小班迎新年活动方案

时间:2023-04-25 21:40:54 活动方案 我要投稿

小班迎新年活动方案(通用6篇)

  为有力保证活动开展的质量水平,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。活动方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的小班迎新年活动方案(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小班迎新年活动方案(通用6篇)

  小班迎新年活动方案1

  活动总目标:

  1.在才艺展示中,发展身体协调能力、创造力、动手操作能力、艺术表现力等。

  2.能大方地在集体面前展示自己,提高自信心。

  3.在亲子活动中,培养和谐、温暖的亲子情感。

  4.体验新年氛围,感受新年新气象。

  5.通过迎新年系列活动,知道长大一岁了,体验成长的快乐。

  系列活动一:热热闹闹秀才艺(XX.12.24-12.28)

  名称

  规则

  小巧手——穿脱衣服

  会自己穿脱衣服,要求能独立完成,看谁最快。

  小精灵——双脚跳圈

  能双脚并拢连续跳五个圈以上,看谁最快。

  脱口秀——儿歌或歌曲

  自选演唱一首自己喜欢的'歌曲或儿歌,勇敢地上台表演。(可提供伴奏带,服装自备。)

  涂鸦秀——涂色

  能在圣诞树上添画圆形彩灯,并能均匀地涂色。

  智慧树——图形排队

  能根据提供的彩色图形进行按序串珠。

  活动方式:

  1、各班自主进行,每天一项。

  2、奖项由各班自定教师设计好比赛的记录表,将每个孩子的情况记录下来。

  3、赛后及时将结果公示给家长,并结合31日活动颁发奖状。

  系列活动二:心语心愿送祝福(XX.12.24-12.31)

  各班结合“心语心愿送祝福”新年系列活动,开展“教师给幼儿送祝福”——寄明信片活动,布置装饰新年环境,让孩子知道新年即将来临,相互表达问候;开展“爸爸妈妈给幼儿送祝福”——亲子心愿包制作,由爸爸妈妈和孩子一起完成,相互说说对老师、好朋友新年的愿望,将贺卡挂到心愿树上,表达新年的祝福。

  系列活动三:亲子嘉年华(XX.12.31)

  一、活动时间:12月31日

  二、活动人员:全体幼儿、家长、老师

  三、活动要求:

  1、设计嘉年华活动券;制定亲子游艺活动的规则;各班活动场地自定进口、出口标记;场地周围安排好家长等待区。

  2、亲子游艺活动时间为9:30——10:40。

  3、发放新年礼物、才艺比赛奖状。

  四、活动过程:

  1、来园活动(各班教室8:00-8:30)

  2、生活活动(8:30-9:00)

  3、亲子心愿包活动(9:00-9:30)

  准备:压岁包、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋。

  4、亲子嘉年华(9:30-10:00)

  准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好系列音乐)

  过程:

  (1) 操场集中:律动“新年好”,主持人开场,宣布活动开始。(9:30-9:40)

  (2)亲子游艺活动:

  游戏一:彩虹伞下快乐行 地点:东面操场

  游戏二:你踩我躲真有趣 地点:西面操场

  游戏三:穿越时光e隧道 地点:小3班(一楼)

  游戏四:爸爸妈妈跟我学 地点:小4班(一楼)

  游戏五:我的地盘我做主 地点:小1班(一楼)

  游戏六:亲子时装表演秀 地点:小6班(二楼)

  游戏七:金鸡独立任我行 地点:小2班(一楼)

  游戏八:小小火车带你跑 地点:小8班(二楼)

  游戏九:大脚小脚齐过河 地点:小7班(二楼)

  小班迎新年活动方案2

  主题:“我健康 我快乐 我成长”

  新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的`快乐,无锡市爱尔艺术幼儿园春江校区将开展“我健康 我快乐 我成长”迎新亲子游园活动,我们将和家长朋友们、小朋友们度过一个丰富多彩的迎新年活动:

  活动目的:

  1、 通过与同伴、老师和家长的共同庆祝新年活动,体验亲情、友情和师生情,感受过新年的快乐。

  2、 知道元旦是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

  活动时间:

  20xx年x月x日9:00~11:30

  活动地点:

  无锡市爱尔艺术幼儿园春江校区各教室、多功能厅、内操场及外操场

  活动准备:

  1、召开相关会议,确定活动方案

  2、制定活动详细方案

  3、布置活动相关工作

  活动流程:

  9:00~10:30 各教室、多功能厅、内操场开放游戏,家长自己带着孩子到各室参加亲子游戏。

  9:30~10:00 外操场举行托班组、中班组的家长“拔河比赛”,五个班级各派家长代表15名,由班主任抽签决定比赛,决出一队进行下一轮比赛。

  10:00~10:30 外操场举行小班组的家长“拔河比赛”,五个班级各派家长代表15名,由班主任抽签决定比赛,决出一队进行下一轮比赛。

  10:30~10:45 各室内游戏停止,全体老师、家长、小朋友一起在外操场集中。

  10:45~11:15 “拔河比赛”总决赛

  (1)教师队对阵后勤队

  (2)家长队决出冠亚军

  11:20~11:30 各小朋友到班主任处领取一份新年礼物,结束本次活动。

  注:9:00~10:30各室游戏正常进行。

  小班迎新年活动方案3

  活动总目标:

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、乐意在集体面前展示自己,增加自信、乐观、大方的品质。

  3、通过感受亲子活动的.乐趣,增进亲子情感,知道长大一岁了,体验成长的快乐。

  具体内容:

  【系列活动一:才艺展示乐成长】

  活动时间:20xx年12月26日——20xx年12月29日10:10—10:50

  活动形式:小班4个班跨班才艺秀,每班承担一个才艺项目,幼儿四个项目都参加。

  活动内容:

  活动一:穿穿乐(小1)

  准备:参赛小朋友自己准备一件开衫,计时器、贴花

  规则:在3分钟内能穿上外套,扣好扣子或拉好拉链。正反面不穿反,前后面不穿反,按时间快慢评奖。

  活动二:涂涂乐(小2)

  准备:图案画纸、油画棒

  规则:在提供印有图案的画纸进行涂色、均匀涂色不留白。

  活动三:跳跳乐(小3)

  准备:圈,起点、终点线。

  规则:能灵活协调地跳圈,双圈时两脚分开双脚跳,单圈时单脚跳,共六次,教师根据幼儿完成情况进行评价,以星计分。

  活动四:唱唱乐(小4)

  准备:幼儿准备一首儿童歌曲,可自带伴奏音乐。

  规则:自我介绍时发音准确,唱歌时仪态大方、声音较响亮。歌曲演唱时节奏较准确。

  【系列活动二:亲子新年演艺会】

  活动时间:20xx年12月30日9:00—10:10

  1、亲子表演类:每班派出家长幼儿代表进行才艺表演(歌唱类、唱跳类、语言类、情景剧等)。

  2、幼儿表演类:以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等)。

  3、每班4—5个节目左右,道具服装音乐自备。

  【系列活动三:亲子童车玩翻天】

  活动时间:20xx年12月30日10:20—11:00

  活动简介:

  通过亲子童车增加亲子间的亲密接触,培养幼儿拥有克服困难、坚持到底的勇气。

  活动方式:

  1、亲子童车(自行车、滑板车、溜溜车、电动汽车等)或徒步障碍行。

  2、沿梁溪河畔,全程来回2公里,需要孩子和家人共同参与。比赛中,家长可以给予孩子一定的帮助,包括抱、背孩子等。

  3、比赛途中,设立三个加油站,每个家庭的两位参赛者,必须在三个加油站分别完成一个任务(跳圈、过障碍、答题),各取得一个贴纸后,返回起点,领取奖品。

  小班迎新年活动方案4

  活动目标

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、通过亲子游戏,感受温馨的'亲情。

  3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

  活动形式: 击鼓传花

  活动过程:

  一、开场:

  幼儿一起致新年贺词:

  祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮)

  二、主题活动:

  以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿所学内容,以抽签的形式让幼儿单独表演或者是与父母共同表演;幼儿表演者奖大红花,家长帮助完成者奖小红花。)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

  (一)、第一轮击鼓传花

  幼儿集体节目,请幼儿代表领唱《新年好》

  (二)、第二轮击鼓传花

  幼儿集体节目,歌表演《我爱你》

  (三)、第三轮击鼓传花

  幼儿集体节目,《爱我你就亲亲我》

  三、结束活动;亲子共同制作小贺卡,写上新年祝福。

  小班迎新年活动方案5

  一、设计思路:

  以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

  二、活动总目标:

  1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的'快乐。

  2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

  3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动安排:

  活动总负责人:

  活动具体负责人:

  照相报道:

  音响设备负责人:

  车辆摆放:保卫科及家长委员会成员

  四、活动时间: 20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。

  五、活动地点: 大操场、各班

  六、活动对象: 全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)

  七、活动方法及细则:

  1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,

  2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖

  八、注意事项:

  对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)

  1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。

  2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

  对教师要求:

  1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。

  2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

  3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。

  小班迎新年活动方案6

  主题:快乐过新乐健康长一岁

  目标:

  培养幼儿的`自我表现能力,增强亲子感情,同时让幼儿认识元旦节日。

  时间:20xx年12月31日上午9点整。

  地点:班级教室

  活动准备:

  1、糖、汤圆面。

  2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

  3、红色卡片、彩笔、红绳子。

  4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。

  5、发出邀请,家长参与。

  活动过程:

  1、介绍元旦,朗诵《元日》

  2、开场歌曲《新年好》。

  致新年分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时,进行亲子才艺表演。

  3、亲子才艺表演。

  师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》

  4、开开心心吃元宵。

  5、制作新年许愿卡。

  6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

  7、一起挂新年许愿卡。

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