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慰问特殊学校活动方案（精选6篇）
为了保障活动顺利、圆满进行，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么应当如何制定活动方案呢？以下是小编帮大家整理的慰问特殊学校活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
慰问特殊学校活动方案 1
一、活动背景：
残疾人一样，由于生理、心理的特殊性，他们沦为了社会的弱势群体，他们生活在社会上，不能适应正常的社会生活，生活存在着很多的困难，同时又由于疾病承受着巨大的伤痛，他们需要得到社会的关爱和帮助。作为当代的大学生，肩负着祖国繁荣富强的神圣使命，我们应谨记先人的教导，继承并发扬我们中华民族的光荣传统，从我们周围做起，尽我们最大的努力去帮助那些需要帮助的人，为构建和谐社会做一点自己的贡献。为此，我们邢台学院数学系组织了此次“爱心之旅——赴邢台特教学校慰问”活动。
二、活动主题：
奉献爱心、关爱弱势群体
三、活动目的：
通过和孩子们玩游戏等方式进行活动，一方面可以给特教学校学生的课余文化生活增添一份乐趣，另一方面也可以尽我们最大的努力教孩子们一些简单的知识。在使特教学校的孩子感受到社会的关爱的同时，为构建和谐社会做出我们大学生自己的一点贡献。
四、活动地点：
五、活动时间:
六、活动机构：
七、所需资源：
数学系系旗、团旗 照相机：1个
有激励话语的笔记本和笔小礼物：同学自备（自愿）
毽子：
资 金 预算：150元
八、活动安排：
（一）活动前期
（1）11月18日前搜索有关聋哑学生方面的'知识和资料，先初步了解他们的有关情况； 并由负责人到特教学校联系活动的相关事宜，一方面通过向老师咨询的方式了解有关学生的情况，另一方面通过直接和学生面对面交流来初步了解他们。
（2）活动前组织前去慰问的同学开会，告诉大家活动的大致流程以及活动中的注意事项（见下附）
（3）11月21日下午2：30全体成员到邢台学院北门集合，然后大家一起有秩序的前往特教学校
（二）活动中期
（1）到特教学校门口，打出我数学系系旗及团支部团旗，全体成员有序进入学校，由领队带领大家到指定地点与特教学校同学见面
（2）见面后，首先举行礼物赠送仪式，先将一幅书法作品“”送给学校领导，以表达我们对该校老师的敬意。之后，我系同学要将附有激励话语的笔记本送到每一位小同学的手中。
（3）同学们表演准备的节目（3—4个）
（4）同学们与小同学自由交流，将我们准备的一些小吃送到小同学手中，此时同学们也可以拿出自己准备的小礼物送给小同学。
（5）大家一起玩一些活动，比如：打羽毛球、打篮球、踢毽子···
（三）活动后期
（1）活动结束后先进行活动场地的卫生打扫，然后成员可与孩子们自由拍照合影。活动负责人与学校领导告别，然后后所有人进行合影留念。
（2）同学们到特教学校门口集合，集体返回。
九、参与人员：
系旗负责人：团旗负责人：
摄像：
其他：共计：
慰问特殊学校活动方案 2
一、活动背景：
残疾儿童作为社会的特殊群体，应该被人们关爱和呵护，作为新时期的当代大学生，更要尽己所能帮助那些孩子们，通过与特殊教育学校的学生做游戏，用纸条交流得等形式，加深大学生与他们的交流，充分发挥大学生的条件，让孩子们充分的了解和感受到社会的温暖。
二、活动主题：
“手牵手，心连心”
三、活动的目的及意义：
（1）为学习和生活在学校的残疾儿童们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青年一代的朝气和社会的温暖。
（2）增强同学们的`社会责任感，大家了解社会，关注一群庞大而特殊的群体，从中学会关爱学会感恩。
（3）唤起社会关爱残疾儿童的意识，保护残疾儿童的合法权益。
四、活动主办方：
五、活动地点：
六、活动时间：
4月8日（08：30-11：30）
七、活动参与对象：
八、活动流程：
（1）前期准备
负责联系当天校车。
准备一些节目表演和互动游戏（详见附表1）。
在去之前联系好赣县特殊教育学校老师。
准备要用的物品本子、笔、床单等。
主席团在出发之前两天明确并确定各自责任，强调活动要求
组织部带好旗帜，青年志愿者帽子，胸牌、条幅一条和音响 系报组负责拍照。
（2）活动阶段
1、七点三十在移动门口宣传栏集合，八点出发，到达后在门口集合同时联系特殊教育学校老师，清点人数，主持人开场白后按照各自任务进行演出。
2、活动开始后，要与他们坐在一起，多进行一些互动，让他们参与到游戏中。
表演结束后，征得老师和同学们的同意后去班上与他们自由活动，多做一些游戏和教写字等，帮助他们解决一些困难，用心交流，鼓励他们。
到教室后为了活动有秩序，让他们明白有付出才有收获，所以要组织回答问题等形式给予奖励。
(3)后期阶段
在11:20与他们告别及拍照留念，离开前清点人数，确保每个人安全返校活动期间要服从负责人安排，确保每个人安全。
九、注意事项：
与他们交流时要有耐心，讲究方法，不要伤害到他们。 与他们做游戏时不要教他们做危险的动作，一切注意安全 小朋友发生冲突时，要耐心解决。
慰问特殊学校活动方案 3
一、活动背景
南昌市三联特殊教育学校成立于1994年，至今已有17年的历史，是一所全寄宿性质的聋哑学校，学校共有在校聋哑儿童23名，大部分学生都是贫困家庭的农村孩子，由于家庭条件比较困难，上不起公立性的聋哑学校来到这里就读。来这里学习的学生年龄参差不齐，最小的年纪只有7岁，最大的23岁。学校有三名聋哑老师，还有三名义务帮助的健全志愿者。聋哑学生在学校主要学习日常的手语，语文、数学、计算机基本知识。整个学校只有两所教室，桌椅都十分破旧，虽然聋哑学生的学习用品与衣物都得到了社会上爱心人士的救助，但由于学校资金严重不足，学生们的伙食每天都是稀饭、青菜，一周也难得吃上一次鱼肉。尽管学校的'老师们都是义务授课，想尽一切办法，还是不足以解决现在学校面临的问题。
学校目前主要的困难有三个方面，首先学校校舍的问题，现在学校暂时是借租在南昌市育才中学食堂二楼和三楼，学生们的生活条件十分艰苦。其次是学校资金来源主要靠社会的捐助，有些家庭贫困的学生学费也只能交一部分，加重了学校在日常开销方面的负担。该校何老师表示，“很大一部分从这里毕业的孩子，很难融入社会，现在所学的东西并不足以维持他们以后的生活，所以现在学校打算开展职业技能的培训，针对一些容易模仿、能够迅速上手、交流比较少的职业，希望有相关的企业和单位来培训。”
二、活动目的
通过此次慰问活动慰问聋哑儿童，了解聋哑儿童的成长环境及心理状态，打破他们封闭的内心世界，给他们带去快乐，帮助他们健康成长。同时也可以通过此活动增长大学生的社会阅历，了解社会现状，并号召更多同学参与到关注残疾人的活动中来。
三、活动时间
12月3日是世界残疾人日，我院青协将在12月2日12:00—16:00组织志愿者前往三联特殊教育学校进行慰问。
四、参加人员
参与此次活动的人员主要是我院青协委员及各班青协委员，另外还有大一大二各班报名的志愿者。
五、活动流程
（一）前期准备
（1）在活动开展前期将开展“助残扶残爱心募捐”活动，募捐形式可通过在南区食堂门口设点募捐和通过各班青协委员主持“关爱弱者，共享阳光”的主题班会并在班会上进行募捐。
（2）在12月2日前10天（11月21日—12月1日）组织人员学习基本的日常用语手语。
（3）在12月1日时，用募捐来的善款购买大米、食用油、蔬菜等生活用品。
（二）活动期间
（1）所有人员在12月2日（周日）中午12:00在蛟桥园北区门口集合；
（3） 待人员集合完毕坐223路，230路公交车到达三联特殊教育学校；
（3）13：00各组成员到各个班级派送慰问物资，并与聋哑儿童交流；
（4）与该校老师交流，了解学生们心理状况，并商定以后开展活动事
（5）15：30活动结束，所有人乘10路车返校。
六、活动注意事项
（1）在行车途中一定要注意自己的人身及财产安全，人员到齐后才能上车出发或返校；
（2）在活动中也要注意保护学生的安全，不可因为游戏而使学生安全受影响。
七、财务预算
（1）所需物资：50支中性笔、150个笔记本
（2）大米、食用油、蔬菜等生活用品 需200元左右：
（3）大小衣物共15件左右；
慰问特殊学校活动方案 4
一. 活动宗旨
3月5日是雷锋纪念日，也是中国青年志愿者服务日。让我们一起走进这样一所特别的教育学校，走进一个可爱的群体，感受残疾学生身残志坚发奋学习的勇气，让全社会都来关注他们，支持特殊教育事业。通过我们的努力，使同学们对聋哑学生的学习与生活有初步的了解；通过组织趣味运动和文艺活动，表达我们对聋哑学生的关怀，诠释爱的定义，从而丰富校园生活，展示大学生风采。
二． 活动主题
爱我就陪陪我
三． 主办单位
国际教育学院学生会
承办单位
国际教育学院学生会生活部
四．面对对象
以国际教育学院学生会的学生为主，可以带同学。
五．活动时间及地点
活动时间：
活动地点：
电话：
六、活动流程
1．当日下午一点半学生会志愿者集合骑自行车出发。(费用自付) 2．2点准时到达。
（1）2点到两点四十全体志愿者帮助打扫教室及相关场所
（2）两点四十到三点半节目表演和游戏 道具：节目道具由表演者自己负责。
观众人员相关安排：必须要有组织纪律，观众由志愿者、特教学校学生及老师组成。
（3）三点半-4点以组为单位与孩子们互动（分发小礼物；通过聊天、笔记录等方式进行交流；通过绘画、书写、手语交流的形式去了解聋哑生的精神世界），有专业的'老师陪同。有一名干事负责现在的照相、资料等。一名干事负责活动完毕写总结及新闻稿。
（4）备注：特教学校须安排手语翻译人员 3.4点准时道别离开，返回学校。
注意： 由于本次活动行进过程中需走人流量较大的街道，特别应注意行进过程的安全问题。到达聋哑学校后不得以恶劣的态度对待聋哑学校的孩子，不要在聋哑学校随意乱逛随意动聋哑学校的设施。走路时应注意不要撞到盲生，对待聋哑学生要有耐心，不要和聋哑学生聊有关家庭的话题，不要触及他们敏感的神经,不要穿颜色过于鲜艳的衣服。
七. 现场应急机制：
活动当天如遇雨天，活动将自行取消，活动时间延期将另行通知大家。
八.活动后总结
1.通过照片，宣传板等形式向全校宣传总结本次活动的成果。
2. 做好本次活动的总结汇报工作
3. 写新闻稿，出版报进行宣传。
九、经费预算
本次活动是公益性质，以自费为主。或以部为单位捐款捐物
慰问特殊学校活动方案 5
一、活动主题
“传递温暖，关爱特殊儿童”
二、活动目的
1. 为特殊学校的学生们送去关爱和温暖，让他们感受到社会的关怀。
2. 增强参与者的社会责任感和爱心，促进社会对特殊儿童群体的关注和支持。
3. 通过互动和交流，增进特殊儿童与外界的沟通和理解。
三、活动时间
xx
四、活动地点
xx
五、参与人员
xx
六、活动准备
1. 联系特殊学校，确定活动时间、参与人数和活动内容，并了解学校的需求和注意事项。
2. 筹备慰问物资，如学习用品、玩具、书籍、食品等。
3. 组织志愿者进行培训，了解特殊儿童的'特点和需求，学习与他们沟通的技巧和方法。
4. 准备活动道具，如气球、彩带、音响设备等。
5. 安排交通工具，确保参与人员能够安全、准时到达活动地点。
七、活动内容
1. 开场仪式
主持人介绍活动目的和参与人员。
特殊学校领导致辞，欢迎参与人员的到来。
参与人员代表发言，表达对特殊儿童的关爱和祝福。
2. 捐赠仪式
将慰问物资捐赠给特殊学校，由学校领导代表接收。
志愿者协助将物资分发到学生手中。
3. 互动表演
志愿者表演节目，如唱歌、跳舞、魔术等，为特殊儿童带来欢乐。
邀请特殊儿童一起参与表演，展示他们的才艺和风采。
4. 互动游戏
设计适合特殊儿童的互动游戏，如拼图比赛、接力游戏等，增进彼此之间的感情。
为参与游戏的学生颁发小奖品，鼓励他们积极参与。
5. 交流互动
志愿者与特殊儿童进行一对一的交流互动，了解他们的生活、学习情况和需求。
鼓励特殊儿童分享自己的故事和梦想，倾听他们的心声。
6. 参观校园
在学校老师的带领下，参观特殊学校的教学设施和学生作品展示区，了解学校的教学情况和学生的学习成果。
7. 合影留念
参与人员和特殊儿童一起合影留念，记录下这一温暖的时刻。
八、活动预算
1. 慰问物资费用：xx元。
2. 活动道具费用：xx元。
3. 交通费用：xx元。
4. 小奖品费用：xx元。
5. 其他费用：xx元。
总预算：xx元。
九、注意事项
1. 尊重特殊儿童的隐私和尊严，不随意拍照或录像，如需拍摄需征得学校和学生的同意。
2. 遵守特殊学校的规章制度和活动安排，听从学校老师的指挥和指导。
3. 与特殊儿童交流时要耐心、细心，使用简单易懂的语言和表达方式。
4. 注意安全，确保活动现场的秩序和稳定，避免发生意外事故。
5. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。
十、活动评估
1. 参与人员填写活动反馈表，对活动内容、组织安排、志愿者表现等方面进行评价和建议。
2. 与特殊学校领导和老师进行交流，了解他们对活动的看法和意见，以便今后改进和完善活动方案。
3. 对活动照片和视频进行整理和编辑，制作活动纪念册或视频，分享给参与人员和社会各界，扩大活动的影响力。
慰问特殊学校活动方案 6
一、活动主题
“传递温暖，关爱特殊儿童”
二、活动目的
1. 为特殊学校的学生送去关爱和温暖，让他们感受到社会的关怀。
2. 增强参与者的社会责任感和爱心，促进社会对特殊儿童的关注和支持。
3. 通过互动活动，增进特殊儿童与外界的交流，提升他们的自信心和社交能力。
三、活动时间
xx
四、活动地点
xx
五、参与人员
[组织名称或单位名称]的志愿者、爱心人士等。
六、活动准备
1. 联系特殊学校负责人，确定活动时间、参与人数以及学生的特殊需求等信息。
2. 筹备慰问物资，如学习用品、玩具、书籍、食品等。
3. 准备文艺节目，如歌曲、舞蹈、小品等，可以邀请专业演员或由志愿者自行排练。
4. 设计互动游戏，确保游戏适合特殊儿童参与，具有趣味性和安全性。
5. 制作宣传海报和横幅，宣传本次活动，吸引更多人关注特殊儿童。
6. 安排交通和后勤保障，确保活动顺利进行。
七、活动内容
1. 开场仪式
（1）主持人介绍活动目的、参与人员和活动流程。
（2）特殊学校领导致辞，欢迎志愿者的到来。
（3）志愿者代表发言，表达对特殊儿童的关爱和祝福。
2. 捐赠仪式
（1）志愿者将慰问物资捐赠给特殊学校，学校代表接收物资并表示感谢。
（2）可以邀请学生代表上台，亲自接受一些小礼物，增加互动和温暖感。
3. 文艺表演
（1）志愿者和专业演员为特殊儿童表演精彩的文艺节目，如歌曲演唱、舞蹈表演、魔术等。
（2）在表演过程中，可以邀请特殊儿童一起参与，增加他们的参与感和乐趣。
4. 互动游戏
（1）设计适合特殊儿童的互动游戏，如拼图比赛、手工制作、接力游戏等。
（2）志愿者和特殊儿童一起参与游戏，增进彼此之间的交流和感情。
（3）为游戏获胜者颁发小奖品，鼓励他们积极参与。
5. 交流互动
（1）志愿者与特殊儿童进行一对一的交流互动，了解他们的生活、学习情况和需求。
（2）可以通过画画、写字、手语等方式进行交流，让特殊儿童感受到关爱和尊重。
6. 结束仪式
（1）主持人总结活动内容，感谢所有参与人员的付出和支持。
（2）特殊学校领导致感谢辞，对志愿者的关爱表示衷心的`感谢。
（3）全体参与人员合影留念，为本次活动留下美好的回忆。
八、活动预算
1. 慰问物资费用：xx元。
2. 文艺表演费用：xx元。
3. 互动游戏奖品费用：xx元。
4. 宣传海报和横幅制作费用：xx元。
5. 交通和后勤保障费用：xx元。
6. 其他费用：xx元。
总预算：xx元。
九、注意事项
1. 尊重特殊儿童的隐私和感受，不要随意拍照或录像，如需拍照应征得学校和学生的同意。
2. 与特殊儿童交流时，要注意语言和行为的恰当性，避免使用不当的词语或动作伤害到他们。
3. 活动过程中要确保特殊儿童的安全，避免发生意外事故。
4. 志愿者要遵守特殊学校的规章制度，听从学校老师的安排和指挥。
5. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
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