幼儿园植树节活动方案

时间：2023-04-29 23:17:47 活动方案我要投稿

幼儿园植树节活动方案(集锦15篇)

　　为了确定工作或事情顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编精心整理的幼儿园植树节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园植树节活动方案(集锦15篇)

幼儿园植树节活动方案1

　　1、活动形式：幼儿园可以开展为树木挂牌，为花草浇水等活动，为祖国的绿化贡献自己小小的力量。

　　2、活动准备：跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作，为本区内树木制作标牌。标牌内容包含：树木名称，生长特点等；准备浇水的工具：小水桶若干个，铁锹每班一把；照相、摄像人员。

　　3、活动流程：

　　（1）活动前把本区内树木给每班分好，让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。

　　（2）教师带领本班幼儿，每个幼儿一个小水桶，教师一把铁锹，到指定地点。

　　（3）教师带领幼儿认识树木，给树木挂上标牌，再用铁锹把树根部的杂草拨开，挖出一个可以浇水的浅坑，最后幼儿用小水桶给树木浇水。

　　（4）活动完毕，师生合影留念。

　　4、活动延伸：

　　美术活动：小班——填画：我给小树穿新衣；中大班——绘画：快乐的植树节、我们的'树林等

　　科学活动：丰富科学区角——观察植物的生长，

　　种植：绿豆、黄豆等粮食作物，或者花草种子，观察并记录植物的成长过程。

幼儿园植树节活动方案2

　　一、设计意图

　　在植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的`意义,增强幼儿“人与自然和谐共处”的意识,开展植树节—“种植绿色放飞梦想”的活动。让孩子们亲手播种一些在春季容易生长的植物的种子或枝丫,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜花草树木生长的了解,增强环保意识,生态意识。

　　二、活动方案

　　(一)活动时间:20xx年3月12日

　　(二)活动目标

　　1.激发幼儿参与花草种植活动及爱护花草植物的意识。

　　2.培养幼儿的自主劳动技能,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。

　　3.给予幼儿亲近自然的机会,增强环保意识,生态意识。

　　(三)活动准备:

　　幼儿自备小铲子,各种蔬菜花卉植物种子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌。各班制作一个班牌。

　　(四)活动地点:

　　幼儿园后操场绿化带。

　　(五)活动具体内容

　　1.向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。

　　2.观察分辨蔬菜与花草的区别。

　　3.带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。

　　4.播种春天易生长的植物种子和枝丫。

　　5.贴上植物名牌。

幼儿园植树节活动方案3

　　一、时间：

　　3月11日上午9:30正式开始

　　二、地点：

　　碧桂花城学校校园

　　三、具体安排

　　1、报名阶段：已接受13位学生家庭报名

　　2、准备阶段

　　a、周四下午前，团委确定好植树的位置，并做好相应标记；

　　b、周五下午4:20，召开植树动员会，有时间的家长参加，强调植树注意事项，尽量带工具，带相机，可以自行设计亲子卡或牌等立于树旁，要求穿志愿者服装；

　　c、总务处准备三箱水、50个甜柑(杨主任)

　　d、横幅：碧桂花城学校亲子植树活动(张峰)

　　e、大屏幕：本周日上午九点半我校举行亲子植树活动(吴鹏)

　　3、植树过程：

　　a、11日上午九点半到一楼大厅集中，团委书记作简短讲话，强调植树事宜及意义;

　　b、分发树苗，到指定地点植树，植树过程中，分发水和水果。 c、合影留念，活动结束

　　四、参加人员：

　　赵定国、刘志伟、张峰、黄志辉、13户家庭。

　　五、后续新闻报道：

　　幼儿园植树节亲子活动方案，植树节幼儿园组织活动，让家长和幼儿一起去感受植树造林的乐趣，让老师和家长一起为幼儿传授爱护环境的`知识，对于幼儿来说是一个更好的学习爱护环境的机会。

幼儿园植树节活动方案4

　　活动名称：实践活动“我们植树去”

　　活动目标：

　　1、知道3月12日是植树节，有爱护树木的意识20xx年幼儿园中班植树节活动方案20xx年幼儿园中班植树节活动方案。

　　2、能参与幼儿园的绿化行动，争做幼儿园小主人。

　　策划者：虞美人

　　活动对象：中班级部

　　活动准备：

　　1、小组准备小树苗一棵、水桶、小铲;

　　2、查看

　　幼儿园需要补种的`树苗

　　3、植树流程一张

　　活动过程：

　　1、提出活动要求：

　　要求：找到需要补种小树苗的地方，小组合作种植

　　2、幼儿按照植树流程小组合作植树

　　植树流程：挖土——埋树根——培土——踩实——浇水

　　重点指导：劳动前先分工，不争抢

　　3、参观我们种植的小树苗，体验成功的喜悦。

　　3月12日植树节”活动方案

　　一：主题思想：

　　春回大地，万物复苏，为从小培养幼儿尊重自然，关爱环境意识。树立环保意识。从我们身边做起，从小事做起让幼儿体验爱护环境的快乐!

　　二、参加对象：全园师生(豆班不参加具体活动)

　　三、活动准备：各班准备水桶，浇水工具

　　四、活动时间：20xx年3月12日上午9：30-10：30

　　五、活动流程：

　　时间内容地点负责人备注9：30-9：40宣传启动仪式幼儿园球场代恒全园参加(各班清点人数)9：40-10：00前往各班区域各班区域各班班主任让每个幼儿都参与到浇水活动中来，一人一点，教师辅助宣导植树节的意义10：10-10：20环保魔术师各区域各班班主任负责清理各自区域的纸屑、垃圾、石子放垃圾桶，引导幼儿注意观察20xx年幼儿园中班植树节活动方案幼教早教。10：20-11：00“我是环保小天使”绘画活动各班教室各班教师各班教师引导幼儿将今天见闻用绘画的形式展现出来，离园活动进行点评。

　　植树节各班负责区域：大班组：游泳池后边树木

　　中班组：山坡后树木

　　小班组：戏水池后树木

　　豆班组：组织幼儿巡场观看，教师做好引导工作!

　　六、工作人员：

　　主持人：代恒

　　拍摄：马丽施、李霏霏、各班

　　协助人员：办公室人员按照分工归回各级组

幼儿园植树节活动方案5

　　一、活动背景：

　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了蓝天郡爱幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为了在孩子们的心里播下绿色的希望让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，我们将在3月12日，组织孩子们开展“共创一片蓝天，同爱一份绿色”的植树节种树活动。

　　二、活动目标：

　　1、知道3月12日是植树节以及它的来历。

　　2、能够愉快的参加参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。

　　3、让幼儿认识树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪的作用。

　　4、热爱大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。

　　三、活动准备：

　　1、制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）

　　2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

　　3、树苗若干。

　　4、幼儿园向家长发出一份倡议书。

　　四、活动过程：

　　（一）植树节的来历

　　师：小朋友，你们知道今天是什么日子吗？（植树节）对了，今天是3月12日植树节。

　　师：那你们知道植树节的来历吗？（不知道）让老师来告诉你们吧，在上个世纪，有一位名叫孙中山的老爷爷，他十分热爱绿色环境，他告诉大家要多种树，提醒人们破坏环境的危害性和植树造林的重要性，人们为了纪念一贯倡导植树造林的孙中山老爷爷，于是就将他逝世纪念日——3月12日为我国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。你们明白了吗？

　　师：今天我们老师和小朋友们也要在我们的幼儿园开展种树活动，你们高兴吗？（高兴），那有谁能告诉我种树都有什么好处？（请小朋友发言）

　　师小结：小朋友们说的真好，树木（花草）可以把周围环境打扮得非常美丽，使人们心情舒畅、愉快，起到美化环境的.作用，树木能吸收有害气体和烟尘，排除氧气，能使空气变得新鲜干净，这种作用叫“净化空气”，夏天天气炎热，树木里的水分大量蒸发，带走一部分热量，它像空调一样可以使温度有高度变低，可以“调节气温”。种树还有一个好处，听完这个故事小朋友你们就知道了。

　　1、讲述《大森林的故事》。

　　从前，有一个美丽的村子，它的周围种了好多树。在离村子不远处，住着三个恶魔王，风魔王、雨魔王、沙魔王。有一天，这三个恶魔王凑到一起要比试本领，风魔王说：“我的本领，我可以把村子吹得稀巴烂！”雨魔王说：“我的本领大，我拼命下雨形成洪水，把村子全淹没！”沙魔王说“你们的本领都不如我大，我可以把村子用沙全埋了！”他们的话被过路小喜鹊听到了，小喜鹊赶快把这个消息告诉了全村的人，人们听了非常害怕，可是又没有办法，决定离开这个美丽的地方。这时，忽然听到大森林里树叶“哗哗”作响，一个声音在喊着：“别害怕，我会保护你们的！”风魔王来了，它鼓起腮帮子“呼呼”拼命地吹，雨魔王来了，倾盆大雨“哗哗”地下沙魔王来了，狂风卷着黄沙“呜呜”地刮……

　　2、师提问：小朋友，你们猜一猜，村子被风吹到了吗？（没有）被沙埋了吗？（没有）被洪水淹没了吗？（没有）

　　师：那么，小朋友想想树还有什么更大的作用？（防风、防沙、防洪）

　　（二）植树节活动开始仪式

　　1、介绍今天种哪些树？（玉兰花、梅花等）

　　2、种树的步骤

　　师：第一步：我们要根据小树苗的大小，给小树苗挖个坑找一个家；第二步：我们用铁锨给小树苗填土盖上薄薄的被子；第三步：我们要给小树苗浇水；最后一骤我们给小树苗盖上厚厚的被了，小树就种好了。

　　3、保证树苗成活率

　　师：为了让小树苗能健康长大，我们植树后要坚持浇水，还要给它施肥，注意树苗的保护，不要被人或者动物伤害到树苗。好不好？

　　4、分年级开展植树活动

　　5、师：现在就请小朋友们听本班老师指挥，我们开始种树吧！

幼儿园植树节活动方案6

　　设计意图：

　　春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节。三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的种植知识，同时通过植树前后的谈话，让幼儿了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。

　　活动目标：

　　1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。

　　2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。

　　3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

　　4、感受大自然、周围环境的美好。

　　活动准备：

　　1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子)

　　2、事先选择好场地，挖好坑

　　活动过程：

　　一、植树前的谈话

　　1、今天是几月几日?(三月十二日)

　　2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)

　　3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)

　　4、你知道树木有什么作用吗?

　　(先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，

　　教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)

　　5、你植过树吗?你知道如何植树?

　　(引导幼儿讨论植树的.步骤和注意事项)

　　二、带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。

　　三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)

　　1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们?

　　(引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃......)

　　2、欣赏音乐《爱护小树苗》

　　四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化。

　　大班幼儿园植树节活动方案三

　　一、活动主题：一年种一棵树，绿化我们的幼儿园

　　二、活动时间：20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30

　　三、集合地点：幼儿园操场

　　四、植树地点：幼儿园南围墙

　　五、活动目标

　　1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。

　　2、通过此次活动增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

　　3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

　　六、活动准备

　　1、植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。

　　2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。

　　3、小班每班为幼儿准备水桶和浇水的工具。

　　4、幼儿园每班制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”等。

　　5、活动前老师或家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望。

　　6、活动前园方在植树地点挖出树坑，方便种植。

　　7、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

　　8、每班准备相机等设备，为活动留下照片资料。

　　七、活动流程

　　1、升旗仪式

　　2、国旗下讲话

　　3、种植树苗

　　(1)植树物资提前到达种植场地，做好准备。

　　(2)负责老师讲解瑞丰幼儿园之前种的树的名称

　　(3)边植树边讲解植树过程：

　　A、在标记的地方挖好一个标准树坑

　　B、大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水

　　(4)每班依次把心愿卡挂在树上。

　　4、各班活动结束后组织相应宣传，各班也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，写生等。

　　5、活动完毕，师生合影留念或在认领的树前合影

幼儿园植树节活动方案7

　　一、【活动宗旨】

　　走进大秦岭，拥抱大自然，让我们的孩子走进自然的怀抱。去感受大秦岭的春天，听鸟儿的鸣唱，看惊蛰后的小虫而飞，看小桥流水，一起种下新年的第一棵希望的树苗，一起保护我们美丽的地球家园。

　　二、【活动地址】

　　秦岭库裕

　　三、【行程内容】

　　08：20集合；学校门口统一乘大巴车。

　　10：00到达目的地，前往指定的植树地点开始植树。

　　届时会有工作人员现场讲解简单的植树知识。

　　为了保证树木成活率，应该注意植树的步骤：

　　1、树坑深度一般30厘米为宜，挖坑时要将挖出黄土倒在坑边备用。

　　2、种树前在坑内先回填部分熟土，回填熟土5——7厘米。

　　3、树苗要扶正，填土后，绕树踩实。在填一层土，尽量让树坑比地面低一些，便于日后浇水养护。

　　4、浇水后，覆盖一层薄土，以保持水分。

　　5、制作标牌

　　11：30结束种树活动，爬山

　　12：00中午午餐时间

　　13：00下山集合

　　14：00—15：00采摘草莓（活动自费）

　　15：00—16：00返回幼儿园，活动结束

　　四、【活动主要内容】：

　　1、感受惊蛰气，观察秦岭气候变化

　　2、关于植树节的意义与价值

　　3、认识秦岭常见的植物。

　　4、秦岭野生动物观察

　　五、【费用】：

　　100元/人（包含来回车费、保险费用、植树的树苗费用和工具使用费用）

　　温馨提示：统一穿运动装，平底运动鞋；背适量热水。

　　本次活动有一定强度的.运动量。请量力报名

　　病患者、孕妇及行动不便出行提示

　　1、为了确保顺利出行，防止旅途中发生人身意外伤害事故，请家长在出行前做一次必要的身体检查，如存在下列情况，请遵医嘱：

　　（1）传染性疾病患者，如传染性肝炎、活动期肺结核、伤寒等传染病人；

　　（2）心血管疾病患者，如严重高血压、心功能不全、心肌缺氧、心肌梗塞等病人；

　　（3）脑血管疾病患者，如脑栓塞、脑出血、脑肿瘤等病人；

　　（4）呼吸系统疾病患者，如肺气肿、肺心病等病人；

　　（5）精神病患者，如癫痫及各种精神病人；

　　（6）严重贫血病患者，如血红蛋白量水平在50克/升以下的病人；

　　（7）大中型手术的恢复期病患者；

　　（8）孕妇及行动不便者。

幼儿园植树节活动方案8

　　一、活动准备：

　　1.每个级部制作活动宣传版面：如“我和小树同成长”;“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

　　2.制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。

　　3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”。

　　4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

　　5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

　　6.树苗若干。

　　二、活动过程：

　　(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

　　1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。

　　2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

　　3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

　　4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的`世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。

　　(二)分级部开展不同主题的植树节活动

　　1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

　　活动流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

　　2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

　　活动流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

　　3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

　　活动流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

幼儿园植树节活动方案9

　　每年3月12日为中国的植树节，从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，定州博苑幼儿园为了让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力，特于20xx年3月12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够积极与环境对话,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于人与自然和谐共处的意识。

　　活动目标：

　　1、通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

　　2、激发幼儿参与种植活动的兴趣，培养幼儿劳动技能，激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。

　　3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦，在播种及后期养育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长的了解，增强环保意识，生态意识。

　　活动时间：20xx年3月12日8:30-11:00

　　活动地点：定州市东亭镇唐家庄昊月奶牛养殖场。

　　活动形式：各家庭自愿选择是否参加，每位宝宝由1-2位家长进行陪同，有意参加此项活动的家长需于3月10日(周二)17:00前在班级主班教师处进行报名，同时需提供的是宝宝姓名，家长参与人数，是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注：如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师，当然也可委托班级教师协助协商安排，以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。)

　　园方活动准备：

　　1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。

　　2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义。

　　3、确定活动方案，考虑相关细节，组织活动正常安全开展。

　　家长活动准备：

　　1、确定是否参加此项活动，确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。

　　2、与宝宝自制自己的姓名牌和对小树要说的话的小纸牌(如我们和小树一起成长、绿化环境，美化家园)，植树完成后挂到属于自己的小树上，便于日后负责照看和护理。

　　3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具，铁锹、铲子等(水桶园方统一提供)。

　　活动过程：

　　1、8:20-8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园胡同口(粉色牌子双沟酒前公路南侧)集合，园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。

　　2、8:30-9:00行车到达目的地，定州市东亭镇唐家庄昊月奶牛养殖场。

　　3、9:00-9:20停车，统一进行集合，小朋友进行盥洗。

　　4、9:20-9:30所有家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓名牌、种植工具及5元钱，认领小树苗一棵。(备注：宝宝姓名牌、种植工具、5元钱，三项缺一项不得领取树苗)

　　5、9:30-9:40专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要注意事项，并示范种植方法。

　　6、9:40-10:00园方以班级为单位为各家庭安排种植位置，各家庭进行种植属于自己的小树苗，植树完成后将自己的`姓名牌及对小树要说的话悬挂到小树上，便于日后负责照看和护理。

　　7、10:00-10:10植树完成，所有家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。

　　8、10:10-10:30开车行至农场，参观奶牛养殖场，通过观看大奶牛、小牛犊、怀孕的奶牛妈妈等不同状态的奶牛丰富幼儿生活经验，培养幼儿喜爱爱护动物的情感意识。

　　9、10:30-11:00活动结束，统一返程，家长将幼儿送回幼儿园进行午餐，家长离园。

　　注意事项：

　　1、此次活动为亲子植树活动，所有参加此项活动的小朋友均需由家长进行陪同。如因家长无时间或其他原因无法参加此次活动的小朋友照常入园，在园内由班级教师组织进行课程。

　　2、此项活动为定州博苑幼儿园与定州博苑未来幼儿园联合组织，为保证活动正常安全的开展，请您一定要认真阅读我们相关的活动方案，尤其明确活动时间、活动地点、家长活动准备以及活动过程，并在活动开展过程中配合园方有序组织进行，如有特殊情况请您及时与我们进行沟通。(为方便家长进行辨认，老师均会着统一园服，并且服装左胸前会贴统一标志。)

　　3、活动结束后我们会发表活动精彩回顾至幼儿园公众空间，定州电视台亲亲宝贝栏目组也会全程参加我们活动的录制，电视台播放时间再做统一通知，敬请关注。

幼儿园植树节活动方案10

　　活动目标：

　　1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。

　　2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。

　　3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

　　4、感受大自然、周围环境的美好。

　　活动准备：

　　1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子)

　　2、欣赏各种图片（树）、绘画用品

　　活动过程：

　　一、植树前的谈话

　　1、今天是几月几日? (三月十二日)

　　2、你知道三月十二日是什么节吗? (植树节)

　　3、你认识哪些树木? (引导幼儿说各种树木的名称)

　　4、你知道树木有什么作用吗?(先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说)教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)

　　5、你植过树吗?你知道如何植树?(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)

　　二、教师带领幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求。提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。活动顺序：到达绿化场地——给小树浇水——和小树合影。

　　三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)

　　我们应该怎样保护它们?(引导幼儿相互讨论后得出结论：要浇水，不摇晃......)

　　四、绘画“植树节”。

　　今天老师也给小朋友每人准备了一张画纸和蜡笔，我们也将植树的场面画出来。

　　教师小结：我们画画的.时候，近的物体画大些，画清楚，圆的东西画小些，画淡些。先画好植树的的人物和场景，再给画加上背景。一张纸上可以画一个植树的场面，也可以画几个植树的场面，可以根据自己看到的画树颜色，可以自己选择鲜艳好看的颜色画人物穿的衣服。

幼儿园植树节活动方案11

　　一、活动主题： 拥抱春天，播种绿色

　　二、活动目标：

　　1.让幼儿知道春天是万物复苏的季节，三月十二日是植树节。

　　2.了解树木以及绿色植物对人类的作用，知道要爱护花草树木。

　　3.培养孩子的动手能力。

　　三、活动组委会

　　活动总指导：史丽芳

　　活动总策划：辛倩玲张燕

　　具体负责人：分园各班级教师

　　四、活动形式

　　本次活动具体由各班负责，活动形式根据不同的.具体情况进行，如小班组可开展“我给小树穿花衣”“我认识的小树”等;中班幼儿可开展“我给小树松松土、浇浇水”、我认识的小树”等;同时丰富班级自然角的植物种类，可以种豆、种蒜并用幼儿喜爱的方式进行记录。四月进行户外种植活动，每班认领土地，自选植物种植，让幼儿感受自己劳动美化环境的乐趣。同时各班可邀请有专业知识的家长来园做活动，激发家园共同爱护树木及热爱大自然的情感。

　　五、活动时间

　　20xx年3月12日—4月12日

　　六、活动地点

　　各班自定

　　七、活动效果

　　各班做好活动过程、活动总结,上传保教处，并放入幼儿成长纪念册。

幼儿园植树节活动方案12

　　一、活动时间：20xx.3.14

　　二、活动地点：幼儿园内种植角

　　三、活动目标：

　　1.通过 3月14日植树节活动，激发幼儿种植植物的情感，培养环保意识。

　　2.鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作，增强团队意识。

　　3.给予幼儿亲近自然的机会，培养幼儿劳动技能。

　　四、活动准备：

　　1.各班在3月10日按照幼儿的年龄特点，讲解关于植物与环境关系以及春天特征的的活动。

　　2．植树的工具由各年段的班级自行准备。

　　3.叶日翠老师在3月10日备好西红柿苗24株。

　　4.各年段种植时间安排如下：08:40——9:40果果（1）、果果（2）

　　10:00——11：00甜甜、亲亲（1）、亲亲（2）

　　14:30——15:30慧慧（1）慧慧（2）

　　五、活动内容：

　　1. 主持人讲解西红柿的`营养、功能以及作用

　　2、领取物品

　　各年段派一位老师领西红柿苗8株。

　　3、实践：

　　①幼儿在各班老师的带领下，分批到幼儿园种植场地，幼儿自带工具。

　　3.课外活动实践根据天气情况另行安排。

　　每天给植物喝点水，通过孩子们对植物的观察，培养他们的耐心以及爱心，使他们了解成长的不易，从而关爱自然，有保护环境的意识。

幼儿园植树节活动方案13

　　一、活动预设：

　　少先队教育应与学生的生活链接，把教育过程还原为学生生活和成长过程。“用生活来教育，给生活以教育，为生活的向前向上而教育”。春日里，不妨让队员们卸下厚重的冬装，换上轻便的春装，整理惬意的心情，拎起简单的行囊，我们一起走向大自然去踏青吧?在这万物萌动的三月，让我们把窗儿打开，让阳光射进来，张开双臂，喜迎又一个充满希望和活力的春天。

　　二、活动目标：

　　今年三月五日是毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”四十一周年纪念日，在这个节日来临之际，把少先队员带出课堂，走进大自然，拥抱春光，感受真诚。寻找一个“岗位”，扮演好一个“角色”，获得一种感受，养成一种品质，学会一项本领。让“文明专列”带领我们队员走向文明，让文明之花栽种每一个人的心田。

　　三、活动准备：

　　从网上或图书中搜集雷锋的图片、故事、日记等资料。

　　四、活动过程：

　　(一)了解体验阶段：走近雷锋

　　1、各中队将搜集的有关资料分类整理，观看雷锋的影片，了解雷锋的感人事迹，各中队开展读雷锋日记，宣讲雷锋故事、背诵雷锋的经典名言等活动。

　　2、汇报自己发现的身边的小雷锋勤学、关爱他人的典型事迹。举办“身边的小雷锋”事迹展(校园网)。

　　(二)实践宣传阶段：红领巾飘动传真情

　　1、大队部做好活动宣传画好海报，举办“走近大自然，关爱你我他，真情驻我家”社会实践活动，低中、高各年级段拿出自己的.活动策略。

　　2、开展“同一片蓝天”助学活动，成立“爱心”基金会，资助贫困同学。

　　3、“小手拉大手，文明结伴走”开展两项活动，成立“文明监督岗”“环保小卫士”活动岗，对校门外的垃圾角、垃圾河进行专项整治活动，写公开信致居民点居民，呼唤增强环保意识。

　　4、蓝精灵垃圾回收站成立“闪电行动小队”“告别白色污染小队”，带领队员收集资料，进行“让废旧电池回家”这一活动，编制发放环境小报，向路人宣传废旧电池的危害，捡拾白色废弃物。

　　(三)总结深化阶段——奉献真情，畅想未来

　　1、各中队举行“三月春风暖人心”主题中队会。

　　2、以队报的形式战展示各中队成员争做文明好少年的决心和计划。

幼儿园植树节活动方案14

　　一、活动背景

　　20xx年3月12日为中国的植树节，从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，xxx幼儿园为了让幼儿认识自然，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力，特定于20xx年3月12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

　　二、活动目标：

　　1、通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

　　2、激发幼儿参与种植活动的兴趣，培养幼儿劳动技能，激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月12日8:30-11:00

　　四、活动地点：

　　xxx地点

　　五、活动形式：

　　各家庭自愿选择是否参加，每位宝宝由1-2位家长进行陪同，有意参加此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名，同时需提供的是宝宝姓名，家长参与人数，是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注：如有不打算自驾车的`家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师，当然也可委托班级教师协助协商安排，以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。)

　　六、园方活动准备：

　　1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。

　　2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义。

　　3、确定活动方案，考虑相关细节，组织活动正常安全开展。

　　七、家长活动准备：

　　1、确定是否参加此项活动，确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。

　　2、与宝宝自制自己的姓和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境，美化家园”)，植树完成后挂到属于自己的小树上，便于日后负责照看和护理。

　　3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具，铁锹、铲子等(水桶园方统一提供)。

　　八、活动过程：

　　1、8:20-8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园xx处集合，园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。

　　2、8:30-9:00行车到达目的地，xxx地点。

　　3、9:00-9:20停车，统一进行集合，小朋友进行盥洗。