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【精华】五四活动方案模板集锦6篇
为确保事情或工作顺利开展，常常需要预先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编帮大家整理的五四活动方案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五四活动方案 篇1
活动摘要:
作别夕日的艳阳，载着梦想和期盼，带着对未来生活的美好憧憬，我们走进了共同的校园；为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设，促进同学间交流，本团总支07、08图形图像制作支部积极响应院团委的号召，举办以“涂我校园文化，创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔，绘出心中新风采，去旧迎新，创建校园文化。
活动目的意义:
为了加强团员对五四精神的认识和校园文化的建设，促进同学间交流，积极响应院团委的号召，我们将举办以“涂我校园文化，创新五四精神”为主题的“百米创意涂鸦”活动。挥洒我们手中的画笔，绘出心中新风采，去旧迎新，创建校园文化。
本次涂鸦活动将有效的结合本专业的特色，以“弘扬五四精神，缅怀革命先烈”为主线；以“展示青春风采，创建校园文化”为引导。我们将在传承五四精神的基础上，结合本专业的特色，创新、发扬五四精神，积极引导全体团员学习五四精神。
组织类型:
团（工）委
活动实施步骤:
一、 活动主题：涂我校园文化，创新五四精神
二、 活动对象：涂鸦活动，主要面对于07、08级图形图像制作专业全体学生；宣传活动，主要面向全校师生。
三、 活动时间地点：5月7日-8日 学生活动中心、商业街 （暂定）
四、 活动方案：
1、 活动策划：首先做好内部宣传活动，经支部讨论拟定活动主题以及形式，拟定活动方案，撰写策划书上交团总支审核。
2、 版面规划：涂鸦的画卷大约是长100米、高1米左右，由一张张全开画纸粘合而成。而版面分为3个板块分区：
（1） 五四主题区：紧紧围绕五四主题，加入创新元素，设计出主题区。
（2） 五四创意区：围绕“五四”主题，自我创意，绘出自己的五四精神。
（3） 五四开放区：本区将在商业街宣传展出活动期间开放给全校师生创作
3、 活动准备以及人员安排：
（1） 材料准备：颜料、画笔、画纸等材料的购置，于活动前两天完成。
（2） 场地申请：活动中心以及商业街的场地借用，于活动前一周完成。
（3） 活动前期宣传：主要负责海报设计等宣传内容，以及纪念书签设计，于活动前两天完成。
（4） 活动当天场地布置：（分两部份）
涂鸦活动部分：活动开始前半小时准备好活动场地的布置，主要需要借好相关器材以及画纸的分区的布置。
宣传活动部分：宣传活动开始半小时前布置好宣传场地的布置，主要需要借好相关器材，以及布置好涂鸦作品，布置好“五四开放区”的部分。
4、 活动的开展：
（1） 涂鸦活动开展：（5月7日）
活动大概流程：
(a) 14：15 全体同学自带工具（画笔、水粉颜料、 水桶、抹布等）于活动中心集中，并做好考勤工作。
(b) 14：30 由团支书再次声明本次活动意义和性质以及涂鸦中的注意事项， 然后开始涂鸦。
(c) 17：15 涂鸦完成,各位同学签上自己的名字以及活动留言或感想。
(d) 17：20 老师对本次活动进行总结点评。
(e) 17：30 合照留念，活动结束。
(f) 17：40 归还相关器材，做好活动现场清洁清洁工作。
（2） 展览宣传阶段：（5月8日）
(a) 11：00 借好相应器材，布置好场地。
(b) 11：25 前展出之前所画的长卷涂鸦，做好宣传。
(c) 11：30 各支部干部做好宣传工作，积极向全校师生宣传本次活动，并解说此次开放涂鸦活动所体现的五四精神的主题和意义。
(d) 11：35 五四开放区开始开放给所有同学涂鸦。
(e) 11：35 各位干部同时积极宣传五四精神，引导大家在百米涂鸦画卷上留言，并向全校师生赠送“五四精神主题”纪念书签。
(f) 13：00 五四主题涂鸦宣传活动结束，合影留念。
(g) 13：10 全体干部做好作品回收工作，并做好活动现场清洁工作。
（3） 活动其他事项：
（a）涂鸦活动将邀请专业老师前来指导。
（b）整个活动将由团总支安排相关人员负责跟进，并及时帮助支部解决紧急情况。
（c）如遇特殊情况，活动开展时间将另外安排。
（d）活动开展期间，务必安排相关人员做好活动图片、视频采集工作，并及时做好相关报道宣传。
5、 活动总结回顾：
（1）收集活动相关材料，包括图片、视频、百米涂鸦长卷等。
（2）各支部团支书撰写活动的总结材料，并及时上交团总支以
及团委。
活动后期利用博客以及相关网络报道做好活动宣传，积极扩大活动的延展性。
活动的特色和创新之处:
图形图像制作专业是以设计和创新为理念的专业。本次五四创意涂鸦活动将有效的结合本专业的'设计创新的理念特色，以“弘扬五四精神，缅怀革命先烈”为主线；以“展示青春风采，创建校园文化”为引导。
我们的活动将在紧紧结合“弘扬五四精神”这一大主题，在传承五四精神的基础上，结合本专业设计创新的理念，将五四精神以创新的方式展现给大家，积极引导大家学习五四精神。
另外本次活动并不仅限于本专业3个支部的同学，而是面向于全校师生。同时将利用专业特色优势吸引更多的同学参与到本此活动中来。从而达到更加积极的宣传五四精神的效果。
团组织概况:
图形图像制作专业是以设计和创新为理念的专业。开展本次活动的是同一个专业的07、08级三个支部的共106学生。而我们三个支部都是在华南师范大学南海校区（学院）团委下属支部，现都是计算机工程系第四团总支的支部。本专业的学生不仅仅具有创新精神，同时也注重全体学生传承中华优秀传统文化的精神，具有良好的精神风貌。
经费预算详情:
大海报喷画 2张*35 70元
小彩色海报 10张*1.5 15元
全开纸 100张*1.50 150元
水粉颜料和画笔 115元
五四精神主题纪念书签500张*0.5元/张 250元
其他工具材料（笔，透明胶，双面胶） 30元
合计：630元
总预算(元):
630
参与人数:
106
活动需达到的目标:
本次涂鸦活动活动结合本专业特色，创新宣传五四精神，积极引导大家学习五四精神，传承弘扬五四精神。活动虽然为本专业开展，但是并不仅限于本专业3个支部的同学，而是面向于全校师生。同时将利用专业特色优势吸引更多的同学参与到本此活动中来。从而达到更加积极的宣传五四精神的效果。
五四活动方案 篇2
一、活动指导思想
为纪念“五·四”运动90周年，全面贯彻党的十七届三中全会和团十六届二中全会以及团省委十二届三次全体（扩大）会议和市委三届五次全会精神，落实团市委三届四次全体（扩大）会议精神，推动共青团系统学习实践科学发展观活动，全面履行组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益这四项职能，引领全市广大青年为建设“两个先行区”作出新的更大的贡献，全面展示闽西青少年的风采和共青团工作的活力，努力实现新的状态、新的作为、新的`实效、新的提升。
二、活动主题
建设两个先行区、闽西青年当先行
三、活动时间
20xx年3月至6月
四、活动安排
1、“争做志愿者、创造新生活”青年志愿者示范月行动
（1）开展“蓝天青山碧水”青年志愿者环保行动；
（2）开展“我为旅游产业作奉献”青年志愿者环保行动；
（3）开展“志愿者之家”注册志愿者推进行动；
（4）开展“春暖人心”志愿者广场服务和入户行动。
时间：3月(3月1日为全市统一行动日)
2、XX市、区“保护母亲河·家园清洁青年行动”暨“蓝天青山碧水”青年志愿者环保行动启动仪式
时间：3月
3、“家园清洁·节能减排----太阳能热水器进共青村”启动仪式
时间：3月
4、实施闽西青年就创业促进计划
（1）举办XX市青年就业推介会（企业专场）；
（2）举办XX市青年创业ybc大讲坛活动；
（3）争取建立10家市级青年就业创业见习基地。
时间：1月-6月
5、XX市青少年法律援助中心揭牌仪式
时间：4月
6、XX市五四运动90周年纪念大会
时间：5月4日
7、选树100个农村青年就业创业见习基地
时间：5月
8、XX市少先队庆“六·一”活动
时间：5月底
9、“希望工程20xx”系列助学公益活动启动暨米兰春天百万阳光助学基金捐赠仪式
时间：6月下旬
五、活动组织领导
1、加强领导。团市委成立活动领导小组，团市委书记陈厦生任组长，团市委副书记王永忠任副组长，成员由团市委常委组成。各级团组织要高度重视，切实加强领导。要把开展活动与推进学习实践科学发展观活动结合起来，与服务党政中心工作结合起来，精心策划、周密部署、狠抓落实。
2、突出统筹。各级团组织要按照团市委的统一部署，统筹安排有关纪念活动。纪念活动载体设计要紧扣主题、面向青年，既富有时代气息，又注重实际效果，杜绝形式主义。活动的内容和形式力求丰富，活动的规模要适度，并注意节俭和安全。
3、注重宣传。团市委将与市主流媒体合作，在《闽西日报》开辟五四专版和专栏，联合龙岩电视台制作专题片。各级团组织要加强节日期间的宣传报道和氛围营造工作，把握正确的舆论导向，通过五四期间纪念活动和先进人物事迹的宣传报道，把团员青年团结和凝聚到加快海西重要增长极建设的伟大实践中来，营造庄重、热烈、积极向上的节日氛围。
五四活动方案 篇3
一、指导思想：
新课程的全面实施对教师提出了全新的要求与挑战，作为最为活跃、最具创造力的青年教师更是我校推进新课改的生力军。为此，学校决定结合“五四”青年节，举行青年教师练兵活动，旨在通过练兵，进一步促使青年教师在课改中加强学习，提高教育教学水平，不断发展和超越自我。
二、参赛对象：
30周岁（含30周岁）以下青年教师。如有特殊原因不参加本次比赛活动，须由本人提出书面申请经校长室批准方可同意。
三、活动内容：
1、粉笔字比赛
参赛选手在规定的时间内完成指定的写字内容，字体工整规范，大小适中，结构匀称，整齐美观。
2、教案设计评比
参赛选手在规定的时间内，按学科独立设计教案，教学流程体现课改精神，能把新的教学理念转化为可操作的行为。
3、“我与新课程”演讲比赛
参赛选手以“我与新课程”为主题，阐述自己在实施新课程过程中的`所作所思所感，主题要鲜明，内容要真实，能表现出自己对新课程的新认识和新收获，时间控制在6分钟左右。
4、课堂教学能力评比
参赛选手根据自己所任学科，自选一节课，以新课程理念指导教学行为，围绕“学生学什么？怎么学？学到什么程度？”等方面独立设计教案，并能在课堂教学中得到充分展示。
5、课件制作评比
四、操作办法：
1、评分办法
总分500分，其中粉笔字占60分，教案设计占100分，“我与新课程”演讲占100分，课堂教学能力占140分，课件制作占100分。
2、评分细则
3、评委组成
（1）粉笔字评比评委库
（2）教案设计评比评委库
（3）“我与新课程”演讲评比评委库
（4）课堂教学能力、课件制作评比评委库
4、奖项设立：
按总分由高到低排序计算，设立一等奖3名，各奖300元；二等奖5名，各奖200元；三等奖8名，各奖100元。另设奖品一份。
五、时间安排：
六、活动结束：撰写“活动促发展”练兵后记。
七、备注：
1．“五四”青年教师练兵活动将作为学校常规制度执行，请参赛对象，对照比赛条件，充分准备，积极参赛。比赛成绩将作为年度评优，职称晋升、聘用及四类优秀教师评选的重要依据之一。
2．本次比赛一等奖获得者，在下一轮“五四”青年教师练兵活动中可以不参赛，同时可以优先参加高一级各类评比活动。
五四活动方案 篇4
各公司各团队：
在五四青年节来临之际，特举办“践行党的群众路线教育，立足本职工作，提升经营管理”为主题演讲比赛。现制定方案如下：
一、活动主题：践行党的群众路线教育，立足本职工作，提升经营管理
二、活动目的：营造企业文化、丰富员工文化业余活动。
三、活动时间：4月26日
四、活动地点：商学院405教室
五、活动范围：集团总部、各团队及各子公司。
六、报名时间：**年4月16日—4月18日
七、报名规定：凡是公司在职员工均可报名参加，不限年龄、性别、职位。
八、奖项设置：一等奖1名：奖金500元
二等奖2名：奖金300元 三等奖3名：奖金200元
九、活动方式：本次大赛分预决赛、决赛两阶段进行，预决赛先由各个单 位4月21日前进行选拔，报前一、二名最后参与4月26 日最后的决赛。
十、参赛条件和要求。
1、各参赛选手自行准备演讲稿件，如有背景音乐及图片可自行准备
2、每个参赛人员所发表的演讲时长在5分钟左右，不得偏离主题，使 用普通话，采用站立式脱稿演讲。
3、 各司团队至少推荐一名员工参赛。
4、各参赛人员在 4月 18前在工会报名，并在 4 月22日抽签决定参赛顺序。
十一、评委评分标准：
1、形象(10分)：要求气质高雅，服饰得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃的精神风貌。
2、口才(30分)：普通话标准，语速适当，讲究演讲技巧，体现演讲魅力。
3、内容(40分)：主题鲜明，积极向上，联系实际。结构合理，语言流畅。
4、脱稿(10分)：演讲自如。
5、即兴(10分)：随机应变。
十二、评分办法：
1、采取评委均分制(扣除最高分和最低分)：即各位评委所打分值相加后的`平均分为选手的最后得分;
2、演讲结束后评委直接亮分,分数记在评分表上;
3、小数点后保留2位小数，报分时报到小数点后2位;
4、在得分相同的情况下，则取并列名次。
5、由财务部选派两名计分员。 十三、活动要求
1.各单位、部门要高度重视，精心准备，广泛动员本部门职工参与本次活动，扩大参与范围。同时要在本部门内部精心选拔，确保活动的质量和效果。
2.各参赛职工要认真对待这次比赛，把此次活动作为锻炼提高表演能力、展示自身才艺的一个重要契机。各部门应积极配合，团结合作。
十四、报名方式由团队报名至党工办，报名时须注明部门、姓名、演讲题目。 振东集团工会
五四活动方案 篇5
一、活动宗旨
为加强爱国主义教育，庆祝、纪念“五四”运动97周年，引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神，团结进取、锐利创新，唱响青春和爱国主旋律，构建和谐校园，丰富校园文化生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，增强集体主义观念。xx中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。
二、活动名称
“唱响青春的旋律”——xx中学五四青年节歌咏比赛
三、活动目的
纪念“五四”运动97周年，增强学生的爱国主义热情，发扬团结协作的精神，充分展示我校广大青年学生的青春风采，丰富校园文化生活。
四、活动主题：迎五四，歌祖国，颂青春。
五、活动对象：xx中学7---9年级全体学生。
六、活动形式：以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复，同一曲目先报者优先，后报者视为重复)。
七、活动相关安排：
1：节目主持：廖秀梅
2：评委：徐中平 刘湘徕 罗红阳 李选清 徐宝元 王岳忠
廖国国 刘小建 廖秋香 廖学兵 王卫民 何忠芳
八、比赛要求
1、曲目选择必须切合主题，内容健康向上，能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。
2、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。
7、原则上要求全班全员参加。
8、班级合唱，由各班音乐教师负责，各位班主任全面配合。
九、奖项设置
评选出一等奖2名，二等奖4名、三等奖8名，以及精神文明奖若干名，分别颁发奖状奖品。
十、评分标准
（一）评分办法
由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取10分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。
（二）合唱评分标准（共计10分）
1、选曲得当，紧扣主题。（1分）
2、服装整洁、统一。（1分）
3、出入场井然有序、队形优美。（1分）
4、指挥准确，动作优美、富有感染力。（2分）
5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬、吐字准确、清晰，演唱的.歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（3）艺术处理形式新颖，有创意。（2分）
十一、其他注意事项
1、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
2、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消改班级的评奖资格。
3、本着友谊第一，比赛第二的原则，尊重评委的评比结果。
十二、活动安排暂定如下
1、上交曲目时间：各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。
2、抽签时间：待定。
3、比赛时间：待定。
xx中学
20xx年4月18日
五四活动方案 篇6
各部门、站所、工作区：
为纪念“五四”运动97周年，倡导爱岗敬业、务实创新的工作理念，发扬“大度、坚韧、创新、超越”的平度精神，增强我镇青年的'责任感、使命感，激发青年同志的担当精神和工作热情，镇团委拟定于近期举办以“动力xx青春激扬”为主题的纪念活动，具体方案如下：
一、活动时间：20xx年月4日
二、活动地点：镇党委二楼会议室
三、活动主题：动力xx青春激扬
四、活动内容：
1、演讲比赛
（1）参赛人员：机关0岁以下（1986年1月1号后出生）青年必须参加，其他人员积极参加。
（2）参赛选手可以自命演讲题目，紧扣“动力xx青春激扬”主题，阐释自己对青年人时代责任和青春使命的认识，弘扬社会主义核心价值观，激发不忘责任、敢于担当、乐于奉献的工作精神，为推动“动力xx”建设凝聚正能量。
（3）演讲要联系实际，观点突出，结构合理，情真意切，言之有物。演讲时根据需要可以自配幻灯片。
（4）参赛每位选手演讲时间不超过分钟，建议脱稿演讲。
（5）奖项设置：分别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖名，优秀奖若干名。
2、庆祝活动
以各部门、站所、工作区为单位，每单位出一个节目，突出主旋律，体现时代性。
五、具体要求：
1、参加演讲比赛的人员名单（以站所为单位，0岁以下人员必须参加）请于4月18日前报到镇团委；
2、各部门、站所、工作区于4月22日前将节目名单报到镇团委。