感恩节活动策划方案

时间:2023-04-30 22:18:26 活动方案 我要投稿

感恩节活动策划方案(合集15篇)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编整理的感恩节活动策划方案,希望能够帮助到大家。

感恩节活动策划方案(合集15篇)

感恩节活动策划方案1

  落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

  一、活动目的

  本次活动以“感恩x中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在x中”的`主旨,弘扬x中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在x中,爱在校园使者团“的思想传得更远。

  二、活动时间

  20xx年11月x日

  三、活动地点

  感恩树前

  四、活动对象

  全体师生员工

  五、活动流程

  第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动

  (一)活动时间:20xx年11月x日—11月x日

  (二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月x日展出于一教大厅。

  第二部分:片片真情铭记感恩

  (一)活动时间:20xx年11月x日

  (二)活动形式

  1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

  2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

  第三部分:感恩主题电影展播

  (一)活动时间:20xx年11月x日

  (二)活动地点:于当晚6:00在二教播放感恩主题电影《我们俩》。

  第四部分:放飞红丝带传递祝福情

  (一)活动时间:20xx年11月x日

  (二)活动地点:感恩树前

  (三)活动准备

  1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

  2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

感恩节活动策划方案2

  一、活动主题:

  感恩从小开始,让爱温暖彼此

  二、活动目的

  1.让全体学生懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,谁言寸草心,报得三春晖。滴水之恩,当涌泉相报。

  2.让学生懂得感恩不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

  3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

  三、活动时间:20xx年11月x日

  四、活动过程

  第一阶段:宣传发动,渲染气氛

  通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以感恩为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

  第二阶段:活动推进阶段

  (一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

  (二)三个感谢系列活动。

  1.感谢父母养育我

  (1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

  (2)感恩信汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

  2.感谢老师教育我

  (1)在全校开展尊师重教活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是老师早、老师好,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是您早、您好。

  (2)开展学生向老师献真情活动,自选五个一(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

  3.感谢社会关爱我

  开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的'幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  第三阶段:活动总结阶段

  组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

  1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。

  2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首感恩歌曲,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。

  五、活动收尾工作负责人:

  xxx、xxx、xxx

  六、活动注意事项

  七、活动经费预算

感恩节活动策划方案3

  活动日期:

  20xx年11月24日

  班级:中二班

  主持人:xx

  活动地点:

  中二班教室

  形式(中班组):

  1、歌咏会

  2、分组活动赠送感恩卡

  活动名称:

  感恩节——老师老师感谢您

  活动目标:

  1、了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

  2、通过观看幼儿园各部门老师的工作,让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长,体会成人的辛苦。

  3、通过给老师们送感恩卡,表演节目,说一句感谢的话,培养幼儿尊重劳动,懂得感恩的情感。

  活动准备:

  幼儿学说一些感恩的话语

  小朋友们亲手制作的感恩贺卡

  活动流程:

  一、感知感恩节(集中)

  1、老师介绍感恩节的由来。

  2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》

  3、各班表演节目——(1)中一班歌曲《丫丫》(2)中二班摘果子舞

  4、交流::我的感恩卡是怎么制成的,有些什么图案表达怎样的感恩之心。

  二、表达感恩情

  (1)保健老师校车老师财务老师进场,幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。

  (2)走出教室,主动用语言表达、赠送感恩卡向为小朋友健康成长,每天辛勤工作的人——幼儿园的老师表达谢意。

  全体幼儿分成六组,每组各有一个老师带领,向幼儿园各岗位的教职工赠送感恩卡,说一句“爱你、感谢你”之类的话。

  中一班

  第一组 慰问感谢托班老师。

  第二组 慰问感谢小班老师。

  第三组 慰问感谢大班老师。

  中二班

  第四组 慰问感谢厨房老师

  第五组 慰问感谢办公室的各位老师

  第六组 慰问感谢钢琴老师

  活动延伸、反思

  今年的感恩节活动,一个年级组为单位。我们中班班积极筹划准备。感恩节这周对幼儿进行感恩的教育:讲感恩节的来历、唱《感恩的`心》歌曲及手语表演、对父母说一句感恩的话或一个吻等。努力营造“感恩”的良好气氛。在园活动当天,中班组幼儿齐聚一堂并邀请保健老师、财务老师、校车老师等活动,唱歌、跳舞、送感恩卡等活动热烈,孩子潜移默化地受教育,受鼓舞。

  从“走进来,送出去”两个活动环节上看,此次我们班组开展的活动是比较成功的!通过这些活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子们尝试着以感恩的心去对待周围的一切,我们的周围也必会因“爱”而更加和谐、更加温馨,更加美好!

感恩节活动策划方案4

  活动主题:

  感恩广大来宾,温暖消费者活动

  活动的目的和意义:

  一、通过此活动,一方面让顾客体验到的变化,另一方面吸引更多的顾客,让他们感受到的与众不同。以此更好的宣传餐厅品牌。

  二、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至,所以此次感恩节活动要跟接下来的`节日相呼应,为下一步更好的发展打下良好的基础。

  活动内容:

  一、感恩节场景布置

  1、四个店面统一悬挂红灯笼(东司门店一楼不用挂),大门口挂大灯笼,支充气拱门,挂主题横幅。

  2、添加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板,给顾客视觉上的冲击。

  二、具体实施方案

  宣传时间:11.20~~11.26

  活动时间:11.27

  宣传方式:1、在大门口设立海报,简介为此次活动方法和内容。

  2、制作宣传彩页,一方面是向就餐顾客发放,另一方面在人流量较大的地方发放,达到双重效果。

  (1)给进门的小朋友一个棒棒糖或小礼品,并送上节日致辞。

  (2)消费一百元以上的顾客,可以有一次扎气球的机会(气球提前准备),气球内装有几种凉菜的菜名,中奖即获得该菜品(价格低廉的为主)。消费二百元以上的顾客,还可有一次扎气球的机会。

  方案分析:

  本方案优点在于投入成本小,且互动的成分多,能够让顾客感受到节日的气氛。因感恩节在开封来说其重要性和名气不如圣诞节和春节,故此方案的目的主要是以改变顾客印象为主。

感恩节活动策划方案5

  一、活动目的:

  每年的十一月的第四个星期四是西方的`感恩节,学校借此契机开展“心存感恩,幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待祖国或者社会,父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、创造。

  二、参加人员:

  初一、初二年级学生及学生家长

  三、具体安排:

  1.本周末的家庭作业:以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。(班主任选取感人的事例于感恩节前上交至团队室)

  2.本周末,每位同学折一只千纸鹤,写上感恩的人的姓名,下周一交给班主任,各班将40多只千纸鹤摆成“心”型,钉在教室后面的绒布上。

  3.做一件令身边人感动的事。

  4.以自己独特的方式向父母表达感恩之情。

  5.感恩箴言征集,各班收集整理好统一交至团队办公室。

  6.**同学宣读倡议书(国旗下讲话后)。

  7.父母反馈对孩子感恩行动的感想。(感恩节前交给班主任老师)

  8.11月22日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。

感恩节活动策划方案6

  一、感恩节活动主题

  “倾情答谢新老顾客,西餐厅感恩月优惠活动大酬宾”

  二、感恩节活动时间

  20xx年11月1日至20xx年11月30日

  三、感恩节活动地点

  西餐厅

  四、感恩节活动内容

  1、感恩节“感恩月优惠”促销活动

  西餐厅为了答谢广大新老顾客对本店的支持,特将11月定为西餐厅的感恩月,并推出如下的菜品优惠活动:

  1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商务餐,各类西式炒饭及沙拉奉送,营养搭配合理,美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜成本销售。

  2)为了将感恩节节日气氛做到浓厚,西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特殊意义的日子进行了精心设计,过生日者将可以参与现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕,乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定,让您的用餐充满浪漫与惊喜!

  3)在感恩节当天(11月25日)推出特价感恩节晚宴套餐,在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒(美国人凭护照可享受8折优惠)。

  2、感恩节当天游戏活动

  1)蔓越桔竞赛

  蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4—10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,参与者先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,将会收到一个特别的最差奖。

  2)玉米游戏

  游戏时,把五个玉米藏在餐厅的某个地方,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

  3)南瓜赛跑

  比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。

  五、感恩节活动准备

  1、策划部

  全面负责此次“感恩月优惠”活动的.筹备、执行和监督,设计宣传单。

  2、客服部

  编写手机短信内容,并将要发送短信的顾客号码统计后交策划部。

  3、营业部

  进行电话、短信宣传,接受顾客预定感恩节当天的感恩节晚宴台位。

  4、保安部

  安排人手,负责对此次活动各类装饰物品的监管保护工作,直至活动结束到物品回收入库。

  5、餐厅全体员工

  餐厅所有人员加强对外宣传餐厅举办的此次感恩节“感恩月优惠”活动;感恩节当天任何部门任何人取消休假。

  六、感恩节活动宣传推广

  1、宣传单印刷:5000份(夹报派发)。

  2、发送手机短信告之顾客“感恩月优惠”活动。

  3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣传。

感恩节活动策划方案7

  一、活动目的:

  为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心,构建和谐校园

  二、活动主办单位、活动参与对象及活动时间、活动地点

  1、活动主办单位:广东省金融学院80级学员;

  2、活动参考对象:广东省金融学院全体同学;

  3、活动时间:20xx年11月22日;

  4、活动地点:学院多功能活动厅;

  三、活动主题

  “系丝带爱心花,传祝愿”,活动;

  四、活动氛围布置

  工作系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月22日在学院多功能活动厅开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  五、活动流程

  开展征文活动。每个学生围绕“父母恩重如山”这一主题,自定题目写一篇“亲情作文”或日记,参加校内评比。

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  为了能够更好增进与顾客的交流和信任,美容院可以在感恩节活动当天推出一些回馈活动,例如,只要进店前20的顾客即可获得免费抽奖活动;或是消费满100元的.顾客均有免费抽奖一次。该奖项设置10个,分别是10元、20元、30元、40元、50元、60元、70元、80元、90元、100元。顾客现场抽完奖立马兑现奖金。

  1、活动人员安排;

  (1)活动总负责人2人;

  (2)活动场地负责人员;

  前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板,像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法,既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形,并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。

  (3)横幅负责人1名;

  (4)海报宣传组负责人;

  (5)材料准备4人;

  (6)现场布置准备工作人员10人;

  在10月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

  因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  (7)安排现场秩序维护人员;

  (8)签到人员(促销活动);

  (9)应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  (10)折花培训指导人员;

  (11)后勤负责人员;

  (12)摄影负责人员;

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动材料:

  课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅;

  3、活动经费预算;

  4、活动正式实施:

  (1)11月22日,中午志愿者在多功能门口集合;

  (2)宣传感恩节的来历,目的,意义;

  (3)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩;

  玩法:请学生将弄乱的26个字母或相应单词的人物卡,边说边找到相应的朋友,如A的好朋友是apple。家长可在旁边帮忙,督促学生开口说。26个字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣诞老人那领一份小奖品。

  六、活动注意事项

  1、活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训;

  2、活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理;

  3、活动结束:整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具;

感恩节活动策划方案8

  一、活动主题

  感恩他人,快乐自我

  二、活动目的

  在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

  三、活动地点

  xx工业大学莲花街校区教室

  xx工业大学莲花街校区活动室

  四、活动用具

  气球,音箱,麦克风,照相机,

  五、活动时间

  xx月xx日15:00~17:00

  xx月xx日19:00~21:00

  六、活动负责人

  班长:xxx xx

  团支书:xx

  七、参加人员

  xx工业大学经济贸易学院xx班全体学生

  八、活动形式

  开展班会、班级讨论、班级晚会

  九、活动内容及流程

  (一)、前期准备阶段

  1、和同学们交流沟通确定活动主题。

  2、完成活动策划。

  3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。

  (二)、活动阶段

  1、开展班会

  班会正式开始,由团支书李慧主持会议,首先由班长程广玉发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进行了拍照。

  2、开展班级晚会

  首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生xx宿舍的感恩手语,317宿舍的.感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

  十、活动预期效果

  通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

  十一、经费预测

  气球x元,音箱话筒x元,小礼品xx元,

  总计xx元。

  十二、安全预案

  由生活委员xxx同学负责整个活动的安全工作。

感恩节活动策划方案9

  一、活动目的

  通过感恩活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师*,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。 四、活动地点:学校内。

  二、活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的'背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.购买"黄丝带",征集"感恩箴言"。

  3.打印宣传资料,评分表等。

  4.校园环境布置:展板。

  5.将本次活动个精神深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  感恩节活动的开展:

  班级活动:

  1、开展"我为家人服务"活动,每天向家人做一件事情,说一句"爱你、感谢你"之类的话。

  2、教育引导幼儿走入社会,会主动用语言向家人、身边人表达谢意。

  幼儿园活动:

  1、幼儿园环境创设,收集感恩箴言。

  2、和亲子操活动结合,幼儿亲手给父母绑上黄丝带。

  3、在活动周,每天播放感恩音乐。

  教师活动:

  组织教师开展"祝福与感恩"活动,建立爱心树。

感恩节活动策划方案10

  落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的`蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

  一、活动目的:

  本次活动以“感恩中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在中”的主旨,弘扬中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在中,爱在校园使者团“的思想传得更远。

  二、活动时间:20xx年11月日

  三、活动地点:感恩树前

  四、活动对象:全体师生员工

  五、活动流程:

  第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动

  (一)活动时间:20xx年11月日—11月日

  (二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月日展出于一教大厅。

  第二部分:片片真情铭记感恩

  (一)活动时间:20xx年11月日

  (二)活动形式:

  1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

  2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

  第三部分:感恩主题电影展播

  (一)活动时间:20xx年11月4日

  (二)活动地点:于当晚6:00在二教播放感恩主题电影《我们俩》。

  第四部分:放飞红丝带传递祝福情

  (一)活动时间:20xx年11月日

  (二)活动地点:感恩树前

  (三)活动准备:

  1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

  2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

感恩节活动策划方案11

  一、活动缘起

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的'孩子却越来越不懂事?面对一点点小挫折就会手足无措,这究竟是为什么?

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要引导孩子们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。

  二、活动主题

  感恩你我,让爱在我们心中传递

  三、活动目的

  通过为期一周的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,或者朋友,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  四、活动时间:11月16日至年11月16日

  现场活动时间:11月16日早上9:20至11:10

  五、活动前期准备

  1、利用网络和图书收集有关感恩节的背景知识,感恩故事,歌曲征集等。

  2、购买“黄丝带”,粉色卡纸。用于征集家长“感恩箴言”。

  3、干树枝,用于班级制作感恩树。

  4、环境布置:制作主题墙,张贴活动主题标语、张贴感恩小故事。

  5、在活动周,每天播放感恩类歌曲。

  六、活动内容

  1、班级开展“我为家人服务”活动,每天向家人做一件事情,说一句“我爱你、感谢你”之类的话。

  2、向家长征集“感恩箴言”引起家长共鸣,让爱在我们心中传递。收集到的“感恩箴言”用于制作本班感恩树。

  3、带领幼儿欣赏感恩故事墙里的小故事,教育引导幼儿走入社会,会主动用语言向家人、向身边的人表达谢意。(可利用多媒体开展此活动)

  4、感恩节当天开展亲子操“感恩的心”(和亲子操活动结合,幼儿亲手给父母绑上黄丝带)并学会爱的表达。“亲子美工坊”及“亲子游戏”。

  5、评奖活动:将评选出十大感恩箴言、优秀亲子美工作品每班两幅(将展示在幼儿园亲子美工坊作品展示区)。将颁发小礼品。

  6、获奖的感恩箴言及亲子美工作品将同步发布在幼儿园网站上。

感恩节活动策划方案12

  一、促销背景:

  公司的品牌文化一直遵循着感恩,在即将到来的感恩节,一个专门为感恩顾客或家人的节日,让我们在如此温情的节日推出鸡蛋里的生命——只因有你感恩送温暖的的概念,给顾客我们超市每逢节假日,都要感谢他们的回馈活动,把感恩的温暖滴滴滴滴的送到他们的心理,打造感性的促销模式来获得消费者对我们的关注和支持。

  二、促销目标:

  加大客户群体,锁定我们超市购物的消费者,岁数在20—45岁之间的核心人群,和50—65岁之间的老年消费者,他们一般居住在超市的商圈范围内,就近购物的的方便,也是我们促销目标的群体之一。

  三、活动时间:

  XX年11月25日至XX年11月30日周期为7天。

  四、促销主题:

  朋友!我们几年了

  鸡蛋里的生命——只因有你

  五、活动内容:

  活动一、鸡蛋里的生命——只因有你

  XX年11月25日—30日凡我超市一次性购物满58元以上,送感恩蛋3个,满78元送感恩蛋6个。满98元送松花蛋礼盒一套价值30元,数量有限,送完为止!

  活动亮点:

  鸡蛋里的生命——只因有你

  文案包装:一个鸡蛋一个生命,我们把生命送给顾客,让你们为我们孵化……这一切取决于你。我的生命在你的手中!!!!

  活动场景:

  消费者到服务台领取鸡蛋,我们在现场把所有的鸡蛋外边都包成一个圆形的卡通套内,外面印上孵化生命画面,在鸡蛋旁边,制作一个规格1米*1米的巨型黄金蛋4个,分2排摆放,鸡蛋内分别站着2个金童玉女(招人扮演,床上金童玉女的服装)服务台上方喇叭播放着感恩节文案内容,嘘嘘之声,感恩之情,让所有的`消费者都被这眼前的感恩场面的所震惊,让理性的购物变成感性的冲动,真正的认识到我们是在用心服务每一个顾客。

  活动细则:

  1、金蛋的包装要提前3天把外表全部装好(联系厂商帮忙)

  2、鸡蛋的订购直接从供应商渠道,取得和他们的合作,减免3个点的资金费用。

  3、招4名身材,面容姣好的人员扮演金童玉女,衣服在淘宝网订购4套。

  4、巨型的鸡蛋找当地的广告或工程装饰公司制作。材料是亚克力板虚空,中间是空挡,外围粘贴写真内容宣传。

  5、安排一名工作人员在服务台喇叭提前复制好文案内容,语言要控制好,感情要丰富,打动人心。

  6、鸡蛋的放置时,放置鸡蛋破损,可以把鸡蛋分离摆放,留置一点空间即可。

  摄像准备

  1、2名企划人员一个平面拍照,一个站在楼上从上方拍摄,角度要不断调整。

  2、请合作公司的专业摄影师傅全方位的拍摄。

  3、当地的新闻和电视台拍摄制作。

  空间装饰:

  1、服务台的活动现场制作一个巨大的帐篷好型的立体,吊在空中。

  2、单独制作一个感恩节的立体造型大约10公分厚粘贴在上面。

  3、搭配3个色调的气球门分别交叉摆放在现场的3个不同的角度。

  4、地面上地帖沾满整个超市,画面为感恩节文案内容,从听觉到视觉每一个画面都要让现场消费者看到,用心感受到。

  感恩商品惠:

  1、感恩保温杯系列原价230元。

  2、感恩节期间,感恩价回馈:11.27元(每天仅限50个)

  3、艺亲肤被一床。玉楼春专享价999元,并且赠送大规格麻艺亲肤被一床。(全天不限制)

  4、感恩礼盒泰餐系列感恩回馈一律8折优惠。

  5、针织区购物满66元,加送维达抽纸一提(价值10元)

  抽纸每天限售100题。

  备注:以上特价商品除外,活动不能重复参加》。

  六、促销陈列:

  ★黄金展床陈列主推产品苎麻凉席静谧,搭配自然风等麻艺凉席陈列,并且陈列赠送麻艺亲肤被。

  ★其他区域照常陈列。

  七、促销策略:

  ★活动x展架一张,陈列在门店门口,吸引顾客进店。

  八、各门工作计划分解:

  1、企划部:

  a、活动期间所有广宣品设计制作。

  b、工作期间:方案通过后七个工作日内完成平面,三个工作日内到货。

  c、工作要求:要求在海报平面上注明活动时间,地点,热线电话,主要活动内容。

  2、销售部:

  a、活动时间,内容,要求等通知到位。

  b、特卖产品整理、特价价格批定。

  c、活动现场产品陈列布置,活动效果督促。

  九、活动结束工作安排:

  1、活动结束后所有正价产品恢复原定折扣。

  2、各种平面、条幅全部取消。

  3、三天之内按要求提供一份活动总结。总结内容严格按照提纲编写,超过时间未交由销售部统计并按相关工作制度处理。

感恩节活动策划方案13

  活动对象:2岁——4岁的宝宝

  随着年龄的增长,宝宝逐渐成为一个小小社会人,他需要同伴、需要朋友,在与人的交往中,合作意识就显得尤为重要。可是我们一家就一个小宝宝,有时想和朋友一起玩,可又不懂得怎样去合作,于是我们给宝宝们提供了这次体验合作、体验成功的.活动,欢迎大家来参与啊。

  活动内容:

  1、快乐欢迎歌

  2、合作造房子

  3、快来帮助它

  4、小小运输员

  5、摩天大楼

  6、丰收的果树

  活动时间:220xx年x月x日(周日)下午4:00——5:00

感恩节活动策划方案14

  一、活动主题:

  感恩他人,快乐自我

  二、活动目的:

  在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的'感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

  三、活动地点:

  工业大学街校区教室

  工业大学街校区活动室

  四、活动用具:

  气球,音箱,麦克风,照相机

  五、活动时间:

  11月日星期六15:00~17:00

  11月日星期六19:00~21:00

  六、活动负责人:

  班长:

  团支书:

  七、参加人员:

  大学学院班全体学生

  八、活动形式:

  开展班会、班级讨论、班级晚会

  九、活动内容及流程:

  (一)、前期准备阶段

  1、和同学们交流沟通确定活动主题。

  2、完成活动策划。

  3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。

  (二)、活动阶段:

  1、开展班会

  班会正式开始,由团支书主持会议,首先由班长程广玉发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进行了拍照。

  2、开展班级晚会

  首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生宿舍的感恩手语,宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

  十、活动预期效果

  通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

  十一、经费预测

  气球x元,音箱话筒x元,小礼品XX元。

  总计XX元。

  十二、安全预案

  由生活委员同学负责整个活动的安全工作。

感恩节活动策划方案15

  活动意义:

  让孩子了解感恩节的由来及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。

  培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。

  让家长感悟生活,感谢赐予,互相体谅,人际关系更和谐。

  教育目的:

  1、懂得感恩,感念亲恩、感谢友谊,感悟生活赋予的一切美好的东西。

  2、对家长的回馈和感恩。学会去用心去感悟和感谢身边的每一个人。

  现场布置:

  风格:印第安风格

  场景元素:木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、兽皮、南瓜灯

  情景剧表演:感恩节的由来(教师自编)

  活动流程:

  签到→情景剧或歌舞开场表演→竞赛游戏环节(团队合作,团队荣誉感培养)→感恩卡DIY(亲子互动环节)→感恩节厨房→活动结束,赠送感恩节礼物

  导入:

  感恩节到了,热情好客的印第安人请小朋友来品尝丰盛的.感恩节大餐,谁知道原本用来招待小朋友的一些食物被凶恶的大灰狼偷走了,勇敢的小朋友要先找回被大灰狼藏起来的食物,然后还要赶走凶恶的大灰狼,最后一起享用感恩大餐。

  游戏设置:

  面部彩绘:印第安风格彩绘,羽毛头饰(幼儿现场彩绘)

  玉米游戏:X个玉米(一小段)藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的X个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,X个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

  南瓜赛跑:比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。(分组比赛、培养小朋友的团队荣誉感)

  穿珠竞赛:把一个装有珠珠的大碗放在地上,4—10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,他们先穿针线,然后把珠珠一个个串起来,时间1分钟;串得最长者得奖。

  DIY感恩卡:提供卡纸以及DIY素材,让宝宝现场制作感恩卡。送给爸爸妈妈或其他重要的人。在动手过程中体会到节日的意义及乐趣。(亲子互动环节)

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