冬至活动方案

时间:2023-04-26 09:55:53 惠嘉 活动方案 我要投稿

冬至活动方案(通用15篇)

  为了确保活动有效开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的冬至活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

冬至活动方案(通用15篇)

  冬至活动方案 1

  活动目标

  1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

  2、感受集体劳动的快乐。

  3、和父母一起包饺子增进父母亲情

  活动准备

  1、请家长准备:擀面杖 、锅拍、围裙(班主任合理安排),以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前两天通知家长)

  2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面。 厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面。等待班级生活老师来领取。

  3、班级准备:洗手、带好围裙

  活动过程

  包饺子阶段(30分钟)

  以班级为单位亲子活动开始包饺子

  分工:

  1、家长孩子分别擀皮、包饺子;

  2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的'饺子送到厨房;

  3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛;

  4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。

  煮饺子阶段(20分钟)

  1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里;

  2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟);

  3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。

  吃饺子阶段(30分钟)

  1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。

  2、邀请家长品尝——家委会指定专人负责分发和维持秩序

  活动结束

  1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。

  2、班级整理、餐后散步、午休———活动结束。

  3、活动总结、找补不足。

  冬至活动方案 2

  一、活动目的

  在冬至和新年到来之际,满天星教室以“我们是一家人”为主题进行联欢,通过包饺子、做游戏,使学生感受中国农历节气的魅力,感受新年的快乐气氛,感受大家庭的温暖。

  二、活动时间:12月21日10:00——15:30

  三、活动地点:满天星教室

  四、参加人员:

  三三班科任教师、全体同学、家委会成员、部分家长(15名)。

  五、活动准备:

  1、布置教室,烘托节日气氛:气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。(郝xx负责)

  2、物品准备:

  面粉(谢xx妈妈);饺子馅 (赵xx、侯xx负责);

  电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张老师、家委会及部分家长提供);陀螺盘、积分器、小礼物,证书、小奖品(付xx、李xx负责)

  3、学生需带物品:小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);干净的.小围裙、袖头等。

  4、学生自制新年贺卡。(学生和家长一起)

  5、全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。(许老师)

  6、主持词。(赵xx)

  7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。(张琛、张志明、赵辉)

  六、活动流程:

  主持人:赵xx

  1、张老师致新年贺词。

  2、团体活动一:包饺子,吃饺子。四人为一小组,每组有一名家长带队。

  3、团体活动二:陀螺比赛

  实行淘汰制,每小组出1名同学,决出冠亚季军。第一名小组积4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

  4、团体活动三:踢毽子比赛:

  规定时间内比一比谁踢得最多,第一名积4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

  5、团体活动四:猜猜猜

  每小组出2名同学,一人比划一人猜,不能说出其中的词语,一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

  6、个人活动:智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题,个人抢答,答对者有奖品。

  7、张老师对积分前三小组颁发证书。

  8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡(署自己的名)送给同学。

  9、师生齐唱《家爱我我爱家》。

  六、活动现场分工:

  主持:赵xx

  照相:郝xx

  播放背景音乐:侯xx

  裁判:赵x、张x

  记分员:张xx

  发礼品:付x、李x

  冬至活动方案 3

  一、活动主题:

  “热乎乎的饺子,热乎乎的心”。

  二、活动原则:

  快乐为主,比赛为辅。

  三、活动目的:

  通过包饺子比赛活动,让会员感觉到节日的`温暖,同时促进职工的交流,增进友谊,加强团队的合作力和凝聚力。

  借此使职工放松心情,缓解工作压力。

  四、活动时间、地点及参加人员

  1、活动时间:XX年12月22日上午10:00。

  2、活动地点:后勤集团会议室。

  3、参加人员:后勤集团机关工会会员。

  五、活动流程

  1、活动前准备工作。

  (1)各工会小组报参加活动人员名单,确定参加人员数量。

  (2)根据参加人数协调食堂准备活动食材。

  (3)准备包饺子工具:案板、擀面杖、篦子、笊篱等。

  2、活动规则。

  (1)所有参加人员需准时到场。

  (2)抓阄分为四组,每组4人参加比赛。剩余人员通过抓阄确定煮饺子人员、照相人员、裁判及评委。

  (3)每组包够70个饺子算完成比赛,评委从包饺子速度、饺子的外形及比赛场地的清洁等方面综合评分后取团队优秀奖一个。

  3、活动开始。

  4、颁发团队优秀奖奖品。

  5、吃饺子,聊心声。

  6、活动结束,收拾活动现场。

  冬至活动方案 4

  一、活动主题:

  冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。

  二、活动目标:

  1、让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。

  2、通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。

  三、活动时间:

  20XX年X月X日上午9:00——11:00

  四、参加人员:

  大班全体老师和幼儿

  五、活动准备:

  1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。

  2、活动场地:各班教室

  六、活动设想:

  1、事先让孩子了解有关饺子的知识。

  知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的'。知道包饺子必须带的物品。

  2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

  七、成果形式:

  交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。

  八、活动要求

  1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。

  2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。

  九、活动流程

  1、开展了“包饺子”的活动。

  2、为弟弟妹妹喂饺子活动。

  冬至活动方案 5

  一、活动主题:

  热腾腾的饺子,暖洋洋的心

  二、活动目的:

  1、冬至时节“吃饺子”是我国很多地方的习俗。

  在冬至当天去办活动,让公司员工感受节日的气氛,缓解员工对家的思念之情,并且弘扬我国的传统节日及饮食文化。

  2、借此活动促进公司员工间的沟通交流,增进员工之间的友谊,增强团支部的`凝聚力,培养员工的`团体协作精神。

  3、我们在鑫泰这个温暖的大家庭一起成长。

  我们是相亲相爱的一家人。

  三、活动时间和地点时间:

  时间:20xx年12月20日(周六)上午10:00开始

  时长:预计3—4小时地点:公司

  四、活动内容及流程

  1、活动内容

  (1)主要活动内容:包饺子比赛比赛获胜者得小礼品,最后一名表演节目。抽签决定分组。节目单进行抽签

  ①男生摸自己的胸说“哎,太小了”女生抽到摸异性的胸:“哎,怎么这么小。”

  ②模仿美少女战士“我要代表月亮消灭你!”

  ③找自己心仪的对象大胆告白:如果我不向你求婚,我会后悔一辈子,因为你是我的惟一

  ④模仿芙蓉姐姐的一个经典动作

  ⑤你很幸运哦,无惩罚。

  ⑥有其他队派出代表给你画个大花脸。(眼线口红等有主管自带)

  ⑦选一位异性面对面,手拉手深情朗诵《鹅鹅鹅》

  ⑧选一位异性,做小鸟依人状,并撒娇说“你好讨厌哦”

  ⑨表演情景剧:一男一女相遇,男生说:"你好,我姓锄名禾,你呢?"女生说:"我名叫当午。"男生女生同时说:"哦!原来是锄禾日当午啊!"

  ⑩头伸出窗外大喊:有没有人啊!快来救救我!注:异性可抽签决定。

  2、活动进程

  (1)准备工作:

  ①潘巧巧购买包饺子皮所需菜肉及调料等,张国宏、杨丹从家里携带菜刀、砧板保鲜袋等。

  ②预计参加人数:30人(尽量鼓励全体人员参加,包括指导老师)

  活动前召开会议,向员工宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:

  a、要积极参加,增进员工之间的感情;

  b、体会自己动手,丰衣足食;

  c、增加集体意识团体精神;

  d、感受劳动的乐趣,进一步培养员工的动手能力;

  ③分组:抽签决定分组。

  ④事先准备香皂供员工洗手,活动组织人员准备相关的奖品。

  ⑤包饺子材料:由各部门准备。每个部门派一到两人,洗菜、切菜、拌馅。

  ⑥包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之类的由杜东武协调餐厅。

  ⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。

  (2)包饺子

  ①包饺子比赛开始,争分夺秒,勇夺大奖;

  ②其他组成员随机照相,及采访。

  (3)评比

  ①一组中3分钟内包的饺子最多的,为获胜者,得到礼品一份。

  ②最少的则按照活动内容中惩罚项抽签决定惩罚内容。

  五、活动结束后由行政部负责组织员工打扫卫生

  冬至活动方案 6

  一、冬至的简介

  冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是我国汉族一个传统节日。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。在我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。”人们认为:过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升,是一个节气循环的开始,也是一个吉日,应该庆贺。现在,一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团也称汤团或汤圆、冬至长线面的习惯。

  二、活动背景

  为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是我们宣传自己,锻炼自己综合能力的'大好时机。而作为新时代的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的活动必定会踊跃参加,同时也是为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。

  三、活动目的

  1、在冬至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。

  在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

  2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

  3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

  四、活动时间

  20XX年12月21日下午13:30—15:20包汤圆煮汤圆

  15:30—16:30邀请师生品尝汤圆

  五、活动地点

  理工第一食堂餐

  六、参加对象

  厦门理工学院材料系全体师生

  七、活动内容

  “汤圆”的制作及吃汤圆共庆冬至佳节

  八、活动的前期准备工作

  (一)宣传:海报、横幅、广播站宣传、报名单传单

  1、海报:3张贴在宣传栏(其中三期1张,教学楼1张,食堂1张)。

  2、广播稿4篇:于19至22号连续广播宣传。

  3、横幅2条:内容(待定),挂在校园、宿舍醒目处、活动现场等以增加宣传力度。

  (二)参加方式:组织各班全体同学参加

  1、安排人员到各班进行通知,请各班同学于21日13:00到食堂的班级定点进行汤圆的制作。

  2、各班同学到各班活动地点同庆冬至,共品汤圆。

  3、主材料由赞助商提供,副材料材料由各班自行决定,21号13:00—13:30摆放到各班活动地点。

  (三)邀请主持人:2名(待定)。

  (四)会场所需物品:照相机4台,邀请摄影协会。一个音箱,两个移动话筒

  (五)布置场地:

  1、在主教楼宣传栏及食堂宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。

  2、嘉宾席设于食堂一楼三张圆桌

  3、08、09、10、11材料系全体成员,

  4、全体老师

  九、活动流程

  1、13:00—13:30布置会场、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点

  2、13:20各班代表团入场

  3、13:30由材料系主任张厚安老师致开幕辞

  4、各班进行汤圆的制作(过程中主持人、小游戏......)

  5、16:20邀请嘉宾入场,进嘉宾席

  6、有请嘉宾致节日庆贺

  7、16:30各班同学就席,同庆冬至佳节

  8、由请到场嘉宾致闭幕辞

  十、活动的后续工作

  1、拍照留恋:各位领导嘉宾,学生会成员,全体人员。

  2、各班班委及学生会人员留下整理现场卫生

  3、对活动的照片进行展示(待定)

  4、学生会主席及部长做工作总结

  十一、经费预算:

  1、横幅2条:单价80元/条

  2×80=160(元)

  2、预备面粉100斤:单价5元/斤

  5×10=500(元)

  3、活动气球:单价16元/包

  2×16=32(元)

  4、一次性手套:单价4元/包

  4×25=100(元)

  5、饮用水:单价10元/桶

  6×10=60(元)

  6、海报:单价80/张

  3×80=240(元)

  7、白糖:单价4元/斤

  4×10=40(元)总经费:160+500+32+100+60+240=40=1132(元)注:以上为我方调查的市场价格,部分物资商家可以直接提供以节省开支。

  我们将本着最真诚的态度与您合作,愿合作愉快!

  冬至活动方案 7

  一、活动主题

  冬至,我们在一起

  二、活动背景

  为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是我们展示自己,锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人,高中生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的活动必定会踊跃参加。这也是为了展示高中生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。同时,借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以师生包饺子的方式,在动手中共创和谐,在和谐中品味欢乐,在欢乐中放飞梦想,为我们一起走过的风风雨雨、携手创造的每一次成功画上一个圆满的句号。

  三、活动目的

  1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至到来之际(12月22日)举办“第二届饺子文化节”活动,围绕冬至节日书画展、包饺子比赛一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。给学生讲解“冬至”的含义。

  2、借此机会,促进师生间的沟通交流,增进师生之间、同学之间的友情,增强全体师生的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。

  3、临近期末,也借此机会放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。

  4、以“丰富同学生活,增进师生之间感情”为宗旨,使我们的精神更加饱满,让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程。品尝饺子是为了品尝那含在饺子里的优秀传统文化的味道。

  四、活动时间

  20xx年12月21日(星期三)上午9:30—11:30预计时长2小时。

  五、活动地点

  餐厅(一楼:高三年级、高二年级。二楼:高一年级)

  六、活动内容及流程

  活动内容:包饺子(提前准备好几枚洗干净的硬币,需找福饺子,最后合影留念。注意别吃到肚子里!)、煮饺子、吃饺子、包饺子比赛、敬老师吃饺子(第一碗饺子献给老师们,学生齐声喊:老师,你们辛苦了!请您吃饺子!)。

  游戏环节:包饺子比赛(质量)将学生分组,用准备好的馅料和饺子皮进行包饺子比赛。

  判定标准1:在规定的时间内,看谁包的.最多。饺子数量一个一分,质量不过关的饺子不计分,记录各组得分情况,得分最高为胜。

  判定标准2:每小组选出5个饺子进行评比,看哪些饺子最好看美观,最有创意,评出手最巧的小组和个人,用饺子摆造型,并合影留念(注意收集素材)。

  七、前期准备

  1、班主任宣传:关于冬至的由来(文字、视频)

  横幅标语宣传:今日冬至饺子明日三高骄子

  温暖冬日

  百饺盛宴

  冬至冬至祝我福祉

  冬至吃饺学习学好

  (办公室柴彬负责,挂在餐厅,餐厅电子屏能用更好)

  2、摄像、电视台录像制作宣传。(张霖负责摄影、顾校长联系电视台)

  3、各班老师做好安全讲解和发动工作。

  (1)以班级为单位包饺子,班主任老师把学生分成若干组进行,人员分工有班主任老师分配,根据实际情况,年级主任把老师分到班级(必须参加)。

  (2)要求学生以组为单位,物品有:拌好的饺子馅、和好的面团、面粉,锅排4—6个(也叫盖排,放饺子用的)、擀面杖(若干)、案板6个、勺子、围裙,袖头,口罩等(班级自备)。(注:老师把所带物品提前分给有条件的学生,提前和家长进行沟通,周二下午5:00前送到学校)

  (3)活动期间播放音乐,烘托气氛(年级主任准备音响设备)。

  4、学校提供面粉及和好的饺子面和拌好的饺子馅。(学校餐厅提供)

  5、保持好班级所在区域的卫生,注意安全(刀具)。

  活动期间不能任意涂抹面粉,吃饱不乱倒,杜绝浪费。

  八、老师人员安排

  班主任和配班教师

  九、其它

  1、安全教育、节俭教育(工具的使用)

  2、学生带厨具要和家长沟通,征得家长同意和配合。

  3、注意个人卫生(提前香皂净手)。

  4、横幅内容:热烈祝贺“冬至,我们在一起”活动圆满成功!(餐厅门口悬挂)

  冬至活动方案 8

  1、活动时间及地点

  时间:XX年12月22日(冬至),晚上7:00—9:00

  地点:暂定食堂三楼南侧(注:xx之前提过意见说可以在地铁站附近租一间房子,就一晚上,不会很贵。但考虑到由于是晚上,回来会很迟,不怎么安全,而且天气还特别冷,我个人认为不怎么可行,不知各位还有什么其他建议)

  2、活动目的

  冬至节亦称冬节、交冬,我国北方历来有包饺子的习俗,为了让大家能够真正过上冬至节,我们特别举行这次冬至聚会。

  3、活动流程及任务分工

  1)包饺子教学

  大概时长:20分钟

  鉴于有些同学不会包饺子,也为了能够让每位同学都能亲身动手参加这次活动,特设此活动。

  现在需要资深"教师"三名,在活动当天为大家展示如何包饺子,想学的.的可以自己动手,三位"教师"要手把手教,确保每个想学的同学都能学会。

  所以现在就需要各位"行家"踊跃报名!

  2)包饺子比赛

  大概时长:40分钟

  简单规则:一男一女为一组,二人合作包饺子,组数不限。每组包20个饺子,由三位"美食评论家"进行打分,胜出的一组将有丰厚的奖励。

  评分标准(仅供参考):速度快(40分),饺子美观(40分),两人配合默契、花样多(20分)

  冬至活动方案 9

  一、活动目的

  1、通过和各旅行社、各旅游景点和出租车公司的合作,拓展客源市场。

  2、对于餐厅内部的或是外部的潜在客户进行直接的或是间接的推销,拉动二次消费,争取更多的回头客,促使客户最终成为本餐厅的老客户及VIP客人,最终提高餐厅的销售额。

  二、活动时光

  4月1日至8月1日

  三、涉及的部门

  销售部、餐饮部、前厅部、客房部

  四、活动主题

  暖春狂欢季,有礼相迎。

  五、活动方案

  (1)多种方式推广,让淡季不淡

  方式一:与本地旅行社提前联系,以佣金形式吸引其为我餐厅引进客户。

  具体操作如下:为我餐厅引进团队客户的旅行社负责人,每间房付佣金5元钱,当天现金结算。

  方式二:与各旅游景点做好结盟工作,互惠互利。

  具体操作如下:与各旅游景点协商达成协议后,凡持我餐厅代金券的客人入住我餐厅消费时,均可当现金使用。(代金券在活动期间有效,过期作废,代金券均不可折现,用于冲抵餐厅客房、餐饮的消费金额。)或持我餐厅的代金券到各结盟旅游景点消费时即可享受门票及消费优惠(视各景点协议不一样而定)。

  方式三:与出租车公司联系,长期为送往我餐厅入住客户的出租车司机现金回扣。

  具体操作如下:为司机发放签有其车牌号的我餐厅的优惠卡,若有客人登记时持该卡享受打折优惠,即可为该车主10元现金提成,月底结帐或立即兑现。

  (2)优惠顾客,拓展奖励计划

  优惠一:凡当月按当时门市价连续入住8次的外地散客,均可免费赠送普单或普标1间。或连续入住3晚的社会散客,赠送2瓶矿泉水。

  优惠二:凡提前2个月预定20xx年6月、7月的豪华房间或景观房时,并及时确认并付相应的押金,可享受门市价的6折疯狂优惠。(具体操作方法待定)

  优惠三:与银行合作,凡持指定银行信用卡的客人在餐厅刷卡消费时,可赠送本餐厅的代金券1张。

  优惠四:每周用一天来拿几间房来做特价房。(用店前的POP牌来做宣传)

  六、广告宣传

  1、制作印有餐厅简介及地理位置的代金券和优惠卡,并付有消费须知,突出特有的企业文化。

  2、在附近的旅游景点及火车站做路牌路标广告,针对过境或来访的商务、政务人士。

  3、活动期间,全天侯的用电子屏滚动播出优惠政策。

  4、餐厅前的`喷绘或POP宣传。

  七、广告费用预算

  广告预算的分配如下:

  1、代金券的制作费用控制为:xx元。

  2、优惠卡的制作费用控制为:xx元。

  3、景点区的宣传广告费用控制为:xx元。

  4、店前的喷绘制作费用控制为:xx元。

  合计:

  八、综述

  此次活动方案旨在淡季从某些方面提高餐厅的知名度,客户的忠诚度及餐厅的销售额,期望相关部门能给予配合,如有不足,能用心给予指证和补充。

  冬至活动方案 10

  活动目标

  1、了解二十四节气之一冬至节以及冬至节的来历。

  2、感受绘本故事中冬至节的习俗。

  3、让幼儿了解并认同冬至节,喜爱传统节日,赋予传统节日新的时代内涵,使民族文化薪火相传。

  活动准备

  1、通过网络等途径,收集与冬至有关的资料。

  2、向老人询问民间流传的与冬至有关的习俗。

  3、制作课件。

  活动过程

  一、交流信息,自然引入。

  1、播放《节气歌》播放二十四节气歌,引出《冬至节》

  春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,

  秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

  2、引起幼儿的好奇心,讲述关于节气的信息。预设:冬至是二十四节气之一,并且是很重要的'一个节气。冬至这天,白昼最短,黑夜最长。冬至是冬天最冷的时候,过了冬至开始“数九”,九九八十一天后,就真正感受到了春天。

  3、引出绘本故事《冬至节》

  二、通过绘本故事说冬至由来

  简介冬至的由来、俗称冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一,过了冬至,白天就会一天天变长,黑夜会慢慢变短。冬至过后,各地气候都进入一个最寒冷的阶段,也就是人们常说的“进九”,中国民间有“冷在三九,热在三伏”的说法。在我国古代对冬至很重视,早在二千五百多年前的春秋时代,我国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了;它是二十四节气中最早制订出的一个,时间在每年的阳历12月22日或者23日之间,冬至是大雪冬至后是小寒,因为冬至没有固定于特定一日,所以被称为“活节”;冬至过节源于汉代,盛于唐宋,相沿至今;冬至十天阳历年(元旦)冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。“冬至”又称为“冬节”。

  三、说冬至传说、习俗过渡:为什么古代的节日还能保留至今?让我们一起用传说和习俗来“说冬至”吧!

  1、用传说说冬至。主要有:传说一:冬至馄饨夏至面。传说二:冬至吃狗肉。传说三:冬至南吃饺子北吃馄饨

  2、用习俗说冬至。主要有:

  (1)习俗一:祭天迎日、缅怀祖德冬至之祭

  (2)习俗三:葭灰土炭、图歌消寒冬至之娱

  (3)习俗四:盛情敬师、赠袜履长冬至之礼

  (4)习俗五:精心宁神、食疗养生冬至之养

  四、游戏活动

  用纸黏土制作饺子和汤圆,感受冬至节的氛围

  冬至活动方案 11

  一、设计意图:

  冬至(天冷,这是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。),是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让小朋友既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养小朋友集体生活的乐趣,我们特举行了本次集体活动。此次活动我们以亲子的形式开展,主旨在让家长和孩子通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受期末迎新年的节日气氛。更重要的是要孩子们在活动中感受“家”的温暖,度过了一个别有意义的节日。

  二、活动目标:

  1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

  2、感受集体劳动的快乐。

  3、在冬至感受浓浓的亲子情。

  三、活动准备:

  1、家长:各种彩色面团、电饭堡2个、电磁炉1个、锅1个。

  2、幼儿园:调好的饺子馅(各种不同的味道)。

  3、音乐、视频

  四、活动过程:

  班主任致词:

  首先我们非常感谢各位家长从百忙之中抽空来参加我们今天的亲子活动,谢谢你们对我们工作的支持!期末将至,我们将期末亲子活动与我国的`传统美食——饺子相结合,让孩子们在认识,知道饺子的制作方法,增强幼儿对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。临近期末了,我们欢聚在一起开展了以“冬至到,吃水饺”亲子包饺子主题活动,接下来我来介绍一下今天的活动的流程:

  (一)欣赏包饺子过程,家长与幼儿一起包饺子。

  1、先欣赏包饺子的过程:(事先找一个家长代表或保育员示范)示范语:“将饺子馅放入皮中央,如果技术不熟练的话,不要放太多馅。先捏中央,再捏两边,然后由中间向两边将饺子皮边缘挤一下,这样饺子下锅煮时就不会漏汤了。然后找个盘子整齐的放在上面。”

  2、在包饺子前注意事项:

  (1)请家长带幼儿去洗手,在制作的过程中应注意卫生。

  (2)因地制宜,安排好幼儿家长的座位。

  (3)家长幼儿教师一起包饺子(播放喜庆的音乐,体验浓浓的温馨氛围)

  (4)场地整理(自由洗手)负责人:李老师,各位家长代表。

  (二)亲子包饺子比赛

  生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次),班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上,然后,班级老师进行示范,小朋友依示范进行包饺子。(评出包得又快又好的饺子,对小朋友进行奖励,奖小礼品一份)(各班根据自己班级包的饺子进行数数)

  地点:各班教室

  目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

  (三)欣赏幼儿在园的活动照片,让家长更多的了解幼儿在园的情况。并引导幼儿给爸爸妈妈捶捶背、说说悄悄话。

  师:现在请小朋友们安静的和爸爸妈妈一起欣赏一下,平时你们在幼儿园的表现,好不好?在欣赏的过程中小朋友们可以帮自己的爸爸妈妈捶捶背、说说悄悄话哦!但是要保持安静哦!

  (四)幼儿与家长共享美味的饺子。(引导幼儿喂爸爸妈妈吃,并说声:爸、妈您辛苦了!)

  师:现在我们亲手包的饺子就要出炉了,自己的劳动成果,我们一起来品尝我们包的饺子,在品尝的过程中小朋友们我们应该怎么做了?

  师:哦!我们可以先喂自己的爸爸妈妈先吃,可以与同伴分享。在品尝的过程中可以对爸爸妈妈说:爸爸妈妈辛苦了!

  (五)场地整理,幼儿与家长合影留念。

  师:接下来我们先把场地整理一下,等会我们进行合影留念。

  (1)幼儿与家长单独合影。

  (2)本班幼儿与家长集体合影。

  五、活动结束:

  班主任结束语:今天,我们要再次感谢各位家长从哪个百忙中抽空来参加这次的亲子活动,因为有了你们的参与,使我们这次活动倍感温馨,也更加有意义!在这里我给大家拜个早年,祝大家新年快乐,身体健康、工作顺利、家庭和美!也祝愿我们的孩子身体健康、快乐成长!

  冬至活动方案 12

  活动目标

  1、愿意参与冬至的民俗文化活动、

  2、能独立或与同伴合作制作饺子、

  3、了解我国的传统节气冬至,知道它的来历、

  活动准备

  1、经验准备幼儿听说过冬至要吃饺子或汤圆的习俗

  2、材料准备教师用材料:课件“冬至的秘密”幼儿用材料:《健康·社会》

  活动过程

  一、活动导入

  教师和幼儿谈话,引发幼儿已有生活经验、教师:你知道冬至是哪一天吗?在冬至时我们会吃什么?

  二、感知理解

  1、播放课件“欣赏吧”中的故事动画,引导幼儿了解故事内容,知道并理解冬至吃饺子的由来、教师:你觉得饺子像什么?冬至时我们为什么要吃饺子?小结:古代名医张仲景把药做成耳朵形状的“饺子”治好了人们耳朵的冻伤,后来大家就在每年冬至时吃饺子来保护自己的耳朵、

  2、播放课件“欣赏吧”中的电子挂图,引导幼儿了解冬至的相关习俗、教师:冬至的时候除了吃饺子,还可以吃什么?人们会做哪些事情庆祝冬至节呢?小结:冬至的时候,大家会吃汤圆、饺子、糯糕等,有的'地方有贺冬、送鞋等风俗、

  三、操作体验

  1、播放课件“玩游戏”,在游戏中体验制作饺子的乐趣、

  2、请幼儿完成《健康·社会》的活动,进一步熟悉并理解冬至的民俗文化特点、

  四、总结分享

  教师和幼儿共同总结经验、教师:今年冬至,你想和家人怎样过节?小结:冬至作为二十四节气之一,是我们的传统节日、在这一天,小朋友们可以和家人一起包饺子、包汤圆,讲一讲冬至节吃饺子的由来、

  活动建议

  1、教师可以布置“冬至节”的展板,让幼儿在环境中感受冬至节气的特点、

  2、根据园所实际情况,可以在“操作体验”环节引导幼儿一起包饺子、品尝饺子,感受节日的快乐氛围、

  活动延伸

  1、在阅读区投放绘本《这就是二十四节气》,让幼儿通过图片欣赏感受中国二十四节气的特点、

  2、请家长扫描《健康·社会》封三下方小火车中主题四的二维码,找到故事动画《冬至的秘密》和幼儿一起欣赏,并商量、制订家庭庆祝冬至的计划、

  冬至活动方案 13

  活动主题:

  情暖冬至,传承文化、

  活动目标:

  1、认识我国传统的冬至节,知道冬至的由来、

  2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最长的一天、

  3、了解中国传统食品—饺子的来历,通过动手实践,掌握包饺子的程序和技巧,提高生活的能力,体验劳动的快乐、

  活动准备:

  1、请家长准备:擀面杖、刀具、围裙(班主任合理安排)

  2、班主任准备,宣传冬至的板报,有关冬至的科学资料视频,儿歌、手指游戏、谚语、

  活动过程:

  1、由饺子谜语趣味导入,谜语:岸边一群小白鹅,扑通扑通跳下河、春潮张落三遍后,白鹅一起上山坡、(打一食物)今天是我国的二十四节气之一————冬至,让孩子看电视了解冬至来历及相关知识、

  2、教师讲解冬至的.科学知识,冬至,是中国古代24节气之一,此时北半球白天最短,夜间最长,是冬去春来转换的标志、

  3、了解24节气歌,冬至诗歌,冬至农谚及数九歌,学说冬至包饺子手指游戏、冬至又是天最冷的开始,也是一九的第一天,谚语说得好:一九二九不出手,三九四九凌上走,五九六九沿河看柳,七九八九耕牛遍地走,九九杨落地,十九杏花开、

  4、播放儿歌《包饺子》,然后做手指操、

  羊妈妈,(双手比自己,一蹲一站)包饺子,(一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳)中间突起,(双手握拳)两边翘(大拇指、小指升起,作”六”的手势)有的像小船,有的像元宝(两只手半举并左右摇动)

  5、学习包饺子方法,体验包饺子乐趣、

  教师带领孩子到厨房,与家长一起学习擀饺子皮,包饺子的方法、孩子们在劳动中体会了冬节,在快乐中品尝了文化,在合作中愉悦了身心、

  6、品尝及感恩教育,与长辈一起分享饺子、

  幼儿园顺利举办“情暖冬至”师生教育活动、二十四节气作为世界级非物质文化遗产,不但是人类社会灿烂文明的瑰宝,更是中华民族勤劳智慧的象征、冬至节是二十四节气中最早被制定的一个,其久远的传承度和使用度,也代表着其较高的文化价值和实用价值、

  冬至活动方案 14

  一、活动主题

  包饺子,连情谊。

  二、活动意义

  包饺子是家庭生活中最为传统的活动,尤其在节日来临的时候更能增加温馨的气氛,通过包饺子比赛,丰富员工业余生活,促进邻里间沟通与交流,并借此活动宣传文明城创建知识。

  三、活动时间地点

  1、时间:xx月xx日,上午九点半。

  2、地点:xx

  四、活动内容

  1、员工自由报名,每队两人。计算10分钟内做出的水饺数量,分别决出三对“最快饺子手”。参与有奖,获胜重奖!

  2、各小组选派一名选手参加“最美饺子”比赛,计算5分钟内做出的“最美饺子”的数量,要求水饺外形美观,馅料饱满,由组委会现场监督产生“最美饺子手”。

  3、现场产生幸运观众三名

  4、中午员工聚餐,吃团圆水饺

  五、活动规则

  1、参加者准时到场。

  2、材料准备充足,办事处提供水饺馅,要求参赛队员自备的`工具有:面团、擀面杖、面板、匙子、水饺垫。

  3、水饺必须是面皮封好的,没有馅料外溢的情况。

  4、制作过程中杜绝浪费,每浪费30g馅料减去1个饺子成绩,每浪费2个面皮减去一个饺子成绩。对浪费量大于200g的小队采取取消比赛资格的惩罚。

  冬至活动方案 15

  一、活动主题

  冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的.见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。

  二、活动目标

  1.让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。

  2.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。

  三、活动时间

  20xx年x月x日上午9:00——11:00

  四、参加人员

  大班全体老师和幼儿

  五、活动准备

  1、材料准备:饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。

  2、活动场地:各班教室。

  六、活动设想

  1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

  2、在老师指导下,各班同学分成几个小组,班主任老师作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

  七、成果形式

  交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。

  八、活动要求

  1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。

  2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。

  九、活动流程

  1、开展了“包饺子”的活动。

  2、为弟弟妹妹喂饺子活动。

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