户外亲子的活动方案

时间：2023-04-30 11:11:12 活动方案我要投稿

户外亲子的活动方案合集14篇

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案要怎么制定呢？以下是小编收集整理的户外亲子的活动方案，希望能够帮助到大家。

户外亲子的活动方案合集14篇

户外亲子的活动方案1

　　一、活动目标：

　　1、在“十一”这一天，让孩子们感知国庆节，并度过一个难忘的节日；

　　2、在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展；让家长在工作忙碌之余与孩子放松心情，共同分享活动的乐趣，增进亲子情；

　　3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。

　　二、活动时间：20xx年日上午9：00——16：00

　　三、活动地点：松鸣岩云海闲庭渡假村

　　四、参加人员：报名幼儿及家长

　　五、组织人员：小天使幼儿园教师

　　六、活动准备：

　　（一）材料准备：

　　1、横幅1张、国旗30面、耳麦、照相机、小水桶、礼品。

　　2、百米长卷的.画布、水彩笔、油画棒等

　　3、拔河绳、气球1袋、头饰、绸子等

　　4、各活动音乐、音响等。

　　（二）活动前需向家长沟通的事项：

　　1、提前对家长讲解活动配合事项，要求每位家长自觉配合。

　　4、教师与家长沟通好活动当天的乘车安排，提醒家长务必准时到园集中出发。

　　七、活动人员安排：

　　1、主持人：

　　2、红队成员：（队长）

　　蓝队成员：（队长）

　　3、发奖品负责人：（请负责人提前两天准备好所需材料后，由副园长再次负责清点材料是否齐全）

　　八、活动程序：

　　1、10月1日上午9：00参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合，9点10分准时出发。

　　2、到达无公害的蔬菜种植基地进行参观、采摘活动。活动用时30分钟。

　　3、到达目的地云海闲庭后稍事休整，教师做好活动前相关准备。

　　4、10：30教师舞蹈《最炫民族风》开场，亲子表演等。

　　11：00进行“祖国妈妈生日快乐”的百米长卷活动。

　　5、中午吃饭休息。

　　6、下午2：00 开展游戏活动，主持人需说明游戏规则后方可开始游戏，每项游戏结束后休息5分钟，把握好活动时间，确保活动的连续性。具体游戏有：

　　（1）拔河

　　①家长组，分红队和蓝队，每队人，拔到线的那一对获胜。 ②幼儿组，分红队和蓝队，每对人，拔到线的那一对获胜。

　　（2）踩气球

　　选出8位家长，抱着孩子，脚上套上气球，音乐响起就去踩别的家长的气球，音乐结束时，主持人数家长脚上的气球，剩的多的就获胜。分出前三名。

　　（3）寻宝

　　教师可提前藏好“宝贝”，共四件，主持人说开始后家长可携带幼儿去寻找，找到后到主持人那“鉴宝”，四件全部找到后活动结束。

　　（4）互揪尾巴

　　家长和幼儿为一对，两队为一组，共五组。先给幼儿按上尾巴，家长背着幼儿，主持人说开始后，幼儿去揪另外一组的“尾巴”，揪下尾巴的那一组获胜。

　　（5）两人三足

　　每组六对，家长和幼儿为一对，拿绸子绑好腿，形成“两人三足”，在起点准备好，主持人说开始后就开始走，先到终点的获胜，评出前三。

　　（6）动物妈妈运宝宝

　　本次游戏为接力赛，分三队，每对四组，先给幼儿准备头饰，然后家长抱着幼儿在接力点准备好，主持人说开始后，家长就学动物的样子快速的走到接力点，接力的这一组的幼儿带上头饰后就快速到下一个接力点，全程接力完成比赛结束，先到终点的那一组获胜。

　　7、家长休息，观看幼儿团体操表演。

　　8、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。

　　9、幼儿和家长留影，清点人数，返程。

户外亲子的活动方案2

　　一、活动背景与目的

　　为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的`优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

　　二、活动宗旨

　　友谊第一，比赛第二。

　　三、活动主题

　　娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

　　四、活动简介

　　1、活动时间：20xx年XX月XX日

　　2、活动地点：XX

　　3、参赛对象：XX班及家长

　　五、比赛项目及规则

　　道具：跳绳

　　参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。

　　比赛时间：2分钟

　　裁判员：每组发令1人，记录1人

　　规则：（1）每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。

　　（2）8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。

户外亲子的活动方案3

　　一、活动背景与目的

　　为进一步加强学校与家长之间的.沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

　　二、活动宗旨

　　友谊第一，比赛第二。

　　三、活动主题

　　娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

　　四、活动简介

　　1、活动时间：20xx年XX月XX日

　　2、活动地点：XX

　　3、参赛对象：XX班及家长

　　五、比赛项目及规则

　　道具：袋鼠袋（麻袋）跳绳

　　参赛人员：每班为1组，共4组，每组6—8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：20米距离

　　裁判员：发令1人，记录1人

　　规则：（1）家长在起点线、孩子在折返线。

　　（2）家长将双脚套在麻袋内，用手提着。

　　（3）比赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线；比赛中途跌倒，可爬起继续

　　（4）另一对家长与孩子继续开始，依次类推；

　　（5）最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

户外亲子的活动方案4

　　一、活动背景与目的

　　为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的.挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

　　二、活动宗旨

　　友谊第一，比赛第二。

　　三、活动主题

　　娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

　　四、活动简介

　　1、活动时间：20xx年XX月XX日

　　2、活动地点：XX

　　3、参赛对象：XX班及家长

　　五、比赛项目及规则

　　道具：障碍木桩

　　参赛人员：每班为1组，共4组，每组6—8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：20米距离

　　裁判员：发令1人，记录1人

　　规则：（1）家长在两边、孩子在中间跑；

　　（2）比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间

　　（3）家长与孩子到达中间后进行双人牵手跑向终点；

　　（4）最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

户外亲子的活动方案5

　　活动目标：

　　1、在“五一”来临之际，全园同庆同乐，让孩子们度过一个难忘的节日;

　　2、在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展;

　　3、让家长在工作忙碌之余陪陪孩子，与孩子共同分享活动的乐趣，增进亲子情;

　　4、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。

　　活动时间：20xx年4月29日下午3：30——6：00

　　活动地点：万宁兴隆石梅湾

　　参加人员：全园师生及幼儿家长

　　组织人员：万宁万利隆幼儿园全体教师

　　活动准备：

　　(一)、材料准备：

　　1、公共汽车 1 辆(欧阳萍负责)。

　　2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。

　　3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。

　　4、班主任打印本班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。

　　(二)活动前需向家长沟通的事项：

　　1、本次活动属全园性集体活动，希望各班幼儿家长都能按时参加，如有特殊情况，需提前告知本班老师。

　　2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地，并在本周六前做好统计上报园长处，以便园内做好车辆安排。

　　3、各班提前印发家长活动须知，要求每位家长认真阅读并自觉配合。

　　4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排，提醒家长务必准时到园集中出发，不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿，做好幼儿的离园交接工作。

　　活动人员安排

　　1、主持人：纪丽玲协助主持：彭燕

　　2、红队成员：符婷婷(队长)、纪曼花、刘玲、欧阳萍

　　蓝队成员：符玉萍(队长)、邱春玉、温婷、许敏慧

　　3、摄影：温春飞

　　4、计分员：欧阳萍(红队)、徐慧敏(蓝队)

　　5、物品看管：后勤阿姨

　　6、活动材料负责人：邱春玉(请负责人提前两天准备好所需材料后，由符园长再次负责清点材料是否齐全)

　　活动程序：

　　1、4月29日下午星期天3：30分参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合，3点50分开始出发。

　　2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作。

　　3、到达目的地后，及时确定好活动场地，做好活动前相关准备。

　　4、主持人组织家长和孩子排队，宣读活动相关注意事项，各队队长及时组织好本队人员积极参加接下来的`游戏活动。

　　5、游戏过程中，各队成员各司其职，主动配合活动负责人做好引导与护导工作。

　　6、开展游戏活动时，主持人需说明游戏规则后方可开始游戏，每项游戏结束后休息10分钟，把握好活动时间，确保活动的连续性。

　　7、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。

　　8、集中---点名—拍照---返园。

　　9、负责活动小结老师发送相关内容与博客分享。

　　户外亲子游戏家长须知：

　　1、为了使活动顺利开展，请您一定遵守活动时间与规则，尊重自己和尊重他人。

　　2、请您与4月29日下午3：30分在幼儿园集合，3:50分准时出发。活动地点为万宁兴隆石梅湾，为便于到达目的地集中，所有自驾车都有序的跟随校车前往。

　　3、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换。

　　4、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。

　　5、请您为您的宝宝提前准备一份淘沙用具，于活动当天带到活动现场。

　　6、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

　　7、为了活动安全、有序的开展，请家长在活动过程中看护好自己的宝宝，不要随意带宝宝离开集体。如有特殊原因，需告知本班老师后方可离开。

　　8、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务。请您多鼓励、欣赏、支持你的孩子，使孩子保持良好的情绪，并积极的配合老师，使孩子体验活动的乐趣。同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

　　9、在活动中请您全程照顾好自己和孩子的安全，建议不要带孩子下海游泳。

　　10、活动当天，请为孩子统一穿园服参加活动。

　　11、为培养孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋，并引导幼儿做个文明的宝宝。

　　12、活动结束以后，请您带孩子到本班老师处办理交接手续后再离开。

户外亲子的活动方案6

　　一、活动背景与目的

　　二、活动宗旨

　　友谊第一，比赛第二。

　　三、活动主题

　　娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

　　四、活动简介

　　1、活动时间：20xx年XX月XX日

　　2、活动地点：XX

　　3、参赛对象：XX班及家长

　　道具：大球

　　五、比赛项目及规则

　　参赛人数：每班为1组，共4组，每组6—8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：20米距离

　　裁判员：发令1人，记录1人

　　规则：（1）一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走；

　　（2）向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球；

　　（3）家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点；

　　（4）另一对家长与孩子继续开始，依次类推；

　　（5）最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

户外亲子的活动方案7

　　每到3月12日植树节，大家总会挥汗如雨地种植树木，可是你知道植树节的由来吗?植树节是为激发人们爱林、造林的'感情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境，通过立法确定的节日。植树造林、爱护环境，今年的植树节，让我们带上宝宝，自己亲手种上一棵小树，一起绿化我们的家园吧!

　　活动时间：

　　第一场3月12日(周日)上午10:00—11:30

　　第二场3月12日(周日)下午 15:30---17:00

　　活动现场提示：

　　1、请按时到场;

　　2、请为宝宝多准备一套替换的衣服;

　　3、小雨天气请给宝宝准备雨衣及小水鞋;

　　4、带上可以装水果的小袋子;

　　5、爸爸妈妈也穿上运动装，和宝宝情乐享春天吧!

　　猴哥花果山举行，地址怎么走呢?请往下看哦：

　　【自驾车路线】

　　1、民族大道——桂柳高速路(埌东高速收费口出，往柳州方向走)——邕宁五合出口出高速右转(出口有花果山路牌)——往四塘方向约6公里即可到达侯哥花果山。

　　2、民族大道——仙葫大道(埌东汽车站右转)——五合大道(青秀区政府左转)——五合大学城(广西外国语学院)——(直走)往四塘方向8公里即可到达。

　　3、快环——昆仑大道(往宾阳方向 )——嘉和城——四塘街四塘卫生院斜对面路口入(往蒲庙方向)直走10公里即到

　　下图是第1条线路的图例。

　　国贸中心还有少量名额，赶紧报名!!

　　国贸场3月12日(周日)下午 15:30---17:00

户外亲子的活动方案8

　　游戏规则：

　　1、将游戏者分成红、黄、蓝三队，分别由家长和孩子合作。

　　2、家长背起孩子，孩子手上拿着各队小旗，口令起，家长背着孩子从起点出发，跑到对面将旗传给下一组家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。

　　3、不准抢跑，如被背者中途滑下，应在掉下处背好继续跑，否则判失败。

　　4、每个队伍分两支小分队进行接力。

　　5、最快接力结束的一组将获得5个积分卡，第二名4个积分卡，第三名3个积分卡。

　　游戏2：《袋鼠跳》

　　游戏规则：

　　1、每轮分三组，分别由孩子和家长合作，家长和孩子站在各自的袋子里，家长的一边手牵着孩子的手，各自抓紧自己的袋子，口令起，从起点跳到终点，先到者获胜，可用积分的形式。

　　2、必须人和袋不分离，家长的手和孩子的手要牵着到达终点。

　　3、如跳到中途袋子脱落，应把袋子拉好再继续跳，不能脱袋跳，否则判失败。

　　游戏3：《过河拆桥》

　　游戏规则：

　　1、每轮分三组，分别由家长和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面，孩子往前跳，依次这样，先到终点者获胜。可用积分的形式。

　　2、呼啦圈一定要绕过孩子的`头，而且孩子必须是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脱圈跳，否则判失败。

　　注：请家长们积极参与本次活动，准时的到达活动场地，相信你们都是准时的家长，谢谢你们的配合！

　　活动时间：20xx年4月13日（周六）上午8：40～11：30

　　活动地点：方山风景区

　　活动目标：1、通过春游亲子活动，让幼儿体会大自然的美丽，增进家长和孩子之间的情感交流。

　　2、增强孩子潜能，锻炼孩子身体，培养他们集体合作的能力。

户外亲子的活动方案9

　　每个成绩的背后是许多人成就的结果。

　　即使孩子走得再远，也走不出父母、恩师的心田。

　　我们期望，有家谊会这个和谐温馨的大家庭，使彼此不因时间的.流逝而湮灭友谊，不因岁月的消磨而忘记曾经一同成长的历程。

　　这天，我们一起踏上征程。。。。。。

　　目的

　　凝聚家、校合力，增进友谊，为家谊会成立开好局，为家谊会各项工作顺利推进，为激励孩子们以愉悦、自信的精神，迎接即将到来的期末考试，特策划此次活动。

　　时间

　　端午假期，6月23号，时间一天。

　　地点

　　1、西南中心小学篮球场；2、南山镇知青会馆、九道谷漂流及南嘉州农场。

　　内容

　　1、上午，在西南中心小学篮球场举行家谊会成立大会及活动首发式；

　　2、中午，南山镇（迳口）知青会馆参观、九道谷漂流；

　　3、南嘉州农业园采摘蔬菜体验。

　　行程

　　1、上午8：30，在西南中心小学篮球场举行家谊会成立仪式。对队伍进行分组，家宜会成员进行分工，活动说明，时间约30分钟。主持人：潘粲然爸爸（潘永忠）

　　2、 9：00驾车出发前往南山镇，车程约1小时。

　　3、 10：00参观迳口知青会馆，了解迳口历史，时间约1小时。

　　4、 11：00九道谷餐厅午餐，时间约1小时。

　　5、 12：00九道谷亲子漂流，时间约3小时。

　　6、 15：00南嘉州农业园蔬菜采摘体验，时间约1小时30分。

　　7、 16：30活动结束

　　组织

　　1、活动策划组：负责此次活动的整个策划，包括撰写策划书、联系景点。负责人：刘以诺爸爸（刘广权）

　　2、宣传策划组：负责此次活动的宣传，包括此次活动横幅的制作、亲子图片征集及制作相册，活动后撰写活动心得，上传班级博客。负责人：刘以诺爸爸

　　3、行政服务组：负责此项活动的安排、协调及统筹工作。负责人：刘以诺爸爸（刘广权）潘粲然爸爸（潘永忠）

　　4、财务管理组：筹措及负责此次户外活动所需经费（经费来源于家长自愿捐助），接受各位家长报名，并把名单交给行政、策划组。负责人：彭子轩妈妈、黄乐儿妈妈

　　5、后勤保障组：提前准备好每次活动所需器材或物品等。负责人：吴雨荷妈妈、韩铱潼妈妈

　　6、安全保卫组：负责组织家长维护班内各活动的安全。负责人：潘美颖爸爸、刘明杰爸爸

　　费用

　　活动以自愿参加为前提，费用采取AA制。

　　交通

　　本次活动组织方式为自驾，主要目的是减少费用。由于不知道每个家长是否都有自驾车，所以，本次活动必须要得到家长们的相互支持拼车。未尽事宜，大家商洽后再完善。

　　2012-6-20

户外亲子的活动方案10

　　一、活动目的

　　1、让孩子们感受大自然的风光，学会欣赏大自然的美景。

　　2、培养孩子们的动手能力，体验劳动的快乐。

　　3、增强家长和学生间的亲子互动。

　　4、增强同学之间的友谊，提高团队协作能力。

　　5、加强家长间的相互了解，共同提升班级凝聚力。

　　二、活动安排

　　1、活动时间：x月x日上午8：00―20：00（雨天顺延）

　　2、活动地点：xx坝（早上7:30在xx小学门口集合，8:00准时出发，预计9:30到达目的地）

　　3、活动参加人员：xx班老师、全体同学及家长（希望所有家长和同学都参加，原则上自愿）。

　　4、车辆安排：有车的家长尽量都开，没车的自行拼车。

　　三、活动准备：

　　1、后勤部准备

　　①烧烤所需食品、作料、卤菜、水果、面包、蛋糕、饼干、水、饮料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盘子、水果刀、保鲜膜等。

　　②备用药品（清凉油、仁丹、创可贴、无极膏、花露水等）

　　③奖品

　　2、宣传部准备相机、条幅等

　　3、网络管理组准备游戏（你比我猜）所需物品，评奖方案。

　　4、协调组负责人员统计，车辆协调，安全保障。

　　四、注意事项

　　1、服从集体原则，户外活动有危险，在整个活动过程中必须无条件服从领队的统一指挥和安排，不得擅自行动，否则一切后果自负。

　　2、孩子穿夏装与合脚的运动鞋，家长尽量穿宽松的'衣裤及运动鞋（严禁穿高跟鞋）。

　　3、活动前教育孩子不推、不挤，活动过程中注意孩子安全，避免单独活动导致掉队发生意外。

　　4、本次活动采用AA制，产生的各种费均由参加活动的家长自行承担。活动尽可能充分利用各方面资源，节约开支，勤俭办事，为孩子树立一个良好的榜样。

　　5、奖励制度：每小组设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。所有参赛者均有参赛奖。

　　欢迎各位家长积极参与，并为本次活动出谋划策，未尽事宜另行通知。

户外亲子的活动方案11

　　活动地点：

　　活动时间：

　　上午，请家长们8：10分到达人民公园，8：20分活动准时开始。

　　活动目的：

　　1、让孩子到户外感受大自然的美，呼吸大自然的新鲜空气及培养幼儿热爱大自然的情感2、通过游戏活动，促进幼儿身心发展的协调性。

　　3、通过本次活动，增强孩子与他人合作的意识，并能体会亲子活动的乐趣。

　　活动要求：

　　1、家长带孩子在行车的路上要注意安全，一切以安全为出发点。

　　2、为了活动能顺利开展，家长要在教师的带领下活动，听从教师的安排，不要擅自带孩子离开队伍。

　　3、在活动的过程中，请家长要看好自己的宝贝，不让孩子到处乱跑，保证孩子的安全。

　　4、教师宣布活动结束，家长才能带孩子离开。请您坚持到活动结束，给孩子树立一个坚持的'榜样。游戏途中不能擅自带孩子离开活动现场。回家时，要事先与本班老师打招呼，孩子跟老师说“再见”后方能带孩子离开。

　　5、请家长做好幼儿防晒工作，自备遮阳工具以及宝宝的更换衣物、水壶等。（确保幼儿参与游戏的积极状态。）

　　6、在活动的过程中，请家长们穿上舒适的运动装，方便于跟孩子合作。建议家长们不要穿裙子或高跟鞋。

　　7、请家长自觉遵守活动要求，以防出现安全事故。

　　8、活动当天孩子统一穿园服。

户外亲子的活动方案12

　　活动背景

　　在主题活动《香香的蔬菜》中，我们组织孩子收集、购买了各种各样的蔬菜。在相互交流、分享的过程中，孩子们发现蔬菜不仅名称不一样、颜色不一样，形状也不一样，有的像弯弯的月亮，有的像小棒，有的像小猪……真的很有趣。在打扮蔬菜时，孩子们很兴奋，有许多创意，如把黄瓜用刀片切开挖掉些就成了张大嘴巴的鳄鱼，给洋葱扎个蝴蝶结就变成了小姑娘……但由于中班孩子动手能力还有待提高，许多创意没法自己一一实现。为了让每个孩子有实现自己创意的机会，也为了让家长更走近我们的主题活动，调动家长参与活动的积极性，我组织了这次亲子活动《蔬菜变变变》，旨在通过活动，加强家园间的联系，融洽师、幼、家长的关系，让孩子体验亲子活动的快乐，让家长了解幼儿园主题活动的意义。

　　活动目标

　　1.通过收集、观察等活动，知道一些常见蔬菜的名称和特征。

　　2.能与家长、材料互动，学会利用蔬菜的自然形状和特点，制作蔬菜造型，体验亲子制作的快乐。

　　活动准备

　　1.发动孩子和家长一起收集各种各样的蔬菜：茄子、茭白、洋葱、土豆、青椒、红辣椒、玉米、菜瓜等。

　　2.辅助材料及工具：牙签、大头针、树叶、瓶盖、豆子、双面胶、各色彩纸、粘贴纸、剪刀、美工刀等。

　　3.PPT：蔬菜造型。

　　活动过程

　　1.讨论、分享活动，知道蔬菜名称，了解、熟悉蔬菜的明显特征。

　　(1)组织幼儿说说，自己收集的蔬菜的名称和特征。

　　师：小朋友们很能干，和爸爸妈妈一起收集了许多蔬菜。现在我们来介绍一下，你带来的是什么蔬菜?

　　幼1：我带来的是茄子和胡萝卜。

　　幼2：我带的是白菜、黄瓜。

　　幼3：我带来了好多，有土豆、萝卜、花菜，还有一个像莲花一样的。

　　家长：这个是百合!

　　幼4：我带来了南瓜、辣椒、胡萝卜。

　　师：真棒，我们带来了各种各样的蔬菜。仔细看看，你的蔬菜是什么样子的?看上去像什么?

　　重点引导幼儿说出蔬菜的特点，如颜色、形状像什么等。

　　幼1：我的萝卜像小老鼠。

　　幼2：我的茄子像枪。

　　幼3：我的番茄像人的头。

　　(2)小结。

　　师：对的，蔬菜不仅种类很多，而且颜色、形状都不一样，但是它们都可以吃，吃了会让我们的身体更健康，因此我们要多吃蔬菜。

　　评析：活动一开始，让孩子相互介绍自己斫带的蔬菜，让孩子进一步感知了蔬菜的丰富多样。对不认识的蔬菜，教师能适时请家长来介绍，充分发挥了家长的作用，丰富了孩子的经验。在观察蔬菜像什么时，孩子的想象力丰富，为下面的蔬菜造型制作做了很好的铺垫。

　　2.欣赏蔬菜造型，了解制作方法，激发兴趣。

　　(1)引出话题：蔬菜不仅可以做各种美味的菜肴，而且蔬菜形状各不一样，还能制作一些有趣的造型。

　　(2)出示PPT蔬菜造型，引导幼儿观察，说说是什么，是用哪些蔬菜做出来的?

　　师：你看到些什么?

　　幼1：我看见了蜗牛和大象。

　　幼2：我看见了蜻蜓。

　　幼3：我看见了小娃娃。

　　师：我们来看看大象，它是用哪些蔬菜做出来的?

　　幼1：它是用藕、胡萝卜做出来的。

　　幼2：它的脚是用香菇的脚做的。

　　师：大象的鼻子和尾巴是用什么蔬菜做的呢?

　　幼……?

　　家长：是用姜芽做出来的吧。

　　师：是的，是用姜芽做出来的。原来大象是用藕、胡萝卜、香菇、姜芽做出来的。这些蔬菜是用哪些材料连起来的呢?

　　幼：是用牙签连起来的。

　　师：对，是用牙签和大头针连起来的。

　　师：再来看看这是什么?它是用哪些蔬菜做出来的?

　　幼：洋葱和土豆。

　　幼：还有小辣椒。

　　师：对了，仔细看看，除了用这些蔬菜，还用了哪些辅助材料呢?

　　幼：毛线。

　　幼：还有一朵拉花。

　　师：对了，这些蔬菜造型是用两种或者三种蔬菜做出来的，用大头针或牙签连接起来，还可以用一些毛线、小花、贴纸来装饰，让它们变得更漂亮。

　　(3)讨论：想做什么?用哪些蔬菜?哪些材料?

　　我们也带来了这么多蔬菜，我们也来变变变。今天你想做什么呢，用哪些蔬菜，需要哪些辅助材料呢?怎么分工呢?和爸爸妈妈商量一下。

　　(4)介绍：想做什么，用哪些蔬菜，哪些辅助材料。

　　师：大家都想好了，谁来介绍一下，你和爸爸妈妈准备做些什么?爸爸妈妈帮助你做什么呢?

　　幼1：我和妈妈准备做一只刺猬和章鱼。我扎牙签做刺猬的刺，妈妈要用刀切茄子，做章鱼。

　　幼2：我们准备用南瓜做一辆汽车。

　　幼3：我想做鳄鱼，妈妈说要做企鹅。

　　师：好的，我们都想好了，现在我们就要和爸爸妈妈一起动手做了。

　　评析：这一环节老师的设计分为两部分，第一部分是通过欣赏课件，很形象地让孩子感知了，这些有趣的造型……大象、老虎、娃娃、金鱼、蜻蜓等都是用各种各样的蔬菜做出来的'，蔬菜之间是用牙签、大头针连接起来的，而且还可以用辅助材料进行装饰。这部分起了示范讲解的作用，但充分发挥了幼儿的主体性，是孩子通过观察发现的，这样不仅激起了孩子创作的欲望，还让孩子和家长充分了解制作蔬菜的步骤和方法。第二部分为家长、孩子的互动，并提出了活动的要求：一起设想，想好了做，要和孩子一起做，不能家长包办等。两个部分环环相扣，紧扣主题，充分体现了幼儿的主体性，谪动了他们主动参与的积极性。

　　3.亲子制作蔬菜造型。

　　(1)简单介绍材料

　　师：老师这儿也准备了许多蔬菜和辅助材料，有各色皱纹纸、粘贴纸、绒线、刀片、剪刀等材料和工具，如果你需要可以自己来选择。

　　(2)提出活动要求

　　师：我们要想好了再做，要根据自己蔬菜的特征来做，需要辅助材料可以到材料框里取，用完后放回到原来的地方，保持桌面整洁。简单的可以孩子自己完成，如果需要用美工刀、小刀的，可以请爸爸妈妈帮助。

　　(3)本领大的动作快的可以做两样。先完成的可以将自己的作品放到展览台上。

　　评析：简单地介绍材料，并提出了制作要求，简明扼要，直奔主题。同时教师注意了操作中的安全问题，考虑全面。

　　4.亲子制作蔬菜造型。

　　教师巡回指导，给予随时的提醒和帮助。在操作时轻轻播放钢琴曲，并将孩子和爸爸妈妈一起制作的瞬间、制作的作品拍摄下来。

　　评析：轻柔的钢琴曲为家长和幼儿创设了创作的氛围，大家都投入到了创作中。教师适时的提醒和帮助给了家长和孩子灵感。同时教师能抓住幼儿和家长在锄作中的瞬间，用拍照的形式记录下来，为下面的欣赏、亲子体验提供了保障。

　　5.蔬菜造型展览会——欣赏蔬菜作品，体验亲子制作的快乐。

　　组织先完成作品的幼儿将制作的蔬菜造型放在展览台上，看看最喜欢哪一样，用了哪些蔬菜做出来的。

　　(1)欣赏和爸爸妈妈一起制作的情景和作品的照片。

　　师：大家都做好了，我们一起来欣赏一下是怎样和爸爸妈妈一起做蔬菜造型的，都做了些什么?

　　(2)一起欣赏ppt照片，并和幼儿、家长一起交流和分享，感受亲子制作的快乐，并适时交流分享，欣赏蔬菜造型。

　　幼1：我和妈妈用南瓜和胡萝卜做了南瓜车。窗户是用辣椒切成一片一片做出来的。

　　幼2：我做了一只鸭子，脖子是用半个茄子做的，身体是用白菜做的，嘴巴是用胡萝卜切出来的。

　　幼3：我用土豆做了小刺猬，和妈妈用茄子做了章鱼。

　　幼4：我们做了几只小企鹅，很好玩。

　　幼5：这是我爸爸用番茄刻出的孔雀。

　　师：我们真棒，和爸爸妈妈一起做了这公多的蔬菜造型，真开心!要谢谢谁呀?

　　幼：谢谢爸爸妈妈!

　　师：蔬菜真有趣，我们每个人的生活都离不开蔬菜。以后，我们还可以利用蔬菜的根、茎、叶和爸爸妈妈做更多的蔬菜造型。

　　评析：利用拍摄的照片，结合展览台上的作品，和孩子、家长一起欣赏、分享、交流，把活动推向了高潮。每当看到自己和爸爸妈妈的身影，看到自己的作品，孩子都不由自主地拍手，自豪地介绍，成功感溢于言表，真正感受到了亲子制作的快乐，体验了或功的快乐!

　　活动评价

　　整个活动环节紧凑，一环扣一环，能紧紧围绕目标展开，充分体现了教师的主导作用、幼儿的主体性发挥和家长的主动参与。活动中家长能注意和自己的孩子一起商量、讨论、分工，按要求创造出许多别具一格的蔬菜造型，形象逼真，充分发挥了家长、幼儿的想象力。幼儿在活动中能充分表达自己的发现和想法，口语表达能力、动手能力得到了进一步提高，也开拓了视野，体验了亲子制作的快乐!

户外亲子的活动方案13

　　一、活动目标

　　1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。

　　2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣，加深亲子感情。

　　3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。

　　二、活动准备：

　　（一）材料准备：

　　1、公共汽车2辆，“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

　　2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个（队长配备），照相机2个。

　　3、游戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个，计分牌2张。

　　4、班主任打印班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。

　　（二）活动前需向家长沟通的事项：

　　1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，也为了减少幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

　　2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的.衣物。

　　3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具（进行沙雕比赛时使用，尽量人手一份）。

　　三、户外亲子游戏家长须知：

　　1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合，3点20分准时出发，活动地点为万宁兴隆石梅湾

　　2、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换。

　　3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。

　　4、我们会举行一个“堆沙堡”活动，请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。

　　5、请您带上防晒、防雨用具（如帽子、雨伞、毛巾）。

　　6、为了活动过程的安全，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开集体。

　　7、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务，因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋（尽量不要穿裙子和高跟鞋）。

　　8、不建议孩子下海游泳，所以请您一定要看护好孩子。

　　9、不能中途离开，如有事必须告知班主任老师。

　　10、活动当天，请孩子统一穿园服参加活动。

　　（备注：班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏，提醒每位家长过目，负责人另外准备一份贴在活动现场。）

　　四、活动人员安排：

　　1、主持人：

　　2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员：

　　3、摄影：

　　4、计分员：

　　5、游戏调控人员：

　　6、活动中材料负责人：

　　7、自由调配人员：

　　8、红队队长：

　　五、活动安排：

　　1、当天下午3点整，参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合，3点20分开始出发。（自驾车家庭也在幼儿园集合）。

　　2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作。

　　3、到达目的地后，余洁璇、黄达瑜选择并划分场地。

　　4、主持人组织家长和孩子排队，大一班为红对，大二班为蓝队，建议每班分成两排。

　　5、主持人致辞向家长孩子问好，并讲解活动的有关要求及注意事项。

　　6、其他工作人员各站其岗，准备游戏材料。

　　7、游戏负责人说明游戏规则，开始游戏，每项游戏结束后休息10分钟（家长孩子可以吃自带来的干粮）。

　　8、游戏1：推小车，游戏2：背子传旗接力赛，游戏3：堆沙堡比赛。

　　9、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。

　　10、集中——点名——返园。

　　活动前后待办事件的人员分配：负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助。

户外亲子的活动方案14

　　一、活动背景与目的

　　二、活动宗旨

　　友谊第一，比赛第二。

　　三、活动主题

　　娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

　　四、活动简介

　　1、活动时间：20xx年XX月XX日

　　2、活动地点：XX

　　3、参赛对象：XX班及家长

　　五、比赛项目及规则

　　参赛人数：每班为1组，共4组，每组6—8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　　比赛距离：20米距离

　　裁判员：发令1人，记录1人。

　　规则：（1）家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。

　　（2）比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推；

　　（3）最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

【户外亲子的活动方案】相关文章：