志愿者校园内活动方案

时间:2021-11-23 09:03:23 活动方案 我要投稿

志愿者校园内活动方案范文(通用5篇)

  为了确保活动得以顺利进行,就需要我们事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编为大家收集的志愿者校园内活动方案范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

志愿者校园内活动方案范文(通用5篇)

  志愿者校园内活动方案1

  为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导社会时代新风正气,提高公民素质,推动社会全面进步,为创建全国文明城市,促进教育事业快速健康发展,根据教育局的工作要求,结合我校工作实际,特制定如下工作方案。

  一、指导思想

  以社会主义核心价值观为导向,以“服务社会,传播文明”为宗旨,以提升城市文明指数为目标,大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围,扎实推进我校文明创建工作,以优异的成绩迎接全国文明城市指数测评。

  二、活动目标

  弘扬志愿者服务精神,让更多的人参与到志愿者服务活动中来,加强我校志愿者队伍建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使志愿者成为教育系统精神文明建设的一道亮丽风景。

  三、组织机构

  为确保志愿服务活动顺利进行,成立我校志愿者工作领导小组:组长:潘晓斌

  副组长:

  成员:

  领导小组办公室设校工会。

  四、活动内容

  (一)社区服务:开展走进社区和服务群众的服务,充分发挥教师的职能优势,广泛开展育儿咨询、排忧解难、帮孤助残、社区服务、奉献爱心、社会宣传等形式多样的活动。

  (二)创建节约型校园:

  1、活动时间:20XX年6月15日——20XX年6月20日

  2、活动地点:本校内

  3、活动目的:通过本次活动,向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。

  4、活动内容

  (1)向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。

  (2)在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯。

  (3)在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”,关掉没旋紧的水龙头。

  (三)发扬志愿精神、弘扬环保意识:

  1、活动时间:20XX年3月1日——20XX年3月20日

  2、活动地点:校园内和校园门口

  3、活动目的:通过这次活动,使师生能深刻体会了志愿精神的精髓,引导广大人民群众树立文明环保意识,从自身做起、从身边小事做起,以实际行动做出自己的贡献。

  4、活动内容:

  (1)清理校园角落里的垃圾。

  (2)宣传环保知识,提高学生和群众的环保意识。

  (3)清理道路上的白色垃圾,清除非法张贴物、维护交通秩序。

  (4)提醒路过的行人和沿路店主注意保持环境卫生,劝阻乱扔垃圾等不文明行为。

  (四)义务献血

  1、活动时间:20XX年6月1日---20XX年6月30日

  2、活动目的:献爱心,关爱他人。

  志愿者校园内活动方案2

  为了进一步提高全员环境意识,培养学生良好的卫生行为习惯,维护干净整洁优美的校园环境,使更多的学生参与到校园管理和校园环境建设中来,学校政教处、团委特制定本校园志愿者活动方案。望各班级、各团支部在班主任老师指导下认真消化、有效实施。

  一、校园志愿者职责分工

  1.实施义务监督

  早中晚时段在食堂、小店维持、督查同学就餐秩序,包括就餐行为习惯、卫生习惯,制止在非就餐区域饮食。

  2.实施卫生志愿活动

  各班级、各团支部安排本班同学分批次、分时段轮流执勤,负责打扫教学楼后窗口下卫生,负责打扫小店前草坪、操场及道路的环境卫生,并积极开展“弯腰行动”。

  3.发挥示范带头作用

  在班主任老师的教育引导下,参与校园志愿者活动的同学应以身作则、模范遵守《中学生日常行为规范》、《八中学生一日常规》等规章制度。

  二、校园志愿者活动的具体实施

  1.本项活动总体要求为“五定一记”:即定班级、定时间、定负责人、定校园义工、定带班教师,记活动评价。做到分工明确、落实到人。

  2.本项活动的志愿者为初一、初二各班级责任心、乐于奉献服务的有关同学。①参加义务监督岗活动的同学每班遴选6人,其中2人负责维护和监督食堂的就餐秩序,2人负责检查教学楼的秩序,2人负责监督和维护小店及操场的卫生和秩序;活动时间为中午11:40~12:00;开展活动的志愿者应佩带好袖标上岗服务。每次活动由义务监督岗负责同学向当天带班教师汇报监督情况,由带班教师做好详细记录与点评。

  ②参加卫生志愿者活动的同学每班遴选6人,其中2人负责教学楼后窗口下的卫生工作,2人负责小店门口(草坪)的卫生工作,2人负责操场、道路的卫生工作;时间为中午和课间。每次活动同样由义务监督岗负责同学向当天带班教师汇报监督情况,由带班教师做好详细记录与点评。

  3.校园志愿者活动的(记录)评价由政教处纳入期末班集体考评;对于在校园志愿者活动实施过程中表现突出的个人和班集体,每学期末由学校进行表彰和奖励。

  附:

  1.请各班级将义务监督岗同学的6人名单于本周上报校团委罗显泉老师处,上报时请班主任老师明确带队同学。

  2.请各班级(支部)参照本方案,结合班级实际,明确班级卫生保洁方案。

  3.带班老师每人轮流负责一周的记录与评价。记录与评价的结果最终由学校政教处评判。

  志愿者校园内活动方案3

  【活动目的】

  为了美化校园环境,使同学们能够在一个情节美好的校园中学习、生活。本着锻炼同学们的劳动技能和调动大家广泛参加公益劳动的热情,让同学们在劳动中将“校园是我家,保洁靠大家”的口号落到实处,提高个人的思想道德素养,同时,增强团队的`凝聚力,增进同学间的共同协作。

  【活动主题】

  清理校园白色垃圾

  【活动时间】

  20XX年11月20日

  【活动地点】

  汉寿三中校园

  【活动对象】

  团委青年志愿者

  【活动准备】

  1、11月13日晚自习在团委干部会时社团部简介此次活动并征求团委干部意见,获得通过。

  2、由社团部统计参加的人数并做好记录。

  3、向社团部上报此次活动,并领取活动小红帽。

  4、经团委会讨论决定将志愿者分为五组,并划分好各自分工的区域。

  【活动流程】

  1、20日中午1点志愿者在学校多媒体教室集合,通知注意事项及领取劳动工具。

  2、1点10整,将小红帽发放到每个小组。

  3、动员讲话

  4、分配劳动工具,并按照事先安排好的负责区域进行劳动。5、2点00分时,结束这次的义务劳动,并合影留念。

  【注意事项】

  1、活动时尽量避免嬉笑打闹,认真投入劳动中去。

  2、要注意安全。

  志愿者校园内活动方案4

  为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,进一步建立、完善青年志愿者服务的机制,倡导广大学生积极参与志愿服务,我校将在全校各班集中开展主题志愿服务活动。制定青年志愿者活动方案如下:

  一、活动主题:

  尊敬老人关爱老人

  二、活动时间:

  20XX年12月9日

  三、活动地点:

  溧城镇敬老院

  四、参加人员:

  五、活动目的:通过这次活动,使学生能认识到要为身边的老人做一些力所能及的事,感恩老人、报答父母,弘扬尊老敬老的传统美德,为构建和谐社会贡献出自己的一份力量。

  六、活动内容

  1、志愿者表演文艺节目,有独唱、合唱、京剧、小品等。

  2、为老人们打扫了房间和院子。

  3、为老人们送上了慰问品,有桔子、瓜子、香蕉等。

  4、和老人们聊天,为老人们梳头整理衣服等。

  志愿者校园内活动方案5

  一、活动名称:

  旧物换新颜,义卖为明天-志愿服务活动

  二、活动目的:

  为了进一步推进我校环保绿色活动的开展,丰富校园文化生活,培养同学们的爱心意识和团结合作能力,提高大学生综合素质,使同学们能够真

  正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生,孩子们每天跋涉数十里上学的艰难条件,一名老师坚守经年的高尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情况后,积极倡导“旧物换新颜,义卖为明天”的主题精神,旨在以自身的绵薄之力,为希望小学的建设贡献自己的力量,给“希望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。

  三、策划主办单位:

  外语系团总支外语系志愿者协会

  四、活动对象:

  外语系全体同学

  五、活动时间:

  4月14日—5月7日

  六、活动地点:

  泉城广场、山师东路步行街、山东交通学院

  七、活动流程:

  1:准备阶段

  (1)前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察,充分了解当地教育情况及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或影像的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。

  (2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和希望小学的实地考察资料一起,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。

  (3)利用_等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,达到宣传的良好效果。

  2活动阶段:

  (1)由宣传部制作活动所需要的海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道。以扩大影响,吸引参赛者。

  (2)将所有报名的同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。

  (3)各组成员在校园,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。

  (4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。

  (5)每组至少制作五件成品,在保证质量以及在规定时间下,不设上限,多多益善。

  (6)作品完成后,由组长带领组员,在指定的三个地点,举行义卖活动。

  (7)义卖结束之后,各组成员与活动负责人一起,将所筹善款收集,购买文具、日用品等,利用周末时间,参赛同学按照个人意愿前往希望小学,在全体活动成员的见证下,将所有本次活动所得全部捐赠,为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。

  3、活动后期

  (1)将捐献的过程及老师与孩子们的反应以影像的形式记录下来,传送到相关网站等,为活动形成良好的社会效应,从而呼吁和感召更多的人,加入到我们的爱心行列中来。

  (2)请本次活动的获奖小组派代表,就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受,将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生,使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。

  八、奖项设置:

  按义卖善款金额高低,以小组为获奖单位,分别设置为一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,并对参赛获奖选手发放五四证书。

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