体成员按事先分好的组队开始进行至农家乐活动区,大家结伴同行,先熟悉一下目的地的环境。9:00开始自由活动,利用农家乐场所KTV。钓鱼场。桌球。乒乓球等等设施由文娱委员组织娱乐活动,每组由组长带领进行活动,不得脱离农家乐活动区。11:00,开始自我负责准备本组的一两个菜。12:00,全班同学共同分享劳动成果,每组推荐出自己的准备菜供大家品评。13:00—15:00自由活动,15:10,清场点人,原路返回。

  七、注意事项

  班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示机电学子的风采,具体要求做到:

  (1)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿;

  (2)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人。

  (3)自主做菜时注意安全。不暴饮暴食,注意饮食卫生。

  (4)全班成员分为4组,每组选出组长。游玩时,以组为单位活动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;

  (5)注意言行,作为湖南机电职业技术学院的学生,外出活动就代表着机电职院。严禁与人产生不必要的冲突。

  (6)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

  八、应急及安全措施

  1、成立一个安全小组,为每个小组分派一位强壮的男生进行安全防卫

  2、尽量考虑到一切所需物品,带好创可贴及治烧,烫伤的药及泻药,最好多带点水等等应对突发情况。

  3、在路上反复强调在农家乐小心路窄不慎掉入鱼塘,严禁逗狗!

  4、男生禁止玩火,一定要万分小心,都注意安全!

  九、后续工作

  1、 由宣传委员将活动照片和影像整理后放到QQ群[78512675]共享上,供班级成员拷贝留念。

  2、活动开支结算,公布详单让班级成员知详。

  3、班委开会总结讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力,团结力,实践能力、自主活动能力。

  此次活动的目标是为了加强班级成员的团结意识,体现本班的精力风貌,展现本班的特有风采,盼望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合机电0905班班委会做好各项工作,让活动期间留下我们的欢笑!

班级活动方案 篇2

  活动目的:在一个班集体中是由男生和女生组成的大家庭!都说女士优先,我们班的男生和女生总是势不两立,谁也不服谁。班级里男生优点,第一:胆大。第二:运动会上总能拿冠军……女生优点,第一:手巧。第二:学习好的占大部分……作为班主任的.我想利用这样的现状来激发学生班级中的学习斗志!所以我开始了活动!希望我们的孩子在活动中培养孩子的竞争能力,培养孩子积极参与团结合作的能力,培养孩子健康的审美情趣……让孩子在活动中健康成长,在活动中快乐成长!

  活动时间:20xx年9月1日到20xx年1月7日

  建设目标:

  1 .团结。全班要拧成一股绳,把建设特色班级作为共同的目标,齐心协力,互相帮助,互相关心,坦诚相待,取长补短,共同进步。

  2.严明的纪律性。整个班级要活而不乱,有严明的纪律性。

  3.端正的学风。班上的学生应以学为主,在学好专业知识的同时发展兴趣爱好,在各种考试及比赛中取得较好的成绩。

  4.有一支过硬的班干团干队伍

  活动措施:

  1、 设立男生女生的表彰版!

  2、 在每天的作业、卫生、常规中检查。一个星期为期限赢的奖励一张贴在表彰栏上。

  3、 每节课由老师进行打分,评选男生女生的听课效率,上课表现!并张贴上墙!

  4、 在平时组织一些活动让学生增加斗志,激发男生和女生之间的竞争意识!

  5、 每周一评,并且在总榜上进行表彰!

班级活动方案 篇3

  一个优秀的班集体,跟活跃的班风和优良学风是密不可分的。美国著名心理学家班尼说过:“如果一个集体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么这个集体对于动机、工作表现和成就的影响就将会是积极的。”实践也证明,在优雅端正的班风和和谐健康学风的笼罩下,同学们才能共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体,一个意气风发,魅力四射,凝聚力极强的班集体。在这样的班集体当中,每个同学才能积极向上,生气蓬勃,怀着他们对知识的渴望,对梦想的向往,对生活的热爱,对生命的关爱,施展出他们各自的才华,朝着共同的目标努力奋斗。近来,学校开展优良学风班创建活动,其寓意在于促进学生综合素质的提高,推动全校优良学风的形成。根据学校的相关要求,并结合我班的实际情况,特制定出本方案,以实现优良学风班级的创建。

  一、设定目标

  首要提高学生的个人修养和思想道德素质,再争取提高学期考试成绩及格率,提高学生上课出勤率,提高宿舍卫生水平,提高课堂听课效率,提高社会实践参与率,提高学校活动参加率和获奖率,增强班级的学习气氛,增强班级的凝聚力和影响力。

  二、创建计划

  根据学校的要求,我班从以下几个方面开展工作:

  1.做好班级建设:要求全体班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德操守上都要保持高标准,做好让大家学习的榜样,充分发挥自己的才能,各施其职,竭力维护班级制度,才能够起到带动全班的作用。为了将更有效率地带动班集体的发展,这就要求班级干部们必须分工严密,团结合作,细心尽职,吃苦能干,班干部们的具体分工如下:班长负责班里的总体情况,团支书负责班里的团工作,学习委员负责班里学生的学习情况,副班长负责班里的纪律情况,各宿舍长又负责相应的宿舍内务情况,生活委员负责班级卫生和全体宿舍的内务情况。

  2.搞好寝室卫生:寝室是学生的第二个家,爱护寝室里的一切,增添寝室里的温馨,搞好寝室里的内务,是学生顾家爱家的表现。寝室不仅是同学们的共同生活环境,同时也是大家的共同学习环境,所以,我班要求所有寝室制定了严格的寝室管理,要求同学们必须而且有责任打理好各自的寝室,为大家营造健康的生活环境和优良的学习环境。没有压力,就没有动力,为促动同学们有一种爱家爱集体的意识,防止同学们因懒惰而松懈了整理寝室内务的积极性和主动性,我班规定各个寝室在每天的宿舍内务评比中不能被扣分,否则该寝室所有成员将受到严厉批评。

  3.举办班级活动:适时举行班级主题活动,要求让班级干部们主持会议,围绕各类积极有意义的主题展开会议内容。会议上,要求班级干部尤其是生活委员,要了解班里各位同学最近一段时间内在生活上、学习上遇到的各类问题,及时发现同学们的困难或心理问题,并共同针对这些问题共同制定一些解决方案。同时,加强学生之间的交流和沟通,拉近大家之间的感情,让大家在心中生成一种为班级荣誉努力的心声,共同成长,相互交流,共同进步,相互激励。

  4. 提高学生综合素质:欲成事,先成人。这不仅要求提高学生在学习各方面的成绩,还要提高学生的思想道德修养。

  在学习方面,我班将要求各位同学互相督促,利用大好时光学习,不要早不学,晚才学,不仅影响身体健康,而且影响学习效率;最为重要的是,要教育各位同学认识到学习的重要性,以此促使他们自觉、积极和努力地学习,不能总是被动地学习,那样只是形式、任务性的学习,是徒劳无益的。要求同学们尽量抽取时间上自习,同时也要多与同学共同学习,彼此交流学习经验和方法,充实自己的知识,提高自己的能力,做到博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之的学习境界。如果同学们出现上课缺勤或学习不认真的情况,班干部们将对这些同学提出批评教育,严重者还将通报与老师,并做严厉批评。

  在个人修养方面,将提醒个别同学在待人接物、为人处世要诚恳礼让,讲究端正的内外形象和卫生的生活习惯,要求所有同学们做到尊师重道,善学慎思,遵纪守法,团结互助,并广泛阅读有益身心的资料和参加积极健康的课外活动,树立正确、健康、开朗的思想观念,例如,鼓励同学们积极参与各种各样丰富多彩的校园文化活动,让学生的学习生活不应该是单调的,而应该是一个寓教于乐,积极进取的过程。

  5.开展班级教育:适时开展班级教育,让同学们在教育中获得新的知识,并应用在实际生活当中,发挥出教育的作用。班级教育的开展具体有以下几方面:

  开展法制教育:法律是约束公民行为的准则和规范,通过对法律知识的了解、学习和思考,能让所有的同学懂得尊重法律和知法守法的重要性,也让同学们在日常生活中能够规范自己的行为准则,懂得用法律的知识保护自己的合法权益,避免个人利益受到侵犯和侵犯他人利益,也避免学生在校、在社会有违纪违规的情况出现。让学生们在学习中建立规矩,在温习中遵守规矩,不归不圆,有规矩才成方圆。

  开展思想道德教育:青少年学生是祖国发展的希望和未来,通过对理论知识的讲解,让学生们从思想上敞开心灵,接受思想道德素养的正确培养,让学生从心理上接受思想道德教育的启迪,不走形式,不讲排场,把思想道德教育作为一项常规的工程开展落实。通过这一系列的教育,力争把我班全体同学培养成在领导的眼中和教师的心目中都是思想过硬的好学生。

  开展心理健康教育:由于学生们来自不同的家庭,有着不同成长经历,在生活上有着这样那样的差异,性格上有着各自的特点。所以,适时开展心理健康教育活动,使我班同学们的'心理受到健康的沐浴,在日常表现中能够达到良好。让学生们在和谐团结的氛围中,更容易敞开心扉,让彼此之间有心灵的碰撞,远离了压抑、自卑等心理疾病,让学生因此对自己充满了信心,对班集体充满了信心,对人生追求充满了信心等,让大家都有对生活有了健康的表现和积极的看法。从另一个角度上看,也是在推动班集体的发展。

  开展文体教育活动:学生的学习不应该是单调的,应该是一个寓教于乐的过程。鼓励同学们参与各种各样丰富多彩的校园文化活动,这样,不仅能让同学们在活动中开阔自己的视野,学到更多的知识和道理,还能展现出我班良好的竞技状态和端正的精神风貌。

  开展时事政治教育:生活时时离不开政治,每个人要有正确的政治观,才能看待世事的发展趋势,适应时代的发展潮流。所以,我班将适时开展时事政治教育,提高大家的政治素养和培养大家正确的政治观念。

  以上,是我班的集体目标和具体计划。作为班主任,我将动员并带领我班同学,按计划去完成我们的共同任务,以达到我班的共同目标——创建优良学风的班级,从而为班争光,为校争光。在这个过程中,我们将与其他班级的同学们竞争,再此竞争中,我们将互相鼓励,彼此学习,共同进步,希望能够得到学校和教师们的支持和鼓励。谢谢!

班级活动方案 篇4

  一、活动目标

  激发学生读书地兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱读书、博览群书好的好习惯并在读书活动中陶冶情操、获取真知积极营造班级读书氛围努力打造书香班级的`班级将以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体教会学生学会做人、学会生活、学会学习、学会创造。

  二、活动主题

  读书好、好读书、读好书

  三、活动宣言

  快乐阅读、点燃智慧、健康成长

  四、活动计划

  1、板报的设计:

  整个板报贯穿我们读书主题:读书好、好读书、读好书。

  2、墙报的设计

  充分体现出班级的特色,突出彩虹中队的特色。

  3、讲故事,现场由学生表演。

  五 、时间安排

  每周的一节阅读课时间和每周三的早读课时间,课余时间。

班级活动方案 篇5

  一、活动目的和意义

  1、培养孩子对学习音乐的兴趣,激发他们对音乐活动的参与意识和表演欲望。

  2、通过让孩子们自己组织音乐活动,使学生养成自主能力,更能激发孩子们对音乐的创造能力。

  3、通过音乐会活动能让学生们体验成就感,更加热爱音乐这种带给人快乐的表达方式。

  4、提高了平时课堂效率,减轻学生课业负担与心理压力。

  5、培养孩子的合作精神,比如合唱、合奏等音乐形式,需要孩子们互相合作,因此能够很好的锻炼孩子与人合作的能力。

  二、地点

  四楼多媒体教室

  三、参加人员

  六(1)班全体同学

  四、活动过程

  主持人宣布活动班级音乐会正式开始。

  学生开始表演节目。

  主持人宣布班级音乐会圆满结束。

  五、活动反思

  本次的班级音乐会准备得还不够充分,虽然学生的热情很高,但是参与的人还是少了一些,节目的编排上还需打磨,但是从演出完的效果来看,同学们对于这样的形式是很喜欢的,我觉得随着开展的次数增多,学生们会渐渐喜欢上这样的班会活动。

  此次音乐会,意在让同学们感受艺术的氛围,收到艺术的熏陶,当然也能从侧面增进了同学们的表达能力,合作能力与语言能力。

  六、总结

  班级音乐会这种新型的音乐研究性学习的方式,能够充分的激发学生的`学习兴趣,让学生得到一种亲身的体验。在探究的过程中,不但丰富了学生的课外知识,也深刻的了解音乐课的内涵,并提高了学生的合作、交流能力。同时学生也无形中给自己提出了更高的学习要求,让他们展开丰富的联想,为他们创新意识的发挥提供了用武之地。

班级活动方案 篇6

  活动背景

  “五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力。让幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。

  活动一:劳动真快乐

  活动目标

  1、教幼儿知道国际劳动节是几月几日。

  2、懂得劳动最光荣的道理,在劳动中体会快乐。

  3、让幼儿通过各种活动,培养幼儿的'劳动意识和劳动能力,学做自己力所能及的事。

  活动过程

  一、通过谈话让幼儿知道劳动节的日期。

  二、讲解“五·一”节的来历及意义,告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

  来历:1886年5月1日,美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得胜利。为纪念这次伟大的工人运动,第二国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。

  意义:工人斗争取得可喜成果,工人的工作时间普遍缩短。在工人的压力下,一些国家的政府颁布了有利于工人利益的法律,增强了工人阶级的斗争信心,也为国际工人运动积累了富贵经验。

  三、认识谁是劳动的人,他们都做哪些工作

  (1)观看录像片断,边看边穿插提问和引导,启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

  (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系,引导幼儿尊重他们。

  活动二:学唱儿歌《劳动最光荣》

  活动目标

  1、 欣赏并学唱歌曲《劳动最光荣》。

  2、 了解歌词含义,能有感情的唱儿歌。

  3、 感受歌曲中劳动最快乐,劳动创造最光荣。

  活动准备:歌曲《劳动最光荣》视频及音乐。

  活动过程:

  导入

  教师和幼儿进行讨论,引出儿歌。

  提问:

  1 你们知道5月1号是什么几日么?

  2 你们觉得劳动为什么是光荣的?

  3 关于劳动有什么好听的儿歌呢?

  教师总结:五月一日是国际劳动节,一个人在劳动或者学习中充分体会到成长的喜悦、收获的快乐,当他这些积极的情绪和体验积淀下来,最终形成的是自尊、自豪、自信——“光荣”由此而萌发。老师这呢,有一首关于劳动的儿歌,让我们一起来听一听吧。

  一、学唱儿歌。

  1、欣赏儿歌《劳动最光荣》。

  提问:这首儿歌好不好听?你听到了什么?

  2、欣赏音乐视频。

  提问:这首儿歌叫什么名字?你们想不想学唱这首儿歌呢?

  3、学唱儿歌。

  教师范唱;

  幼儿听着琴声有感情的唱;

  提问:你们觉得这首儿歌怎样唱?用什么方式去唱?

  4、分组演唱。

  男孩女孩比比赛,看谁唱的最好听。

  5、进行创编动作。

  讨论:老师觉得小朋友们唱的真好听!我们来一起想一想,为这首儿歌加上一些动作吧。

  二、儿歌表演。

  总结幼儿自创动作,与幼儿一起边唱边跳。感受劳动带给人们的快乐,激发幼儿的劳动激情。

班级活动方案 篇7

  “修建书香班级,让好书陪伴学生。”的活动在我班展开以来,“读书好,多读书,读好书”的理念已悄然走进学生的学习中、生活中,也走进了学生的心中。我们二(1)班也在此氛围中展开了“书香伴我成长”的读书活动。

  一、制定计划,规范读书。

  我们根据本班的实际情况,制定了班级读书计划,要求每个学生天天看书的时间最少要一个小时,每个学期看书最少要三本,还要预备好一本课外积累本,把课外书上看到的好词好句记录下来,随机抽查,期末评比,这样就催促孩子们认真地去看书。同时,老师要有选择地给学生推荐几本好书,如《安徒生童话》、《格林童话》等,让学生有选择性地去看书,并根据本身实际制定个人读书计划,如天天读书时间的分配和安排,这学期要看的书的名字等。

  二、要修建一个书香班级。

  我们班的读书口号是:我读书, 我快乐,利用课前两分钟,让学生朗诵古诗,实在也是读书活动的一种情势。我们还在班级中建立了“图书角”,选出了认真负责的图书***,专门负责图书的`借阅和整理。并让学生每人最少带一本图书放在图书架上,供学生选阅、借阅,在“读一本书,交一个朋友”和“换一本书,交一个朋友”的活动中,让孩子们体会浏览的快乐。

  三、展开活动,激起读书的爱好。

  读的内容也从古诗词、小童谣,扩大到成语故事、儿童文学等;读书展现也从开始不会到不敢到后来很愿意把自己的学习成果与大家分享。中午读书时间我还让学生进行了 “读书展”的活动,让字读书读很多,收获又多的小朋友把自己的收获展现给全班小朋友看,其他学生在欣赏与学习中得到进步。这学期我们特地展开了一次“书香班级”的主题班会,让学生从自己读到故事中,选取一个讲给大家听,可以是童话故事,可以是神话故事,也能够是成语故事……我还要求学生天天都要在自己的积累本上写上一样东西:一个词语、 一句话、一段话都可以。另外,每月中有一篇周记要求学生写相干的读后感,并进行全班评比,优秀的发奖品,这就激起了他们进一步浏览的热情。

  现在,班里很多学生都乐意读书、乐于表现自己。读书的孩子越来越聪明,真是一份耕耘一份收获。每次看到班中学生手捧一本图书,安安静静地沉醉在书海中时,我都会产生由衷的欣慰、感动。

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