大班2022年庆元旦活动主题方案

时间:2023-04-26 02:06:46 活动方案 我要投稿
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大班2022年庆元旦活动主题方案

  为了确保活动科学有序进行,往往需要预先制定好活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的大班2022年庆元旦活动主题方案,欢迎大家分享。

大班2022年庆元旦活动主题方案

  大班2022年庆元旦活动主题方案1

  活动目标:

  1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

  2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

  活动准备:

  1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

  2、背景音乐《新年好》。

  活动重难点:

  装扮环境的方法和操作方法。

  一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

  1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

  2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

  二、引导幼儿动手操作,布置新年环境

  1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

  2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

  提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的.天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

  3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

  4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

  提示:

  1、贴的时候要注意安全。

  2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

  三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

  1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

  2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

  四、活动延伸:

  1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

  2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

  大班2022年庆元旦活动主题方案2

  一、活动目标:

  1.乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

  2.培养幼儿大胆在集体面前表演的能力

  3.感受节日的气氛,与家长一起体验迎新年的快乐。

  二、活动时间:

  12月27日上午9:30

  三、活动地点:

  大六班教室

  四、活动准备:

  1.布置场地(用幼儿作品及彩带等饰物装饰)、音乐、新年礼物。

  2.家长坐在幼儿寝室,幼儿坐在活动室两边。

  3.家长活动前熟悉游戏的规则,向家长和小朋友强调安全事项。

  五、活动过程:

  准备贺卡,让家长写下新年祝福语和新年心愿投放到篮子里,在参与游戏时,游戏中获胜的小朋友抽取贺卡作为奖励。

  1.开场舞:《左手右手》(全体)

  向大家拜年:祝妈妈、爸爸天天开心,永远年轻。

  祝爷爷、奶奶身体健康,万事如意。

  2.亲子游戏:我是小姚明(共邀请10个家庭参与,游戏分两轮进行。)

  准备:沙包25个,篓子5个。

  玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5个沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

  3.朗读养成教育儿歌:(将幼儿分成6小组,分小组进行展示。)

  西瓜队《入园安全》、橘子队《早操安全》、香蕉队《喝水安全》

  草莓队《吃饭安全》、苹果队《午睡安全》、菠萝队《离园安全》

  全体幼儿《升国旗》

  4.亲子游戏:揪尾巴(邀请10个家庭参与。)

  准备:尾巴若干

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

  5.歌曲展示:

  女生:《茉莉花》、《小白船》男生:《红公鸡》、《小毛驴》合:《新年好》

  6.亲子游戏:我的宝宝在哪里(邀请10个家庭参与。)

  准备:布带若干

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的`家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。幼儿不能发出声音,父母通过触摸找到自己的宝宝。

  7.午间操展示:

  女生:《滴滴答》男生:《颜色歌》

  8.亲子游戏:小熊小熊没椅子(共邀请10个家庭参与,游戏分两轮进行。)

  准备:小椅子10张

  玩法:游戏前,先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏,五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始,游戏者边念儿歌边绕椅子走,当说到“他”时,赶紧找椅子坐下,没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。

  附儿歌:“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。”

  9.家长节目展示。

  10.老师、家长、幼儿大联欢。

  在音乐《恭喜恭喜》中,给小朋友送礼物,并请小朋友向家长说一句祝福的话。活动在轻松愉快的音乐声中结束。

  大班2022年庆元旦活动主题方案3

  活动目标:

  1、利用联欢会增进家幼情感,让家长了解孩子,促进家园和谐。

  2、全方位多角度展示幼儿在这本学期来所学知识,行为习惯等。

  3、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

  4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动准备:

  师幼共同装饰、布置活动室,通过环境创设,烘托节日的气氛。

  活动程序:

  一、家长陆续赶到,欣赏幼儿作品;

  二、主持人上场:

  三、欣赏幼儿歌曲表演;

  四、"我型我秀"手工作品展示;

  五、"全家总动员"亲子游戏游戏规则:同时请出10位家长和孩子,分成两排站好。先把家长的'眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。

  六、教师与家长交流;

  七、结束语

  教学反思:

  孩子们在从整个主题活动中感受着节日的浓浓气氛,中国最具传统的节日让孩子对节日产生浓厚的兴趣,对新年的生活及习俗也有了充分的了解。

  大班2022年庆元旦活动主题方案4

  活动目标:

  1.通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同分享元旦的欢乐。

  2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

  3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  5.参与节日游戏。

  活动组织者:

  大班教师。

  活动过程:

  (一)、教师讲话致新年贺词

  尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的20xx年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的'一年里身体健康、万事如意!

  下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!

  (二)集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!

  (三)、家委会代表讲话

  (四)、幼儿歌曲表演

  表演形式:合唱,分组唱,表演唱;

  表演内容:所学歌曲

  (五)幼儿儿歌表演

  表演形式:诗朗诵,分组表演,绕口令

  表演内容:国学诵读

  (六)幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》

  (七)、随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝福。

  活动结束:

  家长离园

  教学反思:

  新年即将来临,为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的快乐气氛,我们特策划了庆“元旦”亲子游艺活动,让幼儿用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领,从而让家长进一步了自己的孩子,加深家园情、师生情、亲自情。

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