2022感恩母亲节主题活动方案(通用10篇)
为有力保证活动开展的质量水平,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的2022感恩母亲节主题活动方案(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
感恩母亲节主题活动方案1
【活动目标】
1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的亲子活动,让孩子更加了解自己的母亲。
2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感激身边的亲人。
【活动准备】
1、通知好家长来园参加活动。
2、做好活动时的座位安排。
3、准备贺卡、康乃馨的材料。
【活动过程】
一、活动开始
尊敬的家长、可爱的孩子们下午好,母亲节虽然是妈妈们的节日,但是这也给孩子们上了一节教育活动课,对孩子也是比较有意义的。世界上有一种爱任你肆意的去索取,却不要求回报,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲―亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨心酸苦辣你曾经历过,多少年默默承受无闻付出您从不问收获,妈妈!您受苦了!首先我们两位老师及全体幼儿对各位母亲的到来,表示最中心的感谢及最热烈的欢迎!
二、母亲节感恩活动
1、欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》
今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要与妈妈们一起欣赏上一首好听的歌曲《小乌鸦爱妈妈》。
2、向妈妈赠送节日贺卡、送给妈妈祝福的话
妈妈的节日即将到来,孩子对自己的好妈妈有很多的心愿和祝福想表达,下面请孩子将自己制作的.贺卡和祝福的话共同送给亲爱的妈妈。
3、体验劳动
问:小朋友知道妈妈为我们做了那些事情吗?(做饭、洗衣服、每天送我们上幼儿园等)妈妈辛苦吗?孩子:辛苦。那一起给妈妈说一句话“妈妈辛苦了”那我们现在帮妈妈捶捶背、捶捶腿吧!
4、向妈妈献花
教师手拿母亲之花——康乃馨,问:小朋友看,这是什么花?(康乃馨)你们知道后天是什么节日吗?(母亲节)这朵花就是要送给妈妈的花。现在请小朋友们把母亲之花和亲吻送给自己辛苦的妈妈。
5、孩子已经长大了自己的事情自己做,能帮助妈妈做一些力所能及的事情。现在请全体孩子为妈妈献上一首歌曲《不在麻烦好妈妈》。
感恩母亲节主题活动方案2
一、活动背景:五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的.方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。
二、活动主题:爱在心中,感恩更美。
三、活动地点:成栋学院,中央广场(待定)
四、活动时间:5月10号到14号
五、活动流程:
一校内部分:
(一)感恩母亲树
1、 5月10号用彩灯彩带装饰好母亲树并在当晚点亮母亲树。
2、母亲树5月10号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。
二校外部分:
(一)感恩母亲树:活动内容大概与校内一样。但是母亲树有商家提供 。
(二)美丽妈妈街头留影5月13号当天活动在中央大街设点,商家:准备好即影即出的照相机l,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。
(三)亲情电话连线此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供10部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。
六、活动前期准备:
1、4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。
4、5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地
5、4月25号前联系好特校方面。
七、资金预算:
1、母亲树祝福书签:500张2。 500*0。5元=250元
2、宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场。7张宣传海报:四张校内三张校外):横幅:3*60=180元
3、亲情小灵通由商家提供
4、贴相片的展板也由商家提供海报:6*30=180元小计:360元
5、即影即出照相机:商家提供
6、流动资金:200元
7、共计:1010元
感恩母亲节主题活动方案3
一、活动目的
通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养学生感恩之心,学会关爱他人,尊敬师长,与人和谐共处的能力;在体验活动中,培养学生对家庭,对父母,对亲人有热爱、有责任,愿奉献的良好情感。
二、活动主题
温馨红五月,感恩母亲情
三、活动时间
20xx年5月6日----5月11日
四、活动步骤
倾听:
1、向妈妈了解为自己成长所付出的艰辛,请妈妈说说对自己的期望。
2、观察妈妈一日工作、家庭的劳动情况,了解生活中平凡而伟大的妈妈。
倾情:
1、制作一张感恩卡,在精美的图案下写上充满感恩的话。
2、尝试感谢妈妈的几种方式。如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为妈妈捶一捶背;帮妈妈做一些力所能及的家务活;为妈妈表演一段节目;送给妈妈一个吻或一个深情的拥抱……
倾诉:
1、写一篇感恩日记:将妈妈爱自己的小故事记录下来,抒发一下自己的感恩之情。
2、制定自立小计划:回报妈妈对自己的爱,学会帮妈妈分担力所能及的事情,制定近一年的自立计划,让妈妈少操心,是送给妈妈最好的礼物。
五、活动实施
1、5月9日下午,各班召开以“感恩母爱”为主题的班会,讲述感动自己的有关母爱的真实故事,让学生感悟到母亲在自己成长的.道路上所付出的艰辛,感悟到母爱的伟大,体会母爱的真正内涵。在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
六、活动反馈
以班级为单位,可邀请本班家委会成员参加,将学生们做的各种形式的优秀作品,利用班会的机会,通过现场演示的形式,直接献给自己的母亲。并做好相关活动材料上报:活动照片、感恩卡、感恩日记、自立小计划、亲情小档案等,各班至少选其中三项,上报5件作品,以级部为单位于5月11日周三下午放学前上交政教处。
感恩母亲节主题活动方案4
一、活动背景
世界上有一种爱,任你肆意地去索取,却从不需报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。“母亲节”虽然是泊来品,但在温暖和煦、艳阳高照的春日里,它让人感觉温馨备至。感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬师长,才懂得去关心、帮组他人。
二、活动目的
通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养学生感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与人和谐共处的能力;在体验活动中,培养学生对家庭,对父母,对亲人有热爱、有责任,愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。
三、活动相关内容
活动准备:为学生创设良好的自然环境和人文环境。
自然环境:组织学生精心设计符合本次主题的班级环境,并放手让学生去布置,渲染气氛。
人文环境:一.设计体验活动:可选择其中一个或多个
1.为妈妈梳头或洗脚;
2.送妈妈一句温馨的祝福;
3.为妈妈分担一定的家务(力所能及)
制作一张感恩卡,在精美的图案下写上充满感恩的.话
写一篇感恩母亲的文章
活动基本步骤:
班主任老师通过自己对母亲感恩的经历导入活动
请3—5名同学描述体验活动的过程和感受
学生展示感恩卡,教师选择2—3名同学讲一讲为什么制作感恩卡,并由同学们选出5张优秀的感恩卡,并要求学生把感恩卡赠送母亲
选择有代表性的感恩母亲的文章诵读,并要求学生回家后为母亲诵读
集体合唱《感恩的心》
发一张家长信息反馈卡,请家长对孩子在活动中的表现给予评价
四、自我评析
本班学生都是独生子女,从小就受到父母、亲人的百般呵护,父母对孩子的要求总是尽量满足,但孩子对父母的要求是无止境的。理解父母,感恩父母的孩子却很少。为此,我选择了“感恩母亲节”这一主题,使学生拥有一颗感恩的心,懂得去孝敬父母,懂得去尊敬师长,懂得去关心、帮组他人。
班会在整体构思上,内容紧贴母亲节,形式符合学生的实际请况,活动设计和活动的操作力争让学生自己去尝试。整个活动确实有许多亮点,如学生的体验活动,学生真情体验,感触颇深。
感恩母亲节主题活动方案5
设计意图:
每年的节日我们都会邀请妈妈们来到幼儿园,让孩子们在一年一度的节日里表达对于妈妈们的爱。今年也是在幼儿园的最后一次孩子们为妈妈们过节了,如何让这个节日过得更有意义,如何让妈妈们和孩子们铭记,如何更让大班幼儿表达自己对于妈妈们的爱,于是我们结合了送信的主题开展了我们的互动。
活动目标:
1、通过一系列的活动,让孩子们更加了解与爱自己的母亲。
2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得要知恩,增进与妈妈之间的感情。
活动准备:
1、信纸、信封、邮票
2、妈妈们写的回信
3、音乐
活动过程:
一、孩子们写信给妈妈
1、在节日到来的前三天,孩子们将想对妈妈表达的爱与想说的话都画在了纸上,看孩子们画的多认真多用情,可见他们对于自己妈妈们的爱有多深。
2、写完后孩子们各自把信装进了信封,贴上了邮票。这可是孩子们人生中第一次写一封寄出去的信喔!
3、老师带孩子们外出来到邮筒前,孩子们把信寄了出去,当孩子们自己把信塞进邮筒时内心充满了期待,猜想着妈妈们收到后的表情。
二、妈妈们等待收信
1、当得知会收到孩子们的信,妈妈们都充满着期待,大家都在群里互相询问着是否收到信了,妈妈们迫不及待地想看看孩子们想对她们说什么。
2、信终于陆陆续续地到妈妈们的手中了,妈妈们激动的.心情溢于言表,妈妈们都忍不住来晒一晒孩子们的来信啦!
3、妈妈们在家给孩子们写回信
三、来园亲子活动
终于等到这一天了,妈妈们和孩子们都格外期待着,暖场活动结束后,进入我们的重头戏了,孩子们把给妈妈的信通过自己的语言表达出来,妈妈们也向孩子们念着自己的回信,满场洋溢着爱与感动,平时坚强的男孩子们都动情的忍不住落泪,有的女孩甚至哭的泣不成声,这都是被妈妈们的爱所感动的眼泪。而不仅在念回信的妈妈们热泪盈眶,旁边听着的妈妈们也忍不住哽咽了,在旁主持的老师也被这温暖满溢的气氛一度感动到情不自禁。
对于我们的孩子们而言,平时很少表达出对于妈妈的爱与感谢,而妈妈们更是极少会对孩子们诉说着她们的一片深情,通过两封信让彼此更了解对方更爱对方。
活动虽然结束了,但是彼此之间的深情无限蔓延。愿这一封封信成为大家心底最温暖的回忆。
感恩母亲节主题活动方案6
活动目的:
感谢母亲,给了我生命,感谢母亲,给了我前程,在母亲的节日里,作为延续母亲的后续体,我们有必要为母亲讴歌情怀。为了弘扬中华传统,进一步激扬美福人关爱天下人,关爱母亲的情怀,为进一步推动绿色的社会文明而奋进的斗志和决心。
活动地点:
另定
参加人员:
公司女性员工(84)公司行政人员(27)外邀佳宾:
活动时间:
3月8日晚20:00——22:00
活动内容:
20:00主持人作“母亲节,爱心献给母亲月”的开幕主讲
20:10“母亲节,心有灵犀一点通”活动
参加人数:
6组(3人),每组时间8分钟
规则:
(另附)
奖励:
以答题对数分为三等奖,一等奖一名,奖励价值90元的奖品,二等奖两名,奖励价值75元的.奖品,三等奖三名,奖励价值60元的奖品(225元)
20:50(陈总致辞)(送花、转送)(花10元)
20:55佳宾致辞(送花)(10元)
21:00歌舞(参与者每人一点礼品)(侗乡基地)(礼品价值20元两份)
21:10诗歌朗诵:(歌颂母亲的诗歌)(创作者、朗诵者礼品)(礼品价值20元两份)
21:20“献给母亲,魔法大表情”
参加人数:6×3组,每组时间8分钟
规则:(另附)
奖励:每组赠品60元,(360元)
22:05歌曲(乐器)(礼品价值20元)(山东基地)
22:10品牌监督员授牌(献花)(花100元,礼品20元×10=200元)
22:20浓浓春色、悄悄有礼
工具:
(摸奖箱一个,奖品十份)
三等奖三名(50元×3)、二等奖两名(80元×2)、一等奖一名(100元×1)
22:40绿色美福顶顶全福
参加人数:
6组×3,每组时间8分钟
规则:(另附)
奖励:一等奖一组(90元),二等奖两组(75元)三等奖三组(60元)
会场布置:
大横幅一条(喷绘):“母亲节,感恩节,爱心献给母亲月”(6×0.5)
小横幅一条(喷绘):“永远的母亲情怀,美福食品有限公司3.8特别晚会”
竖幅两条:情溢东海情长在爱在美福福自来
感恩母亲节主题活动方案7
一、指导思想
为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念2014年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。
二、活动时间
20xx年5月4日——5月13日
三、活动安排:
(一)宣传版块:
1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。
2、周五课间操,五年级学生代表宣读母亲节倡议书。——责任人:xxx
3、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作。
4、周五中午,播放与母亲有关的歌曲。——责任人:xxx
5、周一安排主题国旗下讲话内容——负责:四年四班学生
(二)实践版块
一年级我给妈妈唱首歌(给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。)送上我的“心意卡”以绘画的形式表达对母亲的爱。
二年级完成“不知道的世界”实践表格,了解妈妈。(学校统一发表格)
三年级家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家务)(填写“爱心卡”,学校统一发表格)
四年级搜集关于母爱的名言(不少于6句,用A4纸进行展示)
五年级“算算亲情帐,感恩父母心”(写一篇亲情日记,300字稿纸上)
(三)学生自选活动
1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;
2、做一件让父母开心的事情;
3、和父母进行一次交心的谈话;
4、给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;
5、送给母亲一份自制的小礼物。
6、送给母亲一个深情的拥抱。
(四)班会教育
每级部上交一份“我为父母撑起一片天”的主题班会设计。电子稿传ftp“主题班会设计”内的“母亲节”文件夹,打印稿交德育处(5月14日前)
三、活动要求
1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的.感恩教育活动。
2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。
3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
4、学生除了认真开展本级部活动,还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。
5、学生的实践作业5月14日交德育处,每班交5份,二、三年级将发放的表格统一收齐交德育处。
感恩母亲节主题活动方案8
一、活动背景
母爱是清凉的风,是挡雨的伞,是滴落的泪,是甜甜的吻;母亲是夜里的一盏明灯,在我迷失方向的时候,她会指引我走向光明。母爱是“三春晖”,是无论如何也难以回报的恩情,是人间最伟大、最圣洁;最无私的亲情;母亲像秋夜中的明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我,给我信心;母爱是人类一个亘古不变的主题。值此母亲节将至,“国学教育万方在线”推出感恩母亲的活动。
二、活动目的
活动旨在大力弘扬母爱、爱母的中华传统美德;让更多人回忆、感念母亲的爱心,为更多人提供一个向妈妈表达感恩的平台,激发天下子女的感恩之情,播下孝亲尊亲、立志圣贤的种子;传达“国学教育万方在线”致力传播和弘扬优秀传统文化的精神和宗旨。
三、活动主题
浓情五月天 感恩母亲节
四、活动形式
活动分为一主线、五支线,线上线下同时进行。
一主线:感恩母亲,表达爱和尊敬。
五支线:1.恭请母亲 2.认识母亲 3.学习母亲 4.陪伴母亲 5.讴歌母亲
五、活动时间
20xx年5月8日 上午9:00-11:00
六、发起单位
七、承办单位
全国各地书院、国学社团、文化团体
八、活动地点
(一)全国各省市主会场:全国各地书院、高校国学社团、文化团体及所有“国学教育万方在线”创始成员单位
(二)安徽省芜湖市主会场:芜湖市鸠江区文化馆;安徽省芜湖市分会场:童乐幼儿园、雎鸠文化传媒有限公司、驻芜各高校国学社
九、活动流程
以安徽省芜湖市主会场为例,其他各地主会场、分会场参照执行。带“★”的为必选流程,其余为自选流程,也可添加流程
(一)万方和谐
★播放“浓情五月天 感恩母亲节”主题曲。
(二)恭请母亲
★恭请母亲节主角——参加互动的幼儿的妈妈上场(6位)。
(三)认识母亲
★1、我摸我猜
请6名孩子上台。妈妈事先躲在帷幕后面,只露出一双手。孩子通过摸手寻找到自己的妈妈。主持人和观众不做任何暗示。
采访小朋友:这双手为你做过哪些事?(结束后,孩子入座)。
★2、我读我思
请妈妈的妈妈上台。在音乐中,妈妈和老妈妈凝视对方眼睛三分钟。
采访妈妈:你还熟悉这个眼神吗?你还记得有关妈妈的的话题吗?(生日、最喜欢的一道菜、印象最深的一件事等等)
(采访完毕,请各位妈妈拿出自己的手机,点开相册,说一说,相册中谁的'照片最多?和自己的妈妈最后一次合照是什么时候?)
★3、我秀我爱
在统一的背景墙前拍摄“全家福”,所有在场家庭均可参加此项互动。
★4、我歌我唱
播放《烛光里的妈妈》(MTV)
(四)学习“母亲”
1、经典接龙
在场孩子按照指定内容进行经典接龙游戏。(孩子入场时,最好按指定位置就坐,以便这项活动的开展)
2、寻宝探秘
“宝”是指经典中的词语、句子。孩子和母亲根据工作人员提供的藏宝盒,选择适当的词语,拼合古圣先贤的经典名句,拼合完成后,全家齐声诵读。
(本次游戏可选6—8个家庭参加,活动规则见附件)
(五)陪伴母亲
1、知恩报恩
播放书院小朋友力行经典(孝亲敬老方面)的图片和视频。主持人对图片和视频加以解说。
2、连根养根
书院历届活动回顾(播放视频)。
(六)讴歌母亲
全场学习“我们是一家人”手语舞。
(七)活动结束
播放安徽皖江书院院歌《皖江弦歌》
感恩母亲节主题活动方案9
20xx年五月的第二个周天5月13日是母亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校校开展感恩母亲节“四个一”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动目的:
1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。.让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的`做一些力所能及的家务劳动。
二、活动时间:
5月7日——5月13日
三、活动对象:
全体在校小学生
四、活动内容:
1、通过周一国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。
2.召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。
3.开展“四个一”活动。即:为妈妈唱一首歌(如:《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等);帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。
五、活动要求:(望各班认真组织及时上报活动资料。)
1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。
2、感恩卡和手抄报做完后各班各挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比。
六、结论
母爱是世界上最能够穿透一切障碍,最无私、最不计回报的伟大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道,才能有志报国,才懂得回馈社会,促进和谐。
感恩母亲节主题活动方案10
感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬师长、才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,就能学会包容,赢得友谊。
活动目的:
通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的'能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。
活动内容:
一:体验活动:可选择其中的一个或多个。
1、为妈妈梳头
2、为妈妈洗脚
3、送妈妈一句温馨的祝福(可电话)
4、为妈妈分担家务(洗衣、做饭等)
二:演讲比赛:以“感恩母亲”为主题,讲叙母亲关爱自己的点点滴滴,表达对母亲的感激之情和回报母亲的赤子之心。要求感情真挚、语言流畅、神态自然。
领导小组:
组长:王中兴
成员:钱建和 江剑 潘凤珠 丁肖 杨杰 杨善义 汪龙宝 丁厚生 郑露明
实施方案:
时间:20xx年5月10日
地点:学校操场
比赛方法:各班在本班进行初选,择优推选3-5名选手参加学校比赛。各班在五月六日前将参赛选手名单递交组委会。选手比赛顺序由抽签决定。
评委: 钱建明 高安玉 陈寿根 钱涛 邓高清
奖项设置:比赛设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名
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