六一活动方案

时间:2023-04-30 22:35:46 活动方案 我要投稿

有关六一活动方案模板汇编五篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的六一活动方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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六一活动方案 篇1

  活动目的:

  1、丰富校园生活,增强节日趣味!

  2、在活动中锻炼自我,提高动手与协调能力!

  活动时间:6月1日上午。

  参与对象:四年级全体师生。

  活动方式:游戏大串烧。

  活动准备:学生活动单、活动道具、趣味印章、活动奖品、场地布置等。

  活动内容:

  活动一:五子棋pk赛 活动地点:四(1)教室

  活动规则:2人对赛,一盘决胜负。获胜者过关!

  活动二:猜拳闯三关 活动地点:四(2)教室

  活动规则:连续和3人猜拳(石头剪刀布),2次获胜者过关!

  活动三:颠乒乓球 活动地点:四(3)教室

  活动规则:2人一组,颠球次数多者过关!

  活动四:抢板凳 活动地点:四(4)教室

  活动规则:7人一组,最后2个抢到板凳的过关!

  活动五:夹弹珠 活动地点:四(5)教室

  活动规则:2人一组,夹到更多弹珠者过关!

  活动六:投垒球 活动地点:四(6)教室

  活动规则:每人3个球,投中2个球过关!

  活动七:贴笑脸 活动地点:四(7)教室

  活动规则:蒙上眼睛,将笑脸贴到相应位置者过关!

  活动流程:

  1、各班布置活动现场。

  2、分发学生活动单,了解活动详情。

  3、自由参与各项活动,过关者获得一枚图案印章。每项活动每人最多只能参加3次。

  4、活动结束后,凭图案印章数量评选“游戏达人”,并在本班兑换奖品。

  5、完成一篇活动习作。

  活动主题:快乐游戏

  活动地点:前教学楼水泥地

  活动准备:

  1、六个班分三列坐在前教学楼走廊上

  2、奖品(橡皮擦、铅笔等)

  总协调:徐 澎

  活动过程及人员安排:

  1、第一课,各班在班级里学习游戏规则

  负责人:各班班主任

  2、拉歌

  负责人:施真真,卢 静

  3、抢椅子

  负责人:徐晓燕,陆 燕

  4、传球游戏

  负责人:陈 鹏,陈莉莉

  5、传话游戏

  负责人:郭爱娟,郭余甜

  6、拔河比赛

  负责人:陶明铭,韩 玮

  7、颁发奖品

  一、活动主题

  七色童年,分享快乐

  二、活动目的`

  1、帮助学生活动中感受奉献爱心的快乐。

  2、培养学生团结合作、勤俭节约、勇于创新的道德品质,树立正确的理财观、价值观,懂得各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

  3、让学生在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

  三、活动内容

  1、“大手牵小手,书香满校园”爱心捐书活动。

  活动负责人:张小燕、季丽萍

  2、一年级学生入队。

  活动负责人:刘惠萍、严威

  3、快乐游戏庆“六一”。

  活动负责人:徐澎

  4、我们十岁了!

  活动负责人:张杰

  5、趣味童年,快乐成长

  活动负责人:倪中华

  6、“衣衣我心,情暖同龄”衣物捐赠活动。

  活动负责人:成琳琳

  四、活动时间

  1、“大手牵小手,书香满校园”爱心捐书活动时间:

  6月1日上午(星期五)7:20—8:00。

  活动地点:综合楼前。

  2、各年级主题活动时间:8:10---10:40

  活动地点:一、五年级——学校操场 二年级——前教学楼前走廊

  三年级——体育馆 四年级——各班教室 六年级——阶梯教室

  3、六一庆祝活动结束后,各班组织打扫教室、包干区卫生。活动结束,各班组织放学。

  放学时间为:

  一、二年级 10:50—10:55 三、四年级 10:55—11:00

  五、六年级 11:00—11:05

  五、活动准备

  详见各年级活动方案。

  六、活动注意事项

  1、各班主任老师要注意活动前对学生进行参加活动的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力、有爱心的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

  2、班主任老师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

  3、活动结束后,各年级要注意及时清理干净活动场地,做好活动道具的收纳整理工作。

  4、各活动负责人要及时撰写活动报道,上传至相关网站。

六一活动方案 篇2

  为了增添节日氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六?一”节。大队部还制定游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。 一、活动形式:

  1、游戏以班级为单位进行,每班负责一个游戏项目,各班根据游戏要求自行准备游戏所需品。如需用到秒表、乒乓球等物事先向体育组借,乒乓板、脸盆等物品各班自主筹措。

  2、各班在布置场地时,必须将本班组织的游戏名称和规则张贴在显眼位置。 3、游戏活动的准备、活动当天本班内的组织管理由班主任和配班老师负责。 二、活动设置:(每人可玩多次) 一(1)中队:迷迷转

  先原地自转三圈,转好后快速将手里的沙包扔入纸盒内,扔入者获胜。 一(2)中队:步步为营

  准备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛多人,可同时进行。 一(3)中队:一掷千金

  活动者每人两个沙包,站在3米线外向前方圈内掷沙包。看沙包落在哪个分值上,分值分别为10、8、6、4、2两次成绩以最高分记录在活动卡上,不同的分数将得到不同数量的奖票。(注:如果两次都落在圈外则作零分处理) 二(1)中队:掌上明珠

  要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈. 二(2)中队:趣味保龄球

  用球击易拉罐,每人每次限击三球,以击中多数者为胜。

  每人一定时间内在装满沙子的脸盆里放弹珠若干,挟12个弹子放入两米外的碗内者,谁挟得弹珠最多获胜。 三(1)中队:我心飞翔

  地面划三根线,一根为5分,第二根为8分,第三根为10分,参加游戏的人在一分钟折三只纸飞机,投射,飞过哪根线就为几分,以最远的一纸飞机为最后得分,不同的分数可以领到不同的奖票。 三(2)中队:运用爆破音吹蜡烛

  准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的.气息来吹灭蜡烛。

  三(3)中队:盲人击鼓

  每人击一次,蒙上眼睛,原地转圈两周,从起点出发去击一米外的鼓,凡击响鼓者获胜。

  四(1)中队:小熊过桥

  游戏者手持乒乓球拍持球走上独木桥(椅子拼成的约两米长的桥),过桥过程中要求不能掉球,不能掉下河。如掉球就不能得到奖票,如顺利完成得奖。四(2)中队:弹球球

  准备好两个乒乓球和小纸箱(或脸盆)。小纸箱平放在地上上。主持人将两个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔(不能直接扔进小纸箱),弹起的乒乓球弹进小纸箱内, 小纸箱内最多获胜。四(3)中队:海底捞珠

  在脸盆里放入水和弹珠若干,把弹珠夹起,夹起两个的就能得到奖票。 五(1)中队:做动作猜成语

  两位同学合作,一位做动作,另一位猜。猜对最多获胜。五(2)中队:一鼓作气

  准备三个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里,两人同时开始,谁先把乒乓球吹到第三个碗里为获胜,得到奖票。未成功者想再玩者需重新排队。

  五(3)中队:垒大厦

  给选手准备十个易拉罐,在规定时间内,堆出不同形状的大厦,大厦越高越有创意获胜。

  六(1)中队:踩气球

  两人一组,把气球绑在脚上,在比赛中想办法去踩对方的气球 ,在规定的时间里,看谁剩下的球最多、踩的气球最多获胜。

  六(2)中队:抢说运动项目

  准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖票。

  六(3)中队:抢凳子

  先摆好5张凳子,凳子摆成圆形,由6人参加,工作人员宣布开始,并且用鼓敲打以当节奏,参加游戏人员围着凳子转圈,知道工作人员的鼓声停下,参加

  游戏的人员抢凳子坐下,没有抢到者淘汰出局,领取奖票一张,抢到凳子者继续下一轮抢凳子,以此类推五抢四、四抢三、三抢二、二抢一,奖票数也是以此类推,最后抢到凳子者得奖票五张,未成功者想再玩者需重新排队。 三、配班教师。名单如下:

  一(1):杨育清 一(2):吴叶群 一(3):罗 春 二(1):郑走群 二(2):蓝恩华 二(3):黄苏金 三(1):张 进 三(2):徐金祥 三(3):柴园娇 四(1):钱冬琴 四(2):何 钰 四(3):黄 莉 五(1):雷志威 五(2):雷润禾 五(3):朱金梅 六(1):章志芳 六(2):雷海平 六(3):单 璐 四、注意事项:

  1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育学生有序地参加游园活动,要按先后顺序排队等候活动,各班安排维持秩序的学生也要配合班主任做好工作。

  3、各活动布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间,场地布置要适合学生的活动并符合节日的气氛。

  4、学生在游玩的过程中如对设置的游戏项目有疑问,可向相应班主任老师询问。

  5、学生过关后需教师签名,游园结束后到班主任处统计获糖果个数,由班主任统一发放糖果,游园活动分两个等级,每个项目最多可2个糖。 6、班主任发放糖果统一到总务处郑建生老师那领取。 五、组织机构 本次活动设领导小组, 组长:吴德明 副组长:施良华

  成员:钟晓明 雷建军 鲁映霞 徐莉燕 罗富常 领导小组设以下活动工作小组:

  1、现场秩序维护组:负责维护现场整体秩序及安全。组长:钟晓明 2、项目设置组:负责设置活动项目及项目规划、布置场地、划分项目活动区域、摆放活动道具、活动后会场的清理工作。(各班主任及配班教师)

  3、物品筹备组:负责奖品、活动道具的购买。组长:赖海泉 副组长:林剑 4、奖品发放组:负责奖品兑换规则的设置、场地布置和奖品的发放。(各班主任及配班教师)

  提醒:本次游园活动在社团活动展示之后,时间紧,负责多项目的老师多多谅解。

六一活动方案 篇3

  一、活动时间

  5月28日——6月3日

  二、促销活动内容

  超市根据自身的促销成本控制,在下列活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施。

  活动一:六一节买六送一

  在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。

  活动二:迎六一特价商品

  学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售;

  活动三:满200 送儿童优 儿童节期间(6月1日-6月3日)在超市入口处举行五子棋比赛,参和者有小礼品,得胜者有奖品。

  三、注意事项

  1、为了表示超市对儿童节的支持,促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价,以吸引人气;

  2、送水壶后,必须在小票上做记号;此活动中的水壶可和厂商联合,由厂商来提供一部分活动经费;

  3、公关活动中参加对象为0—14岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的'作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。

  儿童节期间(6月1日-6月3日)在超市入口处举行五子棋比赛,参和者有小礼品,得胜者有奖品。

六一活动方案 篇4

  一、活动主题:文娱节目及两操比赛,绘画、手抄报展评

  二、活动目的:

  1、对各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

  2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

  3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

  4、各中队表演各种形式的文艺节目,体操比赛,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  5、美术及手抄报展评,陶冶学生情操。

  三、活动时间:20xx年5月30日上午8:00——11:00(西教学区)20xx年5月31日上午8:00——11:00(东教学区)

  四、活动地点:东、西区操场

  五、参加人员:全校师生六、

  活动内容:

  1、发展新队员。

  2、体操比赛。

  3、各种形式的文艺表演,每班两个节目,形式不限,时间10分钟左右

  4、进行学生的各项表彰。

  5、学生美术作品及手抄报(4年级——6年级)展览评比。

  七、活动步骤:

  1、各中队做好六一表彰前的'评选工作。

  2、大队部做好新生入队的各项准备工作。

  (1)新生入队名单。

  (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

  (3)新老队员代表讲话稿。

  (4)指定为新中队授中队旗的中队和个人。

  3、体操比赛。

  4、文艺节目表演

  5、学生美术作品及手抄报展览评比。

  6、进行学生的各项表彰。

  八、参加人员要求:

  1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

  2、各班班主任老师做好本中队文艺表演和表彰学生的准备工作。

  3、 一年级班主任老师做好学生入队前的准备工作。

  4、体育教师组织安排好体操比赛,并制定评比细则。

  5、美术教师收集好绘画作品及手抄报,布置展出,并制定评比细则

  6、音乐教师制定好“六、一”文娱节目评比细则。

  7、音响负责人:吴潮

  8、会标负责人:蒋树林九、

  注意事项:1、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。2、各班班主任老师组织好各班学生,注意各项安全。十、活动的组织实施:少先队辅导员刘志平,付玲,艺体组长协助。

  十一、评委:石海、张恒昌、王谭强、杜林、付玲、刘志平、何文秀、罗平

六一活动方案 篇5

  活动目标:通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等,激发学生人人参与活动,体验节日的快乐,知道“六一”是全世界小朋友的节日,周围的人都在关心小朋友的成长。

  活动准备:布置教室、排练节目、确定游戏项目等。

  活动过程:

  1.主持人导入:

  男:亲爱的小伙伴们!

  女:亲爱的少先队员们!

  合:大家节日好!

  男:昨天,我期盼,

  女:今天,我兴奋。

  合:我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节!

  男:看,六一的鲜花绚烂多彩!

  女:瞧,六一的阳光灿烂夺目!

  男:为了欢庆我们第一个六一儿童节,同学们做了精心准备!

  女:同学们在家长的帮助下,排练了好多有趣的节目!

  2.游戏、节目表演:

  ①秦浩涵:蓝脸的道尔顿

  ②龚小芮:勇敢地鄂伦春

  ③范承君:中国少年

  ④赵一帆、宋雅茹、丁煜桐舞蹈:嘚啵嘚啵的

  ⑤刘瑶、张译文合唱:荷塘月色

  3.穿插游戏:

  ①贴鼻子

  游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围黑板上,用卡片贴对熊猫的鼻子即可可分,如哪一方不能贴对,那么这一方就输了。每一组有三次机会。

  ②摘果果

  游戏规则:参加活动的同学摘掉一颗自己喜欢的果果,果果上有题目,答对的'有奖励,对错的表演节目

  4、继续欣赏节目

  ①丁一轩:传奇

  ②陈姿亦:爱我你就抱抱我

  ③季宇航:猜谜语

  ④迟晨曦:我是草原小骑手

  ⑤冯晨:我是一个粉刷匠

  5、集体游戏:

  ①抢凳子

  游戏规则:参加游戏的同学抢到凳子者为胜者,抢不到凳子的表演节目。

  ⑤踩气球

  游戏规则:参加踩气球的同学踩爆多的为胜利者,10名同学奖前三名,分两组游戏

  6.节目继续

  ①丁煜桐:英语歌曲

  ②苑晓晗:快乐的孩子爱歌唱

  ③王延鑫:猜谜语

  ④焦汉卿、丁一轩“双簧”

  ⑤古乃今:英语故事

  7大合唱

  8.活动总结:(辅导员)

  同学们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来分享节日的快乐。相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。

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