六一儿童活动方案6篇
为了确定工作或事情顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的六一儿童活动方案,希望能够帮助到大家。
六一儿童活动方案1
一、指导思想
一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展 “六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的`情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
在阳光下成长
三、领导小组
组长:吴红明
副组长:李浩、张杰生
成员:林玉平、于晓芳、潘道乾、郭清、周海燕、杨秀芝、袁海武、
秦岭、刘龙虎、何灿、李济坤
四、组织形式
以年级部为单位组织开展活动
五、时间安排
1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案;
2.五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作;
3.六月一日上午开展活动。
六、活动内容
1.亲子游艺(一年级)
2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛(二年级)
3.“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”歌咏比赛(三年级)
4.经典诗文诵读比赛(四年级)
5.古诗文专题研究成果展示(五年级)
6.毕业生义卖活动(六年级)
七、场地划分
1.一年级:水泥篮球场;
2.二年级:西楼前广场;
3.三年级:升旗广场;
4.四年级:北楼前广场;
5.五年级:东楼前广场;
6.六年级:田径场。
八、其他准备
1、办公室:宣传报道
2、总务处:环境整理、氛围营造
3、艺体部:场地布置、艺术指导、协同管理
4、综合部:信息采集
六一儿童活动方案2
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的.六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
二、 活动主题:激扬的旋律、欢快的六一
三、 活动时间:20xx6.1
四、 活动地点:上秦小学操场
五、 活动内容:新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演
六、活动组织:
组委会主任:刘武
策划:刘贵 褚志 何晓玲
组委会成员:全校教师
七、 活动过程:
1、领导讲话
2、校长致词并宣布活动开始
3、新生入队仪式:
(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌
(2)大队部组织委员批准新队员名单
(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾
(4)宣誓
(5)新队员代表发言
(6)呼号
(8)退旗、敬礼、奏乐
4、“我读书、我快乐”朗诵比赛
5、幼儿园庆“六一”文艺表演
八、安全预案
(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。
(2)、通过广播向学生进行安全教育;
(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)
(4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。
六一儿童活动方案3
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动领导小组:
组长:王校长
组员:徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的.“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号
活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩
宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的地球;
爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;
解放孩子的双手,使孩子会玩;
解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:20xx年5月25日至20xx年5月31日
2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。(3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。
评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
书法作品评委:徐成学柳作田
美术作品评委:孙建斌李海波
作文评委: 韩晓曜 王永花
3、6月1日上午8 :00---10:00进行全校庆六一文艺节目演出。
4、6月1日上午10:00---11:20开展校园趣味运动会:
项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
总领奖处:教师会议室。
发奖:吴成杰
摄影报道:孙振术
五、注意事项:
1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
六一儿童活动方案4
指导思想
进一步深化廉洁、廉政教育及xxxx教育活动,以丰富的实践体验与素质拓展活动为平台,进一步提高学生综合素质的能力,将爱国主义、革命主义、集体主义、廉洁、廉政教育、荣辱观教育,根植于我们广大学生的心中,让孩子们拥抱属于自己的欢乐节日。
主要安排
本次庆祝活动由三部分组成:
1、红五月班班唱歌咏比赛(具体详见红五月活动方案)
2、学生素质拓展活动。(6月1日上午)
3、观看富有现实教育意义的'影片(5月31日上午)六一儿童活动方案_六一儿童节“爱心书递节日献礼”捐书仪式活动方案六一儿童活动方案_六一儿童节“爱心书递节日献礼”捐书仪式活动方案。
具体方案
【红五月班班唱活动方案】
活动主题:知荣辱,明是非
活动时间: 20xx年5月
各班利用5月份的班会、晨会和午会进行排练和演唱。
决赛时间安排:
小学部:(6月1日上午8:30,地点:学校阶梯教室)
初中部:(时间:12:20--12:50,地点:学校阶梯教室)
相关要求
1.各班提前15分钟进场,按指定区域就座。
2.提前1个节目在室外候场。
3.面对舞台,左上右下。
4.全体参赛者担任观众,安静就座,文明观赛六一儿童活动方案_六一儿童节“爱心书递节日献礼”捐书仪式活动方案活动方案。
【学生素质拓展活动】
总体要求:
以年级组为单位,进行活动设计,保证每一位学生的主动参与,确保每一位学生的安全。
六一儿童活动方案5
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”儿童节活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节,为了使庆祝活动顺利进行,因此特制定此方案。
二、主题和内容
活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”
活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。
三、活动项目和要求
(一)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”的合唱比赛
为了认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律,趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。
1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。
2.一~六年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。(全体队员)
3.一~六年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)
4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。
5.5月底,大队部将组织评比。
东校区:暂定5月27日上午8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)
西校区:暂定5月27日下午12点00分,于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)
评委老师:费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)
6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队上报4名,二等奖上报2名,三等奖上报1名。
(二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动
1、“迎六一”书画比赛
(1)参赛作品内容及形式
a.内容:以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。
b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。
(2)参赛作品格式
a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。
b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开,或短篇4格,每格为16开。
(3)参赛要求
a.交稿时间:5月20日
b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
c.参赛作品每班合计不超过6幅。
d.西校区交美术办公室,东校区交杨信根老师。
2、百米长卷绘画活动
活动时间:20xx年5月26日上午8点——10点30分(暂定)
活动地点:镇政府前东西走向的人行道上
具体负责:费海燕、金煜如、金锋
注:每位参加的'队员可获少先队“书法绘画章”
(三)“挑战自我展风采,快乐童年过六一”——六一节庆祝活动
参加人员:全体少先队员及老师
活动安排:
1.校园吉尼斯挑战赛5月29日(暂定)(具体见活动安排)
2.毕业生义卖活动
时间:5月29日中午11点15分——12点30分(暂定)
地点:行政楼的广场
具体负责:活动要求:
(1)请各中队提早登记好义卖的商品;
(2)设计好自己店铺的广告牌;
(3)安排好店员;
(4)将义卖活动的所得上交年级组长,以年级为单位购买纪念品送母校;
(5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。
(四)“你唱我跳大家欢,快乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会
活动时间:6月1日上午
活动要求:
1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目;
2.节目要求丰富多彩,时间安排在1个半小时左右;
3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);
一年级:费建士二年级:顾云秋三年级:沈爱民
四年级:余更强五年级:沈晓辉六年级:朱建跃
4.活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”。
六一儿童活动方案6
活动时间:20xx年5月30日
活动地点:中大班部操场
活动对象:大班组幼儿、家长、教师
活动目标:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,让幼儿尽情体验与同伴、家长一起做游戏的乐趣。
活动准备:教研组讨论活动初步计划 家长会上的介绍和宣传 各班完成报名工作。场地布置、游戏材料等前期准备。
活动过程:
一、家长幼儿进场,主持人宣布活动开始,
二、奥运知识问答。
三、才艺表演
1、绳舞:铃儿响叮当(大三)
2、韵律操:小星星(大一)
3、球操(大四)
4、小飞人(大二)
四、竞赛游戏
1、过小河(幼儿)
材料准备:塑料板12块
游戏玩法:每班4队亲子,家长和幼儿拿三块板,双脚不能用脚碰地,第一队到达后,第二队出发,最快到达目的地的一班为胜。
2、揪尾巴(亲子)
材料准备:尾巴16条,场地上画好大圈。
游戏玩法:每班2队亲子。父母和孩子都把尾巴的一端放进背后的裤腰带里,另一端露在外面,8个大人站在一个圈里,8个孩子站在另一个圈里。听到音乐后,大人们互相揪尾巴,孩子间互相揪尾巴。音乐一停,游戏就结束。尾巴揪得多的家庭为胜。
3、我是奥运小健儿(幼儿)
材料准备:呼啦圈 20个。
游戏玩法:每班5名幼儿。各班比赛幼儿成纵队站在起点处,每名幼儿手拿一个呼啦圈,听口令后各班第一名幼儿以滑稽人跑到前方摆放呼啦圈一个(5名幼儿将呼啦圈按颜色摆成一个奥运五环的标志),回到终点处拍第二名幼儿的手后第二名幼儿出发,直至最后一名幼儿完成为止,以最先完成比赛的一队获胜。
4、运球走(亲子)
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖
游戏玩法 :每班4对亲子,幼儿和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到幼儿处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,幼儿手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。
5、游戏名称:大脚小脚(亲子)
材料准备:红旗4面
游戏玩法:每班6队亲子,将每6队亲子分成一组相对而立,幼儿将自己的小脚踩在家长的'脚面上,并抱紧家长,家长手持一面红旗,带着幼儿向前行进,行进过程中要保证幼儿的小脚不落地,以最快速度到达对面,将手中的红旗交给相对的一组亲子,最快完成游戏的一组为胜利。
五、活动结束:家长幼儿退场。
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