孙庙二小法制教育活动方案

时间:2023-04-30 06:25:15 活动方案 我要投稿
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孙庙二小法制教育活动方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的孙庙二小法制教育活动方案,希望对大家有所帮助。

孙庙二小法制教育活动方案

  活动时间:20xx年11月14日

  活动地点:教室

  参加人员:全班同学及班主任

  主持人:班主任

  活动主题:法制在我们心中

  活动目的:

  1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

  2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

  活动过程:

  1、主持人读一篇小故事让同学们谈感想。

  2、交通知识竞答。

  3、观看漫画纠正错误。

  (一)听故事,谈感想

  主持人:一个星期天,晶晶和婷婷骑自行车去公园玩。一路上,她们俩有说有笑,十分开心。当他们骑到一个车辆较少的地方,婷婷提议说:“咱们俩来场比赛吧,看谁骑的快!”晶晶不假思索地答应了。晶晶当时正低头骑车横穿马路,一辆摩托车飞快的向晶晶身边冲来……晶晶醒来的时候,已经躺在了医院了。当婷婷在医院里看到晶晶打着石膏的腿和他拄着拐杖时痛苦的脸,她心里非常难过。晶晶现在受尽了痛苦不说,还要耽误一年的学习时间。“要是我当初不提议比赛,要是我们当初遵守交通规则,就不会发生这样的惨剧了!”想到这里,婷婷后悔的留出了眼泪。可是,这世界上没有后悔药吃,自己酿下的苦果还得自己吞下去。

  主持人:我们身边有类似的情况吗?当我们在马路上嬉戏打闹的时候,是否想到过后果,听完这个故事,有什么感想呢?(让几个学生谈自己的感想)

  主持人:是的,我们所有的人都应该从上面的故事吸取教训,自觉遵守道路交通法。所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  (二)交通知识竞赛(抢答形式)

  1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

  2、红灯亮时行人该怎样?

  3、黄灯亮时还可以过马路吗?

  4、什么灯亮时才可以走?

  5、行车、行人应靠哪边走?

  6、“红绿灯”的含义?

  7、行人准备横过道路时,要等红绿黄哪个灯亮时通过最安全。

  8、行人可以进入高速公路吗?

  9、没有交通信号的人行道怎么通过才安全?

  10、小明要横过街道去找接他放学的妈妈,这时有一辆汽车驶来,最安全的做法是什么?

  (三)观看漫画纠正错误

  把漫画中的错误纠正过来。

  活动反思:

  1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

  2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

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