残疾人的活动方案

时间:2024-09-10 10:12:38 雪桃 活动方案 我要投稿

有关于残疾人的活动方案(精选14篇)

  为了确保活动能成功举办,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是小编精心整理的有关于残疾人的活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关于残疾人的活动方案(精选14篇)

  残疾人的活动方案 1

  今年xx月xx日是第xx个“国际残疾人日”。为认真组织开展系列庆贺活动,进一步唤起社会各界对残疾人事业的关注和支持,倡导扶残助残的良好社会风尚,推动我市残疾人事业持续发展。现将有关事项安排如下。

  一、主要活动

  1、残疾人文艺汇演活动

  为提高残疾人的文化内涵,享受文化成果,挖掘和发现残疾人特长及表演人才,x月x日下午,在xx街道办事处,举办残疾人文艺汇演活动。

  2、《我和你一样》广场活动

  结合12月5日第x个“国际志愿者日”,12月x日下午在市府广场,组织市扶残助残爱心志愿服务队、市肢残协会、市盲人协会、聋人协会,开展残疾人爱心回报社会广场服务活动和残疾人健身拓展与游戏活动。

  3、“残疾人文化进社区”活动

  按照共建共享的精神,整合社区文化资源,在残疾人日常活动的范围内,组织开展丰富多彩、健康有益的.基层残疾人文化宣传活动,倡导残疾人热爱生活、珍爱生命、积极进取、乐观向上的生活态度,12月2日晚,在安阳街道祥云社区内,协同安阳街道办事处共同举办文艺汇演文化进社区活动。

  4、“让爱飞翔”系列活动

  结合“xx市扶残助残爱心街道”创建契机,协同南滨街道在“国际残疾人日”节日活动期间,开展以“让爱飞翔”为主题的残疾人优惠政策现场宣讲、困难残疾家庭就学慰问、残疾人文体比赛等系列活动,切实关注残疾人的切身利益,帮助残疾人更好地融入社会大家庭。

  5、体育和献爱心服务活动

  联合xx两个街道,在节日期间分别举办象棋、羽毛球、乒乓球、拨河等残疾人体育比赛与广场献爱心服务活动(美甲,裁缝,补鞋,刻章等)。

  二、相关要求

  各镇、街道残联要结合实际,以第24个“国际残疾人日”为契机,广泛宣传,创新载体,扩大社会影响,认真组织开展好第二十四个“国际残疾人日”活动,营造全社会关心帮助支持残疾人的良好氛围。

  “国际残疾人日”活动结束后,要认真总结经验,培养挖掘助残典型和先进事例,及时宣传报道,并于12月7前将开展活动的信息上报市残联办公室,或发送至市残联邮箱xx。

  残疾人的活动方案 2

  一、活动名称

  “给你,我的爱”关爱残疾人活动

  二、活动背景:

  目前,全球共有6.5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家、多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展、但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制、上天赋予了我们生命的意义,那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛,我们都应该持之以恒的走下去、或许你没有健康的身体,但是你有梦想的权利,2012年12月3日是第21届世界残疾人日,让我们一起走进他们的世界,拥抱生命,让爱飞翔!

  三、活动目的:

  当代大学生是时代的领跑者,始终站在时代的前沿,为了提高当代大学生的社会实践能力,践行青年学生的时代使命,引领社会风尚,充分彰显青春的色彩,释放青春的激情、为了贯彻党的.执政能力,稳定社会发展的重要趋势,平衡群体差异,此次活动,我们走残疾人集体,让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视,鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去,推广社会主义文化建设,建设社会主义文明,向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命,因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲,适时发挥党员先进性!

  四、活动时间及地点:

  活动时间:20xx年12月28日

  活动地点:湖州市月河小区阳光之家医疗中心

  五、活动前期策划准备:

  1、联系好湖州市月河小区阳光之家医疗中心,并做好时间调整工作,及时沟通,协调相关工作;

  2、携手花卉协会,制作丝网花,送给残疾人活动中心,并且买好制作丝网花的材料,前往活动中心后教给参与活动的人员;

  3、确定党员人数,安排好参与党员名单,并协调分组;

  4、确定湖州市月河小区阳光之家医疗中心的人数,前往活动中心前做好相同数目的丝网花;

  5、让队员明确活动目的与意义,并且要尊重对方,提前了解残疾人活动中心的各种注意事项;

  六、活动内容及实施步骤:

  1、材料准备:

  联系花卉协会,购买制作丝网花所需的材料;

  2、募捐筹款:

  在校园内大力宣传此次活动的目的,并且在学生和老师中为残疾人募捐,要着重预备党员和党员的募捐;

  3、活动内容:

  3、1在校内做好确定数目的丝网花,务必保证活动中心每人一支;

  3、2组织集合:参与人员当天下午到学校食堂门口集合,清点好人数、检查相关活动物品准备出发去湖州市月河小区阳光之家医疗中心;

  3、3到达后队长负责登记,并且找到相关负责人,将募捐物品送到募捐室,其他人在另一名队长的带领下开始活动;

  3、4自由行动,和残疾人聊天,游戏,教他们做丝网花;

  3、5帮助管理员打扫卫生,活动接近尾声;

  3、6活动结束:各组组长点清人数,有秩序的回校、

  残疾人的活动方案 3

  一、指导思想

  以推动社会主义文化大发展大繁荣,保障残疾人文化权益为主要目的。以加强残疾人文化建设,活跃残疾人文化生活为主要目标。紧紧依托各类公共文化设施和场地,广泛组织残疾人开展健康向上、形式多样、独具特色、寓教于乐的文化活动,提升残疾人生活品质和幸福指数,提升残疾人文化艺术的影响力和感召力,提升残疾人均等享有公共文化服务的水平,推动残疾人群众文化和特殊艺术健康持续发展。

  二、活动主题

  本次全省残疾人文化月活动的主题是:参与、共享、快乐、和谐。

  三、活动时间

  在6—7月份集中一月左右的时间组织残疾人开展各种文化活动。

  四、活动组织

  残疾人文化月以开展城市社区和农村乡镇残疾人文化活动为主要形式,由各级残联和文化部门共同组织,在残疾人相对集中的社区、残疾人服务机构、特教学校、福利企业以及各类公共文化服务场所,因地制宜组织残疾人开展活动。

  五、活动内容

  (一)广泛开展社区、乡镇残疾人文体活动

  充分利用社区、乡镇文化站点、农家书屋,举办科学文化知识讲座、读书演讲比赛、康复知识咨询、健身技能辅导、趣味运动会等适合各类残疾人参与、深受残疾人欢迎的文体娱乐活动。在残疾人中开展各种棋类比赛以及乒乓球、羽毛球、轮椅太极拳、轮椅柔力珠、钓鱼等适合残疾人特点的群众体育活动,组成较为固定的活动团队,定期举行活动,使残疾人体育康复健身活动成为残疾人日常生活的重要内容。

  (二)开展残疾人庆祝中国共产党成立90周年主题文化活动

  组织开展“党的`阳光照我心”、“我与祖国共成长”等主题征文和演讲比赛,歌颂伟大的党和残疾人生活的改变;组织参观展览和各种游览活动,感受祖国的发展变化和社会的文明进步;组织开展评选“我身边的优秀共产党员”、“比学习、做标兵”等主题教育活动,提高残疾人综合素质。

  (三)开展各种文艺演出活动

  组织本地残疾人艺术团体走进社区和乡村,走进残疾人福利企业、特教学校,开展文艺演出活动;鼓励和吸收在文艺方面有一技之长的残疾人参与各项公共文艺演出活动;各类文化艺术团体可组织艺术表演、文艺作品创作与鉴赏等讲座,加强对残疾人特殊艺术人才的培养。

  (四)组织各种展览展示活动

  充分利用文化馆、图书馆、博物馆、公园和社区文化中心等公共文化场所,组织举办残疾人书法、绘画、摄影、集邮、手工艺品(如剪纸、编织、雕刻等)展览或现场才艺展示活动;在各地举办的各种艺术展览、展示活动中,要吸收残疾人创作的艺术作品,要鼓励残疾人积极参与各种公共文化艺术展示活动。

  (五)组织电影展映活动

  针对残疾人看电影难的实际情况,协调电影发行和放映机构举办残疾人电影专场,或协调当地电视台,举办残疾人题材电影展映活动。针对盲人看电影难的问题,组织盲人电影专场,开展讲电影活动。

  (六)推进文化助残志愿活动

  组织大中学校的学生以班级或小组为单位,与残疾人家庭开展“一对一”结对帮扶活动;协调公共图书馆为残疾人或残疾人子女提供送书上门等文化服务,努力满足残疾人多读书、读好书的文化需求。

  残疾人的活动方案 4

  一、活动背景:

  每年五月第三个星期日,为全国助残日。目前,全球共有6.5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。

  二、活动目的

  “全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。关爱残疾人群,保护残障设施,贡献你我薄力,共建和谐社会。因此我们到郴州市培智学校开展活动,给残疾人儿童带去温暖和希望,也可以邀请残疾儿童进行一些表演,展现残障人士自强自立的精神面貌,宣传青年志愿者精神,激发广大师生对残疾儿童的.关注。

  三、活动主题

  拥抱生命,让爱飞翔

  四、活动时间

  20xx年5月19号下午3:00

  五、活动举办单位:

  湘南学院法学系20xx级社会工作一班

  六、活动地点:

  郴州市培智学校

  七、前期准备:

  (1)跟培智学校进行联系,希望能得到他们的支持和帮助;

  (2)制作宣传单核海报

  (3)广泛宣传“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的重要意义,充分发挥团队组织的作用,在学校摆点做好募捐工作

  (4)将参加人员进行培训,以及一些注意事项的讲解,还有要表演的节目进行人员挑选和排练。

  八、活动流程:

  (1)、在下午两点钟时人员集结完毕,出发(最好有同学提前出发,做好准备)

  (2)、到达目的地以后,稍作休息以后,活动开始;

  (3)、与孩子们交流,为孩子们表演节目

  (4)、给孩子们分发玩具、书籍、文具等

  (5)、与孩子们合影留念

  (6)、清理场地,统一乘车回校

  九活动具体注意事项:

  1、参与者必须以积极热情的态度参与活动,不走形式主义;

  2、注意言行举止,不得带有任何歧视冷漠态度,用真诚和他们交朋友;

  3、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静,及时联系老师

  4、注意安全,文明礼貌

  十、经费预算

  这次去培智学校,我们将为其带去

  书籍100元

  玩具50元

  文具50元

  总计200元

  十一、后期安排

  (1)总结稿的书写;

  (2)照片的整理和新闻稿的书写;

  (3)分析本次活动的缺失和所得,吸取从中得到的经验和教训。

  十二、活动意义:

  通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活,用实际行动表达大家对残疾人的关爱,有利于正确树立人生观价值观,知道人与人之间要相互理解,明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱,在生活中碰到残疾人需要帮助时,可以从设身处地的为他人考虑。

  残疾人的活动方案 5

  12月3日是“国际残疾人日”,根据自治区、地区残联的通知要求,结合我市实际,就组织在国际残疾人日期间开展“送温暖、献爱心”活动制定以下实施方案:

  一、组织领导

  此次活动由市政府残工委组织实施,市残联负责整个日常业务工作,负责组织协调,督促检查各部门的准备情况,各有关单位共同配合做好工作。

  二、活动内容

  (一)12月2日开展走访慰问特困残疾人家庭活动。市党政领导重点走访慰问6户特困残疾人家庭。各乡(镇)、场、街道办事处要自备慰问物资由党政主要领导组织开展慰问活动。其中:恰夏乡、也门勒乡、阿布都拉乡、阿西尔乡、喀拉哈巴克乡、二工镇各慰问特困残疾人家庭3户;恰合吉、博孜达克农场、窝依加劳牧场、地区种牛场、杜别克办事处、和平办事处、新城办事处各慰问特困残疾人家庭2户。

  (二)由市卫生局安排人民医院和疾病控制中心各出一个医疗咨询点。并出动宣传车一辆,具体材料(录音带、宣传布标)由市残联负责提供。

  (三)市广电局安排残疾人事业宣传报道一周,宣传材料由市残联负责提供,并派记者全程报道走访慰问残疾人活动。

  (四)市残联组织在主要街道悬挂宣传布标十幅。

  (五)市司法局负责安排开展法律援助维权活动,设置法律咨询点一个,并安排各乡(镇)场、街道办事处司法所,残疾人法律援助服务所,在12月3日前后组织开展法律援助维权活动,向广大各族残疾人提供免费的法律咨询、起草文书和法律援助服务,宣传《中华人民共和国残疾人保障法》、《残疾人就业条例》和一些依法维护残疾人权益的典型案例。

  (六)市教育局安排各中、小学校开展“红领巾助残”、“手拉手情系残疾人小伙伴”活动,在力所能及的范围内帮助解决残疾学生学习、生活上的`困难。通过助残活动,进一步推动和加强对青少年的思想道德教育,在实践中培养少年儿童理解、关心帮助残疾人的良好品德。

  (七)市团委在12月3日当天,负责组织青年志愿者助残服务队开展服务活动。

  (八)召开残疾人座谈会。各乡(镇)场、街道办事处要召开各种形式的残疾人座淡会,聆听残疾人心声,向残疾人宣传党的方针、政策,进一步了解残疾人、关心残疾人,与残疾人谈心,引导他们自强、自立,奉献社会。

  三、设点和时间

  主活动场所:新华路(地委、行署、军分区两侧)。

  残疾人的活动方案 6

  1、活动主题:

  关爱之路,你我同行

  2、活动目的:

  本次特殊活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业关爱残疾人朋友,增强在校大学生的社会意识和社会责任感,同时增进四校师生友谊,促进四校师生间相互了解,丰富活跃校园生活,使在校大学生真正做到奉献爱心,服务广大残疾人朋友,共创团结、友爱、美好的和谐社会。

  3、组织机构:

  主办单位:xx市残疾人联合会

  承办单位:河南工业职业技术学院院团委

  xx师范学院委员会

  xx理工学院院团委

  xx医学高等专科学校青年共青团

  协助单位:河南工业职业技术学院爱心协会

  xx师范学院手语协会

  xx理工学院南工阳光爱心协会

  xx医学高等专科学校急救急护协会

  4、活动时间:

  20xx年11月10日到12月3日

  5、活动地点:

  各大学院餐厅门口及各大学院礼堂

  6、活动流程:

  (1)11月10日xx市残联发布征文公告,四大院校共同开展征文大赛的宣传活动,前期活动截止11月23日

  (2)分别在xx理工学院、xx医学高等专科学院、河南工业职业技术学院开展联谊晚会。三大高校的晚会具体时间待定

  (3)12月3日下午在xx师范学院东区演播厅举办征文大赛颁奖典礼及“四校一家”联谊晚会

  7、宣传计划:

  (1)前期活动宣传:

  11月10日,由xx市残疾人联合会发布征文公告,自11月10日至11月23日,四大高校同时行动,粘贴统一的征文海报,发放宣传单。海报、传单内容激情活力,不失清新高雅,在保证征文活动的宣传情况下,可以更多的实现贵方的利益。

  (2)后期活动宣传:

  所在高校的各社团实施以下宣传方案:

  a、餐厅门前派发传单:自11月26日起,每天在中午时段派发一次,传单可连同贵公司的'传单一起派发;

  b、大型展板:所在高校的各个社团在本校均有2——4块不等的活动介绍展板,位置摆放醒目,不受其它任何组织宣传影响。

  8、工作分配:

  本次活动由各协会会长全面负责,工作分配如下:

  (1)所在学院的申请审批工作由秘书部负责

  (2)寻找赞助单位及邀请嘉宾工作由外联部负责

  (3)现场布置工作由爱心协会负责

  (4)活动安全工作由会长及理事团负责

  (5)清场处理由全体会委负责

  残疾人的活动方案 7

  为认真组织开展系列庆贺活动,进一步唤起社会各界对残疾人事业的关注和支持,倡导扶残助残的良好社会风尚,推动我市残疾人事业持续发展。现将有关事项安排如下。

  一、主要活动

  1、残疾人文艺汇演活动

  为提高残疾人的文化内涵,享受文化成果,挖掘和发现残疾人特长及表演人才,12月1日下午,在xx街道办事处,举办残疾人文艺汇演活动。

  2、《我和你一样》广场活动

  结合12月5日第xx个“国际志愿者日”,12月2日下午在市府广场,组织市扶残助残爱心志愿服务队、市肢残协会、市盲人协会、聋人协会,开展残疾人爱心回报社会广场服务活动和残疾人健身拓展与游戏活动。

  3、“残疾人文化进社区”活动

  按照共建共享的`精神,整合社区文化资源,在残疾人日常活动的范围内,组织开展丰富多彩、健康有益的基层残疾人文化宣传活动,倡导残疾人热爱生活、珍爱生命、积极进取、乐观向上的生活态度,12月2日晚,在安阳街道祥云社区内,协同安阳街道办事处共同举办文艺汇演文化进社区活动。

  4、“让爱飞翔”系列活动

  结合“xx市扶残助残爱心街道”创建契机,协同南滨街道在“国际残疾人日”节日活动期间,开展以“让爱飞翔”为主题的残疾人优惠政策现场宣讲、困难残疾家庭就学慰问、残疾人文体比赛等系列活动,切实关注残疾人的切身利益,帮助残疾人更好地融入社会大家庭。

  5、体育和献爱心服务活动

  联合xx两个街道,在节日期间分别举办象棋、羽毛球、乒乓球、拨河等残疾人体育比赛与广场献爱心服务活动(美甲,裁缝,补鞋,刻章等)。

  二、相关要求

  各镇、街道残联要结合实际,以第xx个“国际残疾人日”为契机,广泛宣传,创新载体,扩大社会影响,认真组织开展好第xx个“国际残疾人日”活动,营造全社会关心帮助支持残疾人的良好氛围。

  “国际残疾人日”活动结束后,要认真总结经验,培养挖掘助残典型和先进事例,及时宣传报道,并于12月7前将开展活动的信息上报市残联办公室,或发送至市残联邮箱xx。

  残疾人的活动方案 8

  活动目标

  1、让孩子通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难,学习他们的自强不息。

  2、教育幼儿学会尊重、照顾残疾人。激发幼儿的同情心、爱心,并且学会关注自己周围需要帮助的人。

  活动准备

  光盘、眼罩、小球、筐子、图片、盲文书、铃鼓、磁带、录音机

  活动过程

  一、游戏“盲人走路”

  1、小朋友蒙眼依次进入教室,寻找小球。体验看不到光明的人的感觉,听声音寻找老师。

  2、提问:你蒙着眼睛走路有什么感觉?你觉得这样方便吗?

  你是怎样找到小球的?又是怎样找到老师的'?

  我们生活中有这样的人吗?(他们属于残疾人)

  3、出示盲文书,盲杖、盲道、图片幼儿认识。(丰富知识)

  4、我们可以怎样帮助他们?

  重点:从语言上尊重他们,不再盲道上设置障碍。

  5、小结:看不见美丽世界是很不幸,他们的一切行动都是通过辨别声音,手指触摸来完成的。我们要保护好自己的眼睛,帮助我们周围看不见的人们。你还知道那些人是残疾人?

  一、游戏“运球”

  1、我们的小手都能干什么?没有手该怎样做这些事情呢?现在请小朋友看一段录像。

  2、把你的手藏起来,先碰碰肩膀、再拍拍腿。

  3、用你身体的来运球。你会怎样做?

  4、小结:不用手有什么感觉?保护好自己,不触摸危险的东西

  二、游戏“走路”

  1、认识残疾人标志,坐在轮椅上的人一般是那里残疾。

  2、用腿走路很正常,可是不用腿能走路吗?小朋友试试。

  3、游戏“用手走路”,小朋友有什么感觉?

  4、游戏“运粮食”

  5、小结:没有腿很不方便,他们整天只能坐在轮椅上,需要照顾,我们小朋友注意安全保护好自己。

  三、看照片、光盘。

  知道如何帮助残疾人、学习他们的勇敢坚强、我们都是健康的人,好好保护自己,多多关心别人,尊重残疾人、谦让残疾人。这样你会在快乐中长大。

  活动结束

  小朋友一起探讨。

  残疾人的活动方案 9

  一、活动背景:

  五月的第三个星期天是全国助残日,为了提高对社会残疾群众的关注程度,为他们送去一份属于我们的关心与祝福,同时培养青少年的社会责任感。我们志愿者服务队决定于20xx年5月21日开展助残活动,给残疾群众送去我们的关怀与温暖

  二、活动目的.:

  关心社会残疾群众,让他们感受到社会对他们的关怀与祝福;培养青少年的社会责任感,提高我们的道德素质,展现我们当代大学生的精神风貌,弘扬志愿者精神。

  三、活动主题:

  关爱残疾人群,奉献微薄之力

  四、活动对象:

  崇左市助残中心残疾人

  五、主办单位:

  广西民族师范学院院团委

  六、协办单位:

  广西民族师范学院志愿者服务队

  七、活动时间:

  20xx年5月20日

  八、活动地点:

  崇左市助残中心

  九、活动准备:

  1、志愿者服务队各部门成员准备一些表演节目。

  2、5月20日前在服务队内征集参加此次活动的志愿者,明确活动人数(限定每部门4人)。

  3、技能部负责准备好4块旧毛巾、5把扫把。

  十、活动过程:

  1、5月21号早上9点前外联部完成活动所需物品的购买。

  2、组织部负责人于21号早上9点10分开始负责签到工作,9点20分准时向助残中心出发。

  3、活动负责人做好带队工作,记者部负责活动总过程的拍摄工作。

  4、参加活动的成员帮助残疾人打扫卫生、擦窗、整理内务、陪他们聊天、为他们表演节目。

  5、活动结束后,志愿者们与残疾人合影留念。

  十一、活动经费预算:

  水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)。

  共计(48元)。

  十二、活动注意事项:

  1、各部门保持联系,密切协调,确保活动的顺利进行。

  2、各部门做好内部协调,认真负责好本部门的工作。

  3、参加活动的成员要遵守纪律,服从组织的一切安排。

  4、注意维护好我们志愿者服务队的良好精神风貌。

  5、注意交通、人身、财产安全。

  残疾人的活动方案 10

  一、活动背景:

  经济全球化愈加明显,和谐社会也在有条不紊的进行。当今,弱势群体仍需要社会各界对他们的关心与呵护。作为当代大学生,我们深入实际,为缓解社会问题做出自己的一份力量。同时,培养大学生的道德情操,加强中华民族的道德教育。

  二、活动主题:

  扶残救困献爱心

  三、活动口号:

  扶助残疾人,共建和谐社会

  四、活动目的:

  1、关心残疾人的生活,能用实际行动表达自己对他们的关爱。

  2、知道人与人之间要相互关爱、相互理解、相互尊重,对弱势群体有同情心。

  3、激发学生对残疾人深深的同情心,能设身处地地为残疾人着想。在残疾人需要帮助时,尽力帮助,并将之作为自己的义务和责任。

  五、活动地点:

  苏家屯特殊教育学校操场

  六、活动时间:

  待 定 13:30-14:30

  七、前期准备:

  1、与特殊教育学校取得联系,获得校方同意。

  2、参加活动的志愿者预计15人,把志愿者和残疾人平均分成两支队伍。

  3、准备活动器材。

  八、活动流程:

  1、激情引入“快乐动作”

  目的:活跃气氛,放松情绪。

  方法:听歌曲做动作,指导者唱歌,全体成员按歌词内容做动作:拍拍手、跺跺脚、拍拍脸、拍拍肩、转个圈、跳一跳、笑一笑。

  (老师给聋哑孩子做手语提示)

  2、胯下滚球比赛

  目的:增强灵活性。

  方法:两支队伍排成一路纵队,各队排头持一篮球。教师发出口令后,各队排头用双手将球从自己胯下向后仍掷,使球沿地面从本组学生胯下向后滚动,排尾接球后,迅速跑到本队前面。最先完成的一队获胜。

  3、滚球进门

  目的:增强手臂的灵巧劲。

  方法:两支队伍站在白线后,排头向球门滚球,球进后,到排尾。以此类推。最先完成的队伍获胜。

  4、拔河比赛

  目的`:发展全身力量。

  方法:两支队伍,面对面成横队站立在中线两侧,双手握绳。当听到“开始”的信号后,双方用力拉绳,以返至身后的白线处为胜。

  5、两人接力跑

  目的:培养相互配合能力。

  方法:一名残疾人和一名志愿者为一组,牵手同跑,绕过前方的障碍物,返回。下一组跑。最先完成的队伍获胜。

  6、组织教授篮球。

  7、合影留念。

  九、备注:

  1、本活动为义务活动,请自觉维护志愿者形象。

  2、耐心对待聋哑儿童和智障儿童,努力沟通,主动接近。

  残疾人的活动方案 11

  一、活动背景:

  为了迎接第xx个国际残疾人日的到来,促进人们对残疾问题的理解,鼓励人们维护残疾人的尊严,保障其权利与幸福。也为了使残疾人充分平等的享受人权并使之参与社会,增加残疾人融入政治生活、社会生活、经济生活和文化生活的保障。

  二、活动主题:

  共建更美好世界造福全民、造福参与发展的残疾人

  三、活动宗旨:

  每年12月3日的“国际残疾人日”是一年一度的活动,旨在促进人们对残疾问题的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福。由于生理、法律和社会方面的障碍,残疾人往往不能和正常人一样平等地享受政治、经济、社会和文化等权利。本次活动在聊城普及关于保护残疾人合法权利的.法律,增强聊城市民尊重残疾人利益的法律意识,使聊城市民对残疾人权益的尊重和保护意识增强,在日常生活中多多帮助和关心残疾人。为建设法治中国做出自己的贡献。

  五、活动时间:

  20xx年12月1日

  六、活动地点:

  七、活动对象:

  流动人口、居民和校内外学生

  八、举办单位:

  九、具体流程

  事前准备:

  A、活动人员充分了解并掌握有关残疾人保护法知识。

  B、打印残疾人保护法条。

  现场活动:

  A、活动人员深入人群了解人民的残疾人保护意识。

  B、活动人员围绕共建更美好世界造福全民、造福参与发展的残疾人的主题向大家讲解普及相关法律知识。

  C、活动人员向大家具体普及并发放残疾人保护法条例。使大家更好的了解法律知识。

  残疾人的活动方案 12

  一、活动主题:

  真实的了解,真挚的关爱。

  二、活动宗旨:

  进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进海林市特殊教育事业的发展。

  三、活动时间:

  20xx年12月3日下午。

  四、活动地点:

  xx市特殊教育学校

  五、活动内容:

  1、做好宣传报导工作。

  以“国际残疾人日”为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。

  2、开展“爱心助残”募捐活动。

  广泛宣传“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的`重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在海林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。

  3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

  在xx年5月16日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。

  残疾人的活动方案 13

  一、总体目标

  通过开展创建全县残疾人康复示范镇工作逐步形成“政府主导、部门配合、社会参与”的残疾人康复工作格局,确保组织管理、经费设施、服务内容、人员培训、质量控制等方面全面达标,顺利通过上级检查验收。

  二、主要任务

  根据创建工作目标和标准,全面分解落实目标任务,重点推进残疾人康复社会化进程。充分发挥镇卫生服务中心和村(居)卫生室“预防、医疗、保健、健康教育、计划生育、康复”六位一体的综合性卫生服务功能,设立康复服务指导站,促进残疾人康复工作。积极开展残疾筛查、诊断,掌握残疾人的康复需求,为辖区内残疾人建立康复需求和服务档案,及时做好工作记录,动态反映需求变化。依据筛查、诊断结果,对需要进行康复治疗和医学功能训练的残疾人实施康复治疗和训练。做好康复知识普及和转介服务工作。

  三、实施步骤

  按照县残联活动的统一部署,结合我镇实际,具体分为四个阶段进行:

  第一阶段:动员培训阶段(4月20日-22日)。一是建立组织,镇、村分别建立创建活动工作班子,制定具体实施方案,具体工作人员到位。二是召开动员会议,贯彻县工作动员会议精神,全面部署创建工作。三是组织业务培训,举办创建工作业务培训班。

  第二阶段:创建阶段(4月22日-5月20日)。一是镇建立康复服务指导站,村(居)委会建立社区康复室。康复站(室)牌子、制度、工作职责、服务内容、组织网络、器材使用知识等各项规章制度上墙。二是开展入户调查,村级调查登记由村(社区)康复协调员和村医具体负责,调查到每一个残疾人家庭,筛查出不少于总数60%有康复需求的残疾人移交给镇残联和镇康复站。三是开展康复服务,在开展入户调查登记的基础上,由镇康复服务指导站康复医师为有康复需求的`残疾人制定康复训练方案,依据入户调查筛查诊断结果,对需要进行康复治疗的残疾人实施康复治疗和训练。在搞好康复服务的同时,健全规范化的台账资料。四是落实长效措施,制定切合实际的康复服务计划。

  第三阶段:建档立卡(5月20日-6月x日)。将在开展创建残疾人康复示范镇工作中形成的文件、资料和各种台账,按照档案规范化的要求,分类整理、装订成册、立卷归档。

  第四阶段:检查验收(6月x日-12日)。创建工作结束后,由镇残联牵头组织人员按照县创建标准要求进行复查,及时查漏补缺,巩固成果,迎接上级的检查验收。

  四、组织领导

  1、强化责任。镇成立创建工作小组,由镇残联、卫生院牵头负责,各村(居)、相关单位积极配合,任务分解到村(居),责任落实到人。

  2、广泛宣传。充分利用板报、公示栏、广播等各种形式,大力宣传开展创建工作的重要意义,宣传康复服务和健康知识,调动广大残疾人的参与热情,形成浓烈的舆论氛围,确保上级验收小组随机抽查的残疾人满意率达100%。

  3、加强督查。镇残联、社区康复指导站成立创建工作督查组,按照《创建全国残疾人社区康复示范县评估标准》,认真开展创建工作阶段性督查,及时查漏补缺,严格考核,确保验收通过。

  4、经费保障。镇财政每年安排一定的社区康复工作经费,主要用于调查摸底、建档立卡、人员培训、组织宣传、协调实施、康复站建设和康复协调员补助。

  残疾人的活动方案 14

  一、活动主题:

  关心帮忙残疾人,实现完美中国梦

  二、活动宗旨:

  进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步构成全社会都来理解、关心、帮忙残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。

  三、活动安排:

  (一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并透过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人理解教育创造条件。

  1.以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的用心政策和有力措施,深入报道扶残助残先进群众与个人的`动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,用心营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

  2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生积极参加助残活动。

  3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会,资料能够为介绍全国助残日的由来和好处,或以“理解、尊重、关心、帮忙残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮忙残疾人。

  (二)突出主题,采取有效措施,关心帮忙残疾人。

  1.透过倡议书的形式,广泛发动,用心开展“关心帮忙残疾人,实现完美中国梦”助学活动,鼓励和动员全班师生用心参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮忙;透过书信交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的心灵。

  2.要加强对“爱心助残”活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要好处。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情,切实做好助残工作。

  3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。

  3.帮忙一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。

  (三)结合“助残日”活动开展状况,评选一批“爱心助残”先进个人。

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