中学校园歌手大赛活动方案

时间:2023-04-30 13:50:13 活动方案 我要投稿
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中学校园歌手大赛活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先制定好方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的中学校园歌手大赛活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学校园歌手大赛活动方案

中学校园歌手大赛活动方案1

  活动目的:

  为了发现和培养歌唱艺术人才,展示我校高一学生积极向上、阳光、健康的精神风貌,并给有音乐才华的学生提供展现自己的舞台,丰富校园文化生活,特举办此次活动。

  活动主题:

  张扬个性,放飞梦想。

  参赛对象:

  高一年级全体学生

  活动时间:

  初赛时间:20xx年4月1日至2日

  复赛时间:20xx年4月8日

  决赛时间:

  20xx年4月29日晚自习

  决赛地点:

  大礼堂

  活动具体组织负责人:

  z

  活动内容及要求:

  本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现中学生高雅、健康的`审美追求。活动内容适合中学生年龄特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。演唱形式不限(独唱或组合演唱,组合不超过5人;民族唱法、美声唱法、通俗唱法),本次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段,具体安排如下:

  1、初赛:各班可以选派1-5位同学参加初赛,选手自选一首歌曲,以清唱的形式限时1分钟,按班级顺序依次进行演唱。采取直接淘汰制,决出15名选手进入复赛。

  2、复赛:进入复赛的15名选手,各自准备一首歌曲,并自带伴奏,复赛按照规定序号依次进行演唱,演唱时间不得超过5分钟。

  3、决赛:经过初赛、复赛,评选出10名同学进入最后的决赛,决赛将评选出“高一年级校园歌手”以及一等奖3人,二等奖4人,三等奖5人。

  奖项设置:

  根据评委打分,评选出“高一年级校园歌手”以及前三名,由同学们在前10强选手中,投票评选出最佳艺术气质奖、最佳人气奖、最佳唱功奖、最具创意奖、 最具潜力奖、最具台风奖。

中学校园歌手大赛活动方案2

  为进一步丰富校园课余文化生活,给同学们提供一个招式自我的舞台,培养多方面人才,提高我校学生的'综合素养,特举办校园十佳歌手大赛。

  一、活动主题

  “歌声与梦想”:让歌声与青春对话,让歌声与梦想齐飞

  二、组织机构

  策划主办:湖南环境生物职业技术学院

  赞助单位:

  三、参赛对象

  全校学生

  四、赛程安排

  1、初赛(海选)

  时间:20xx年11月9日

  地点:大礼堂

  评委:学校领导、学生处/团委老师、各部门代表

  赛制:1、内容包括:自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等

  2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏,伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。

  3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛

  4、各系推选出5~8名进入复赛

  2、复赛

  时间:

  地点:北校体育馆

  评委:学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。)

  赛制:见复赛流程

  五、复赛流程

  (一)开场(18:30前,各班拉拉队入座)

  主持人开场白,介绍评委、嘉宾,宣布比赛规则。每个环节结束,主持人公布上一个环节选手得分。

  (二)比赛

  第一环节:闪亮登场(限时每人一分钟)

  要求:按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言,可以选择格言,也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。

  第二环节:个性空间(限时每人四分钟)

  要求:十五位选手进行现场自选歌曲演绎,时间限定在四分钟以内,歌曲内容必须积极向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品,也可以选择拿手曲目。选手根据自己的风格选择不同唱法,如民族、通俗、美声唱法等。

  第三环节、评选

  评委打分,工作人员统计结果,同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。

  (四)公布结果、颁奖

  六、评比方法

  (1)初赛(100分制)

  形象谈吐(20分);歌曲演绎(50分);才艺展示(30分)

  (2)复赛(100分制)

  由评委现场打分,去掉最高分个最低分,取平均分,保留小数点后两位

  舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);

  才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分);

  创意及综合素质(20分)

  七、奖项设置

  1、十佳歌手:冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。

  2、单项奖:最具人气奖(大众评审)、最佳台风奖、最佳潜质奖。

  3、各个部门评选出一个最佳组织奖

  根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品。

中学校园歌手大赛活动方案3

  一、活动目的

  为了丰富我校校园文化生活,提高学生文化素养,展现我校学生团结进取,蓬勃向上的精神风貌,给学生一个展现自我才华和特长的舞台,同时选拔校园优秀歌手,学校团支部决定举行20xx年马坡中学首届校园歌手比赛。

  二、活动主题、对象、地点及组织单位。

  1.活动主题:唱响青春旋律

  2.活动对象:马坡中学全体在校学生

  3.活动地点:学校大会议室

  4.组织单位:马坡中学团支部。

  三、活动内容及形式

  中学部七、八、九三个年级共十二个班及小学部六个班,每班一名选手或组合代表班级,有特别突出者,可视情况增加。

  1.初赛

  时间: 5月15日(周四)

  规则:选手自主参加,曲目自选,清唱一段歌曲,然后由评委们决定是否进入决赛,组合算一名。

  2.决赛

  时间:5月19日(周一)(比赛时间如有改动,另行通知)

  出席人员:学校全体领导、老师及学生代表。

  规则:由进入决赛的选手自选曲目,自备伴奏带、服饰,道具等。完整演唱歌曲,评委们评分,分数由高到低选出前六名选手获得“校园歌手”称号。

  四、活动要求

  1.参赛选手每人限唱一首歌曲,歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣,否则评委将视情况给予扣分或计零分。

  2.参加初赛的选手顺序由团支部决定,决赛则抽签决定。

  3.若比赛当天迟到则视为弃权。

  五、评分标准(100分制)

  1.音准:能准确把握好歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(20分)

  2.节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位,不出现抢拍或慢拍的'情况。(20分)

  3.音色:选手音色好,有特色。(20分)

  4.舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能表现歌曲的意境。有较好的舞台感染力,演绎歌曲时轻松自然。着装得体。(30分)

  5.难度:视所选歌曲难度适当加分。(10分)

  六、比赛奖项设置

  1.“校园歌手”称号10名

  2.单项奖设置:最佳组合1名,最佳表现奖1名,最具潜力奖1名

  3.所有获奖选手的指导老师也获得相应奖项。

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