欢庆元旦活动方案

时间:2022-11-19 17:40:38 活动方案 我要投稿
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欢庆元旦活动方案(合集15篇)

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定一份周密的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的欢庆元旦活动方案,希望能够帮助到大家。

欢庆元旦活动方案(合集15篇)

欢庆元旦活动方案1

  很快,这一年就过去了,新的一年即将到来,每到元旦的时候,到处动充满了喜庆的气息,到处都是一片祥和安乐的.氛围,为了和小朋友们一起共度元旦,学校特地开展了一次庆元旦的活动,希望能够通过活动活跃气氛,增加老师和同学们之间的关系,增强班级的凝聚力,希望大家一起愉快的跨过这一年,迎来新的一年。

  一、活动方向:

  欢庆元旦畅想未来

  二、活动主题:

  庆元旦活动

  三、活动目的:

  为迎接元旦的到来,增添节日的喜庆气氛,特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。

  本次活动提供展示师生风采的舞台,通过以班级为单位表演节目的形式,进一步丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围,展示素质教育硕果,增强学生的集体荣誉感和合作精神,使师生新年同欢乐,共进取,创建良好的校园文化氛围。

  四、活动时间:

  20××年12月底

  五、节目形式:

  舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等;每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部,11月30日进行筛选,12月9日经督导小组认定,12月23日集中彩排,12月底正式演出。

  六、节目内容基本要求:

  1、健康向上、富有思想性;

  2、形式活泼、主题突出、艺术性强;

  3、服装整齐、动作大方、整体效果好;

  4、老师重视、组织有序、参与面广。

  希望各班根据要求,利用时间加强训练。

  七、节目主持:

  xxxx

  八、具体筹备工作安排如下:

  略

  总编导:

  九、节目督导:

  xxxx

欢庆元旦活动方案2

  主题目标:

  1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

  2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

  3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

  主题设计结构:

  1、认识元旦了解中国的传统节日

  2、迎接元旦,新年新气象。

  3、迎接新年,精美卡片。

  4、庆祝元旦,以班级为单位各自开展庆祝会。

  活动目标:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  活动准备:

  日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  活动重难点:

  理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  活动过程:

  一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

  1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。

  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?

  提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

  1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的'想法,再让幼儿表达自己的想法。如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的视频,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

  1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活动:

  引导幼儿收集全国庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

欢庆元旦活动方案3

  设计思路:

  20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。

  活动内容:

  幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

  活动宗旨:

  1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

  3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

  参与人员:实验中班所有家长及小朋友

  节目单:

  开场:新年好

  1、小拜年,恭喜恭喜

  2、歌曲《好大一个家》

  3、歌舞《踏浪》

  4、游戏《小海龟登陆》

  5、舞蹈《Openyourdream》

  6、歌舞《三只熊》

  7、诗朗诵《再别康桥》

  8、歌曲《春晓》

  9、舞蹈《健康动起来》

  10、家庭游戏《足球宝贝》

  11、歌曲《荷塘月色》

  12、舞蹈

  13、亲子游戏《同舟共济》

  14、歌曲《爱我你就抱抱我》

  15、舞蹈《小星星洗澡》

  16、家长游戏《纸杯传水》

  17、武术操《精忠报国》

  18、魔术《神奇魔术棒》

  19、自由表演时间段

  20、亲子游戏《春雷阵阵响》

  21、颁发纪念品

  结束《假如幸福你就拍拍手》

  (注:节目如有变动需提前给老师说)

  附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

  游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

  游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的'水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

  游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。

  游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。

欢庆元旦活动方案4

  活动目的:

  1、通过开展元旦亲子服装秀活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

  2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进亲子感情。

  3、让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的氛围。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日上午

  活动流程:

  1、升旗仪式、国旗下的演讲(9:10—9:30):由大班年级组负责安排

  2、主持人进行活动介绍(9:30—9;40)

  3、分区域进行环保服装制作(9:50—10:20)

  4、亲子环保服装秀(10:30——11:30)

  5、全园亲子圆舞曲

  6、活动结束回各班派发礼品。人员安排:

  组织协调:

  xx

  主持人:

  xx

  摄像:

  xx(捕捉每一个精彩镜头,上传照片于群共享。)

  音乐播放:

  xx(剪辑音乐)xx(提前检查、调试音响设备)

  现场协调:

  xx

  看班老师:

  各班老师(看班老师着重引导幼儿和家长做文明活动、以保证活动现场的'纪律)。

  安全巡视:

  xx

  活动海报:

  xx

  背景布置:

  xx

  背景图设计——xx负责,各班教师在xx月xx日前提供照片5张(照片可组合)邀请卡设计——xx负责。要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。

  奖状和奖品:

  xx

  注意事项:

  1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。

  2、一名幼儿由一名家长陪同参加活动,不大声喧哗、不随便走动,

  3、引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,注意安全。

  4、活动结束后,各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室。

  物料制作。xx月xx日准时发放"恭贺新禧,喜迎新春"促销物料,店庆(新开店)和单品系列促销活料于活动开展前10天发放。x展架和POP立牌使用总公司已发放展具,请重复使用。

欢庆元旦活动方案5

  一、活动目的':

  为社区工作人员加强与居民间的沟通与联系,增进感情,社区将举办20xx年元旦举办迎新年活动

  二、活动安排:

  1、时间:20xx年12月xx日下午2:30—4:00

  2、地点:街道办二楼会议室

  3、主持人:(待定)

  4、参加人员:社区代表

  (尽量选择有影响、有地位、素质较高的业主)

  三、活动议程

  1、由各区区长推荐参加业主人员名单,并附业主基本资料;(xx月xx日)

  2、将推荐的业主名单筛选后,报至物业经理审核批准;(xx月xx日)

  3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中;(xx月xx日、xx日、xx日)

  4、会场布置;(12月xx日)

  5、迎接来宾,并引导至会场;(安排2名客服人员全程接待)(xx月xx日)

  6、茶话会开始:

  (1)由主持人宣布茶话会开始,并介绍茶话会与会人员;

  (2)社区主任致辞

  (3)社区居民代表致辞;

  (4)围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流,征集业主建议或意见(设一名客服人员记录);

  (5)物业领导总结,做结束语;

  (6)发放赠品

  (7)茶话会结束;

  7、由客服人员收拾会场

  四、需要的物品准备

  1、数码相机(提前将电池充满);

  2、邀请函15张、桌牌20个、参加业主名单一份;

  3、食品准备:

  (1)茶壶一个,纸杯一袋,杯托20个,茶水五壶,茶叶1盒;

  (2)瓜子、花生各5斤,小桔子、苹果、香蕉各10斤,糖2斤;

  (3)会场布置:拉花、气球、红纸(茶话会三个大字);

  4、赠品准备:25个保温杯,并印公司名称和标志

  五、费用预算:

  共计约需800元左右。

欢庆元旦活动方案6

  一、设计思路:

  为了让孩子们感受节日的气氛,我园将开展以“欢庆元旦”为主题的一次大型文艺演出,通过文艺演出,让幼儿知道一月一号是元旦,是每一个新年的开始,让幼儿在欢乐中度过一个难忘的元旦。

  二、活动目标:

  1、让幼儿知道什么是元旦,感受节日带来的欢乐气氛。

  2、让幼儿在表演中展现自己,增加幼儿的自信心。

  3、通过活动加深师生之间的情感。

  三、活动组织者:

  实验小学幼儿园全体教职员工

  四、活动时间:

  20xx.12.31

  五、活动地点:

  幼儿园内一楼大厅

  六、活动对象:

  全体幼儿

  七、注意事项:

  1、活动中八位老师分工负责,注意幼儿的.安全,让幼儿有序的参加活动。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。

  八、活动流程:

  1、播放新年歌曲,在节日的愉快氛围下,家长入场,坐在家长席内。

  2、各班老师组织幼儿入场,并在大厅左侧候场。

  3、钟园长致辞,将新年的祝福送给大家。

  4、主持人上场致辞,活动开始。

  5、幼儿文艺表演。

  6、主持人致辞,活动结束。

  附节目单

  一、开场:古诗联唱——阳光班,海洋班,彩虹班

  二、舞蹈:《串烧》

  三、快板表演:《弟子规》

  四、诗朗诵:《我长大了》

  五、英语话剧:《小红帽》

  六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

  七、舞蹈:《七彩画笔》

  八、小班舞蹈:《布法罗女孩》

  九、舞蹈:《我和小音符》

  十、中文童话剧:《小蝌蚪找妈妈》

  十一、歌曲:《爱上幼儿园》

欢庆元旦活动方案7

  一、活动主题:

  鼓舞飞扬音乐无处不在

  二、活动时间:

  20xx年12月30日晚7:00至9:30

  三、活动地点:

  xx广场

  四、主办单位:

  xx社区办事处

  五、活动形式:

  以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括

  1、以外请的xx队表演经典金曲及应景的为主线;

  2、穿插火热街舞;

  3、突出‘残酷一叮‘游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

  4、加入互动的'游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)

  超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

  大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

  5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

  六、活动对象:

  x居所有业主

  七、工作任务分配:

  1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:xxx、xxx、xxx、xx

  2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:xxx、xx、xxx、xxx

欢庆元旦活动方案8

  一、活动主题:

  彰显青春魅力尽展社团风采

  二、活动目的:

  为了喜迎元旦,丰富校园文化生活,更好地向广大师生展示社团魅力风采,扩大各个社团的影响力,促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展。

  三、举办单位:

  主办:共青团河南工程学院委员会

  承办:院社团联合会

  协办:全院各个社团

  四、参与团体或人员:

  全院社团及各系师生均可参加。

  五、晚会时间:

  12月28日(暂定)

  六、活动地点:

  学生活动中心大礼堂

  七、晚会前期宣传:

  由院广播站进行为期1——2周的宣传,并由宣传部进行出板宣传,活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。

  八、晚会流程:

  1。晚会入场过程中,播放轻音乐及播放社联及社团的宣传片(ppt)

  2。开场舞

  3。由晚会主持人宣布本次晚会开始

  4。主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人

  5。主持人请团委老师等致开幕词。

  6。文艺汇演正式开演。主持人按预先介绍的节目单向观众报节目,在报节目之前,主持人先介绍表演该节目的社团的概况,语言应精炼(该介绍内容由各社团提供,社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座,当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意,以便观众更好地了解认识该社团,以宣传社团文化并在中间适当穿插互动环节,送出小礼品。

  7。文艺汇演结束后,全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲,并拍照留念。

  8。演员谢幕

  9。由主持人宣布晚会圆满结束

  九、人员安排:

  <1>办公室:负责准备活动策划书和调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作,分工安排等。

  <3>文化娱乐部、体育竞技部、社会公益部、理论科技部:主要负责节目的编排,演练工作,对节目的`监督考核。以及晚会中节目的顺序。

  <5>各部门配合办公室人员的,布置会场,维持会场秩序,清理会场等。

  注:全体社联人员都应该配合办公室人员的整体安排,以大局为重。各部部长对各自工作负有直接责任,必须尽职尽责。

  十:活动日程安排:

  A前期各社团节目彩排、筛选、日程安排。总负责人:李梦沙田彦亮李中杰李亚云

  a第一次彩排12月01日7:00—9:00教室6j101

  b第二次彩排12月10日7:00—9:00活动中心

  c第三次彩排12月18日2:00—4:00大礼堂(老师看)

  注:期间排练:社联各部正、副负责人2个分别监督其各社团节目进程每晚学生活动中心2楼7:00——9:00

  B前期宣传工作(包括邀请函的发放)岳李方王龙孙燕搏彭东亮

  a:场外条幅宣传b:院广播站宣传c:板报宣传

  d:青年嘹望报社和大学生通迅社宣传

  C:晚会当日会场设计及舞台布置负责人:焦飞翔何营营闫玲

  1后幕设计(略)

  2嘉宾席、各社团成员以及方块队形式就坐

  3晚会开始前夕,放幻灯片,并有主持人作简要介绍各社团情况

  4道具的安排及演员秩序

  注:幕布设计应突出本次活动主题。以青春飞扬,欢庆元旦为主要基调。

  D:晚会当晚人员具体调度:

  a:负责接待各院校到会嘉宾、签到:办公室

  b:会场秩序维护、气氛协调:体育竞技部(8人)

  c:后台演员秩序维护、签到:闫玲(4人)

  d:更衣室人员:李亚云班晓兰(2人)

  e:泡泡机、冷烟火{2人}

  f:烟雾机:(1人)

  g:音响、话筒(2人)

  h:灯光室(2人)

  i:调音室(2人)

  j:开闭幕机(1人)

  k:道具组:魏晓伟杜婷婷(8人)

  l:各部信息联络协调人员:岳李芳王建峰曹昕(3人)

  m:开门守门:杜留杰(6人)

  n:前二门检票:袁书平(4人)

  o:摄影:岳李芳李丹丹(2人)

  p:主持人:待定(1人)

  E:晚会后会场卫生:社联全体人员

  F:建议晚会表演当天中午:到校园东主干现场发票。

  G:晚会所有物品清单(见财务部物品清单)

欢庆元旦活动方案9

  活动时间:

  xx年12月31日星期二

  活动地点:

  三楼多功能厅

  参与人员:小班年级组全体幼儿及教师

  活动目标:

  1.通过迎新年活动,促进教师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间的互动,增进彼此的感情。

  2.让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

  活动准备:

  班级教师:

  1.各班进行新年环境布置,幼儿一起动手参与,感受新年的氛围。

  2.多功能厅环境布置——各班教师。(12月30日中午);凳子的摆放——各班保育员。

  3.各班幼儿自制新年贺卡。

  4.新年老人——顾佳静新年老人服装一套

  5.主持人——邵连娜

  6.关于过新年的动画片——陈一吟

  7.各班师幼准备一个节目,事先学会歌曲《新年好》

  后勤:.需要各类点心(小饼干、糕点、水果、各类零食)、糖果300颗

  活动过程:

  一、主持人开场

  邵:亲爱的小朋友们,你们好!明天就是1月1号元旦节,我们要过新年啦!在这里老师们祝所有的小朋友新年快乐,希望在新的一年里小朋友变得更加聪明、更加健康,快快长大!

  二、年的来历

  邵:小朋友知道什么叫过新年么?过新年呀也有一个故事,我们一起来看看《年的故事》

  1.播放动画片《年的故事》

  2.现场互动提问:关于年的问题:过新年人们都怎么样啦?要做哪些事情呢?

  邵:除了年的故事,还有很多有趣的过新年的动画片,我们一起来看一看。

  3.播放新年动画短片。

  三、各班节目表演

  邵:今天每个班里都有小朋友准备了节目,接下来我们一起来欣赏大家带来的表演吧。

  全体师幼欣赏表演。

  四、集体唱《新年好》,新年老人分糖

  1.幼儿全体合唱《新年好》

  邵:刚才的表演精彩么?现在请全体小朋友一起来唱歌好不好?

  2.新年老人分糖

  邵:刚才小朋友的'表现太棒了,现在新年老人要给我们小朋友送糖果了。

  五、各班交换贺卡

  小朋友相互交换贺卡,庆祝新年。

  六、活动小结

  新的一年,新的气象。过新年,小朋友就大一岁了,变得更加能干,要学更多的本领,祝你们在新年的一年里开开心心,最后祝全体老师和小朋友们新年快乐!

欢庆元旦活动方案10

  一、活动目的:

  在20xx与20xx相交、辞旧迎新之际,为使全体学生过一个充实而又有意义的元旦节,xx小学二年级特举行主题为“xx小天使,创模在行动”宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识,向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹,历练胆量,培养学生交往能力,给孩子一个美好的童年回忆,促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利实施,具体安排如下:

  二、活动时间:

  1、12月xx日周六下午3点至4点。

  2、4点各班放学。

  三、活动地点:

  xxx广场集中。

  8个班分散到xx区xx广场各路口。

  四、活动参与人员:

  全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。

  活动的形式:

  以班级为单位,xx日前在校由老师负责带领学生学习创模小常识;宣传时间内,向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容,征集千人“创模我能行”签名。

  五、活动场地区域安排:

  1、集合地:xx区xx广场。

  2、分散地:

  二年级一班:xx广场(宣传地、放学地)

  二年级二班:xx百货大门外(宣传地、放学地)

  二年级三班:xx广场门口“三峡广场”牌子前(宣传地、放学地)

  二年级四班:xx商场门口(宣传地、放学地)

  二年级五班:xx银行门口(宣传地、放学地)

  二年级六班:xx步行街门口、民生银行门口(宣传地、放学地)

  二年级七班:xx商场门口(宣传地、放学地)

  二年级八班:xx百货门口(宣传地、放学地)

  六、活动的'准备:

  1、请各班作好宣传工作,在班级博客、QQ群中宣传本次活动。

  2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。

  3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作,6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用,负责指导孩子们进行宣传活动。

  七、活动要求:

  1、年级统一佩戴宣传头饰。

  2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等),认真进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。

  3、加强学生安全教育,各班班主任与家长联手为活动安全负责。

欢庆元旦活动方案11

  一、活动背景

  时间如白驹过隙,转眼间20xx年圣诞、20xx年的元旦将至,为庆祝圣诞、元旦佳节,为促进同学之间的交流和沟通,培养学生之间的友谊,也为进一步给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。在总结过去一年工作的同时,也在新的一年确立新的目标与方向。特此举办XX年济宁学院学生自律委员会元旦晚会。

  二、活动简介

  主办:济宁学院学生工作处(部)

  承办:济宁学院学生自律委员会

  活动主题:情暖公寓,温馨校园

  活动目的:为迎接新气象,新朋友,新明天、促进自律会成员意见的交流与沟通,展现济宁学院学子的热情与活力。同时回首过去,展望未来,举办XX年学生自律委员会元旦晚会既是对过去一年的总结,也是为即将来临的XX年打造一个良好的开端!

  晚会时间:20xx年12月18日

  地点:文科楼报告厅

  三、晚会参与人员

  本次晚会从自律委员会内部选拔演员以及公寓管理科的楼管中出节目进行表演。观众以学工处及学生自律委员会师生为主,参演人员为楼管人员和自律委员会内部成员。晚会的`内容将紧紧围绕主题,让我们参赛人员充分展现个人才艺,表现全体楼管人员及自律会成员对元旦佳节来临的祝福和自律会未来发展的美好祝愿。

  四、晚会形式

  晚会以表演形式为主,节目题材不限。演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可表演,要求节目内容健康向上,符合大学生的学习与生活。在晚会中加入互动游戏,为时15至25分钟。

  猜成语(词语)规则

  游戏分2-3轮进行,每轮选6名参与者,其中一人负责表演,要求表演者只能使用肢体和拟声词进行表演,其余5人背对大屏幕猜成语(词语),先才对5个的为本次胜利者,若两人或多人同时猜对5个,先再次答对一个的胜出。若表演者表现突出也可获得奖品。

  五、活动流程

  (一)前期准备

  1。节目征集

  学生自律委员会各部门出节目,每部门2-3个。将于12月6日至12月7日两天时间在文传系b210由文艺部、主席团进行评选。参加节目评选的人员须在前15分钟到场,按照报名次序进行演出,筛选出合格的演出节目,并于8日将结果告知参与人员。

  2。晚会前准备工作

  11月20日至26日——撰写晚会策划方案。

  11月27日——由主席团审批策划案。

  12月3日——各部门上报本部门节目名单。

  12月6日至7日——组织晚会节目的海选。

  12月8日——确定晚会最终节目并及时告知参演人员。

  12月9日至17日:

  (1)外联部拉赞助,主持人服装、荧光棒、准备用于互动游戏的礼品,制作3条以上条幅(“济宁学院学生自律委员会“情暖公寓,温馨校园”元旦晚会(必须有的))。

  (2)秘书处制定节目单、撰写晚会主持词并确定主持人。

  (3)女生部和广播部确定到场嘉宾,制作邀请函并及时发放。

  (4)宣传部制作本次晚会所需要海报2-3张。

  12月15日——策划部制作座区安排表。

  12月16、17日——晚会进行彩排。

  12月18日——中午会场布置完成、下午两点演员及工作人员、主持人到位,所有印刷物品装饰物品到位,现场细节考虑,晚会正式开始。

  (二)晚会期间

  一、(1)体育部、劳卫部、外联部中午两点之前做好舞台布置。

  (2)18日下午2点参与表演的人员到场,吴翔及文艺部做最后的现场彩排。

  (3)广播部协助文科楼报告厅工作人员调试音响灯光。

  (4)安检部负责晚会所用道具的统计及准备。

  二、(1)女生部引导老师入场,准备好水壶、热水及纸杯茶叶,负责晚会期间老师的饮水。

  (2)秘书处负责发放节目单。

  (3)宣传部负责晚会现场dv和摄像。

  三、主持人介绍本次到场嘉宾及晚会开场词,并宣布晚会正式开始。

  (1)纪检部于18日下午6点准时签到,且负责维持此次晚会的秩序。

  (2)安检部在表演期间及时更换道具。

  四、节目开始(按节目单顺序进行,中间穿插小游戏)。

  (三)晚会结束

  1。女生部引导老师出场。

  2。安检部及时归还道具。

  3。楼长团、策划部广播部负责打扫会场卫生。

欢庆元旦活动方案12

  一、活动主题

  认识元旦——传统习俗

  二、活动目标

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  三、活动准备

  日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  四、活动重难点

  理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  五、活动过程

  引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

  1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的'开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

  1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望:

  1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

  六、延伸活动

  引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

欢庆元旦活动方案13

  活动目标:

  1.知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。

  2.学说祝福的话语,体验体验节日的快乐。

  活动准备:

  1.布置教室,营造新年气氛。

  2.磁带,会唱《新年好》的歌。

  3观察过街上环境的`变化。

  活动过程:

  一、认识“元旦节”

  你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节~~~。)鼓励幼儿大胆讲述。

  教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意等等。

  二、送礼物,学说祝福的话语

  1.老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。

  2.同伴互送礼物,说祝福的话语。

  请你们把礼物送给你想送的人,送礼物时要说祝福的话,收到别人的礼物要说”谢谢”.知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。

  三、游戏时间

  1.音乐游戏《碰一碰》。

  2.体育游戏《小熊请客》

  四、结束活动

  教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。

欢庆元旦活动方案14

  20xx年已经到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司于年月日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。

  一、公司元旦联欢活动主题:

  增加公司于员工之间的凝聚力

  二、联欢活动地点:

  办公区大会议室

  三、联欢活动时间安排:

  (1)年会策划及准备期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。

  (2)年会协调及进展期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成节目安排表、小姐确定、音响确定、购买。

  (3)年会倒计时期(xx月xx日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。

  (4)年会正式演出时间:20xx年1月1日晚19:00至21:30

  四、联欢活动节目报名方式:

  1、及时名、电话报名、现场报名

  2、联系人:

  3、联系方式:

  五、参会人员:

  六、联欢活动节目要求:

  1、歌曲类:

  (1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;

  (2)青春、阳光、、向上;

  (3)与以上主题相关的原创歌曲。

  2、舞蹈类:

  (1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

  (2)具有高时代气息的创意性舞蹈。

  (3)喜闻乐见的等;

  (4)相关歌曲的'伴舞。

  3、曲艺类:

  (1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;

  (2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);

  (3)其它类型的曲艺节目(类)。

  4、每个部门所报节目不限;

  5、提倡跨部门组合报名;

  七、联欢活动进行流程

  1、参会人员入场

  2、主持人宣布年会开始

  3、总经理及董事长讲话

  对年终做总表彰员工

  4、表彰

  各部门负责人做度工作总与计划。

  对优秀员工予以表彰

  为优秀员工发奖

  优秀员工发言

  5、联欢会节目表演

  6、互动

欢庆元旦活动方案15

  一、主办单位:

  xx学院学生社团联合会

  二、协办单位:

  xx学院各系社团部

  xx学院48个协会

  三、大赛主题:

  “快乐元旦,梦想无限”

  四、时间:

  大赛时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日

  初赛时间12月8日上午8:30-12:00

  12月8日下午14:30-17:30

  12月9日上午8:30-12:00

  12月9日下午14:30-17:30

  复赛时间12月23日下午14:30-18:00

  决赛时间12月29日晚上19:00-22:00

  五、大赛地点:

  一教报告厅(初赛、复赛)、体育馆(决赛)

  六、大赛对象:

  xx学院全体协会会员及各社团部成员

  七、节目要求:

  各协会推选三个以内的优秀节目参与元旦联欢晚会的演出评比,节目内容尽可能体现协会的.意旨,展现协会得道之处,其思想健康、内容深刻、有创意、有新颖、形式多样,可以以小品、相声、走秀、话剧、舞蹈、朗诵等文艺形式来展示协会特色。

  八、奖项细则:

  初赛筛选25个节目,复赛将确定参与决赛晚会的15至18个节目,决赛评选一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)优胜奖若干

  九、现场互动:

  现场微博互动,届时将现场抽取幸运的微博互动用

  户,将有机会获取瑞华电脑店赞助的笔记本以及平板电脑,及其他赞助商赞助的各种精美礼品若干。

  十、奖励情况:

  一等奖:奖励500(1名)

  二等奖:奖励300(2名)

  三等奖:奖励200(3名)

  优胜奖:奖励100(9-12名)

  十一、大赛顾问:

  蒋书记(院团委书记)

  杨书记(院团委副书记)

  刘佳(院学生会指导老师)

  十二、大赛总负责人:

  唐君(学生社团联合会指导老师)

  罗勇(学生社团联合会主席)

  龙励莎(学生社团联合会副主席)

  欧阳斌(学生社团联合会副主席)

  十三、大赛组委会部门设置

  整体统筹、舞台节目组

  指导老师:唐君老师

  组长:谭龙涛

  组员:朱永梦倪谢容颖外语系社团部(决赛)

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