爱心助学活动方案

时间:2022-09-21 11:10:40 活动方案 我要投稿

爱心助学活动方案(通用19篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先制定好方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的爱心助学活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱心助学活动方案(通用19篇)

  爱心助学活动方案 篇1

  一、活动目的

  1、了解山区孩子的学习、生活情况,让我们的孩子懂得珍惜自己拥有的`良好学习和生活环境,学会感恩。

  2、搭起城乡孩子友谊的桥梁,培养孩子与人交往协作的习惯和能力。

  3、培养孩子们乐于助人的情操,体会给予的快乐,同时切实解决山区学生的实际困难。

  4、帮助孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观,争做新时期优秀青年。

  5、警醒孩子明辨是非,提高自我约束能力。

  二、活动内容

  1、瞻仰山亭区烈士纪念碑,为烈士敬献花圏

  2、学习入团誓词

  3、与山区孩子互赠书信、贺卡,交流感情

  4、向山区小学生捐赠衣物、图书和学习用品

  5、与山区孩子互动,开展趣味运动会

  6、与山区孩子同吃一顿饭,体验他们的生活

  7、参与山亭区城头镇青少年犯罪教育警示基地

  三、准备工作

  1、向全班同学和家长发出活动倡议书。

  2、与山区小学联系,确定人数,沟通活动内容

  3、与城头镇检察室联系,确定活动时间等相关事宜

  4、前期踩点,规划活动路线

  5、召开家委会工作会议,明确分工,责任到人;研究制定活动方案、实施细则、应急预案等

  6、订制队旗,条幅,花圈、车贴、气球等活动所需物品,购买为山区小区捐赠的篮球、乒乓球拍、跳绳等物品

  7、征集、整理捐赠衣服、图书等物品

  8、确定参与人数,确定车辆

  四、活动时间

  xx年12月20日(周六全天)

  五、活动安排

  1、7:50在十五中校内集合,8:00准时出发。

  2、9:00到达山亭烈士陵园,向烈士敬献花圈学习入团誓词、合影

  3、10:30到达山亭白龙湾小学,活动内容有整队、手拉手仪式、互换贺卡、合影留念、趣味运动会、一起共进午餐

  4、13:30准时点名出发,14:20到达山亭城头青少年犯罪警示教育基地参观。

  5、16:00准时返程,预计17:30前到达十五中学校,活动结束。

  爱心助学活动方案 篇2

  为体现市委、市政府对贫困家庭大学生的关怀,践行福利彩票“扶老、助残、救孤、济困”的宗旨,充分发挥社会救助“托底线、救急难”作用,巩固脱贫攻坚成果,帮助贫困家庭大学生顺利入学,让贫困学生享有同样的人生出彩机会,玉溪市民政局决定今年继续在全市范围内开展“福彩助学·爱心圆梦”贫困家庭大学新生资助活动,现将有关事项公告如下。

  一、活动主题

  20xx年“福彩助学·爱心圆梦”贫困家庭大学新生资助活动。

  二、资助对象

  资助对象为户口在玉溪市辖区范围内的20xx年应届高中毕业生,参加高考并被高等院校录取的家庭经济困难的`学生。具体包括:

  (一)城市低保户、农村低保户,建档立卡贫困户,孤儿,残疾人、优抚对象家庭困难的学生;

  (二)因病、因灾等遭受重大损失导致家庭困难的学生;

  (三)因其他原因导致突发性、临时性困难家庭的学生;

  已享受过其他助学金资助的家庭,不再享受此项资助。

  三、资助名额及标准

  (一)资助名额:全市累计资助00名困难家庭大学新生,其中元江县6名,新平县6名,红塔区、江川区、通海县、易门县、峨县各4名,华宁县、澄江县各0名。

  (二)资助金额:累计10万元。对符合条的资助对象,每人一次性发放资助金000元。

  四、资助程序

  (一)申请。县区民政局委托乡镇(街道)民政办受理申请。申请人可在网上搜索“玉溪市政府信息公开”在首页“通知公告”中下载表格,网址:xx,或到户口所在地乡镇(街道)民政办或县区民政局领取并填写《玉溪市“福彩助学·爱心圆梦”活动申请审批表》。申请人应按照表格如实填写相关信息,并携带相关申报材料到户口所在地乡镇(街道)民政办申请。申报材料包括:资助申请书、申请人被高等院校录取通知书、准考证、居民身份证、户口本等证原、复印(一式两份),父母或本人是残疾人的需提供残疾证,《玉溪市“福彩助学·爱心圆梦”活动申请审批表》。乡镇(街道)民政办审核后签署意见,报县区民政局审批。

  (二)审批。在乡镇(街道)审核的基础上,由各县区民政局组织对申请人进行调查、审批。

  (三)公示。县区民政局确定拟资助对象人员名单后,进行公示,公示期不少于五天,公示无异议后,正式确定为资助对象。对在申请过程中弄虚作假者,一经调查核实,取消申请人的资助资格,并追究相关人员责任。

  (四)发放。8月2日前,由各县区民政局组织对资助对象发放资助金。

  五、申请时间

  (一)申请时间:20xx年8月1日—8月1日

  (二)如有疑问可直接拨打以下电话进行咨询。

  爱心助学活动方案 篇3

  一、活动基本情况

  主办单位:景德镇市新闻出版局、世纪证券景德镇营业部、江西电信景德镇分公司、景德镇摄影网

  活动主题:爱心助朝阳,世纪筑栋梁

  活动时间:12月上旬(具体时间待定)

  举办地点:浮梁县瑶里镇高岭小学

  参与人员:市新闻出版局、世纪证券景德镇营业部、江西电信景德镇分公司、景德镇摄影网、瑶里镇政府领导、瑶里镇高岭小学全体师生、日报、晚报、电视台等随行记者

  二、活动流程

  活动成员当日8:00在景德镇市新闻出版局(昌江大道)集合,统一坐车去往高岭小学,参与活动成员每人附带5本图书捐赠给高岭

  小学爱心阅览室,活动9点半在高岭小学操场开始(不设座)。

  1、09:30活动仪式开始,高岭小学校长(瑶里镇领导)主持仪式,介绍参加活动的人员;(主要人员名单与主办单位情况提前沟通)

  2、学生代表给主办方代表佩戴红领巾;(校方提前做好沟通,安排好)

  3、主办方代表讲话(世纪证券廖总,摄影网张版主讲话;)

  4、爱心阅览室授牌仪式。(世纪证券廖总,电信张总共同向镇领导、校长授牌;)

  5、出版局郑局捐赠课外图书给小学生,主办方代表捐赠学习用品。(活动前三天把图书分为6捆用红绸带绑好放置在出版局,活动当天随车带去)

  6、高岭小学学生代表发言

  7、高岭小学全体学生大合唱。(由学生代表指挥合唱,合唱曲目:让我们荡起双桨等,校方落实)

  8、全体活动成员合影

  9、户外活动,与同学们开展文体活动(如踢毽子、丢手绢、打羽毛球等)(约一个小时);(世纪证券员工叶飞,段新裴负责。)参加活动成员一同参观爱心阅览室。

  10、活动结束。活动成员游览瓷业圣山——高岭矿山遗址公园

  11、游览结束,活动成员就餐。(倪玉佳负责联系,预计5桌)

  12、下午在东埠古街摄友自由创作,世纪证券、江西电信员工配合

  13、返回(各主办方负责人确认联系回程人员)

  三、准备事项

  1、活动前期与瑶里镇领导、高岭小学校长的'接洽与联系。(郑局、倪玉佳负责)

  2、活动前三天联系安排好车辆,联系电视台,日报,晚报记者;(郑局负责)

  3、活动前三天联系确认摄像录制人员,落实活动中餐酒水。(电信张总负责)

  4、活动前三天确认参与人员名单与联系电话。(李瑾负责)

  5、活动前三天联系落实活动中餐,爱心阅览室挂图。(郑局,倪玉佳负责)

  6、活动前三天采办好所需捐赠的文体与学习用品,准备好我们所捐赠图书的纸箱。(李瑾,吴冬菊负责)

  7、与同学们开展文体活动的节目于活动前三天确定,并与校方沟通。活动过程中,注意学生的安全;(校方xx负责)

  8、提前联系设计制作爱心阅览室铜牌,活动横幅,大巴车两边横幅,授牌红绸(带红花),捆书红绸(6根);(倪玉佳负责联系)备注:横幅内容:“世纪证券、江西电信、景德镇市新闻出版局、景德镇摄影网爱心助学活动”,爱心阅览室铜牌,落款:世纪证券、江西电信、景德镇市新闻出版局、景德镇摄影网爱心捐助”

  9、书架提前定制。(李瑾负责)

  10、书架、捐赠大部分图书提前上架,操场活动桌子(摆放捐赠图书,爱心阅览室铜牌等物品),爱心阅览室喷绘与挂图,现场活动条幅悬挂、红领巾等物料,于活动前一天到现场布置完毕;(郑局,倪玉佳,李瑾负责,校方配合)

  11、活动当日,音响于9点钟之前准备完毕,准备好红领巾,摆放捐赠物品的桌子(由校方xxx负责);

  12、为保证物资安全,捐赠书籍、学习用品、爱心阅览室标牌、活动中餐酒水等随车随人于活动当天带去。(倪玉佳,李瑾,吴冬菊负责)

  13、活动当天参与活动成员另每人捐赠五本图书,收集后需要两个纸箱放置,到活动地点后安排人把我们所捐赠的图书上架。(摄影网张版主负责)

  14、摄影网安排好人员进行活动全程摄影、摄像,记录好活动的花絮;(摄影网张版主负责协调)

  15、领导讲话稿、新闻通稿于活动前一日确定,并给相关领导过目;

  四、活动领导、工作小组名单

  领导小组组长:郑鹏

  副组长:廖彩云、张建中

  成员:

  工作小组组长:

  副组长:

  成员:

  五、活动预算

  1、制作爱心阅览室铜牌(预计:180元)

  2、授牌红绸(带红花),捆书红绸(预计:20元)

  3、横幅,条幅(现场活动悬挂横幅,活动成员随行横幅,大巴车两边横幅共四条)制作(预计:600元)

  4、爱心阅览室喷绘挂图,300册课外读物共价值5082.10元(由景德镇市新闻出版局捐助)

  5、红领巾10条(预计:10元)

  6、爱心阅览室书架(3个1米)(预计:1500元)(李瑾负责联系定制)

  7、送书架及书籍来回包卡车费用(预计:400元)

  8、课外文体活动用品(羽毛球、乒乓球、排球、足球、跳绳等)(预计20xx元)(李瑾、吴冬菊负责采办)

  9、无线扩音话筒(预计:490元)

  10、来回包车费用(预计:800元45座)(郑局负责联系)

  11、27名小学生学习用品(预计:50元/份另附加互动活动中的小礼品150元共计:1500元)(李瑾、吴冬菊负责采办)

  12、中午活动午餐费用(预计:400/桌五桌共计:20xx元)(郑局,倪玉佳负责联系)

  13、中午活动酒水(预计:500元)(张总负责提前联系)

  附:预计此次活动费用合计共需花费:10000元

  爱心助学活动方案 篇4

  为贯彻落实《慈善法》和《浙江省社会救助条例》有关精神,根据温州市教育局、温州市民政局、共青团温州市委、温州市慈善总会、温州市希望工程实施办公室、温州市人民教育基金会、温州日报报业集团、温州市广播电视传媒集团《关于开展xx年爱心温州·结对助学活动的通知》(温教发〔xx〕58号)精神和xx实际,促进家庭经济困难学生“念上书、念好书”,实现贫困生资助全覆盖,经研究,决定联合发起“爱心xx·慈善助学”活动。现将xx年结对助学工作有关事项通知如下:

  一、资助范围和条件

  “爱心xx·慈善助学”活动资助范围为全区各级各类学校家庭经济困难学生。具体资助条件如下:

  (一) 大学生资助对象

  家庭经济困难大学生的资助按温教发〔xx〕58号文件和xx区慈善总会〔20xx〕21号文件执行。

  (二) 普通高中学生资助对象

  1. xx区户籍的低保家庭子女、福利机构监护的未成年人、革命烈士子女、五保供养的未成年人、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难而无法入学的普通高中学生。

  2. 在我区普通高中就读的因灾因病造成家庭经济特别困难的新居民子女。

  (三) 义务教育阶段学生资助对象

  符合下列条件之一的在xx区泽雅镇中小学读书的学生均可申请助学:

  1. 笫一类助学对象:泽雅中心学校辖区内中小学的寄宿学生;

  2. 笫二类助学对象:泽雅中心校辖区内中小学中餐在校就餐的低保家庭子女、福利机构监护的未成年人、革命烈士子女、五保供养的未成年人、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难的'学生;

  (四) 残疾学生及贫困残疾人子女资助对象

  根据《xx区扶残助残若干规定》(温瓯办发〔20xx〕175号),在普通高校、普通高中、职业高中、初中、小学、幼儿园学习的残疾学生和低保、特困残疾人家庭子女向xx区残联申报。各校应协助区残联做好这部分学生的申报工作。

  二、资助渠道与标准

  (一) 资助渠道

  xx区慈善总会与xx区慈善总会教育分会按1∶1比例承担义务教育阶段农村学校学生和普通高中学生的资助。残疾学生和低保、特困残疾人家庭子女由区残联负责资助。

  (二) 资助标准

  1. 高中学生每人每年20xx元;

  2. 泽雅镇中、小学住宿生每人每年1200元;泽雅镇中小学中餐在校就餐的五类生每人每年补助500元;上述学生加上财政营养餐补助和山区住宿生补助后学校免费提供营养餐。

  三、有关工作要求

  (一) 要求资助的学生由本人提交书面申请,填写《xx年度爱心温州结对助学申请表》,按以下要求上报:

  1. 普通高中贫困学生申报程序

  普通高中贫困生于6月30日前登录“温州市教育社会救助管理系统”网上申请。按要求如实填写,成功提交后携带网络要求上传的相关证件、证明原件到学校核对确认后由学校上传网络。高中新生需同时上传中考分数成绩单和高中录取通知书;

  2. 义务教育阶段学生

  ⑴ 笫一类助学对象的材料要求:

  泽雅镇中小学的寄宿学生以学校的住宿名册为准。

  ⑵ 笫二类助学对象的材料要求:

  泽雅镇中小学的低保家庭子女、单亲特困家庭子女或因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生要提供证明身份的户籍证明、低保证等证件;因灾、因病造成家庭经济特别困难的学生要提供原始证明材料。

  泽雅中心校于xx年9月20日前上报区教育局,逾期不再受理。

  (二) 区内中小学资助对象的有关申报材料由学校统一建档,区教育局组织审核。泽雅镇中小学助学名册由学校上报泽雅中心学校初审,泽雅中心学校要逐个学生核实,杜绝学校虚报冒领,名单确定后再统一上报区教育局计财科;普通高中学生结对助学名册由所在学校在“温州市教育社会救助管理系统”网上初审后,汇总证明材料统一上报区教育局计财科。区外普高的学生审报材料直接由区慈善总会统一建档、审核。

  (三) 各高中要开展宣传,公布贫困生资助范围、条件和申请程序;高中新生和高中在读贫困生网上申报信息的审核、汇总;建立家庭经济困难高中生档案;各类学校落实助学联络员,做好助学资金接收,协助慈善总会做好助学资金分配和发放工作;提供贫困生及捐赠人的典型事例,协助媒体做好宣传报道工作。

  四、联系地点和联系电话:xx

  爱心助学活动方案 篇5

  活动目的:

  1、将大队部的“我给予我快乐”爱心志愿活动和“献给父母新年祝福的话”为主题的孝敬教育活动结合起来。

  2、用我们队员省下的零分钱,购买爱心新年卡,献上冬日里的一份真挚爱心。

  3、在爱心贺卡上写上给父母新年祝福的话语,让孝心通过孝行在心底扎根。

  4、通过活动提高队干部的`工作能力和创新能力,挖掘他们的潜能,努力建设一支有活力、有能力、锐意进取、团结合作、乐于奉献的少先队大队干部队伍。

  活动策划:

  1、12月2日,中午大队部进行大队委员会议,共同策划商议活动方案。由大队委员进行爱心助学卡义卖活动的宣传,五、六年级大队委员撰写爱心助学倡议书,通过活动宣传在本中队内招募活动爱心志愿人员。

  2、12月3日-------12月5日,义卖活动宣传准备阶段。大队委员先向各辅导员汇报活动意义及活动思路,协助辅导员做好本次活动的宣传并上交本中队队员名单。

  3、12月8日:通过周一升旗仪式,大队宣传部通过广播向全校队员爱心助学倡议。

  4、周一张贴爱心助学卡活动的宣传海报。辅导员利用晨会课时间在中队内进行爱心助学卡活动的宣传和活动注意事项。

  5、12月8日中午11:50,义卖志愿人员开会,进行分组和义卖培训。

  6、12月9日:中午11:40-------12:30爱心助学卡义卖活动。

  地点:中幢门厅前。分成六个组,一个年级一组,每组三人进行爱心义卖活动。

  7、12月10日汇总,向团市委上交爱心助学义卖的爱心款。

  爱心助学活动方案 篇6

  一、活动目的:

  1、六年的'小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:xx区潘家小学20xx届学生毕业典礼

  三、时间:6月30日8:00

  四、地点:学校报告厅

  五、参加人员:中层以上领导、六年级任课老师、学生

  六、活动议程

  1、宣布活动开始。

  2、校长致辞。(不超过3分钟)

  3、学生代表六(3)张君彧发言。(不超过3分钟)

  4、表彰。

  (1)胥校长宣布全面发展学生。

  (2)秦校长宣布优秀学生和学习积极分子。

  (3)杨校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵。

  5、三个节目。(不超过10分钟)

  六(3)(4)朗诵《明天,我们毕业》

  六(1)(2)歌曲《隐形的翅膀》

  歌曲 《我相信》

  七、注意事项

  1、席位卡:周黎洪;活动落实:周黎洪。

  2、座位安排:赵敏华。

  3、主持人:吴林轩,赵一鼎;指导:吴文明。

  4、摄影、新闻:李永清。

  5、音响:吴文明。

  6、各班提前5分钟到达指定地点。

  爱心助学活动方案 篇7

  进一步提高帮扶工作精细化、精准化服务水平,创新帮扶工作品牌,发挥工会帮扶资金的最大效能,真正为特困职工家庭解决实际困难,尽心竭力帮助困难职工、农民工家庭子女顺利完成学业,为经济社会发展培养高素质人才。根据市总工会《关于切实做好20xx年"金秋爱心助学"工作的通知》(宝总工发63号)精神,结合我县实际,现将20xx年全县工会"金秋爱心助学"活动通知如下:

  一、活动时间

  从8月初开始,到9月10日结束。

  二、帮扶对象

  1、普惠性帮扶对象是户籍在xx县、且在xx地区上学,建立了困难职工电子档案、国家统一招生的被一、二、三批本科及大学专科院校录取的困难职工及农民工家庭子女。

  2、一次性帮扶对象必须是考入高等院校的一本学生,并且为特困职工家庭子女。

  三、具体实施计划

  在多年开展"金秋爱心助学"的基础上,今年计划在全县范围内开展"金求爱心助学"之"杨帆计划"。计划分为普惠性帮扶和一次性帮扶。普惠性帮扶是对在困难职工帮扶档案中的困难职工子女给予每人不少于1000元的助学帮扶。对特困职工家庭子女积极争取省、市一次性帮扶及精准帮扶,一次性帮扶5000元。

  四、救助程序

  1、普惠性帮扶:符合帮扶条件的工会组织关系在本县的.困难企业职工,携带子女录取通知书、准考证、身份证及有关证明材料的原件及复印件(一式两份)、困难申请等到所在企业工会领取xx县总工会"金秋助学"活动补助申报表及困难职工档案表(见附件一、附件二),如实填写,在申报表上粘贴照片,单位工会初审张榜公布,父母双方单位在困难申请、申报表、签署意见加盖公章,并按隶属关系由所在镇工会或工委审查。困难职工档案由所在企业工会录入本单位电子档案系统,纸质档案随其他资料一并由基层工会于8月20 日前上报县总工会审定。农民工子女在户籍所在地镇工会领取"金秋助学"申请表及困难职工档案表,提供所需资料、证明交予镇工会审定,统一上报县总工会。

  2、一次性帮扶:帮扶对象的证明材料除上述普惠性帮扶要求的资料外还需单位公示照片和报告表、《xx省总工会"金秋爱心助学"之"杨帆计划"活动困难职工家庭申报表》(附件三)。请务必于8月8日前报县总工会。

  3、对已获得其他部门和社会组织资助的,县总工会不再救助。

  五、活动要求

  1、按照"依档施救"的原则。组织力量全面开展摸底工作,科学合理的制定金秋助学活动方案,加大对农民工子女的帮扶力度,努力实现帮扶系统内困难职工家庭子女助学全覆盖、不遗漏。

  2、广泛动员社会力量,加大"金秋爱心助学"活动的帮扶力度。各级工会组织要广泛动员社会力量,多方筹集资金,积极开展优势企业帮扶困难企业职工子女,劳模结对帮扶、冠名助学、社会助学、捐赠学习用品等活动。采取得力措施,加大地方和产业工会及企业的助学配套力度,力求在帮扶形式、措施及标准上有实质性的突破。

  3、严格审核标准,规范工作档案。全县各级工会要按照"依档施救"的原则,严格审核标准,不得随意扩大帮扶范围,不得优亲厚友,不得重复帮扶,对于助学活动确定助学的对象要在单位进行公示。要严格按标准建立完善纸质和电子档案,及时将困难职工家庭子女入学资料录入纸质及电子档案中,活动结束后,要及时录入并上报帮扶信息,同时要做好助学活动资料归档工作。救助过程中若出现违规操作和弄虚作假行为,将严格追究相关人员责任。

  4、加强宣传力度。广泛宣传工会助学举措,不断增强工会金秋助学活动的实效性和影响力,营造全社会关心、支持工会助学的社会氛围。

  爱心助学活动方案 篇8

  一、活动目的:

  在我校的学生中,家庭经济条件差别较大。由于家庭经济的限制,挣扎在上学与失学的边缘线。我校建立了“爱心助学”基金会,每年举行募捐仪式。倡议师生之间、同学之间手拉手、献爱心、相互理解、互相帮助,共创和谐校园。一方面培养学生的爱心和同情心,弘扬时代新风尚;另一方面资助表现较好但家庭经济确实困难的学生,资助他们,让他们感受同学的温暖、集体的温暖,鼓足信心,勤奋学习,立志成才,完成学业。

  二、活动主题:

  献出一片爱,温暖一颗心

  三、活动时间:

  20xx年11月26日至11月30日

  四、活动过程:

  1、宣传发动,倡议筹集捐款阶段。(11月26日—11月30日)各班主任指导班委、团支部在班上倡议,发动全班同学为基金会捐款,并筹集款项。在 11月30日升旗仪式前,各班各团支部向爱心助学基金会上报捐款金额,各班同时报班级人数、捐款十元以上学生名单。

  2、捐款阶段。(另行举行)

  捐款:安排部分老师作教师捐款代表;各班班长作学生捐款代表,在升旗时站在队伍的第一排,然后根据主持人的要求依次序捐款。

  3、受助学生于在学校 统一接受资助。(时间和地点待定)

  五、受捐仪式议程: (另行举行)

  1、学校领导致辞。

  2、学校爱心助学基金会作年度基金会财务报告。

  3、受捐助学生代表发言。

  4、表彰爱心教师、学生、爱心班级。

  5、学校领导公布表现较好但家庭经济贫困接受资助的.同学名单。

  六、关于爱心班级、爱心使者的评定办法 : (另行举行)

  1、爱心班级:募捐活动中,按班级人平均捐款排序,其中第一名为爱心班级,加班级考核分4分,学校颁发奖状。根据募捐情况评出一、二、三等奖,分别加班级考核分3、2、1分。

  2、爱心使者:募捐活动中,捐款较多的同学为爱心使者,学校颁发证书。

  爱心助学活动方案 篇9

  为加强对学生的环境保护教育,配合市区生活垃圾分类管理活动的开展,把爱心助学活动与环境保护教育结合起来,通过收集可回收利用垃圾,减少校园污染,美化环境,同时利用变废为宝所积累的资金资助贫困学生完成学业,培养高素质的人才,我校决定开展“变废为宝,爱心助学”活动,特制定如下活动方案。

  一、组织机构

  组长:x

  副组长:x

  成员:x 各班班主任

  二、启动仪式

  由校团委向全体师生发出倡议,宣传开展“变废为宝,爱心助学”意义,公布“个人收集——班级集中——上交学校——统一回收”活动方式,并向全体师生发出深入“变废为宝,爱心助学”活动的倡议。

  三、宣传动员

  利用晨会、班会、主题队会、全校大会、广播、墙报、黑板报、橱窗等宣传阵地,向学生广泛宣传“变废为宝,爱心助学”活动的'重大意义,做到会上有声、墙上有字、橱窗上有图,使每一个学生都了解活动的意义,明白活动的开展方式,收集废品的种类和方法,通过进行以“变废为宝,爱心助学”为主题的黑板报评比,进一步加深学生对活动意义的了解,为活动的深入开展打下坚实的基础。

  四、操作办法

  1、所有班级将生活中的废旧报纸、刊物和饮料瓶等废品收集起来,送到学校北侧平房仓库(2),由学生会人员负责管理和出售。

  ⑴每天清理垃圾时段,由学生会在2号楼与3号楼东侧安排值班人员,负责查看是否有人将可回收利用垃圾当一般垃圾清理,若有则作好记载,并列入班集体考核。

  ⑵在出售可回收垃圾时,由学生会人员负责清点,并作好记载。

  2、所有办公室或部门出售可回收利用垃圾,到学期结束凭个人或部门申请学校可返回40%。

  3、学校门卫严格控制可回收利用垃圾收购者,除王平和外其他人员一律不得进校收购,并作好登记,否则扣除所有保安人员当月奖金。

  4、为确保收购者的诚信服务,与收购者签订承诺协议,一旦发现缺斤少两,或有现金交易则取消收购资格并没收履约保证金。

  5、可回收利用垃圾价目表(暂定价)

  项目 废纸 塑料瓶 易拉罐(铁) 易拉罐(铁) 废铁

  单价 0.6元/斤 0.1元/只;2元/斤 0.5元/斤 0.1元/只 1元/斤

  备注

  收购者:x 电话:x

  5、资助对象的确定,以年级为单位下发“贫困家庭学生调查表”,了解资助学生的具体情况,将有限的资金用到最需要的地方。

  五、资金使用

  1、所有“变废为宝,爱心助学”活动筹集到的资金,由校团委负责管理,并每月底公布一次,每一次使用资金及剩余情况也必须向全校师生公布,接受全校师生的监督

  2、由学校工会负责监督与清查本活动的帐目,并在校务公开栏公布清查结果。

  爱心助学活动方案 篇10

  为深入开展党的群众路线教育实践活动,切实为民办实事,大力弘扬中华民族团结互助、扶贫济困的传统美德,促进社会和谐,帮助我局贫困职工子弟解决就学资金困难、实现上大学梦想,省地质工会与局资源勘查开发中心决定联合开展“圆梦大学·金秋助学”爱心活动。

  一、活动主题

  圆梦大学·金秋助学。

  二、活动内容

  由省地质工会牵头,局资源勘查开发中心爱心捐资10万元,资助20xx年新考入大学的我局贫困职工子弟就学。

  1、资助对象:20xx年考入全日制二本以上大学的品学兼优、家庭比较贫困的职工子弟(以大学正式录取通知书为准),包括:

  (1)特困职工子女(家庭成员享受城乡低保,或家庭人均收入在当地低保边缘);

  (2)残疾学生或孤儿;

  (3)待岗、单亲困难职工子女;

  (4)老、弱、病、残或遭受重大自然灾害、意外事故等致贫返贫的困难职工子女。

  同等条件下烈军属子女优先。

  考取军事院校及国家实行免费教育,以及获得其他部门、社会团体、企业或个人类似捐助的学生,不作为此次爱心活动资助对象。

  2、资助名额及标准:在全局新考上大学的职工子弟中遴选贫困生20名,按照每位贫困生5000元标准给予一次性资助。

  三、助学程序

  1、提出申请。学生本人或家长于8月10日前到省地质工会或局属单位工会领取并填写《20xx年“圆梦大学·金秋助学”助学金申请表》,到户籍所在单位(居委会)开具贫困证明,同时提供其他相关证件(大学录取通知书、户口簿或身份证以及低保证、残疾证等原件及复印件)。

  2、调查核实。局属各单位工会对申请学生的'录取通知书、家庭情况及在校期间的表现等情况进行调查核实。

  3、集中审核。省地质工会对收集到的贫困生资料进行综合审查,研究确定候选资助名单。

  4、进行公示。各单位工会将资助名单以适当方式(如张榜)进行公示,接受职工群众监督,对经举报查实不符合条件的,取消资格。

  5、统一发放。8月下旬举行“圆梦大学·金秋助学”助学资金发放仪式(具体时间、地点另行安排)。

  四、其他事项(几点要求)

  1、各单位工会做好调查摸底工作,建立健全困难学生助学帮扶档案。于8月20日前将《20xx年“圆梦大学·金秋助学”助学资金申请表》和《困难学生摸底统计表》上报地质工会。

  2、加强协调沟通,形成工作合力。将本次活动与全局其他“金秋助学”活动结合起来,既要突出重点,又要兼顾全面;要努力使每一个符合条件的困难职工子女不因贫困而上不起学,也要避免重复资助。由局行政资助对象、局党委组织部扶助的困难党员职工子女和省总扶助的对象等需在《困难学生摸底统计表》中说明。

  3、做好宣传工作。广泛宣传开展“圆梦大学·金秋助学”爱心活动的积极意义,宣传在助学活动中涌现出的典型事例和感人事迹,及时报道贫困学生的学习生活情况,重点宣传他们克服困难、勤学上进的良好风貌,争取更多的社会各界爱心人士关注关心和帮助贫困大学生群体。

  联系电话:xxxxx

  联系人:xxx

  爱心助学活动方案 篇11

  一、活动主题:

  珠海这所魅力城市,她的幸福感来自于哪里?也许就是源自于民间的爱心……

  珠海电视台午间新闻"新闻121"栏目自20xx年12月1日开播以来,一直关注民生,热心公益,六位主播在担纲这档直播新闻重任的同时,也一同见证了珠海是个充满爱心的城市。"新闻121栏目"在继号召社会各界为三灶"开水烫伤男童"小成成募集善款,举行慈善拍卖晚会后,再度携手蓝天使爱心公社,发起珠海民间首个助学日,帮助西区百名特困学子圆读书之梦。蓝天使爱心公社系列助学活动已经开展到第五个年头,旨在帮助珠海贫困的弱势群体,我们坚信"教育成就未来",我们相信只要人人都献出爱,贫困孩子们一定会步入知识的殿堂,他们的明天一定会充满希望!

  二、活动目的:

  平沙有许多单亲特困家庭的学生,由于家庭收入低微,孩子们别说去风景名胜旅游,就连简单的离开平沙到市区的机会都没有;春季来临之际,珠海的`爱心市民与这些可爱的孩子,去进行一场从来没有想象过的旅行,体验一下北国的冰天雪地,发起和主办单位号召爱心市民共同参加活动;让孩子们开阔视野,让我们的关怀在旅行放飞!此次活动爱心公社代表爱心社员和市民为每位孩子发放助学金合计:三万元(初步预算),及一批文具和书籍;发起方希望能在民间建立起助学平台,把民间助学日做强做大,爱心市民与西区孩子们零距离接触,通过沟通,希望能达成部分自由结对,长期资助和关怀的目的。

  三、组织机构:

  发起单位:珠海电视台"新闻121"栏目蓝天使爱心公社

  主办单位:珠海"冰雪世界"珠海市服务妇女儿童志愿者协会

  协办单位:珠海市律师协会民事及权益保护法律业务委员会珠海市健美协会

  珠海市博物馆珠海车友会海天国旅帮达心理咨询机构醉仙楼餐饮机构小主人报新闻学校珠海市加林山股份有限公司台湾ah-2冰茶(珠海安富店)养生茶

  指定保险:中国平安五星优质服务营业部:珠海龙腾15部

  指定饮品:加林山矿泉水

  媒体支持:珠海电视台(珠海新闻新闻121新闻搜寻)珠海电台南方都市报广州日报

  新快报珠海特区报珠江晚报小主人报澳门日报

  网络支持:南都网奥一网大洋网珠海新闻网凤凰公益网珠海视听网

  蓝天使公益论坛中华运动网

  特别鸣谢:广东省边防五支队平沙实验小学平沙华丰小学平沙美平小学

  策划执行:蓝天使爱心公社

  四、活动内容及参与方法:

  1.100名贫困单亲家庭小学生一日游,并发放蓝天使20xx年第一批助学金

  2.爱心市民可报名自愿参加助学日

  3.参加活动的义工陪伴孩子们进行市区的活动,进入"冰雪世界"免票,如果愿意捐赠,现场接受直接捐赠(以门票形式,由冰雪世界全部捐赠助学,相当于支持学生的助学款),中午自愿参加烧烤,烧烤费用自理(30元)

  4.现场设义务法律咨询活动,由珠海市律师协会民事及权益保护法律业务委员会资深律师为参加活动的人士提供义务法律咨询服务

  5.现场设妇女、儿童心理健康咨询,由帮达心理咨询机构提供免费心理咨询

  6.现场设爱心义卖跳蚤市场,欢迎大家携带物资参与义卖,筹集助学善款

  五、活动时间、地点:

  时间:20xx年3月14日

  地点:

  10:00-11:00珠海"冰雪世界"(一个小时的游玩)

  11:00-11:30珠海"冰雪世界"门口广场进行捐赠仪式

  11:30-14:30白莲洞公园烧烤场午餐

  14:30-16:00珠海市博物馆参观

  16:00孩子们坐大巴返回平沙

  六、活动流程:

  (1)前期准备

  a.联系旅行社确认交通路线,烧烤场地,保险等报价(征集中)

  b.学校联系和学生及带队老师名单确定(陈鹰)

  c.参与活动人员召集(征集中)

  d.活动物资筹备(许川陈鹰)

  e.博物馆准备100份礼物赠送孩子们(吴敏)

  f.征集一批文具和书籍义卖(招商)

  (2)活动的主要内容及具体安排

  a.珠海冰雪世界、白莲洞公园烧烤、珠海市博物馆

  b.行程特色:

  珠海"冰雪世界":

  珠海鼠年新春旅游新项目"冰雪世界"年初一正式对外开放,让粤港澳市民及各地游客体验一个冰凉畅快的别样农历新春。"冰雪世界"投资四百五十多万元,面积达二千平方米,容积达一万八千立方米,用冰量达一千多吨,由一批来自东北的能工巧匠将一万五千条冰块雕凿加工成为各种类型的冰雕互动景观,设有一百多米长的"雪山飞车"、由西伯利亚巨型雪橇犬担纲的"狗拉雪橇"等十多项娱乐活动项目。

  珠海"冰雪世界",是全国极具规模的室内冰雪互动娱乐场所,已成为珠海新春旅游的新热点。

  珠海市博物馆:

  珠海市博物馆(九洲城)坐落在珠海市吉大景山路,位于石景山旅游中心与珠海宾馆之间,地处珠海旅游商贸、金融及政治、文化中心,是珠海的标志性建筑之一。它以城楼、殿堂、幽廊、凉亭、水榭、园池等中国传统建筑构成古典园林风貌建筑群。

  景色怡人的九洲城是中国古建筑园林艺术与现代博物馆的经典结合。今后将逐步发展成为一个现代化的综合性博物馆,成为融中国历史文化、国外优秀文化艺术、旅游文化、商业文化为一体的大型旅游文化景点,为游客提供一个参观、游览休闲娱乐的别致场所,为九洲城锦上添花。

  七、活动免责声明:

  本活动属非盈利公益组织,参加活动的社员自己的行为及后果负完全责任。组织及参加义工除接受大家监督本次活动,不对任何本活动可能产生的风险以及往返路途中发生的危险所产生的后果负责。凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人。如在活动中发生人身损害后果,赔偿责任组织者及参加社员不予承担,由受损害人依据法律规定和本声明依法解决。代他人报名者,被代报名参加者如遭受人身损害,赔偿责任组织者及参加社员不予承担。

  爱心助学活动方案 篇12

  一、活动时间:xx年5月31日-6月1日

  二、活动地点:xx县xx小学和xx小学

  三、参加人员:xx爱心公益群爱心网友

  四、具体方案

  (一)行程安排

  1.xx小学行程安排(xx小学计划安排在5月31日,最终未确定)

  (1)5月31日上午8:00政府广场集合,8:20统一乘车出发。

  (2)9:00左右到达学校,列队进入学校。

  (3)举行捐助仪式

  (4)观看学校文艺节目表演

  (5)合影留念

  (6)xx小学就餐

  (7)餐后统一乘车返回

  2.xx小学行程安排

  (1)6月1日上午8:20政府广场集合,8:40统一乘车出发。

  (2)其他议程参照xx小学进行,中午在xx就餐。

  3.应急措施:如果xx小学活动时间改为6月1日,活动就实行分组进行,以xx小学为主(xx负责),xx小学选派6人左右代表参与(xx带队)。具体安排另行通知。

  (二)责任分工

  1.本次活动由xx全面负责。

  2.前期xx学校联系xx、xx已经多次沟通,下步要继续保持联系。xx小学由xx负责联系。要确定具体时间和议程安排,确保活动有计划进行。

  3.活动参加人员发动、统计、落实由xx负责,确定每次活动的具体参加人员名单,协调群服调配事宜。参加名单务必于5月30日下午4时前确定。负责活动当日的签到及《安全自负协议书》签订工作。

  4.根据参加人数,由xx负责协调车辆安排及行车秩序。

  5.本次活动所需宣传资料由xx负责,目前暂定条幅两条,内容为“xx爱心公益群走进xx小学(xx小学)爱心助学活动”及捐助物资所贴相关宣传资料。

  6.捐助物资采购由xx负责。

  7.活动全程摄像、照相由vv负责。

  (三)注意事项

  1.本次活动自愿无酬参加,往返行人车辆注意安全,不要与人争执。否则一切后果自负。活动前要签订《安全自负协议书》。

  2.全体成员严格按照行程安排,准时参加。活动过程要注意自身言行,展示志愿者良好形象。

  3.所有参加人员统一穿群服,佩戴志愿者胸牌、胸徽及帽子。

  4.本次活动所安排人员分工是根据已报名确定参加活动人员中选取。

  五、其他未尽事宜另行安排。

  爱心助学活动方案 篇13

  各乡镇工委,各产业(系统)工会,各基层工会:

  为扎实推进困难职工解困脱困工作,帮助困难职工(农民工)家庭解决子女上学难问题,经研究,决定继续在全县范围内开展工会“金秋助学”活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动时间

  20xx年7月30日-8月20日结束。

  二、助学对象

  已通过20xx年度全县困难职工精准识别建档立卡和信息核对工作的在档困难职工(农民工)中在读全日制大学和高中、中专(中专生自费才可享受资助政策)的子女家庭。

  三、资助标准

  县总工会的金秋助学资助标准待摸底调查清楚后根据《广西困难职工帮扶资金管理办法》,结合我县实际再确定资助金额。

  四、申报方式

  (一)经信息核对无差异的原在档困难职工家庭,属应保未保户、低保户类别的.,补充提供以下材料:

  1.录取通知书或学生证复印件(就读证明);

  2.家长本人农行或农商行的银行卡(存折)复印件(复印件上备注姓名)。

  (二)经信息核对无差异的原在档困难职工家庭,属低保边缘户、意外致困户类别的,补充提供以下材料:

  1.录取通知书或学生证复印件(就读证明);

  2.家长本人农行或农商行的银行卡(存折)复印件(复印件上备注姓名);

  3.该职工家庭申请前6个月非生活性支出证明材料复印件(如:医药费发票、子女读书的学杂费收据等)。

  (三)县各乡镇工委,各产业(系统)工会,各基层工会新增的困难职工(农民工)家庭,请根据《贺州市人民政府关于调整全市城乡居民最低生活保障标准的通知》(贺政规〔20xx〕4号)文件精神(全市城市居民最低生活保障标准由原来每人每月520元统一调整提高到每人每月585元,全市农村居民最低生活保障标准由原来的每人每年3380元统一调整提高到每人每年3800元,调整后的全市城乡居民最低生活保障标准从20xx年7月1日执行),以及《贺州市总工会办公室关于全面推行广西工会困难职工信息管理系统上线工作的通知》文件精神,于8月10前完成新增困难职工家庭建档工作,并提供以下材料:

  1.录取通知书或学生证复印件(就读证明);

  2.家长本人农行或农商行的银行卡(存折)复印件(复印件上备注姓名)。

  3.该职工家庭申请前6个月非生活性支出证明材料复印件(如:医药费发票、子女读书的学杂费收据等)。

  五、工作要求

  (一)申请资助的困难职工家庭向基层工会提出资助申请,并由所在基层工会分类汇总后统一上报,各基层工会要严格按困难职工帮扶工作的有关规定做好摸底调查工作。

  (二)请县各乡镇工委,各产业(系统)工会,各基层工会于8月20日前将在档困难职工(农民工)需要提供材料一并报送至县总工会困难职工帮扶部。逾期不报、材料提供不全者,一律视为放弃。

  未尽事宜,请与县总工会困难职工帮扶部联系。

  爱心助学活动方案 篇14

  为切实履行工会组织的维护、帮扶职能,更好地协助党委、政府解决困难职工、农民工子女就学难、就业难问题,根据省总开展“温暖万家大帮扶”活动的要求,市总工会决定今年继续开展困难职工、困难农民工子女助学活动。

  一、指导思想

  “金秋助学”活动是以党的十八大和中国工会十六大精神为指导,贯彻落实省总工会关于“维权帮扶大推进”等“五大”行动,按照行动要求,结合我市实际情况及时安排部署今年“金秋助学”工作。

  二、资助对象

  助学对象主要为国家助学体系尚未覆盖,或者虽已覆盖但仍需进一步帮扶的`因家庭成员大病、残疾、待岗失业、受灾等原因造成家庭人均生活水平处于当地低保线或者低保边缘线家庭的子女。

  三、申报条件

  1、符合建档标准的困难职工和困难农民工子女。

  2、20xx年新考入省内外1本、2本全日制大学,且无力支付高昂学费品学兼优的困难职工、困难农民工子女。

  3、将20xx年受自然灾害影响致困的职工子女纳入帮扶救助范围。

  4、在申报表中必须注明是否属于已建档困难职工或农民工。

  5、对报考师范类院校,接受免费师范教育的和军事院校的学生不属本次行动受助范围。

  6、须持有《诚信计生证明》。

  7、已申报获得其它部门助学救助者,不再享受“金秋助学”救助,否则将进行清退。

  四、资金来源

  1、以上级工会专项补助资金为主;

  2、本级工会自筹资金为辅。

  五、时间部署

  1、7月23日——8月15日为活动筹备阶段。

  2、8月22日——8月26日为集中发放资金阶段。

  3、上报相关资料截止时间20xx年8月15日。

  爱心助学活动方案 篇15

  为进一步加大困难职工家庭解困脱困力度,切实减轻困难职工(农民工)家庭子女教育费用负担,区总工会今年将继续开展“金秋助学”活动。现将有关事宜通知如下:

  一、“金秋助学”内容

  一是对今年参加高考被普通高等院校录取的困难职工(农民工)子女。二是对今年考取高职院校的困难职工(农民工)子女实施工会培育“金牌蓝领计划”,目的是引导困难职工(农民工)子女树立正确的升学观择业观,立志成为“金牌蓝领”,助推技工强市建设。三是实施资助困难职工(农民工)子女“圆梦计划”,资助一部分在普通高校和高职院校就读品学兼优(指在校表现较好、各科成绩合格、院系同年级同专业综合排名中上游)的困难职工(农民工)子女,勉励其勤奋学习、学业有成。四是对子女在读(非义务教育阶段)的困难职工(农民工)进行适当的助学帮扶。

  二、资助条件

  所在单位建立工会组织、符合助学帮扶内容,且满足下列条件之一的困难职工(农民工)可申请资助:

  1、政府认定的低保家庭,经政府救助后生活仍然困难的`职工(农民工)家庭;

  2、家庭人均月收入不超过788元(含)的困难职工(农民工)家庭;

  3、家庭人均月收入在789元-1575元(含)的,但由于遭受突发事件、意外伤害、重大疾病及其他原因导致生活困难的职工(农民工)家庭。

  符合上述条件的市级以上困难劳动模范、单亲困难女职工(农民工)家庭和符合计生政策的困难职工(农民工)家庭,优先帮扶。已实行社会化管理的退休人员,原则上不再纳入帮扶范围。

  三、资助标准

  依据省、市总工会有关规定,对符合条件的困难职工(农民工)子女的资助标准原则上统一。经调查核实,对特困家庭适当侧重,救助金额由区工会主席(党组)会议研究确定。

  四、申报时间

  金秋助学活动时间:20xx年8月至9月。8月15日前将首批申报材料和汇总表报送至区困难职工帮扶中心,8月31日前将第二批申报材料和汇总表报送至区困难职工帮扶中心,同时报送电子档。逾期不报,视为自动放弃。

  五、申报程序及申报材料

  (一)申报程序

  今年的助学继续坚持属地管理原则。

  区直符合条件的困难职工(农民工)可向所在单位工会提出帮扶申请,各单位工会调查核实公示后上报主管局工会,各主管局工会审核汇总后报区困难职工帮扶中心复核。区直属基层工会可将调查核实公示后的困难职工(农民工)材料及汇总表直接报区困难职工帮扶中心审核。

  (二)申报材料

  申请资助对象需提供以下证明材料:

  1、帮扶申请表要填写完整(申请人本人要签字;基层工会主席和主管局工会主席签字盖章);

  2、困难职工(农民工)本人及其家庭成员身份证或户口本复印件(身份证需正反复印);申请人承担父母主要赡养责任的由单位工会、社区(居、村委会)或街道(中心)出具赡养证明;

  3、入学通知书(在校学生提供学生证等)复印件;

  4、申报“圆梦计划”的,要填报xx区工会困难职工(农民工)子女高校“圆梦计划”助学申请表;

  5、申请人及家庭成员近期收入证明(工资单或单位工资发放银行卡打卡记录凭证)及相关困难证明材料(低保证、残疾证等);

  6、家庭人均月收入在789元-1575元(含)的,但由于遭受突发事件、意外伤害、重大疾病及其他原因导致家庭生活困难的职工(农民工),还需提供本人或家庭成员近期医保定点医院诊断和诊治证明、医疗费用票据、家庭遭受意外灾害定损等相关证明材料复印件;

  7、以困难职工(农民工)本人身份证开户的皖东银行的银行卡(存折)的复印件;

  8、困难农民工家庭建档,需附农村户籍材料和劳动关系证明材料。

  六、相关要求

  1、全面调查摸底。一是各工委、基层工会要提前对已建会单位中今年考上普通高等院校(本科、专科、高职)的困难职工(农民工)子女拟入学情况进行调查摸底,了解职工(农民工)家庭的致困原因及困难程度,逐个核实登记,坚持公开、公正、公平的原则,因困施助,将符合助学帮扶条件的困难职工(农民工)全部纳入助学范围。所有助学对象均在单位、社区(居、村委会)或街道(中心)公示,并拍照留存。凡弄虚作假、骗取助学资金的,一经查实将对申报单位和有关责任人进行通报并追究责任;已领取资金的,将对资金坚决予以追回。同时,要主动与开展助学活动的其他有关部门沟通协调、互通信息,避免重复救助。

  2、严格审核程序。按照“谁申报、谁审核、谁负责”的原则,各工委、基层工会应建立入户核查、公开公示、动态管理等制度,准确填报困难职工(农民工)档案。对已建档困难职工(农民工)家庭信息进行补充完善;对尚未建档的新增困难职工(农民工)家庭,按照建档标准严格审查,符合条件的及时予以建档和录入系统。困难职工(农民工)档案按工会隶属关系逐级上报备案,区工会对所属基层工会上报的困难职工(农民工)档案根据具体情况,进行梳理分析,按比例选取部分档案进行入户抽查,严谨细致地开展审核工作。

  3、严格助学资金发放。对经过审核符合条件的助学对象,坚持依档帮扶、实名制管理、银行卡发放,规范条件、程序和手续,杜绝现金发放和代领代签,确保专款专用、及时足额到位。

  爱心助学活动方案 篇16

  为协助各级党委、政府解决困难职工(含困难农民工)子女就学问题,不让一名困难职工子女因生活困难而上不起学,在促进教育公平、维护社会稳定中,充分发挥工会组织的作用,根据市总工会统一部署,区总工会决定,今年继续开展“金秋助学”活动。现将有关事项通知如下:

  一、“金秋助学”活动资助对象及原则。

  “金秋助学”活动的主要对象是国家助学体系暂时没有覆盖,或者已覆盖但需要进一步资助的就读高中(含职业中专)、应届和往届大学生,资助对象的具体要求如下:

  (一)其家长所在单位为区属建会企事业单位。

  (二)家庭人均收入略高于当地最低生活保障线,但因家庭成员患大病、残疾等特殊原因造成困难的低保边缘职工子女。

  (三)低保职工家庭中,经过政府救助后生活仍然困难的职工家庭子女。

  (四)遭受天灾人祸等突发性灾害的困难职工子女。

  (五)在城市上学的困难农民工子女。

  今年,“金秋助学”活动按照属地管理,分级负责的原则,重点资助困难行业和困难企业的特困职工子女。有困难学生的各机关事业单位、生产经营较好的企业单位要组织自行资助。已得到社会其他资助的,工会将不再重复资助。

  二、“金秋助学”活动时间安排。

  “金秋助学”活动从xx月xx日开始,到xx月底前结束。活动共分三个阶段:xx月xx日至xx月xx日为职工个人申请、单位工会审查上报阶段;xx月xx日至xx月xx日为区总调查审批阶段;xx月底前举行助学金发放仪式。

  三、“金秋助学”活动要求。

  (一)做好摸底调查,建立健全档案。

  各级工会接到通知后,要尽快摸清本地区、本单位20xx年参加高考的和就读高中的困难职工子女的具体情况,要一个不漏上门走访,做到学生考试情况清、家庭收入清、困难状况清,在此基础上建立和完善困难职工子女上学待助档案。对曾获得工会资助的往届学生,要搞好跟踪调查,有针对性的.做好帮扶工作,尽力帮其完成学业。

  (二)整合助学资源,丰富助学内容。

  各级工会要将摸底调查的情况及时主动向党委、政府汇报,争取党政的支持。要积极协助政府部门落实好国家奖学金、助学金和助学贷款等助学优惠政策,使符合条件的家庭困难的学生能够享受到国家助学政策的资助。要动员社会各界向困难职工献爱心,主动与教育、民政、慈善机构、新闻单位等联合开展助学活动,扩大助学范围。要努力探索行之有效的帮困助学机制,积极推动整合各方面助学力量,要把金秋助学活动与区总开展的“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动紧密结合起来,通过结对帮扶、对口帮扶等方式进行资助。要利用自身组织健全、联系社会广泛的优势,引导效益好的企事业单位和热心公益事业的社会各界人士向特困职工子女献爱心。通过帮扶中心职业介绍平台,积极为贫困生提供勤工俭学的机会。

  (三)加大助学力度,打造助学品牌。

  要开展形式多样的宣传活动,大力宣传“金秋助学”活动的目的、意义和成效。努力推动形成全社会共同帮助困难职工子女的良好氛围,使“金秋助学”活动成为工会围绕大局、履行职责,为困难职工办实事、做好事、解难事的知名品牌。

  (四)严把审核关口,明确工作要求。

  各级工会主要负责同志要对申请助学对象的家庭困难情况逐户进行调查核实,召开相关会议进行讨论审核,条件符合者要张贴到本单位宣传栏进行公示,无异议后,向区总工会提出申请,做到既不漏报、错报,也不虚报、瞒报。要严格按照要求,健全急需资助的困难学生档案,严格执行实名制,被资助对象要符合规定手续。区总工会将对申请助学对象家庭困难情况进行调查,发现虚报困难、瞒报收入等情况的,不予助学,并对有关责任人通报批评。

  各镇、办总工会,局(办)、区直单位工会于xx月xx日前,将《20xx年应届困难职工子女上大学情况调查表》、《往年接受市总或区总资助困难大学生情况调查表》和《接受高中教育的困难职工子女情况调查表》及电子文档报送区总困难职工帮扶中心。表格填写要保证准确、完备,漏填或错填一律无效。20xx年考入高校、高中的困难职工子女需提交录取通知书复印件,往届生需提交在校学生证明。

  联系人:xx。

  联系电话:xxxxxxx。

  电子邮箱:xxxxxx@qq.com。

  地址:xx。

  爱心助学活动方案 篇17

  一、活动主题:

  虽然我们的力量很小,但哪怕只能够改变一个小孩子的命运,我们依然去努力!奉献爱心,收获快乐。也许一次捐助不能改变孩子的一生,但在他们成长的路上会很温馨,会很快乐,会助力他们成长的步伐。

  二、活动背景:

  社会经济飞速发展的今天,许多城市中的孩子过上了幸福美满的生活,可是在我们周围仍然有很多贫困儿童,儿童作为祖国的未来,承担着复兴中国发展中国的重要任务,但是残酷的现状令他们不得不从小就学会独立、学会忍受,有的甚至因为家庭贫困而告别学校,用稚嫩的肩膀承担起家庭的重担。也因这种现状,许多的孩子都变得孤僻,甚至得上了自闭症,对于他们幼小的心灵来说,这是多么残酷的事实。因而扶助贫困儿童刻不容缓。让我们共同行动起来,在这春暖花开的季节,不要让孩子等待太久,我们一起出发。

  三、活动目的:

  1、只要每人奉献一点爱心,让孩子身边充满爱,用行动见证爱,用我们的微爱,助力孩子们的梦想起飞,让贫困儿童感受到社会关爱。传递爱心,放飞梦想

  2、通过开展这项活动,更深入地了解我们身边贫困学生的真正需求,为这些贫困生的学习、生活和身心健康的发展营造快乐、平等、和谐的成长环境,激励他们从小更好的自学、自理、自强,用我们志愿者的实际行动让社会更多人来关心和关注贫困生;呼吁更多的人们关注贫困儿童,加入到帮助行列中来,让贫困生感受到家的`温馨和社会的温暖。

  3、为贫困的孩子带去真正的关怀和帮助,建立和树立孩子的自信心,通过和孩子们互动建立信任,帮助他们快乐的成长。

  四、活动集合时间:

  xx年3月29日上午8:00在安徽歌舞剧院门口集合

  注:如物资没有备齐或遇雨天气,将活动延期

  五、活动地点:

  xx县xx镇xx学区中心学校的贫困生的家庭居住地活动

  六、活动组织方:

  合肥蓝莲花公益

  七、活动联系:

  捐赠物资蓝xx:1373929xxxx

  捐款报名昂xx:1366569xxxx

  xx花公益qq群:847xxxx

  八、召集人数:

  爱心人士10名

  爱心车辆2辆

  活动记录拍照人员1名

  九、活动准备:

  本次活动一方面是捐赠物资及爱心善款,学习生活用品;另一方面进行人文关怀。如物资可以捐赠书包文具盒,孩子衣服(4套男孩,2套女孩)双鞋,课外书,食品,牛奶及一对一的资助等。

  十、活动流程:

  1、确定参加此次活动人数及名单,适当分组。

  2、报名爱心人士一起到学校,让学校老师带我们一起把捐赠物资及资金交到贫困家人及学生手中。

  3、2—3名志愿者帮打扫卫生及给孩子们做饭一起吃。

  4、所有参加人员,费用aa制

  5、本次资助为了减少学生的压力、最大限度保护学生隐私,学生就读学校及村庄和孩子姓名全去掉

  6、争取家人及孩子同意,合影拍照

  温馨提示:诚信报名,请勿空降。如女士报名尽量避免高跟鞋,所有报名人员言谈举止文明得体,如报名后临时有事确定要退出,请在活动日前提出。

  十一、注意事项:

  参与活动者需服从安排,不得私自出走;活动的组织者仅为志愿者,对成员不承担任何法律责任。注意安全环保,请勿在路上丢弃垃圾

  凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,如在活动中发生人身损害后果,赔偿责任组织者不承担,由受损害人依据法律规定和本声明依法解决。活动不排除因天气变化、道路损坏而放弃行程的可能,如因外力原因活动改期,将另行通知,敬请留意。活动结束后,组织参与爱心朋友们合影留念下午返回。

  爱心助学活动方案 篇18

  根据上级工会的有关精神,结合我校实际,现将今年开展“金秋助学”活动的有关事宜通知如下:

  一、助学对象

  我校在编在职(含人事代理)教职工子女,20xx年参加高考,并被国家大专以上院校正式录取的全日制学生。

  二、活动内容

  1.“‘祝学’·启航”活动

  学校工会给所有助学对象每人发放一个行李箱,祝愿莘莘学子在求学的`道路上扬帆启航、追逐梦想。

  2.“助学·圆梦”活动

  各级工会组织为助学对象中部分家庭经济特别困难的教职工子女入学提供一定金额的学费资助,助力学子圆大学梦想,成为有用之才。

  三、活动要求

  (一)符合下列条件之一的困难教职工家庭,可以申请帮扶资助:

  1. 已在我校建立困难职工档案经学校组织救助后生活仍十分困难者;

  2. 家庭成员突发重大疾病或家庭遭受重大自然灾害,无力支付入学学费者;

  3. 有其他特殊困难者。

  (二)做好调查摸底工作

  各基层工会要将“金秋助学”两项活动内容在本单位教职工中进行广泛宣传,摸清符合条件的教职工及子女录取信息,对照通知要求,严格做好条件审核工作,确保不漏报、不错报。

  (三)认真上报相关材料

  1. 报送材料:河南大学20xx年“金秋助学”活动信息统计表(见附件1),子女高考录取通知书及身份证复印件、户口本中教职工本人及子女相关信息复印件;河南大学“金秋助学”活动帮扶资金申请审批表(见附件2)及相关支撑材料。

  2. 报送要求:各基层工会于8月7日—9月15日,将相关材料报送至校工会办公室(金明校区行政楼626室)。

  3. 校工会审验材料后,向教职工本人或子女发放行李箱;确定为帮扶对象的,通知教职工本人领取帮扶资金。

  爱心助学活动方案 篇19

  为帮助我区贫困考生顺利入学,以实际行动助力我区脱贫攻坚工作,按照四慈文[20xx]4号文件精神,我区决定开展20xx年“慈善救助圆梦大学”金秋助学活动。活动方案制定如下:

  一、救助对象

  具有我区户籍的建档立卡扶贫对象、城乡低保对象家庭中,参加20xx年高考被大学专科及以上院校录取的考生。

  二、救助标准

  符合救助条件的考生每人救助3000元。

  三、方法步骤

  (一)调查摸底。8月10日前,各乡(镇)街进一步搞好调查摸底,全面准确掌握贫困考生的基本情况,建立名册,做到情况精准。

  (二)个人申请。8月20日前,符合救助条件的考生持录取通知书、成绩单、申请书、户口簿以及建档立卡精准扶贫对象认定卡、低保证等相应的证明材料,到户籍所在地乡(镇)街提出申请。(注:考生提供的银行卡号应为登记在考生个人名下的银行卡)。

  (三)审核确认。各乡(镇)街对申请人情况进行认真核实后,符合救助条件的.确定救助对象。8月30日前,将相关材料(包括考生个人材料及附件1、2)报送区慈善总会,由区慈善总会进行最终审核。

  (四)发放善款。采取集中发放或银行转帐的方式发放善款。

  四、活动要求

  (一)要充分做好本次项目的宣传工作。各乡(镇)街要确保每名贫困考生都能了解本次项目的救助范围、申请程序等情况。同时,要积极倡导有社会责任感的单位和爱心人士奉献爱心,使更多贫困学生获得救助。

  (二)要切实加强组织领导。各乡(镇)街要准确把握救助条件,严密救助程序,确保情况真实,严禁弄虚作假,严格按照时间节点开展工作,认真填写附件1、2并及时将相关材料上报区慈善总会,保证全过程公开透明,把本次救助项目办成阳光、透明的活动。

  (三)要做好善款发放与解释工作。各乡(镇)街要确保在大学开学报到之前,将本次活动的助学款发放给受助考生。对不符合救助条件的考生,各乡(镇)街要耐心做好解释工作。

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