幼儿园妇女节活动方案

时间：2023-04-30 03:16:22 活动方案我要投稿

幼儿园妇女节活动方案集锦15篇

　　为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么你有了解过方案吗？以下是小编收集整理的幼儿园妇女节活动方案，欢迎阅读与收藏。

幼儿园妇女节活动方案集锦15篇

幼儿园妇女节活动方案1

　　活动目标：

　　1、使幼儿了解3月8日是全球劳动妇女的节日。

　　2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动，激起幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

　　3、学习看商品的生产日期及保质期，使幼儿知道初步的卫生健康知识。

　　4、学习看价钱、计算价钱，进步幼儿的计算能力及初步的理财能力。

　　活动预备：

　　1、每位幼儿预备十元钱为妈妈购买健康礼品。

　　2、活动前相干知识的了解、丰富。（如：三八节的由来，如何看生产日期、保质期及价钱的合计等）

　　活动进程：

　　（一）活动前谈话：

　　1、谈谈自己的.妈妈，知道妈妈工作很辛劳，小朋友应当关心、照顾妈妈。

　　2、明确购物活动的目的、要求。

　　（二）幼儿在教师带领下步行至三江购物。

　　（三）幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。

　　（四）回幼儿园，活动后谈话：

　　1、说说自己给妈妈买了甚么？为甚么买这个礼物？

　　2、谈谈购物用了多少钱？剩余多少？

　　3、交换选购礼物的进程及心情。

　　4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。

　　（五）教师小结。

幼儿园妇女节活动方案2

　　一、活动名称：我为妈妈送健康

　　二、活动目标：

　　1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日，

　　幼儿园三八活动方案

　　。

　　2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动，激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

　　3、学习看商品的生产日期及保质期，使幼儿懂得初步的卫生健康知识。

　　4、学习看价钱、计算价钱，提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。

　　三、活动准备：

　　1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。

　　2、活动前相关知识的了解、丰富。(如：三八节的.由来，如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)

　　四、活动过程：

　　(一)活动前谈话：

　　1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作很辛苦，小朋友应该关心、照顾妈妈。

　　2、明确购物活动的目的、要求。

　　(二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。

　　(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。

　　(四)回幼儿园，活动后谈话：

　　1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?

　　2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?

　　3、交流选购礼物的过程及心情。

　　4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。

　　(五)教师小结。

幼儿园妇女节活动方案3

　　设计意图：

　　初春的柔风，即将送来亲情最浓的20xx年“三八”妇女节。幼儿园借此节日对孩子进行感恩教育，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，同时还培养孩子的动手能力和进一步激发幼儿参与集体活动的能力和欲望。所以，此次活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。

　　活动一：我爱我的妈妈

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的.节日。

　　2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

　　3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处。活动准备：

　　1、事先让幼儿回家观察妈妈。

　　2、让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。

　　重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征。

　　活动过程：

　　1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。

　　3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方？

　　4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

　　活动二：我的好妈妈

　　活动目标：

　　1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

　　2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。

　　活动准备：音乐磁带或课件

　　活动流程：

　　1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

　　2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的？你回家后为妈妈做了什么？

　　3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。

　　4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。

　　5、教师教唱歌曲3—5遍。

　　6、师生共同表演歌曲。

　　活动三：我给妈妈做贺卡——爱心卡。

　　活动目标：

　　1、学习简单的装饰贺卡——爱心卡。

　　2、学讲“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！”……等祝贺的话。

　　活动准备：白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。活动流程：

　　1、出示爱心卡范例。

　　师：这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡，上面画的是妈妈最喜欢的太阳花，我最想对妈妈说的话是：祝妈妈每一天都开开心心、快快乐乐！

　　2、组织幼儿了解制作方法。

　　师：小朋友们看看，说说，爱心卡是怎样制成的？（幼儿观察讲述）

　　师：分发白卡纸，幼儿再在上画出自己表达。

　　3、幼儿用卡纸裹成小棍，用双面胶粘贴在爱心卡上。播放歌曲《我的好妈妈》音乐，老师巡回指导幼儿。

　　（三）相互欣赏评析爱心卡

　　鼓励幼儿将做好的爱心卡带回家，送给妈妈。

　　四、活动结束

幼儿园妇女节活动方案4

　　活动目标：

　　1.知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2.会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

　　活动准备：

　　故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。

　　活动过程：

　　一、介绍三八妇女节：

　　1.教师出示挂历，询问今天是几月几日

　　2.师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）

　　3.教师向幼儿介绍：３月８日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。

　　4.提问：妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？（幼儿思考后回答）

　　5.教师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。

　　二、妈妈爱我，我爱她：

　　1、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

　　2、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的礼物最合适？

　　三、倾听故事，学会爱妈妈：

　　1.（出示胖胖熊）教师讲述故事《胖胖熊的礼物》，幼儿倾听。

　　师：妇女节快来了，我们来听一个关于胖胖熊的故事，听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

　　2.提问：（1）胖胖熊的'秘密是什么？胖胖熊想用一块钱干什么？

　　（2）一开始它想打算送妈妈什么？可为什么没有送呢？

　　（3）胖胖熊只有一块钱，最后胖胖熊用一块钱买了什么？

　　（4）妈妈喜欢吗？为什么？

　　3、教师小结：熊妈妈不在乎礼物是什么，而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

　　4、在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。

幼儿园妇女节活动方案5

　　在三八妇女节，幼儿园都会举办各种各样的庆祝活动，幼儿园针对小班、中班、大班三个不同年龄段的幼儿，根据他们不同的年龄特点，尝试采取了不同的庆祝活动方案，让孩子们用不同的表达方式为妈妈、奶奶、姥姥们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的节日祝福。

　　那么，如何让活动体现其乐融融的亲子情，留下一幅幅感人的画面呢?以下为您介绍“幼儿园三八妇女节活动方案”，供您参考。

　　小班活动：我和妈妈做游戏

　　设计意图

　　小班幼儿情感大都表露于外，常常处于激动状态，且容易变化，行为具有强烈的情绪性，而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈，但很少能体会妈妈的辛苦，或为妈妈做一些小事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因而，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点，我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动，让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时，学会表达爱的情感，增进母子亲情。

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。

　　2、乐意与妈妈、奶奶一起游戏，体验共同游戏的'快乐。

　　重点：体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。

　　难点：乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。

　　活动准备：

　　1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》等。

　　2、通知妈妈参加活动。

　　3、区角材料准备。

　　活动过程：

　　一、歌表演《我的好妈妈》

　　1、播放录音带，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。

　　2、请妈妈或奶奶坐在椅子上，宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。

　　3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。

　　二、亲子游戏——(略)

　　1、教师示范，介绍游戏玩法。

　　2、请幼儿和家长尝试玩一遍。

　　3、亲子合作游戏。

　　三、礼物送给好妈妈(分组区域式活动)

　　1、介绍各区域的活动内容及材料。

　　2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。

　　3、制作完成，引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香，并学说祝福的话，如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈，祝你节日快了!”“妈妈我爱你”……等。

　　4、拍照留念：和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。

　　中班活动：我们为妈妈做礼物

　　设计意图

　　中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解能力逐渐增强了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加，初步规则意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强，独立操作与解决问题的能力较弱，所以还是需要成人的帮助，为此，邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的女性，既表达了对妈妈奶奶的节日祝福，又增进了家庭成员之间的情感交流。

　　活动目标：

　　1、了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶们的辛劳，并懂得要尊敬她们。

　　2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶制作礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。

　　重点：乐意与爸爸、爷爷合作，共同制作礼物。

　　难点：知道妈妈、奶奶们的辛劳，懂得要尊敬她们。

　　活动准备：

　　1、通知爸爸、爷爷参加活动。

　　2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。

　　3、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。

　　活动过程：

　　一、说说“三八节”

　　1、今天是几月几号?是哪些人的节日?

　　2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述)

　　二、夸夸妈妈、奶奶

　　1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。

　　2、你最想和她说句什么话?

　　3、唱唱我的好妈妈。

　　三、区域式亲子活动：为妈妈、奶奶制作礼物

　　1、交代各区域制作内容及要求(举例)

　　*制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)

　　*制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色)

　　*制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)

　　2、交代各区域之间互动的要求。

　　3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。

　　*播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等，渲染活动气氛。

　　4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。

　　四、送礼物

　　1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。

　　2、感谢爸爸、爷爷的参与。

　　大班活动：我为妈妈买礼物

　　设计意图

　　活动前期思考：对于大班幼儿来说，他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日，也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意，但这似乎过于简单，也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。基于以上的特点，让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物，表达自己的爱和感激。同时，在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力，又让每一个幼儿主动学习，积极地运用自己的心智去探索自己的发现，发展他们的思维能力，促进其智力、情感、态度的发展。

　　活动目标

　　1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。

　　2、会合理安排钱币，尝试10以内的连加计算。

　　3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。

　　重点：会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。

　　难点：会合理安排和使用钱币，尝试10以内的连加计算。

　　活动准备

　　1、经验准备：活动前相关知识的了解、丰富。(如：如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等)。

　　2、物质准备：妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。

　　活动过程

　　一、购物前准备

　　1、明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈或奶奶?

　　2、幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。

　　3、去超市购物前需要注意些什么呢?

　　二、幼儿选购礼物

　　1、确定自己要购买的礼物。

　　2、寻找礼物位置：可自己结伴寻找或咨询营业员。

　　3、注意事项：

　　(1)购买10元人民币以内的礼物。

　　(2)可以购买多样礼物，但需事先计算一下总价不超过10元。

　　4、付款：拿好自己挑选好的礼物，到柜台处付款，并将礼物放入自己所带的购物袋中。

　　三、交流讨论

　　1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?

　　2、还剩多少钱?你打算怎么办?

　　3、送礼物给妈妈的时候，你想向妈妈说什么?

　　四、延伸活动

　　送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。

幼儿园妇女节活动方案6

　　一、设计意图

　　小班幼儿情感大都表露于外，常常处于激动状态，且容易变化，行为具有强烈的情绪性，而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈，但很少能体会妈妈的辛苦，或为妈妈做一些小事。

　　因此，引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点，我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动，让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时，学会表达爱的情感，增进母子亲情。

　　二、活动目标

　　1.知道三月八日是妈妈、奶奶们的'节日。

　　2.乐意与妈妈、奶奶一起游戏，体验共同游戏的快乐，乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。

　　三、活动准备

　　1.音乐《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》等。

　　2.6个呼啦圈和若干糖果。

　　3.彩纸、胶水等。

　　四、活动流程举例

　　切入点活动：

　　播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝.......

　　1.（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。

　　2.（师）小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？

　　（幼）是妈妈的节日。

　　（师）今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

　　3.（师）妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言）

　　妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢？（幼儿发言）

　　4.妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节，好吗？

　　暖场活动——心心相印：

　　游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。（获胜者可以获得奖品）

　　五、活动进行

　　1.教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。

　　2.在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么？--引导幼儿学会说妈妈，我爱你。

　　3.家长与幼儿一起完成送给妈妈的礼物--纸团粘画《妈妈的项链》《花花衣》等。

　　4.我喂妈妈吃糖果--（师）妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？

　　六、活动结束

　　1.今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗？我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！

　　2.拍照留念：和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。

幼儿园妇女节活动方案7

　　一、活动一：

　　（一）操作活动：《给妈妈做礼》。

　　（二）活动目的：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈奶奶及所有女人的节日。

　　2、培养孩子爱妈妈、奶奶的感情，知道妈妈、奶奶爱我们，我们也爱妈妈和奶奶。

　　3、体验亲手装扮妈妈、奶奶的乐趣。

　　4、发展幼儿的动手能力和创造思维能力。

　　5、通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。

　　（三）活动准备：

　　1、长条形、扇形、纸板若干。

　　2、各种颜色、各种形状的纽扣、红绳无数。

　　3、双面胶、剪刀。

　　（四）活动过程：

　　1、谈话：到了“三八”节了，小朋友知道“三八”节是谁的`节日吗？（妈妈奶奶的节日）妈妈奶奶很辛苦，天天照顾我们，那我们今天为妈妈和奶奶过一个愉快的节日，好吗？

　　2、和孩子讨论怎样与妈妈和奶奶过一个愉快的“三八”节。

　　3、教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。

　　4、教师出示制作用的各种材料，教师做材料分析并示范制作各种简单的装饰物。

　　5、孩子分组进行制作装饰物，选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。

　　6、孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。教师可帮助动手能力弱的孩子完成任务。

　　7、请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶，并为她们装扮。

　　二、活动二：

　　（一）庆祝活动：《庆祝妈妈奶奶的节日》。

　　（二）活动目的：

　　1、通过制作的装饰物为妈妈装扮，培养孩子的审美观和动手操作能力。

　　2、教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。

　　3、通过活动培养孩子在集体面前大胆的能力。

　　（三）活动准备：

　　音乐录音带、已装扮好的妈妈。

　　（四）活动过程：

　　1、教师播放音乐，引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。

　　2、愿意和妈妈一起表演节目的幼儿和妈妈共同创作节目进行表演。

　　3、孩子、妈妈、奶奶、老师一起随音乐自由舞蹈。

　　4、教师小结活动。

幼儿园妇女节活动方案8

　　活动目标

　　主要让孩子、父亲表达对妈妈的浓浓爱意。

　　活动准备

　　爸爸写的信、玫瑰花、裁剪好的爱心卡片、蜡笔等。

　　具体活动方案及流程

　　1.教师介绍三八妇女节的来历。

　　2.教师让幼儿在爱心卡片上画下妈妈最爱的东西。

　　3.请孩子说一说，怎么样来表达对妈妈的感恩之情（学说感恩的话）。

　　4.教师将爸爸的信和玫瑰花亲手交给幼儿，并让给幼儿学会和妈妈交流。

　　5.节日当天离园时，亲手将这些礼物送给妈妈，并说“三八妇女节快乐”和一个大大的拥抱和亲吻。

　　一、活动背景

　　世界上最伟大的爱就是母爱，而在三八妇女节这一天，最让妈妈感动的莫过于孩子、爱人的祝福。所以，我们为此设计了一些活动，让妈妈能够通过孩子小小的手制作出来的爱心贺卡，以及爸爸特意为妈妈写的一封信和赠送一朵玫瑰花，感受到浓浓的爱意，也让孩子从小学会感恩。

　　二、活动目标

　　1.知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的.节日。

　　2.学习制作爱心卡片，画上对妈妈的祝福。

　　3.懂得爱自己的妈妈，表达感恩之情。

　　三、活动准备

　　前期准备（活动开展前一天让爸爸写好信）、玫瑰花人手一朵、裁剪好的爱心卡片、提前一天给妈妈发短信、蜡笔。

　　四、活动时间

　　20xx年3月8日上午

　　五、活动地点

　　雏菊二班教室

　　六、人员安排

　　活动策划与执行：鲍甜密拍摄：周艳场地布置：吴佩芸

　　七、活动过程

　　1.教师介绍三八妇女节的来历。

　　2.教师让幼儿在爱心卡片上画下妈妈最爱的东西。

　　3.请孩子说一说，怎么样来表达对妈妈的感恩之情（学说感恩的话）。

　　4.教师将爸爸的信和玫瑰花亲手交给幼儿，并让给幼儿学会和妈妈交流。

　　5.节日当天离园时，亲手将这些礼物送给妈妈，并说“三八妇女节快乐”和一个大大的拥抱和亲吻。

幼儿园妇女节活动方案9

　　一、宗旨。

　　统一活动流程，保留班级特色。

　　二、活动流程：

　　1、开场白。

　　师：小朋友，你们知道今天是什么节日吗？

　　师：是呀，今天是三八妇女节。那你们知道今天三八节是谁的节日呀？

　　师：今天我们欢聚在一起，就是为了给我们亲爱的妈妈（奶奶、外婆和阿姨）们庆祝，祝她们节日快乐！

　　师生：祝你们节日快乐！

　　师：接下来请你们我们中班小朋友为你们精心准备的活动哦！

　　2、合唱庆祝歌曲《只要妈妈露笑脸》。

　　3、各班特色活动。

　　中一班儿歌《妈妈的爱》、中二班《感恩的心》、中三班《爱我你就亲亲我》、中四班独唱《我爱我的家》、中五班集体唱《我的好妈妈》

　　4、亲子游戏《袋鼠妈妈》。

　　宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳，一边跳一边唱着“袋鼠歌”。

　　5、儿歌“红花送妈妈”及献花活动。

　　红花美，红花香，我要做朵小红花。要问红花送给谁？送给我的好妈妈。

　　6、拔河比赛。

　　7、我给妈妈剥粒颗糖，送上祝福。

　　三、活动反思：

　　在活动开展前，全年龄段的老师集中，认真的进行了讨论，最后决定了以“统一活动流程，保持各班特色”为宗旨的活动方案。“统一活动流程”由全体教师讨论通过的方案，是浓缩的精华的，这肯定胜于教师独自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”，让教师的创造性思维得以发挥，使各班的活动具有各自的'亮点。

　　活动当天，大班级各班家长参加的活动率均达到了98%以上，而班级的活动预期顺利的开展着。孩子们的精彩表演博得了大家的阵阵掌声，让妈妈们感受到了来自他们浓浓的爱意。丰富的亲子游戏活动让孩子与妈妈感受到共同游戏快乐，拉近了亲子间的感情。妈妈们的拔河比赛更是将此次活动推向高潮。此次活动不仅是单纯的庆祝活动，更是一次爱的交流，“爱”是我们给予孩子的最大财富。

幼儿园妇女节活动方案10

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

　　2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

　　3、体验活动带来的快乐。

　　活动准备：

　　1、布置场地

　　2、音乐《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

　　3、两个呼啦圈

　　4、各色纸杯若干、剪刀、双面胶、胶水、蜡笔

　　活动过程：

　　一、播放音乐《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

　　1、(师)小朋友知道这两首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好、我的好妈妈

　　2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

　　幼：是妈妈的节日

　　师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

　　3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言) 妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

　　4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦!今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八妇女节”，

　　二、互动环节

　　1、《心心相印》游戏准备：呼啦圈

　　游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，谁先到达终点谁就获胜。

　　2、《摸一摸，猜一猜》游戏准备：眼罩一个

　　游戏玩法：参加游戏的.家长戴上眼罩，老师选5个孩子站在这位家长面前排成一排，家长依次摸一摸五名幼儿，猜一猜哪一个才是自己的宝宝。游戏过程中，幼儿不能出声。

　　三、我给妈妈(奶奶、外婆、阿姨、姑姑)送朵花

　　准备：纸杯若干、剪刀、胶水、双面胶、图片

　　过程：1、孩子和家长一起欣赏一些纸杯花图片，共同合作，制作一朵漂亮纸杯花。

　　2、幼儿将做好的纸杯花送给自己的妈妈。

幼儿园妇女节活动方案11

　　活动目标：

　　1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。

　　2.会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

　　3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

　　活动一：献花

　　3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。

　　活动二：谈话活动

　　a: 介绍三八妇女节：

　　1：介绍妇女节的由来(附后)

　　2：3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)

　　3：妇女节是谁的节日?妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

　　4：你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)

　　5：妈妈的生日是几月几日?

　　6：妈妈的工作或爱好?

　　7：妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

　　8：妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)

　　b: 教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)

　　1：打水：水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。

　　2：洗脚：脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。

　　3：倒水：安全平端水。

　　*教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班)

　　c: 在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么?

　　练习说：妈妈我爱你

　　活动三：教育活动：送给妈妈的礼物

　　学前班：绘画《我的妈妈》

　　大班：绘画《我的妈妈》

　　中班：制作《我的妈妈》

　　小班：粘贴画《妈妈的项链》

　　托班：纸团粘画《花花衣》

　　活动四：

　　1：离园：和妈妈拥

　　抱，对妈妈说一声“我爱妈妈” ，送给妈妈礼物。

　　2：晚上：大班以上：为妈妈洗脚。

　　中班以下：为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。

　　3：帮助妈妈做一件家务事(大班以上);

　　活动五：大班以上幼儿3月7日调查活动：

　　1：了解妈妈的生日;

　　2：了解妈妈的工作或爱好 ;

　　3：妈妈的家务活;

　　活动六：照片展《我帮妈妈做事情》(家长提供电子版照片)

　　幼儿园三八妇女节活动方案三

　　思想：

　　世界上最伟大的爱就是母爱，在这一天要让孩子体会到母亲的辛苦，母爱的伟大，都能够发自内心的来表达对母亲的感恩之情。

　　活动要点：

　　感恩，回馈

　　活动目标：

　　1、让幼儿知道妇女节是哪一天?妇女节的由来。

　　2、理解母爱，感恩母亲，回馈母爱。

　　3、树立幼儿园良好的品牌形象。

　　活动背景：

　　1、活动时间：20xx.3.8

　　2、活动地点：幼儿园

　　3、参与人员：幼儿，妈妈(必须由妈妈来接孩子)，老师

　　活动准备：

　　小枕头，烛光里的妈妈音乐，白纸，水彩笔或蜡笔

　　活动方案：

　　小班：先给小朋友讲一下三八妇女节的来历，让小朋友说说自己的妈妈。老师再给小朋友讲一下妈妈从怀孕到宝宝出生后的历程，老师在讲到怀孕过程中的时候可以将小枕头放在自己的肚子里边，然后做一下事情让孩子自己说出妈妈在怀孕时和平常有什么不一样，由此感受到妈妈的不容易，然后让小朋友画一幅画或者是做一个手工来表达对母亲的爱。等放学后让所有小朋友的妈妈都到教室里，小朋友一起将礼物送给自己的妈妈(播放烛光里的妈妈音乐)，并且说一声“妈妈，辛苦了!我爱您!”

　　中班：先透过谈话的方式导入今天的主题“三八妇女节”然后问一下小朋友自己的妈妈都是干什么的，妈妈在自己的`心中都是什么样的一个形象，妈妈自从有了宝宝是很幸福但也是很辛苦的，尤其是在他们怀孕的过程中。你们知道怀孕时候的妈妈跟平常有什么不一样吗?(......)对，肚子会很大，因为宝宝在妈妈的肚子里是比较调皮的，而且要待十个月才能出来，所以她们活动起来很不方便。你们想不想体验一下妈妈的感觉呢?那我们现在怎么样才能使自己的肚子大一点呢?小朋友将自己的小枕头放进自己的肚子里做一些自己想做的事情，但一定不能让你肚子里的“宝宝”给掉出来了，让小朋友玩二十分钟左右的时间，做完游戏后让每个小朋友谈一下自己的感受。最后老师总结，在这样一个特殊的日子里，我们要感谢我们的妈妈，小朋友想用什么方法表达对妈妈的爱呢?(回家给妈妈洗脚，帮妈妈做家务等......)再让小朋友给自己的妈妈准备一份小礼物(手工或画)，等妈妈来接的时候，所有的小朋友一起给妈妈唱一首“我的好妈妈”而且还要让妈妈配合小朋友，唱完后播放“烛光里的妈妈”小朋友给自己的妈妈说一声“谢谢妈妈，妈妈辛苦了!我爱您!

幼儿园妇女节活动方案12

　　一、活动目标

　　1．在故事情景中体会孩子与父母相互之间浓浓的爱，并懂得心中有爱要表达出来。

　　2．学会用不同的方式表达爱。尝试用各种动作、各种事物，用“××有多××，我就有多爱你”的句式来表达心中的爱。

　　二、活动准备

　　1．背景音乐

　　2．幻灯课件（张园已制作好）

　　3、在2月28——3月6日期间，教师派发一份爱心作业表让小朋友带回来，家长帮忙记录下爱心作业。3月7日拿回园，并将部分表格插入幻灯片，以此展示。并可以请有条件的家长帮忙用相机记录下来，交给教师，教师把部分相片也插入幻灯片中。

　　4、请小朋友提前在家练习为妈妈扎头发，参加为妈妈服务比赛。教师准备梳子15把。

　　5、提前一天把大厅的东西整理干净，尽量保持大厅的宽敞。

　　（动画形式播放），让讲故事的老师学习一下，是如何用声音打动孩子与家长的心。

　　（教学视频），看看应老师的绘本故事教学是如何上得。

　　一、情境导入激发兴趣

　　1、今天，我们要认识两位新朋友，猜猜它们会是谁？

　　2、瞧，它们来了!（投影出示大兔子和小兔子）它们是什么关系呢？

　　3、在它们之间又会发生什么故事呢？让我们赶紧跟着它们一起跳进故事吧！

　　二、讲述故事读演对话

　　（一）讲述动作表达部分

　　1、用手表达爱的长度和高度（老师绘声绘色地朗读，适时加些自己的语言承接，幼儿静听。）

　　小栗色兔子该上床睡觉了，可是他紧紧地抓住大栗色兔子的长耳朵不放。

　　他要大兔子好好听他说。（他——兔儿子）

　　“猜猜我有多爱你。”他说。

　　大兔子说：“喔，这我可猜不出来。”（小朋友，你们来猜猜？小兔子是怎么做的呢？）

　　“这么多。”小兔子说，

　　他把手臂张开，开得不能再开。（老师做动作）

　　大兔子的`手臂要长得多，

　　“我爱你有这么多。”她说。（她——兔妈妈）

　　嗯，这真是很多，小兔子想。

　　“我的手举得有多高，我就有多爱你。”小兔子说。

　　“我的手举得有多高，我就有多爱你。”大兔子说。

　　这可真高，小兔子想，我要是有那么长的手臂就好了。

　　【过渡问题】

　　为什么小兔子会这样想呢？他为什么要长长的手臂呢？

　　总结：小兔子多么渴望自己有双长长的手臂呀！这样，他就能伸得很长，举得很高，向大兔子表达更多的爱了！

　　2、用脚表达爱的长度和高度（老师继续讲故事，幼儿通过聆听，观察和互动，感受小兔子的爱。）

　　小兔子又有了一个好主意，他倒立起来，把脚撑在树干上。

　　“我爱你一直到我的脚趾头。”他说。

　　大兔子把小兔子抱起来，甩过自己的头顶，

　　“我爱你一直到你的脚趾头。”

　　“我跳得多高，就有多爱你！”小兔子笑着跳上跳下。

　　【观察】他是怎么跳的？

　　他跳一下就够了呀，为什么跳这么多下呢？

　　小结：跳那么多下，就是想跳得再高一点，再高一点，告诉大兔子，他多爱他。

　　【互动】

　　左跳跳，右跳跳，1234向上跳。

　　前跳跳，后跳跳，5678向上跳。

　　“我跳得多高，就有多爱你！”大兔子也笑着跳起来。

　　【观察】他跳得有多高呀？（耳朵碰到树枝，小兔子仰头）

　　【过渡问题】

　　为什么小兔子也想跳这么高呢？

　　总结：小兔子想跳这么高，因为他很想很想告诉大兔子，他多爱他。

　　故事讲到这里，你知道小兔子用哪些方式向妈妈表达了爱呢？你觉得这是一只怎样的兔子呢？你从哪里感受到了？（学习多元体验：聪明、机灵、爱自己的妈妈。）

　　（二）讲述语言表达部分

　　1、是呀，我们已经感受到了小兔子很爱自己的妈妈，可是每次妈妈的爱总是超过小兔子，你能不能帮小兔子来想想办法，超过妈妈的爱呢？

　　2、师续读：小朋友想的都不错，让我们继续听故事。（“我爱你，像这条小路伸到小河那么远。”小兔子喊起来。“我爱你，远到跨过小河，再翻过山丘。”大兔子说。这可真远，小兔子想。他太困了，想不出更多的东西来了。他望着灌木丛那边的夜空，没有什么比黑沉沉的天空更远了。“我爱你一直到月亮那里。……”说完，小兔子闭上了眼睛。“哦，这真是很远，”大兔子说，“非常非常的远。”大兔子把小兔子放到用叶子铺成的床上。他低下头，亲了亲小兔子，对他说晚安。然后他躺在小兔子的身边，微笑着轻声地说：“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。”

　　3、师：是呀，小兔子很爱自己的妈妈，你们肯定也非常非常的爱自己的妈妈！想不想也向妈妈表达一下自己的爱呢？那就向小兔子学一招，来演一演吧！你喜欢用哪种方式来表达都可以！

　　4、大声对读，自由练读小兔子的话。（在幻灯片打出对白）

　　家长与孩子配合表演（指名表演，选择最喜欢的一句，和家长配合。一齐完整地和老师表演）

　　“我爱你有这么多。”

　　“我的手举得有多高，我就有多爱你。”小兔子说。

　　“我的手举得有多高，我就有多爱你。”大兔子说。

　　“我爱你一直到我的脚趾头。”

　　“我跳得多高，就有多爱你！”

　　“我爱你，像这条小路伸到小河那么远。”

　　“我爱你，远到跨过小河，再翻过山丘。”

　　“我爱你一直到月亮那里。”

　　“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上，回到这里来。”

　　【表达感情】

　　挑最喜欢的那句，对妈妈大声表达爱。

　　自己有话想说，也可以表达。

　　三、总结

　　1、当我们很爱很爱一个人的时候，很想把这种感觉说出来。让我们再来看看这本绘本的封面。大声地读读小兔子的话吧！——猜猜我有多爱你

　　小兔子其实就是像告诉大兔子什么？——我爱你！

　　大声地说！——我爱你！

　　2、师小结：亲人的关爱，时时刻刻都在，往往只是一个眼神、一个亲吻、一句叮嘱……不要认为它是理所当然，我们要学会体会爱，还要表达爱，就像故事中的大兔子和小兔子一样。

　　四、情感迁移，感受母爱，并表达对妈妈的爱。

　　1、妈妈平时是怎样爱你们的？（幼儿讲述）

　　2、你们的妈妈真爱你！让我们唱首歌给妈妈听吧！（播放音乐《爱我你就亲亲我》）

　　3、看幻灯：这是小朋友的爱心作业和部分相片，请大家一起来分享一下，小朋友是如何完成的。

　　4、现场采访个别妈妈，自己孩子在家是如何完成爱心作业的？喜欢孩子这样做吗？提问孩子：你们还愿意在家进行爱心作业吗？

　　5、游戏：寻找妈妈。各班挑选5位妈妈出来围成圈坐好，请该孩子用布蒙上眼睛，跟着主持人走，音乐停则去找自己的妈妈，妈妈不能发出声音，否则要接受处罚。谁最先找到妈妈则胜。奖金是妈妈亲吻孩子。注：游戏可以多玩几遍。

　　6、我为妈妈服务：各班挑选5位妈妈，由孩子为扎头发。看谁扎得整齐、漂亮为胜。胜利者是妈妈给予的拥抱。

　　7、教师总结：我希望小朋友在今天的三八节后，学习孝顺父母，学习关心亲人，帮助父母做家务事，做一个让父母骄傲的孩子。在《我爱妈咪》的音乐声中结束活动。

幼儿园妇女节活动方案13

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

　　2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。

　　活动准备：

　　1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

　　2、6个呼啦圈和若干糖果

　　活动过程：

　　播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝

　　1、小朋友知道这首歌叫什么名字吗?

　　世上只有妈妈好。

　　2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

　　是妈妈的节日

　　今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

　　3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

　　妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

　　4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦!今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节，OK?

　　二、互动环节

　　《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个

　　游戏玩法:幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

　　三、我喂妈妈吃糖果

　　妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗?

　　今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

　　幼儿园教职工妇女节活动方案

　　一、活动目的：

　　在“三八”节即将到来之际，为活跃教职工课余文化生活，减轻工作压力，激发青春活力，提高广大教师的身体素质、增进友谊，经幼儿园决定举办庆“三八”教职工体育娱乐活动。

　　二、活动时间、地点：

　　时间：20xx年3月7日下午一节课后

　　地点：幼儿园操场

　　三、活动对象：全体教师

　　四、活动形式：个人、团体赛

　　五、活动内容：

　　(一)跳绳

　　方法：分为四组比赛，每组限4人，时间为1分钟，在规定的区域内跳绳，以跳绳次数最高者为优胜。

　　(二)拔河

　　方法：本次拔河活动采取三局两胜淘汰制，首先由抽签的形式将老师分为2组，获胜的两组两局的为最终优胜组。

　　本次活动将根据排名情况颁发纪念品。

　　六、具体工作分配

　　1、场地安排布置、器材准备

　　2、奖品发放

　　3、摄像

　　4、裁判员

　　跳绳:一二组互评、三四组互评。

　　注:要求全体老师参加，若一组中有1人未参加此次活动，将取消整组其他队员的.活动资格。

　　幼儿园妇女节活动策划方案

　　一、设计思路

　　家是幼儿生命的摇篮，是他们最温暖、最安全的港湾，父母是他们最亲近的人。母亲给予孩子生命，更是孩子温暖的依靠，母亲是伟大无私的，感谢母亲，让孩子参与到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识。

　　二、活动目标

　　⒈知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

　　⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

　　⒊会尊敬、关心妈妈，并通过各种方式表达对妈妈的爱。

　　三、活动范围：中班段全体幼儿。

　　四、活动时间：3月4号——3月28日。

　　五、环境创设：

　　1.主题墙布置——我的妈妈。

　　2.班级张贴与主体相关的图片和幼儿作品。

　　六、家长工作：

　　1.家园栏中及时提供信息告知主题活动进展情况，以便家长及时提供主题活动材料。

　　2.请家长和幼儿一起了解三八节的相关知识。

　　七、具体活动安排：

　　1.组织形式多样的亲子活动。(或者是开展我爱妈妈活动调查表)。

　　邀请部分家长代表参与幼儿园组织的亲子活动(如包饺子、制作蛋糕等)，或发挥妈妈的专长，邀请妈妈来园当妈妈老师为孩子们上课。

　　2.为妈妈、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。

　　帮妈妈、奶奶洗洗脸、梳梳头、擦擦手、敲敲背，增进爱妈妈、爱奶奶的情感，体验妈妈、奶奶在平时照顾孩子的辛苦。

　　3.宝宝和爸爸一起为妈妈写封信或一起制作一份礼物送给妈妈。

　　八、活动延伸：在下个主题“我有多爱你”中，继续开展感恩母爱的各学科教学活动。让爱伴随幼儿成长，他们定将因爱而感动，为爱而行动。

幼儿园妇女节活动方案14

　　活动意义：

　　世界上最伟大的爱就是母爱，在三八妇女节这一天要让孩子体会到母亲的辛苦，母爱的伟大，都能够发自内心的来表达对母亲的感恩之情。

　　活动目标：

　　1、让幼儿知道妇女节是哪一天？妇女节的由来。

　　2、理解母爱，感恩母亲，回馈母爱。

　　3、树立幼儿园良好的品牌形象。

　　活动准备：

　　小枕头，烛光里的妈妈音乐，白纸，水彩笔或蜡笔

　　活动过程：

　　小班：

　　先给小朋友讲一下三八妇女节的来历，让小朋友说说自己的妈妈。老师再给小朋友讲一下妈妈从怀孕到宝宝出生后的历程，老师在讲到怀孕过程中的时候可以将小枕头放在自己的.肚子里边，然后做一下事情让孩子自己说出妈妈在怀孕时和平常有什么不一样，由此感受到妈妈的不容易，然后让小朋友画一幅画或者是做一个手工来表达对母亲的爱。等放学后让所有小朋友的妈妈都到教室里，小朋友一起将礼物送给自己的妈妈（播放烛光里的妈妈音乐），并且说一声“妈妈，辛苦了！我爱您！”

　　中班：

　　先透过谈话的方式导入今天的主题“三八妇女节”然后问一下小朋友自己的妈妈都是干什么的，妈妈在自己的心中都是什么样的一个形象，妈妈自从有了宝宝是很幸福但也是很辛苦的，尤其是在他们怀孕的过程中。你们知道怀孕时候的妈妈跟平常有什么不一样吗？对，肚子会很大，因为宝宝在妈妈的肚子里是比较调皮的，而且要待十个月才能出来，所以她们活动起来很不方便。你们想不想体验一下妈妈的感觉呢？那我们现在怎么样才能使自己的肚子大一点呢？小朋友将自己的小枕头放进自己的肚子里做一些自己想做的事情，但一定不能让你肚子里的“宝宝”给掉出来了，让小朋友玩二十分钟左右的时间，做完游戏后让每个小朋友谈一下自己的感受。

　　最后老师总结，在这样一个特殊的日子里，我们要感谢我们的妈妈，小朋友想用什么方法表达对妈妈的爱呢？

　　再让小朋友给自己的妈妈准备一份小礼物（手工或画），等妈妈来接的时候，所有的小朋友一起给妈妈唱一首“我的好妈妈”而且还要让妈妈配合小朋友，唱完后播放“烛光里的妈妈”小朋友给自己的妈妈说一声“谢谢妈妈，妈妈辛苦了！我爱您！”

幼儿园妇女节活动方案15

　　一、设计意图：

　　正值“三、八”妇女节的到来，为了引导幼儿去了解妈妈，亲近妈妈，萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感，积极开展与家长的互动，我们设计开展了《妈妈，您辛苦了》的亲子活动。

　　二、活动名称：

　　《妈妈，您辛苦了!》

　　三、活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶、外婆的节日。

　　2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

　　3、在活动中发展幼儿的大胆、细心、耐心的品质以及动手操作能力。

　　4、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中，感受集体活动的有趣和乐趣。

　　四、活动班级：小四班

　　五、组织者：李霞、刘婷、陈肖雅、

　　六、活动准备：

　　1、音乐《我的好妈妈》

　　2、视频：《妈妈洗脚》《大萌子成长视频》

　　3、材料准备：洗脚盆、毛巾、梳子、刘海贴。

　　4、通知妈妈、奶奶、外婆参加活动。

　　七、活动流程：

　　1、导入活动：三月,迎春花开了，阳光一天天地明媚起

　　来，在这春意浓浓的日子里，我们小四班内暖意融融，我们特

　　地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月6日，妈妈、奶奶、外

　　婆们相约来到了实验小学附属幼儿园幼儿园豆豆四班这个温馨

　　之家，共同庆祝“三月八日妇女节”。

　　2、介绍三八妇女节的来历、引导幼儿说祝福的话。

　　师：三月，阳光明媚;三月，春暖花开，三月，我们还

　　迎来了一个国际性的节日。小朋友知道三月八号是什么节日

　　吗?(国际“三八”妇女节)今天是妈妈、奶奶、外婆的节日，

　　我们要为她们来祝贺，她们平时很辛苦，又要照顾我们，又要

　　上班。我们今天要为妈妈、奶奶、外婆过一个快乐的节日!请

　　小朋友牵着她们的手一起来参加活动。让我们一起为妈妈祝

　　福：

　　“祝妈妈、奶奶、外婆，节日快乐!身体健康”

　　3、儿歌《我有一个幸福的家》

　　孩子的话看似简单，可是这也让我们在座的各位母亲感动不已。各位妈妈奶奶们你们觉得你们的孩子是不是长大了更加懂事了呢?在教室里我们和孩子们说明天要请妈妈到幼儿园来我们要为妈妈庆祝节日，要求孩子们表演节目，孩子们特别踊跃，说儿歌的时候也特别卖力，那小朋友我们就一起把《我有一个幸福的家》送给我们的好妈妈好吗?

　　4、歌曲《我的好妈妈》

　　师：孩子们真的长大了，体会到了家长们的辛苦，现在请小朋友们一起演唱歌曲《我的好妈妈》让孩子们好好地亲亲您，感谢您!

　　5、：亲子游戏给妈妈洗脚、梳头、捶背。

　　师：我们都知道今天是妈妈、奶奶、外婆的.节日。她们平时很辛苦，又要照顾我们，又要上班。我们今天要为她们过一个快乐的节日!刚才歌曲里怎么唱的，妈妈下班回到家，我们应该怎样做呢?给妈妈倒茶，亲亲妈妈，妈妈每天不仅要上班，回到家还要做饭收拾家务，她们辛不辛苦?我们一起来给妈妈、奶奶、外婆洗洗脚、梳梳头、锤锤背，好吗?

　　6、结束语

　　母爱是伞,为我们撑起片片晴空

　　母爱是书,教我们读懂爱的真谛

　　母爱是无私的，

　　母亲无悔付出,从不索取回报在这里我们向全天下所有的母亲说一声“你们辛苦了”

　　优美的歌声中，我们共同放飞美丽的希望，愿天下所用的

　　母亲拥有健康和美丽，愿每个女性都充满自信与骄傲。我们因为世界而风华，世界因为我们而美丽!、

　　在欢歌笑语中我们的活动也接近尾声，最后祝各位家长：

　　身体健康，永远年轻美丽!

　　为了迎接“三八”国际劳动妇女节，活跃女教职工生活，展现我校女教职工风采，经校工会女工委员会研究，校工会同意，决定于近日举办庆祝”三八“国际劳动妇女节系列活动。

　　活动内容：

　　1、举办建大女教职工“巾帼风采“图片展;