家园合作母亲节活动方案

时间:2023-01-04 02:16:13 活动方案 我要投稿

2022家园合作母亲节活动方案(精选14篇)

  为了确保活动有效开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的2022家园合作母亲节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2022家园合作母亲节活动方案(精选14篇)

  家园合作母亲节活动方案 篇1

  活动主题:

  我的好妈妈

  活动意图:

  现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借母亲节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。

  活动目标:

  1、知道母亲节的时间和由来

  2、关心妈妈,会用多种方式表达自己的`关心和爱。

  3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

  活动时间:

  5月8日

  活动内容:

  1、体验活动:照顾蛋宝宝

  每个学生带一个生鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

  2、我眼中的妈妈:

  每个学生给妈妈画张相。

  妈妈的新发型:学前班学生每人为妈妈设计一个新发型

  (以上活动有各班教室做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)

  3、我爱好妈妈:

  每天放学之前老师都请同学们每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让学生在此过程中学会爱,学会关心。

  家园合作母亲节活动方案 篇2

  一、前言:

  阳光哺育万物生长,母亲哺育孩子长大,母亲是孩子生命中永恒的太阳。为表达天下儿女对母亲的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母亲节期间举办“真情献母亲”感恩母亲节活动,陶行知先生说:“道德是做人的根本,根本一坏,纵使你有一些学问和本领,也无甚用途。”因此,要倡导学生从孝敬自己父母开始,学会热爱生活、体验生活、感受亲情,并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情。

  二、活动目的:

  1、宏扬中华民族的传统美德,在广大学生中倡导热爱生活、体验生活、热爱父母、珍视亲情的良好社会风尚。

  2、通过学生自己体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

  3、借助本次活动,为我校注入具有时代特质的、关爱家庭亲情的`德育内涵,从而唤起学生对孝心深沉的回味,达到德育目的。

  三、组织形式:

  学生体验活动由各班自己负责组织实施;“亲情面对面”

  专题活动由学校负责组织实施。

  四、活动内容:

  1、制定学生活动方案

  2、感谢妈妈

  我为妈妈做件事——今天我为妈妈洗洗脚

  “我帮妈妈洗衣服”“我帮妈妈做顿饭”

  3、“感恩母亲节”活动(演讲、诗歌朗诵、献花等)

  家园合作母亲节活动方案 篇3

  20xx年5月的第二个星期天是母亲节,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

  一、活动目的

  1、营造温馨的'母亲节,提升公司形象,宣传公司企业文化,心怀感恩。

  2、推广外卖渠道

  3、采集客户信息,为以后营销建立数据库

  二、活动时间

  20xx年5月x日

  三、活动地址

  披萨高新店、店、店

  四、活动主题

  妈妈披萨代表我的心

  五、活动内容

  凡报名参加母亲节活动“妈妈披萨代表我的心”的客户亲手动手做的披萨免费送,妈妈未到的客户可免费送到家(仅限),进店者均可获得神秘礼物一份。

  六、活动流程

  1、“妈妈爱心墙”上签到

  2、报名客户亲自动手为妈妈做爱心披萨

  3、用完餐赠送神秘小礼品(精美贺卡)

  七、活动宣传语

  妈妈,你问我爱你有多深?披萨代表我的心。

  家园合作母亲节活动方案 篇4

  活动目标

  了解妈妈辛苦的.劳动与自己的关系,爱惜妈妈劳动成果。爱妈妈,乐于帮妈妈做力所能及事情。

  活动准备

  1、观察妈妈下班回家及双休日一天都做什么。

  2、家庭配合:为妈妈拍照,拍摄作家务照片,布置“好妈妈”园地。

  材料准备

  纸、笔、录音机、废旧材料、手工操作。

  活动过程

  引导幼儿共同欣赏,观看照片,回忆妈妈的劳动,进行讨论,提出问题:“妈妈下班后或双休日为你和爸爸做什么事?”“如果不干这些事情行不行,为什么?”“妈妈干了这么多活,会怎么样?”“你是用什么方法去爱妈妈?”“怎样让妈妈知道你爱她,你懂事了?”

  教师帮助、支持幼儿用自己喜欢方式表达对妈妈的爱。(如:为妈妈画画、制作礼物、写祝福话、录音等)

  相互交流与欣赏,并讨论今后自己帮妈妈做什么?

  观察重点

  1、观察幼儿在活动中对妈妈辛苦劳动的态度;

  2、不同表达方式、技能与情感体现。

  活动延伸

  开展妈妈节日亲子活动,“夸妈妈”“我帮妈妈做……”主题活动。

  家园合作母亲节活动方案 篇5

  一、母亲节活动背景

  为了进一步提高知名度,增进消费者对西餐厅的品牌认知,以品牌带动销售,现借助20xx年的“母亲节”这一节日,策划母亲节感恩主题活动,提醒消费者对“母亲节”的关注,让活动主题深入消费者情感深处,引发其“回报养育之恩”的心结,从而达到共鸣,产生消费欲望。并借此活动提高西餐厅品牌知名度。

  二、活动主题

  五月西餐厅,“感恩”当先——母亲节系列活动

  三、活动目标

  1、迎合目标消费群心理,满足情感需求,提高目标消费群指名购买率。

  2、通过母亲节活动提西餐厅在xx地区的品牌知名度。

  四、活动时间

  20xx年5月xx日

  五、目标客户群

  目标人群是25岁~55岁之间,私营老板、企业高管以及政府机关担任中高层职务的成功人士。由于事务繁忙,与父母亲在一起的时间少,大都存在“回报养育之恩”的'心结,可以引发其潜在情感需求。

  六、活动内容

  1、“三重”好礼献母亲

  好礼一:当天中餐消费的女士赠送养颜甜品“冰镇桃露”一份;

  好礼二:当天中餐消费的女士均可获赠康乃馨一束、8.8折消费券一张(操作说明:折扣券在客人结账时赠送,当次不可使用)

  好礼三:当天住店女士,中餐消费可享受8.8折优惠(操作说明:客人登记入住时,前台赠送8。8折优惠券)。

  2、感恩“妈妈菜”养生美食节

  “感恩”套餐:A款:2980/桌B款:3580/桌

  零点餐厅“妈妈菜”特别推介:菜式以保健养生为主,菜品起名需迎合母亲节主题,如:“母子情深”、“恩重如山”等。

  七、活动流程

  1、活动预热期

  (1)广告宣传。

  (2)活动所需物料准备。

  (3)活动操作培训。

  2、活动执行期

  (1)客房前台操作规范;

  (2)餐饮部操作规范;

  (3)礼品的发放和监管

  八、宣传推广(略)

  九、礼品

  康乃馨:100束xx20元=2000元

  十、氛围装饰(简单装饰)

  餐厅包房、酒吧、西餐厅桌面插康乃馨鲜花(费用约1000元)

  家园合作母亲节活动方案 篇6

  一、活动目的

  1、了解母亲节的来历。

  2、为母亲送上节日的祝福。

  3、想想母亲为你所做的一切,记得要爱自己的`妈妈。

  二、活动时间

  20xx年x月x日。

  三、活动地点

  xx农业大学信息学院。

  四、活动经费

  1、写祝福语的纸和笔的费用。

  2、胶水的费用。

  3、贴祝福语的纸板的费用。

  4、宣传费用。

  5、冲洗照片所需费用。

  五、活动赞助

  暂时待定。

  六、活动内容

  1、前期准备工作

  (1)准备母亲节来源的资料。

  (2)准备写祝福用的笔纸和胶水。

  (3)准备纸板。

  2、活动宣传

  在告示栏中贴出宣传内容。

  3、活动当天

  (1)准备好当天所需要的物资并检查。

  (2)在操场摆出写有母亲节的来源的纸板。

  (3)摆出纸笔请同学们为母亲写下节日的祝福。

  (4)协会会员帮同学们把给母亲的祝愿粘在空白纸板上。

  (5)指定协会会员拍下感人的一幕幕。

  4、后期活动

  (1)负责人对此次活动进行总结。

  (2)把所拍照片冲洗后,公示。

  (3)收集有关母爱的名言警句一起公示。

  (4)参与活动的人员写一篇活动心得。

  (5)把该活动发表于协会论坛。

  家园合作母亲节活动方案 篇7

  一、活动目的:

  母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队部决定:开展纪念20**母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

  二、活动时间:

  20XX年5月10日

  三、活动安排:

  感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

  (1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

  每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的.生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!

  活动链接——建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈,我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……

  (2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

  母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

  活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

  (3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

  给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……

  活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片都可以)

  (4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!

  我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

  活动链接——感人故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,或者是妈妈让你感触最深的事……

  (5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!

  在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20**,母亲节,我学会感恩。

  家园合作母亲节活动方案 篇8

  活动目的:

  1.丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

  2.让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;

  3.通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;

  活动过程:

  一.背景音乐:轻柔的音乐

  提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

  二.今天是个相亲相爱的'好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:"我爱你-"

  1.请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你",并亲亲妈妈。重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

  三.幼儿表演舞蹈《有你的地方就是天堂》

  四.欣赏童话受启发

  活动名称:《小乌鸦爱妈妈》

  活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

  活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。

  故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

  总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?

  家园合作母亲节活动方案 篇9

  一、活动目的:

  母亲节即将来临,为弘扬中华民族敬老孝亲的传统美德,引导学生深入体会母亲为自己成长付出的艰辛和努力,深切了解母亲的伟大与无私,深刻理解母亲对自己的期望,懂得用真心和行动回报母亲,特开展以“倾听、倾情、倾诉”为主题的母亲节感恩活动。

  二、活动时间:

  X月X日

  三、参加人员:

  初三级部每班选择十名学生。

  四、活动安排:

  开展“共沐书香”亲子读书活动,学生与母亲一起阅读推荐书目:

  (一)“同读书、共成长”读书征文。

  在认真阅读推荐书目(后附)的基础上,针对书中的具体情节、观点及在家庭教育中共同关心的`问题,从不同的角度阐明观点和看法,相互沟通,相互学习,建立平等、互学的亲子关系。

  要求:征文可以是学生完成、家长完成或共同完成的,不少于一千字,各班上交征文5篇,A4纸打印,标题黑体三号,正文宋体小四,行距设置值为18磅。

  (二)“同读书、共成长”读书演讲。

  围绕亲子教育中的具体问题(如:文明上网、行为习惯养成、道德养成、科学学习、择友交友等)从不同角度讲述参加亲子共读活动的体会和感受。

  要求:采用亲子联合演讲形式,演讲稿不少于两千字,每班上交5篇,A4纸打印,标题黑体三号,正文宋体小四,行距设置值为18磅,推荐一对母子参加学校的演讲比赛(后附)。

  后续要求:

  1、X月X日以班级为单位收齐,上交德育处,同时上报参加演讲的学生及家长名单和演讲题目。

  2、X月X日下午5:00到阶梯教室参加演讲比赛,比赛按附件二的标准统一评比打分,评出奖项。

  3、根据各班递交的作品,从数量和质量两个方面分等评价,反馈活动结果。

  家园合作母亲节活动方案 篇10

  一、活动意图:

  五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让幼儿学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩,引导幼儿用行动去表达对妈妈的'爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情,学会从小关爱妈妈,学会感恩。我园将开展“浓情母爱,感恩相伴”系列活动。

  二、活动目的:

  1.知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2.了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3.用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  三、活动对象:全园幼儿。

  四、活动准备:

  教师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的计划,并做好不同活动的材料准备。

  五、活动内容:

  (一)各班利用早谈围绕母亲节进行谈话,了解妈妈的辛苦,激发幼儿对妈妈的爱。

  (二)各班结合幼儿年龄特点及发展情况,开展讲故事、观看教育影片、唱儿歌、手工、绘画等活动。

  (三)实践活动:

  1.小段:我送妈妈一个吻。

  2.中大段:我是妈妈的小帮手。

  家园合作母亲节活动方案 篇11

  一、设计意图:

  为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过让幼儿感悟在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。通过让幼儿从感激身边的亲人入手来感激社会,逐步理解“人人为我,我为人人”的社会道德规范。

  二、活动目标:

  1、让孩子了解“母亲节”,引导幼儿为妈妈做一些力所能及的事,让幼儿懂得对父母要知恩、感恩。

  2、培养动手实践能力。

  3、体验亲子活动的乐趣。

  三、活动主题:

  爱要大声说出来:“Mommy,I love you!”

  四、活动时间:

  5月9日下午2:30-4:30

  五、活动地点:

  长颈鹿操场

  六、参与对象:

  全体师生及幼儿母亲

  七、活动准备:

  1、幼儿园方面:

  (1)制作邀请函。

  (2))做好活动场地的座位安排,准备红地毯3条,粉红色气球若干。

  (3准备各年龄段活动所需的材料。(托班:香蕉、小毛巾、垃圾桶;小班:馄饨、小毛巾;中班:脚盆,毛巾;大班:床、被子、晾衣架)

  (4)5月4日—5月9日母亲节周体验,让每天早上的礼貌宝宝体验妈妈怀孕的辛苦。

  (5)准备活动背景音乐:《世上只有妈妈好》、《感恩的心》、《我的好妈妈》、《烛光里的妈妈》等。

  2、教师方面:

  (1)通知家长,发放邀请函

  (2)布置环境,构建一个温馨的氛围。(园方提供粉红色气球)

  (3)各班老师组织幼儿预先制作送给妈妈的礼物、宣传母亲节知识。

  (4)通知中班幼儿家长活动当天穿着运动装运动鞋,以便进行洗脚环节。

  (5)中大班教师组织幼儿练习叠被子。

  (6)各班教师组织幼儿学习手语《感恩的心》。

  3、家长方面:

  (1)准时参与活动,当天下午2:30入座。

  (2)中大班幼儿家长活动当天穿着运动装运动鞋。

  (3)活动当天将车停放在西门停车场。

  八、活动过程:

  1、主持人(Yuki、Chris)中英文节日导入:

  亲爱的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好!首先,我园对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女们的衷心祝福。小朋友们,妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,不辞辛苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的'爱呢?

  好!下面我们幼儿园“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

  2.全体一起唱歌曲《世上只有妈妈好》、吟诵诗歌《游子吟》

  小宝贝们,妈妈为我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。大家想一想,等到妈妈老了,需要我们照顾的时候,我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呀!你们爱自己的妈妈吗那我们就大声说出来:“我爱你—I love you—”。

  我园在日常教学活动中,注重孩子良好习惯的养成教育。孩子们在老师的引导下,自己的事情会自己做了。托班的宝贝自己吃饭,小、中大班的孩子能够自己穿衣、叠被子,还会为他人服务,帮助老师做些力所能及的事。今天,我们的小宝贝们也要用自己的实际行动来表示对妈妈的感恩,让我们一起拭目以待吧!

  3、托班组感恩活动:剥香蕉献给妈妈

  各班老师组织幼儿亲手剥香蕉,剥好后将皮扔到垃圾桶并放在盘子里送给妈妈吃,吃完后帮妈妈擦擦嘴巴。

  4、小班组感恩活动:喂妈妈吃馄饨

  各班老师将幼儿装扮成孕妇的样子,主持人组织幼儿进行妈妈怀宝宝时的体验活动,每名幼儿拿一碗馄饨走到妈妈身边喂妈妈吃馄饨。

  5、中大班感恩活动:叠被子展示,为妈妈洗脚

  按中、大班的顺序请幼儿在场地上的床上向妈妈展示自己叠被子(保育员准备热水和脚盆、毛巾),结束后每名幼儿走到妈妈身边为妈妈洗脚。

  6、家长代表分享(1~2名)

  7、全体幼儿走到妈妈身边,为妈妈捶背,捶腿。(此时保育员准备敬茶茶杯)

  8、全园幼儿敬茶活动

  9、全体师生手语表演《感恩的心》

  10、给妈妈送礼物

  送礼物的同时大声说出“妈妈,我爱您!谢谢您!祝您节日快乐!”、“妈妈,没有您,我就不能来到这个美丽的世界!谢谢您,祝您节日快乐!”、“妈妈,您放心,我一定做一个乖宝宝,不让您担心,祝您节日快乐!

  11、主持人结束语(《母亲》)

  母亲节虽然只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐!

  家园合作母亲节活动方案 篇12

  活动主题:

  妈妈,我爱您!

  活动时间:

  5月x日——xx日

  活动目的:

  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程:

  一、5月x日

  (1)幼儿了解母亲节的由来。

  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  (3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

  制作调查表:

  (1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

  二、5月x日

  (1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

  三、5月x日

  (1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

  (2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

  四、5月x日

  (1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

  (2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

  五、5月x日

  (1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的`是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)

  (2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

  (3幼儿为妈妈表演一个节目。

  温馨提示:

  请各位妈妈们在5月x日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

  诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

  家园合作母亲节活动方案 篇13

  活动来源:

  在五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,但随着文明的进步,这种根深的情感,却被快节奏的生活慢慢代替,人们不再有时间去大声的说出自己的爱,渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱,至少,当母亲节这样一个温馨的节日,人们能够想起,却也不知道用什么样的办法来表自己的情感,母爱是世界上最伟大的'爱,是一个人生命的源泉,对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软和温馨,因为这样的爱,眼中的世界是如此的美好,因此,我们开展了以“爱·言”为主题的母亲节活动。

  中班活动目标:

  1、幼儿能够知道5月x日是母亲节。知道母爱的伟大。

  2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

  3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

  活动内容:

  活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

  活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

  活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

  活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

  集体活动:

  1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

  2、爱的录像:将一些好听的母爱歌曲记录成视频。

  3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

  家园合作母亲节活动方案 篇14

  活动目的:

  1、通过活动,使队员体会母亲养育自己的辛劳,加深母子(女)之间的感情。

  2、增强队员的责任感,树立孝敬父母的好品德。

  活动要求:

  1、明确5月份的第二个星期天(5月11日)是“母亲节”。

  2、对妈妈说一句感谢的话

  3、帮妈妈整理房间、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

  活动过程:

  一、宣布活动开始

  二、活动过程

  1、你知道母亲节是哪一天吗?今年的母亲节是几月几日?(五月的第二个星期日;今年的母亲节是5月9日)

  2、说说母亲是怎么爱你的,具体介绍一两件事

  先在小组里交流,再指名到讲台前祚全班交流

  3、献上对妈妈的赞美

  (1)交流搜集到的赞扬母亲的'成语

  舐犊之爱乌鸟私情孟母三迁天伦之乐

  (2)朗诵赞美母亲的诗歌

  《游子吟》:

  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖!

  《母爱》

  母爱是血与脉的相通相融犹如春天的风

  母爱是儿女的福母亲的痛她轻轻拂过

  大地才会一片绿色

  母爱是天上的云母爱是雨后的霞

  总让烈日总让清洗过的大地

  先从她的身驱穿过不弃的躺在怀里

  给大地呼风换雨降祥和把七彩人生梦谱写在高高的天际

  《纸船》冰心

  我从不肯妄弃了一张纸,

  总是留着留着,

  叠成一只一只很小的船儿,

  从舟上抛下在海里。

  有的被天风吹卷到舟中的窗里,

  有的被海浪打湿,

  沾在船头上。

  我仍是不灰心的每天的叠着,

  总希望有一只

  能流到我要他到的地方去。

  母亲,倘若你梦中

  看见一只很小的白船儿,

  不要惊讶他无端入梦。

  这是你至爱的女儿

  含着泪叠的,

  万水千山,

  求他载着她的爱和悲哀归来!

  (3)唱一唱赞颂母亲的歌曲

  《世上只有妈妈好》《鲁冰花》《懂你》

  《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《稻草人》

  4、在母亲节来临之际,你准备怎样向妈妈祝贺节日?

  先在小组里交流自己的祝贺方式,再到讲台前祚全班交流。

  (做一张贺卡;画一幅画;写几句感谢的话;买一份(做一份)小礼物送给妈妈)

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