中学生学雷锋活动方案

中学生学雷锋活动方案（通用10篇）

　　为了确保活动顺利进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的中学生学雷锋活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　中学生学雷锋活动方案 篇1

　　一、活动目的：

　　弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

　　二、活动主题：

　　学雷锋，比学赶帮树榜样，发奋图强

　　三、活动要求：

　　“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，好似雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

　　四、活动时间：

　　3月—6月

　　五、活动安排：

　　第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组）

　　1、升旗仪式，学校团委向全校师生发出“学雷锋，比学赶帮树榜样，发奋图强”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

　　2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于3月15日前进行集中评比。

　　3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

　　第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施）

　　1、各班充分利用班团会课举行“学雷锋，比学赶帮树榜样，发奋图强”主题讨论会。

　　首先学习《学雷锋做有道德的人》，要求每个同学必须有学习笔记，班会必须有记载，政教处不定时到班抽查；

　　其次各班开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

　　2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起？

　　1）坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

　　2）立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

　　3）要求学生牢记《学雷锋做有道德的人》的P11《新三字经》选段和P16的“孝敬六心”；利用校讯通在三八节给家长电话问候。

　　4）各班要求学生要勤俭节约：按时开关灯及各种用电设施，随手关掉水龙头，不倒饭菜，节约纸张，合理消费倡导学生尽量不喝瓶装矿泉水，蒸饭吃，吃穿不攀比。

　　5）尊师重教，诚实守信，踏实学习，考试不作弊。倡导平常测验老师不监考。

　　3、举办“学雷锋做有道德的人”中学生有奖征文活动比赛；参赛者应紧扣活动主题，畅谈自己是如何把个人的`成长融入时代发展之中，如何以雷锋为榜样，不断提高和完善自己，发奋图强，敢于创新，创造美好未来。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念。征文应使用统一稿纸，字迹清楚，书写工整，不超过1200字。（由语文组负责）

　　4、开展“学雷锋，比学赶帮；树榜样，发奋图强”的演讲比赛。各班推选一名参赛选手，要求以生动的语言和感人的事例，展现新时期学生学雷锋精神，奋发进取的精神面貌。选手必须使用普通话，要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然、感情诚挚。（由政教处、学校团委负责组织。）

　　5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。

　　第三阶段：总结表彰（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）

　　3月底，各支部进行“学雷锋活动月”情况总结，并将总结材料（连同活动中照片、影像资料等）于3月31日前上传校团委邮箱。期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”，校团委集中进行表彰公示。

　　中学生学雷锋活动方案 篇2

　　一、活动背景：

　　今年是雷锋同志殉职xx周年，为了弘扬雷锋精神，进一步推动信息与通信工程学院“学雷锋”活动深入持续开展，弘扬新时代背景下的雷锋精神，弘扬中华民族传统美德，激发同学们关爱他人，关心集体，奉献社会的热情，增强主人翁意识，学会尊重他人、尊重自我，同时还能够树立保护环境的意识，加强我院精神文明建设，倡导社会文明新风，xxxx支部积极响应号召，发起学雷锋主题活动。

　　二、 活动主题

　　学雷锋主题活动

　　1、活动对象

　　xxxx班学生

　　2、活动时间

　　20xx年3月1日至3月31日

　　3、活动地点

　　北京邮电学校本部

　　4、前期准备工作

　　王延清负责人员调动，林文鼎负责通知，孙江月负责摄影记录。

　　三、具体活动流程

　　本次学习学雷锋活动分两个阶段实施。

　　第一阶段：“心中的雷锋”：开展雷锋精神再教育活动。 团支书利用QQ群的形式号召大家学习雷锋精神。

　　第二阶段：“雷锋精神存我心 校园正能量我出力”

　　1、参加人员：全体xxxxx团支部成员

　　2、活动内容：宣传委员事先制作积极宣传雷锋精神的标语海报，并打印分发给支部成员，由支部成员在学校主要区域张贴并向同学们积极宣传雷锋精神。

　　四、活动要求

　　1、提高认识，精心组织。学雷锋活动是加强思想道德建设的'重要载体，要充分认识开展学雷锋活动的重要性和必要性。

　　2、认真落实，注重实效。根据本支部实际，将学习雷锋活动与支部常规德育教育工作相结合，突出本支部的特色。不走过场，注重在实际活动中让团员思想得到提升，并在行动中体现雷锋精神。

　　中学生学雷锋活动方案 篇3

　　一、活动主题

　　一起学雷锋，齐当志愿者

　　二、活动时间

　　20xx年3月

　　三、活动组织

　　主办：新塘中学政教处、团委

　　四、活动内容

　　(一)开展学雷锋主题活动

　　1、 3月7日组织召开以“一起学雷锋，齐当志愿者”的主题班会。在3月11日前，把主题班会的活动总结附活动照片发到团委邮箱。

　　2、班团支部立足校园，开展本班学雷锋主题活动。例如美化环境、助人为乐、清洁卫生等。活动要求：团支书在3月28日前把活动总结和照片发送到团委邮箱。

　　3、学雷锋主题黑板报比赛：于3月3日至14日进行主题进行黑板报设计制作。3月14日对各班的.黑板报进行检查评比。

　　4、开展学雷锋现场作文活动：各班推荐2名同学在3月22日下午第八节到高三一楼考务室学雷锋现场作文活动。

　　5、拍一张与母亲的合影，分班将电子照片以“高x级x班合影”为压缩文件名，发送至团委邮箱，各班提交不少于10张照片。请在稿件上注明姓名。我们将制作大型海报。

　　(二)开展形式多样的学雷锋志愿服务活动

　　1、卫生清洁志愿服务行动：到学校大门外路段开展卫生清洁志愿服务行动。

　　2、交通安全志愿服务行动：在学校周边路段开展交通安全志愿服务行动，倡导安全文明出行方式。

　　3、节能减排志愿服务行动：校3月22日 “世界水日”在我校饭堂前开展节能减排志愿者行动。

　　4、开展图书馆和饭堂志愿服务行动

　　组织志愿者到图书馆参加书籍分类整理志愿服务活动。

　　组织志愿者到学生饭堂协助饭堂师傅洗菜、洗碗、窗口售卖等志愿服务活动。

　　(三)开展重温雷锋事迹教育活动

　　组织各班观看《20xx年度感动中国颁奖典礼》，学习当代雷锋精神。

　　(四)开展学雷锋事迹展示活动

　　1、校团委将把我校学雷锋活动月中一系列学雷锋活动案例进行评选，并通过微信平台和海报在学校进行公开展示。

　　2、校园广播站3月开办“学雷锋”专栏，树立和宣传一批校园学雷锋的先进典型，树立优秀学风、校风。欢迎同学们把身边的好人好事提供给广播站。

　　中学生学雷锋活动方案 篇4

　　一、指导思想

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。

　　二、活动目的:

　　1、以“弘扬雷锋精神,共创和谐校园”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;

　　2、通过“学雷锋”主题活动,加深学生对雷锋精神的.认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

　　三、活动口号:

　　向雷锋同志学习

　　四、活动时间:

　　20xx年3月3日至3月12日

　　五、活动地点:

　　校园内

　　六、活动内容:

　　营造学雷锋氛围

　　1、3月3日学生干部学习雷锋精神动员大会。

　　2、3月4日升旗仪式进行国旗下主题讲话,倡议全校师生学习雷锋精神。

　　2、3月5日“向雷锋同志学习”签名仪式。

　　3、3月6日志愿者爱心献学校,环境卫生大扫除。

　　4、3月7日“学雷锋”活动校园征文比赛。

　　5、3月8日“弘扬雷锋精神”主题黑板报评比。

　　6、3月10日各班筛选优秀征文报校团委,参与校园征文评比。

　　7、3月12日评选出本次征文比赛一、二、三等奖,并评选出在本次活动中表现突出个人及集体奖项。

　　七、活动要求:

　　全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,出言无脏话,力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把谦让带给他人。

　　八、活动总结

　　各班要认真总结本次教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

　　中学生学雷锋活动方案 篇5

　　为大力弘扬和传承雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，进一步培养我校师生养成良好的学习、生活习惯，营造清洁、文明、和谐的校园氛围，教育引导广大师生践行社会主义核心价值观，巩固和推动学雷锋活动常态化，结合覃青联发【20xx】2号《关于在全区开展学雷锋主题实践活动的通知》要求，我校决定继续将今年3月定为“学雷锋月”，组织开展20xx年学雷锋系列活动。具体内容如下：

　　一、活动主题

　　让雷锋精神永存

　　二、活动内容

　　（一）做好宣传动员、营造学雷锋氛围

　　利用校园网、团委微博、广播站、宣传栏、升旗仪式等宣传媒体和宣传阵地，认真做好各相关宣传工作，营造良好的舆论氛围，动员我校广大团员青年投入到学雷锋活动中。

　　1、3月9日升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

　　2、学校广播站播放学雷锋相关的歌曲。

　　3、各班组织观看电影《青春雷锋》或《飞扬的青春》。

　　4、举行“学雷锋”主题征文比赛。高一、高二年级每班选出5篇文章，由各班团支书于3月16日前上交学校团委办公室，由团委组织评选出优秀作品在校园内展出。

　　5、青年志愿者协会出一期“学雷锋”主题板报。

　　6、各班组织开展一次学雷锋主题班会。

　　（二）开展集中服务、人人争做活雷锋

　　1、开展校园“四个一”行动：师生见面一声好；捡起地上一张纸；节约学校一滴水；爱护学校一颗树。

　　2、学雷锋集中行动：3月5日各班利用每日三小扫对本班教室、清洁区、宿舍开展清除卫生死角，学生会组织检查。

　　3、各班立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的`决心，开展学习互帮互助结对，营造你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有一定的提高。

　　4、3月5日上午9:20，组织学生志愿者到zz区敬老院看望孤寡老人，送去温暖。

　　5、3月12日前后开展“爱绿护绿，我爱我们的绿色家园”植树节活动。

　　6、3月22日世界水日期间，倡导珍惜水资源资源，养成节约用水的好习惯。

　　三、总结表彰

　　1、各班收集本班的好人好事，认真填写班级好人好事登记表。并于3月31日上交学校团委。

　　2、塑造身边的学习典型，每个班级评出1-2名“学雷锋阳光中学生”，3月31日前上报学校团委。

　　3、及时上报本班开展的特色志愿服务活动的信息，发动同学积极参加活动，鼓励同学在活动中拍摄照片、视频，记录活动心得。

　　中学生学雷锋活动方案 篇6

　　一、活动目的

　　号召全体学生学习雷锋精神，以助人为乐的精神作为学生相处的原则，以钉子精神来改善学生的学习态度，以螺丝钉精神来培养学生的社会责任感，以艰苦奋斗的精神来改变学生的生活观念。本次学雷锋活动主要有倡议签名、义务清洁校园、真情献恩师、奉献和谐社会等系列内容，老师希望全体同学以本次活动为契机，坚持从我做起，从点滴做起，从现在做起，积极参与学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，时刻牢记雷锋精神，改掉陈规陋习，养成良好的.行为习惯，进一步提高自身的思想政治素质，培养艰苦奋斗，勤俭节约，助人为乐的精神，自觉维护学校的集体荣誉，爱护公物，保护教室以及校园卫生，共同营造一个文明、和谐高雅的班级，做文明的现代中学生，以实际行动展现自己的风采，体现自己的高尚品质。

　　二、活动时间：

　　20XX年3月

　　三、活动内容和要求：

　　1、 会唱一首雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》

　　2、 各组出一期学雷锋的手抄报。

　　3、每个学生写一篇学“雷锋”

　　4、每个同学做5件好事，

　　5、每个同学改正在教室吃零食的坏习惯。

　　四、过程及安排

　　布置教室，张贴雷锋叔叔的资料、图片等。

　　观看有关雷锋的影片，阅读雷锋日记选篇及雷锋主要事迹，写出观后感或。

　　五、总结评比

　　1、评出优秀文章

　　2、评出学雷锋的优秀手抄报

　　3、评选5名 “雷锋式的好少年”

　　中学生学雷锋活动方案 篇7

　　雷锋精神是中华民族的宝贵财富。为纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词53周年，深入践行社会主义核心价值观，今年全市教育系统继续开展主题为“弘扬雷锋精神，增进社会文明。”学雷锋教育活动。我校团委积极响应号召、精心部署、积极组织，下发各系认真落实。现将我系活动开展情况总结如下：

　　一前期部署：

　　高度重视，精心组织。

　　为确保我系学习雷锋活动的顺利开展、贯彻落实，系主任宋红在华清堂5楼对系团总支、学生会主要干部进行活动动员。会议提出将各项准备工作做到充分有序的要求，为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。指出要将活动落实到实处，旨在让我系全体师生融入活动中，将雷锋精神深深的留在心中。

　　大力宣传，营造氛围。

　　为了更好的传达本次活动的主题和宗旨，我系要求大一、大二所有班级在各班团支部的带领下积极策划，认真学习，贯彻落实雷锋精神。各班团支部得到老师和团总支学生会的积极配合，开展多种形式学雷锋主题活动。

　　二实施阶段：

　　立足校园，走向社会。

　　开展由内自外的学习雷锋活动，首先端正思想，提高认识。各班开展主题班会，认真学习雷锋精神。雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得认真学习的。其次戮力同心，切实把雷锋精神落到实处。由我系团总支学生会领头“擦亮校园”活动，发动对我院教学楼、图书馆、报刊栏、以及我系办公室、会议厅进行擦洗整理。为了扩大学习成果，我系团总支学生会鼓励同学走出校园，弘扬雷锋精神，联系敬老院、公园、公交公司，为老人送去温暖，带走白色垃圾，擦洗公交车等活动。同学们情绪高涨，不显脏，不怕累，乐在其中

　　星星之火，可以燎原。

　　回顾这一个月来的学雷锋活动，活动中涌现出许多先进个人及班集体，他们确实用自己的实际行动践行了雷锋精神，并感染了他人，起到了良好的先锋模范作用。

　　信息与控制工程系自动化1501班组织同学来到位于鱼化寨的西安丰泽园老年公寓，给生活在这里的老人们送去关爱。给老人们表演了精心准备的舞蹈和唱歌节目，围坐在老人身边，与老人们聊天，询问老人的生活状况。这次的关爱行动同学们的力量可能很小，同学们去探望他们的次数也不多，但同学们却希望在学雷锋月里通过自己的实际行动去给老人们送去欢乐，送去温暖。也正是这次的活动，同学们认识到了关爱他人给其带来的积极意义，也感受到了帮助他人给自己带来的正能量。

　　建电1501班团支部组织同学们到兴庆公园开展学雷锋活动。当同学们到达目的地后，活动便开始有序进行，同学们不嫌脏，不嫌累，将路面上的白色垃圾，纷纷收集到了事先准备好的垃圾袋内。同学们在捡拾垃圾并将可回收垃圾和不可回收垃圾进行了分类。为了增强活动力度，同学们手持雷锋精神宣传海报，与市民进行融洽和谐的沟通交谈，使雷锋精神渗透到大家心里每个角落。活动的开展得到了市民们的一致好评。

　　信息与控制工程系学生会学生干部为纪念雷锋同志，弘扬雷锋精神，在春风荡漾的三月里，30名学生干部带着温暖的问候，甜美的微笑，来到“西安市公共交通总公司第三公司”为308路、19路公交车做“清洁公交车”义务劳动。看到每个成员认真清洗公交车的身影，仿佛让我们看到了当年雷锋热情为人服务的背影。雷锋精神时刻被提倡着，我们应该让雷锋精神成为一种生活习惯，从小事做起，从身边做起，使更多需要帮助的人得到帮助，让我们的生活变得更美好。点滴的好事，汇聚在一起就会变成一件大的好事，所以我们要时刻铭记雷锋精神并付诸行动。本次参加学习雷锋精神的成员在欢乐之中开始，又在欢笑中完成此次活动。并得到了公交公司领导的'高度赞扬。

　　三后期总结：

　　根据我校的活动安排，开展班级建设，组织各项活动，把雷锋精神落到实处，取得了可喜的成效。营造学雷锋氛围，体验雷锋精神。

　　三月开始，各团支部、学生会成员积极响应学校发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。举行“学习雷锋”主题班会、“擦亮校园”活动、看望孤独老人、擦洗公交车等形式多样的活动，带领学生了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。

　　组织学雷锋活动，学习雷锋精神。

　　学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。

　　树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神。

　　雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。

　　今后,信息与控制工程系的学雷锋小组依然会行动,在日常生活中继续传承和发扬雷锋精神,雷锋精神已融入我们的生活,成为我们的自觉行动,升华成我们的良好品格——"雷锋"不会离开我们。

　　中学生学雷锋活动方案 篇8

　　一、目的：

　　在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起活动的.高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召六十五周年之际，我校校长室、德育室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定我校学雷锋活动月活动方案。

　　二、活动要求：

　　全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面清洁，校园无纸屑，严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

　　三、具体安排：

　　1、大队部于3月5日利用升旗仪式做“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

　　2、各班利用班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲等形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，可以开展如：

　　(1)听同学或老师讲述雷锋故事；

　　(2)寻找我们身边的“雷锋”，树立当代活雷锋形象；

　　(3)争当新时代的小雷锋，从我做起，从小做起，好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神!

　　3、立足校园，走向社会，各班以班级为单位组织学雷锋活动，如看望孤老，清洁小区等。

　　四、三月份其他活动安排：

　　五、活动总结

　　学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，各项活动收集好资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。并认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。并让“学雷锋活动”成为常态，杜绝“雷锋”三月来四月走的现象，让雷锋精神永驻校园。

　　中学生学雷锋活动方案 篇9

　　各团总支：

　　为进一步传承雷锋精神，发扬船钉精神，大力弘扬社会主义核心价值观，发扬团员青年志愿服务精神，号召广大学生以实际行动表达对新时代雷锋精神的诠释，将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合。现面向全校团员青年深入开展2016年学雷锋系列活动。现将有关事宜安排如下：

　　一、活动主题

　　弘扬雷锋精神，引领青年风尚

　　二、活动要求

　　以“学习雷锋纪念日”为契机，以“弘扬雷锋精神，引领青年风尚”为主题，在三月份广泛开展学雷锋实践活动。面向校内，积极开展雷锋精神学习践行活动；面向校外，以大学生志愿服务和社会公益活动为主，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神、争当先锋模范的生动局面。

　　三、活动安排

　　1、开展校内学雷锋志愿服务月活动

　　组织各类、各级志愿服务团队开展校园各类志愿服务，为建设文明美丽校园做贡献。

　　2、开展“寻访身边的青年雷锋”活动

　　广泛挖掘、选树我校涌现出的学雷锋先进集体和个人。特别是深入学习我校涌现的各类见义勇为、助人为乐事迹，通过多种渠道大力宣传先进事迹，在全校范围内形成良好的学习氛围。

　　3、开展“践行雷锋精神，引领青年风尚”主题教育活动

　　在团员青年中，特别是在一年级学生中广泛开展围绕如何在新时期大力弘扬雷锋精神的学习和讨论，将培育和践行社会主义核心价值观与学习雷锋精神紧密结合，通过举办主题演讲、报告座谈、读书征文、辩论赛等多种形式，增强学习、践行雷锋精神和社会主义核心价值观的自觉性。

　　4、广泛开展校外志愿服务活动

　　依托郭明义爱心团队沈阳工学院分队及各学院小队，带领团员青年走进社区、街道、社会单位，围绕“关爱空巢老人、帮孤助残、爱心支教、环境保护”等主题，深入开展接地气的校外学雷锋活动，全力推动学雷锋志愿服务活动的.常态化发展。

　　5、继续开展青年网络文明志愿服务活动

　　继续深入开展青年网络文明志愿行动。在互联网上弘扬正能量，倡导青年自觉抵制负能量、自觉增强队伍的网络文明素养。以争做网络文明代言人为切入点，积极运用微信、微博等新媒体平台，发动全校师生通过新媒体平台，积极参与话题讨论，努力营造清朗、和谐的网络舆论环境。

　　四、活动要求

　　1、加强领导、精心组织。各学院要充分认识开展学雷锋活动的重要意义，把它作为推动社会主义核心价值体系建设的重要内容，统一领导、分工负责，确保学雷锋活动有力有效开展。力争把三月份打造成为“学雷锋志愿服务月”、“社会主义核心价值观主题宣传月”。

　　2、结合实际，注重特色。各团总支要结合实际情况，组织开展形式多样，富有特色的活动。活动的开展要着眼于满足同学和服务对象的便利性、安全性、健康性等需求，有针对性地服务。

　　3、总结经验，及时宣传。请各团总支开展活动后，及时做好在各自学院网站及其他新媒体上的宣传报道，并将学院开展活动的宣传材料报送至团委。

　　中学生学雷锋活动方案 篇10

　　一、指导思想

　　为了贯彻落实县教育局关于开展学习雷锋活动的有关精神，我校将结合学校实际情况，开展丰富多彩的课余活动，大力弘扬雷锋精神，培养学生良好的行为习惯和道德情操，全面推进素质教育，促进学生健康成长，努力构建文明、和谐、向上的校园环境。

　　二、活动目的

　　1、组织学生开展形式多样、行之有效地学习雷锋活动，使同学们懂得互相帮助的道理，体验帮助别人的快乐。

　　2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行响应我县 “学习雷锋精神，开展志愿服务”的号召。

　　3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围，加强学风建设、营造和谐校园。

　　三、活动主题

　　弘扬雷锋精神，争做文明学生，构建和谐校园

　　四、活动安排

　　第一阶段：宣传(3月5日至3月11日)

　　(1)学校利用周一国旗下讲话做“开展学习雷锋活动”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议。

　　(2)要求各班出刊“雷锋精神永存”的主题黑板报，学校组织评比。

　　(3)各班利用周会举行一次“学习雷锋精神”的主题班会。

　　(4)有效利用课余时间，引导学生认识雷锋。方式有讲雷锋故事、抄写雷锋名言。

　　(5)各班举办一次以“雷锋在我心中”为主题的演讲赛。

　　(6)制作一幅校外标语，主题是“雷锋就是你我他”。

　　第二阶段：行动(3月12日至6月30日)

　　(1)立足校园，开展美化校园活动。在校园内开展清扫卫生死角、清除球场和学校围墙外杂草、垃圾，保持校园清洁卫生的美化校园活动。

　　(2)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的.、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

　　(3)结合植树节，积极组织师生参加校内种树活动，要求每班种树5棵以上。

　　(4)组织学校青年志愿者前往学校德育基地——黄家团福利院开展服务活动。

　　(5)组织全校团员清扫从集镇至学校的道路。

　　(6)在校内大力提倡勤俭节约之风。

　　第三阶段：巩固(9月1日至11月31日)

　　(1)在学生开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的人。

　　(2)学校举行以“在学雷锋的日子里”为主题的征文比赛。

　　第四阶段：总结(12月1日至12月30日)

　　(1)各班上报学习雷锋活动相关材料。

　　(2)学校表彰在学习雷锋活动中的先进典型，每班3人。

　　(3)总结学校学习雷锋活动情况，收集相关材料上报教育局。

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