游园活动方案

时间:2023-04-30 20:58:06 活动方案 我要投稿

【精华】游园活动方案集锦9篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的游园活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】游园活动方案集锦9篇

游园活动方案 篇1

  【活动意义】

  为迎接“六一”儿童节的到来,丰富孩子们的幼儿园生活,活跃孩子们的身心,推动素质教育的`全面发展,让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。

  【活动时间】

  20xx年6月1日上午8:30开始。

  【活动地点】

  园内各班教室和操场。

  【参加人员】

  全园师生

  【活动策划及负责老师】

  总策划:滕中英

  负责老师:陈赛跃、徐周丽、潘明乐、陈娇娇、徐青青、陈奔奔、卢晓巧

  【注意事项】

  1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。

  2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

  3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。

  【规则及组织】

  第一时段:8:30开园,所有幼儿统一穿园服,家长与幼儿凭游戏卡入园。家长可带幼儿随意参加任意班级的游戏,并由组织游戏的教师盖章进行积分。

  第二时段:家长与幼儿凭游戏卡上的积分可到一楼门口领取“六一”礼物一份。

  第三时段:游戏结束后,家长与幼儿可自由离园。

  【游戏活动】

  1、定点投掷

  地点:小班教室

  负责老师:陈奔奔卢晓巧

  游戏规则:站在一定距离外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米)向固定位置投掷纸球,投中者奖。时间一分钟,投中一个1分,满分10分。

  2、盖瓶盖

  地点:小班教室

  负责老师:陈奔奔卢晓巧

  游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。

  大班:盖10个,一个1分,满分10分

  中班:盖一个1分,盖5个以上10分

  小班:盖3个以内5分,盖3个以上10分

  3、小猫钓鱼

  地点:中班教室

  负责老师:徐青青

  游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量

  大班:钓10条,1条1分,满分10分

  中班:钓5条,1条2分,满分10分

  小班:钓3条,3条以上10分,2条5分,1条3分

  4、剪礼物

  地点:中班教室

  负责老师:徐青青

  游戏规则:将礼物绑在绳子上,挂在有一定高度的位置上,用布将幼儿的眼睛蒙住,幼儿手拿剪刀,将礼物剪下,剪下的礼物归幼儿所有。

  5、贴鼻子。

  地点:大一班教室

  负责老师:陈赛跃

  游戏规则:蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子,贴对位置者10分,贴在脸内位置不对者5分,贴在脸外者0分。

  6、套圈。

  地点:幼儿园操场

  负责老师:徐周丽

  游戏规则:在一定距离外(大、中、小班幼儿各自)套圈,套住小椅子,一个圈为1分,满分为10分

  7、夹弹珠

  地点:大二班教室

  负责老师:陈娇娇

  游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)夹弹珠

  大班:夹10个,1个1分,满分10分

  中班:夹5个,1个2分,满分10分

  小班:夹3个,3个以上10分,2个5分,1个3分

  8、踩圆心

  地点:幼儿园操场

  负责老师:潘明乐

  游戏规则:幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走,音乐停止时幼儿随之停止。在圆内者10分,在圆外者0分。

游园活动方案 篇2

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

  6月1日(下周二)上午8:30-10:30一至五年级学生开始游园。

  三、活动地点

  各班级教室

  四、活动的准备与安排

  1、各班在5月25日前充分发动学生征集游园活动项目方案,确定好本班级的游园项目和游戏规则(包括本班级的工作人员安排与准备道具等),上报到大队部。大队部将要购买的奖品数额统一上报到总务处进行购买。

  2、在6月1上午前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前显眼处贴出海报。一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

  五、活动的形式

  1、以年级段为单位,自由选择组织活动项目,要求项目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等项目。

  2、每位学生根据学校大队部印发的游园券参加游园项目。参与的学生要排队参加每一个项目,同时为保证参与的.公平性及广泛性,要求每个项目只准参与一次。

  3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的项目,每个项目必须有负责人(本班班主任、带班老师),负责活动的有序进行。

  4、每个项目也要充分安排好本班学生担任工作人员(低年级也可以发动家长资源),负责本游园项目有序地进行。

  六、活动要求

  1、游园规则方案由大队部制定并下发,各项目规则由本班级制定并粘贴,各班设计好本班项目学生过关的印章或标志,并在学生顺利通过之后在游园券上做好记号。

  2、室内各班级布置由班主任自己负责,游戏规则要求上黑板或宣传海报上。

  3、学生游园后凭本人游园券到学校指定领奖位置换取奖品。奖品由学校总务处统一购买、发放。若出现在游园券上作假情况,一律无效处之。

  4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  七、奖项设定

  一等奖:学生人数的30%;二等奖:学生人数的30%;三等奖:学生人数的40%。

游园活动方案 篇3

  孩子们,转眼,这学期的在校学习生活即将结束,你们是一群灵动的孩子,你们好学,勤奋,个性鲜明,本学期你们在很多方面都取得了不同程度的进步,临近期末,借这次游园会就把自己各项本领都展示一下吧!相信你们会在活动中发现最精彩的自己!以下是本次活动的内容及评价方案,希望同学们认真准备,争取取得好的成绩。

  一、字词、书写

  以随堂听写、写字比赛形式进行。在20分钟内用钢笔或水笔把听写内容书写在统一发放的方格纸上。听写采用默写的成绩+书写成绩(ABC三个等级)+本次书写评价等级。

  1、听写内容

  语文课本中要求必须会写的一类生字、词语共100个。

  2、书写内容:

  本学期小语文课本上学习的'四首古诗。

  二、朗诵

  1、在以下现代诗歌中选出自己喜欢的一首有感情地朗诵。(三颗星)

  《日有所诵》

  1.《林中月夜》---8页

  2.《蜗牛》---23页

  3.《池塘》---28页

  4.《捞月网》---33页

  5.《孩子夜里的幻想》---38页

  6.《我学写字》---48页

  7.《你别问这是为什么》 ---76页

  8.《西藏高原》自己喜欢的段落---小课本34页

  9.《瀑布》---小课本25页

  10.《写给云》---小课本38页

  2、从古诗词编组设签,学生抽签背诵,根据背诵及理解表现情况定等级。

  A级(五颗星)

  1.《长歌行》

  2.《水调歌头》

  3.《念奴娇赤壁怀古》

  4.《卜算子咏梅》 两首

  6.《竹里馆》

  7.《送元二使安西》

  8.《乐游原》

  9.《浪淘沙》----大课本

  10.《秋浦歌》----大课本

  B级(三颗星)

  1.《山行》

  2.《九月九日忆山东兄弟》

  3.《枫桥夜泊》

  4.《竹石》

  5.《元日》

  6.《长歌行》

  7.《水调歌头》

  8.《望月怀远》

  9.《乐游原》

  10《绝句》

  三、口语表达

  1.我的新——

  2.家乡的美景、特产......

  3.好玩的游戏

  4.从猴子、大象、机器人、熊猫、蝉、彩虹、苹果、太阳中任选几个,把他们联系在一起,编一个有趣的童话故事。

  5.我的自画像(介绍我自己)

  6.难忘的节日

  7.印象最深的人或难忘的人

  8.我的好伙伴

  9.我最喜欢读的一本书

  四、口头即兴作文

  A级(五颗星)从30个词语中随机抽出8个词语说一段话,语句要连贯,故事要完整,表达流畅,富有感情。

  B级话题表达

  1.介绍一个有意义的传统节日

  2.讲一个自己变废为宝的事例

  3.讲一个小笑话(内容健康、启迪思维、有意思)

  4.你喜欢威尔逊的妈妈吗?假如你也要外出,你的希望妈妈怎么做?

  5.介绍我的新发现

  6.我是家乡小导游(风景名胜、土特产等等)

  五、电脑写作

  电脑作文比赛,统一安排题目。

游园活动方案 篇4

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,透过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的教师及学生全部参加,从而真正到达师生快乐度元旦。

  一、活动名称:喜迎元旦,快乐游园

  二、活动时光:20xx年12月31日上午13:00—15:00

  三、活动地点:学校操场及个别教室

  四、活动目的及好处:活动一方面丰富学生的课余生活,提高学生的生活质量,同时也透过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进师生感情。

  五、活动对象:全体教师及学生

  六、游戏规则及人员安排

  游戏一∶背人过障

  负责人员:宁凯波蒋晓庆

  活动场地:篮球场

  活动场地

  活动规则:两人为一小组参加游戏,要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员,参赛者沿着规定路线由起点至终点行进,两个小组同时进行,在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜,2人各得一个印章。

  准备:划分比赛区域及候场区域

  游戏二:紧急运输

  负责人员:黄健邓丽婷

  动场地:劳技室

  活动规则:每次比赛4组,一次挟一分钟,挟完8个及以上弹珠者,获印章一个。

  注意事项:负责老师一人负责记时、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

  准备:弹珠若干,4双筷子

  游戏三:海狮顶球

  负责人员:李林霞曹喜梅

  活动场地:一年级教室

  活动规则:1、室内设2个赛道,每组2人。

  2、甲、乙对面站好,距离为2米,时光2分钟。

  3、甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜,组员各获一个印章。

  4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

  5、2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时光算至总时光内。

  准备:篮球2个,划分比赛区及候场区

  游戏四:百发百中

  负责人员:向黎凤向培元

  活动场地:二年级教室

  活动规则:1、比赛一次6人参加,设6个赛区。

  2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。

  3、每人五个球,投进2个球获一个印章。

  准备:6个水桶,若干乒乓球

  游戏五:我心飞翔

  负责人员:向潇李德显

  活动场地:四年级教室外走廊

  活动规则:1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷,飞机超越第一条线(3米)者获2分,超越第二条线(4米)者获3分,超越第三条线(5米)者获5分。每人2次机会。

  2、积分5分以上者获一个印章。

  注意事项:负责老师一人负责计分、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的`进行候场。

  准备:纸飞机6架

  游戏六:心灵相通

  负责人员:熊林凤沈剑

  活动地点:三年级教室

  活动规则:1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔必须距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者,组员各得一个印章。

  2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后透过肢体语言(动作比划)表演,让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。

  准备:题纸,划分比赛区及候场区

  游戏七:齐心协力

  负责人员:罗红艳向杰

  活动地点:音乐教室

  活动规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人务必始终面向前方,夹着球透过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自我设置。如:两人同时跨过;从障碍中透过;两人分别从障碍两侧透过。

  准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

  七、兑奖

  负责人:龙建林

  兑奖时光:12月31日9:00-11:00

  兑奖地点:综合楼前

  一个印章能够兑换一样奖品,由学生自由选取。

  兑奖规则:

  1、奖券上务必写上自我的年级、姓名。

  2、兑换奖品后,奖券将回收。

  八、安全

  安全巡视:龙开春

  本次元旦游园活动旨在娱乐为主,但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中,出现拥挤,出现安全问题。

  防范措施:

  1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。个性是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排必须数量的学生维持秩序。

  3、各活动室内的布置要留出必须的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。

  4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。

  5、活动过程中应强调注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。

  6、安全巡视员时刻注意各活动的秩序及时发现并处理安全隐患。

  九、场地布置

  1、场地划分。各游戏负责老师在15:00之前进行场地布置,包括道具的准备。

  2、显示屏:喜迎元旦,快乐游园

  3、抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。

  其余布置要有助于游戏的开展,尽量切实、美观。

游园活动方案 篇5

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展,培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。

  二、活动时间 及安排

  1、活动时间:5月31日。

  2、活动提前做好准备,负责老师到位。

  3、游园分成低(1—3年级)、高(4—6年级)两个年级组进行活动。

  4、每位学生可从本年级组任选五个游戏参加活动。

  5、获胜学生持“领奖券”到奖品兑换处领取相应奖品。

  三、活动地点

  各班教室

  四、组织领导及具体分工

  组长:廖鑫 副组长:冯元华

  策划安排:熊敏、王军

  安全工作:姜建国

  奖品准备:张世荣

  兑 奖:袁军 李贤华

  医务及教师伙食:李仲明、何代顺

  具体实施:各游戏项目负责人

  五、活动项目安排与规则

  1、游戏项目:比眼力(分低、高两组同时进行)

  低年级组负责人:严清 向军

  高年级组负责人:周克平 向丹

  活动规则:准备好一张桌子,一支筷子,一个装有1/3沙子的空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离(以桌子高度为参照),瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得“领奖券”。每人有三次机会,进一次得一张。

  2、游戏项目:步步为营(分低、高两组同时进行)

  低年级组负责人:王小菊 赵黎理

  高年级组负责人:彭伦才 聂淑

  活动规则:准备几个等高的碗,每个碗都要装满水,竖排放在桌面上,每排的第一个碗放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个碗吹向第二个碗,不能跳碗。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性完成则得“领奖券”一张。(低年级准备三个碗,高年级准备五个碗。)

  3、游戏项目:弹球进家(分低、高两组同时进行)

  低年级组负责人:廖青 周照军

  高年级组负责人: 周作琼 杨兴明

  游戏规则:准备三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得“领奖券”一张。

  4、游戏项目:一枝独秀(分低、高两组同时进行)

  低年级组负责人: 黄彬 袁岷

  高年级组负责人:肖小彬 卫建军

  活动规则:用2个手指头顶着羽毛球排,从教室的前面走到教室的后面,没有掉下来的就算获胜。即得获奖券一张。每人有两次机会。

  5、游戏项目:盲人击鼓(仅供低年级组)

  负责人: 刘素青 范进

  活动规则:在鼓旁蒙上眼睛转三圈,每人限击鼓一次,击鼓前不得摸索,凡击中鼓者,获“领奖券”一张。

  6、游戏项目:套圈(仅供低年级组)

  负责人: 李秀萍 冯良元

  活动规则:在规定距离,每人限套三次,套中一个即得“领奖券”一张。

  7、游戏项目:夹弹珠(仅供高年级组)

  负责人: 刘丽容 袁军

  活动规则:准备水、盆、弹珠和筷子,在30秒时间内用筷子把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,每夹出2个即得“领奖券”一张。

  8、游戏项目:保龄球(仅供高年级组)

  负责人: 姜孟胜 谢作莹

  活动规则:在教室内摆上1组保龄球(注:保龄球用矿泉水代替,共6个)参加游戏者手持篮球在5~6米远的地方用力滚向保龄球。每人有两次机会。每次打倒5个及以上即获奖券一张。

  六、活动要求

  1、各活动场地布置由相关教师负责,活动前把单项游戏活动规则公告牌贴在醒目位置,供有意参加此项活动的学生阅读和选择。

  2、活动前教师要向学生宣讲活动规则,进行游戏时的文明礼让和安全教育。

  3、学生游园后所得“奖券”由活动场地教师分发,学生凭“奖券”领奖,当天有效,过期无效。

  4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)

  5、学生可以任选五个自己年级组范围的游园活动,不得串年级参加活动。

  6、根据活动项目的`要求布置好教室,可将少许桌凳到走廊上

  7、各班做好活动的宣传准备工作,确保学生人人参与。

  七、奖品发放 及活动器具准备

  1、凭奖券对奖:1张奖券兑换1支铅笔或1糖果,2张奖券兑换1个本子、纪念品等。

  2、活动器具的准备:由该活动教师准备好活动进行时的器具(学校提供)。

  八、注意事项

  1、希望各评委认真履职、公平公正发放活动奖券。

  2、活动开始前,班主任老师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育。尽量往人少的教室活动。服从游园班级老师、学生的管理。

  3、各老师对本班教室活动的组织纪律、安全负责。不可以出现无法控制的情况,要纪律严明。 (游戏活动有秩序、室内队伍井然)

  4、活动结束后,各班组织桌椅摆放,室内外卫生、公共区打扫。

游园活动方案 篇6

  一、活动目的

  游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

  8月22日下午4:00—5:30

  1、3:45前各位负责准备好活动点。

  2、4:00幼儿开始游园。

  4、5:30活动结束。

  三、活动地点

  三楼大堂、运动场、三楼教室

  四、活动的.项目及游戏规则

  游戏一:夹弹珠 (地点:大 班 负责人: 教师) 准备:弹珠、筷子、小勺各四份,大碗八个。

  玩法:5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里,3—4岁用小勺舀到另一个碗里。

  游戏二 套圈 (地点:一楼小 班,负责人: 老师) 圆圈若干30个,套圈的目标是各类的饮料瓶,大小均可,颜色各异。分三组,每个幼儿投五个圈,需投入三个以上。游戏三 看谁是投篮高手(地点:,负责人: 老师)

  准备好两个篮球和篮球架,一个纸箱。幼儿可分两组,每人站在纸箱以外,连投3个,需投中二个以上。

  游戏四 滚球(地点: ,负责人: 老师)

  在桌子边上放一个纸箱,纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球,滚进二个为赢。

  游戏五 钓鱼(地点:,负责人: 老师)

  在地上摆放一个冲气圈,里面放上许多塑料水底动物和水果,幼儿拿鱼杆钓,五分钟内钓到五条。

  游戏六 袋鼠跳 (地点: ,负责人: 老师)

  幼儿把脚伸进袋子里,从起点跳到终点。

  游戏七 数学游戏 (地点: ,负责人: 老师)

  准备一块黑板,磁性数字和七巧板,让幼儿自由计算或组成图案三次以上。 游戏八 熟背唐诗与儿歌 (地点: ,负责人: 老师) 3岁幼儿背一首,4岁幼儿背二首,5岁幼儿背三首。

  游戏九 穿鞋子 (地点:,负责人: 老师) 准备绳鞋子四只,分四组进行把鞋子的带子穿好。

  游戏十:穿珠子(地点: ,负责人: 老师)

  准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,按照颜色规律排列,小幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。

  每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。

  五、其它工作准备:

  准备好一条活动标语—— ,礼品准备 , 咨询接待和照相—— ,门卫安全工作—— 防止外人(坏人)进入,卫生保洁——。

  入园时由 按照孩子人数发放游园卡,各个项目负责人要有

  小印章。小印章提前采购好。

  活动费用:采购礼品(小玩具、,大约20xx年7月8日 飞飞幼儿园 1500元。

  附:宣传小通知

  飞飞幼儿园秋季开学游园活动开始啦!

  为了更好的促进家长与小朋友之间的亲子情感,飞飞幼儿园定于20xx年8月22日(星期四)下午4:00,在园内开展秋季开学亲子游园活动。

  游园内容:夹弹珠、套圈、看谁是投篮高手、滚球、钓鱼、袋鼠跳 、数学游戏 、熟背唐诗与儿歌 、穿鞋子 、穿珠子。欢迎所有幼儿园及周边的小朋友(6岁内)由家长陪同,届时参加此次活动。活动完全免费,凡玩够3个游戏的小朋友均可获得精美礼品一份,本着“让爱更多一点”的办园价值核心,请大家广而告之,再次表示感谢!

  让我们一起用心呵护孩子一生唯一的童年!

  地点:城市花园飞飞幼儿园

  电话:22458839

游园活动方案 篇7

  活动目的:

  让幼儿切身感受大自然的美好和人类的历史文明,培养幼儿敢于吃苦的精神,提高幼儿的互相交往能力,培养良好的意志品质。

  活动主题:

  我爱大自然,你们是我的朋友

  活动筹备:

  幼儿园组织老师将以班级为单位有计划组织踏青活动,首先,与家长沟通好,把此次活动的目的和要求向家长说明,得到家长的支持和参与。再次,提前计划好此次活动需要准备什么,计划好行程路线,在活动中会有什么校的互动游戏,对在踏青过程中有可能发生问题做好预防措施,邀请所辖地区派出所进行路上安全及秩序的维护;最后,要求所有参与活动的老师和家长统一佩戴带有小绿草的帽子作为大家的标识;其他准备措施等。

  活动过程:

  孩子在家用过早餐后统一在学校门口集合,各班级负责老师清点确认人数后,教师总负责人向大家再次声明活动内容与主题,喊出口号:“”我爱大自然,你们是我的朋友”后,大家开始出发,在车上教师会带动小朋友们一起唱歌,制造欢乐的气氛,家长也会参与其中;到植物园门口时,各班级负责人分别组织小朋友按队排好,顺序进入园内;由带队老师带领大家依次参观美丽的动植物园,不时的向小朋友们介绍各种各样的奇花异草,然后小朋友都会都抢后的告诉自己喜欢的花草,为什么喜欢,老师也会鼓励小朋友们询问自己的问题,这样可以锻炼孩子记忆力,分析能力,勇敢,好奇心,热爱大自然的品质,也锻炼了孩子们的意志力,同时孩子们的'身心得到发展;中途休息时间,我们坐了许多的游戏,要求家长也参与其中,并在这个游戏过程中互相交换了礼物,礼物是孩子与家长在家完成的,以这次活动为主题制作的,在这个过程中幼儿之间,家长之间,老师与家长之间进行了互动,加强了幼儿的交往能力;在活动过程中孩子们吃完的午餐和喝完的饮料等杂物放到准备好的垃圾袋中,增强了孩子们的环保意识。通过这次活动,开阔了老师及家长户外活动的思路,促进了老师、家长和孩子们的友好关系。

游园活动方案 篇8

  “六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的'快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

  一、活动目标

  1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

  2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。

  3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

  4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。.

  二、活动安排

  1、活动时间:6月1日上午8:00

  2、活动地点:幼儿园内。

  3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

  3、音响、摄像:xx

  4、安全工作:各班班主任

  5、主持人(幼师1人,幼儿2人)

  三、活动流程

  1、领导代表讲话。

  2、幼儿文艺汇演。

  3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

游园活动方案 篇9

  一、活动目的

  通过学生的个性表演和以少先队员的品德培养为出发点,以游戏、盖章和换礼品为形式的游园活动,使队员得到锻炼,在游戏中培养队员的合作能力、与人的交往能力和培养良好的道德品质。

  二、活动内容:

  台上部分

  1、14:10—14:15

  李校长讲话

  表彰朝天之星

  2、14:30——14:45

  奥运趣味小游戏

  3、14:45——14:50

  辅导员讲话

  5、5月15、16日“朝天之”拍照,准备图片资料;

  6、5月23日交朝天之星资料并向全校展示;

  7、5月26日—29日,朝天之星风采展览,全校学生学习事迹;

  8、5月30日在朝天小学庆祝会上表彰。

  台下部分

  14:50—16:50

  1、 各年级游戏点

  2、 暨南国际语言村——欢乐迎奥运,开心贴福娃游戏点

  3、 肯德基游戏点

  4、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

  5、 佳润地产爱心亲子游戏点

  6、 游园活动以奥运趣味游戏为主题年级为单位进行游戏活动,年级分工:设计游戏活动的内容与规则、活动名称、活动介绍、现场布置和活动准备,组织好队员参加游戏活动,教育队员遵守游戏规则及游园纪律。

  7、 各年级配备活动资金。

  8、游戏活动申报时间:5月29日前上交:临时文件——大队部——游园活动

  10、少先队援建灾区学校义卖

  课室

  庆六·一中队活动

  派六·一礼物,学生间互相分享如何庆祝六·一

  (内容各中队自定)

  三、活动地点:朝天小学操场

  四、活动时间:5月30日下午2:10——3:50

  五、服装要求:不需穿校服,但必须配戴红领巾,穿上节日盛装(自己最喜爱的漂亮的衣服)

  六、参加人员:全体少先队员、校级家长委员会成员、年级家长委员会成员、以及各班10名家长嘉宾。

  七、活动程序

  全体听口令:立正——向前看齐——向前看——全体肃立

  一、 出队旗——敬礼——礼毕,唱队歌。

  二、 主持宣布:“放飞奥运梦想,共筑爱心家园”

  ——庆祝六一奥运趣味游园活动现在开始

  三、朝天之星颁奖、拍照

  四 、下面请李校长讲话,掌声欢迎!

  五、奥运趣味小游戏

  六、大队辅导员讲话。

  七、呼号

  八、退队旗——敬礼——礼毕

  九、各中队以年级为单位,在操场进行游园活动

  1、 各年级学生在本班进行游戏活动

  2、 家长嘉宾与学生在各游戏摊点进行亲子游戏活动

  3、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

  4、 佳润地产爱心亲子游戏点

  5、 肯德基游戏点活动

  6、 暨南国际语言村游戏点

  主持宣布:“放飞奥运梦想,共筑爱心家园”——庆祝六一奥运趣味游园活动结束

  八、游园活动具体工作安排:

  一)、暨南国际语言村——欢乐迎奥运,开心贴福娃游戏点

  1. 外教(glenn)才艺表演之歌曲对唱,掀起活动的高潮,其歌曲为学生熟悉的歌曲,可老师在台上带动台下三年级的学生一起唱.歌曲完之后一分钟的励志英语.

  2. 游戏活动为<贴福娃>主持人:glenn/matt

  活动准备:福娃的图片/奖品/书签/纱布

  游戏规则:

  1)老师把不完整的福娃贴在黑板上,然后由两至三个学生参与.

  2)两个学生蒙上眼睛,拿着福娃的帽子或眼睛在原地转圈

  3)另一个学生用英语提示,如直走(go)上(up)下(down)左(left)右(right)

  4)在英语的提示下,蒙着眼睛的学生把福娃的帽子或眼睛贴到正确的'位置,在规定的时间最先完成的学生取胜.

  5)取胜的学生将获得有glenn/matt签名的书签.

  二)、各班游戏活动要求:

  1、 游园以奥运体育运动为主题设计游戏,每个班的游戏名称尽量用奥运比赛项目而且不能相同,、

  2、 、要做游戏招牌(2张卡纸装饰,具体要求下午见校园网——大队部图示) 届时粘帖在课桌上,可以再加装饰。

  3、每班邀请10位以上的家长参加游园活动,参加亲子游园活动

  三)、肯德基游戏点

  四)、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动

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