爱国教育活动方案

时间:2023-04-29 22:07:08 活动方案 我要投稿

爱国教育活动方案(通用5篇)

  为了确保活动有序有力开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编收集整理的爱国教育活动方案(通用5篇),希望对大家有所帮助。

爱国教育活动方案(通用5篇)

  爱国教育活动方案1

  第六周主题:了解历史

  1、了解中国革命史、荣誉史、祖国之最;

  2、认识国旗、国徽,重温国歌,培养学生的自豪感。

  第七周主题:做星星火炬下的好少年

  1、回顾少先队建队史、了解队知识;

  2、学习四好少年要求(四好少年童谣、歌曲等),认识队旗、队徽,重唱队歌;

  3、规范队礼,规范红领巾的系法。

  第八周主题:喜迎亚运,做文明县小人

  1、了解亚运;

  2、作为20XX广州亚运东道主,我们少年儿童如何用实际行动做一个文明的倡导者;3、学校将设计“喜迎亚运、告别陋习、文明言行从我做起”签名承诺书,到时将发到每个中队。

  第九周主题:祖国发展我成长,红领巾飘扬我自豪

  1、感受祖国的.变化,看到家乡的变化;

  2、爱国歌曲唱起来;

  3、评选爱国小队员(每班3名,学校印发奖状。)

  爱国教育活动方案2

  一、指导思想

  以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针,以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图,高奏爱国主义主旋律,用革命的传统教育,中华民族的历史教育,集体主义教育,社会主义教育,理想信念教育,充实和武装师生头脑,激发广大师生爱国之心,报国之情,强国之志。

  二、成立领导小组

  组长:校长

  副组长:副校长

  成员:各处室人员、年级组长、各班班主任

  责任分工:教师活动由学校工会牵头,学生活动由政教处牵头,各年级组和班主任积极配合。

  三、活动日程安排及要求

  此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱,使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志,转化为学习科学文化知识的动力,转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。

  此次活动分为以下四个阶段:

  (一)教唱阶段(xx年12月——xx年1月):由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲,同时把《中华颂》作为必唱曲目,务必让每一个学生都会唱。

  (二)练习阶段(xx年3月):各班在班主任的带领下,利用早、中、晚的`预备时间和音乐课及课外活动时间,由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。

  (三)排练阶段(xx年4月):各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练,将《中华颂》作为必选曲目,准备参加学校举行的歌咏比赛,

  (四)比赛阶段(xx年5月):全校以班为单位进行歌咏比赛,时间初步定在xx年“五·四”期间;比赛采用合唱形式,人人参与,全校拉通排名,设立等级奖给与适当奖励。

  四、其他注意事项

  1、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。

  各学科课程,活动课程任课老师,要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,对学生灌输爱国道理,渗透爱国思想,激发爱国情感。

  2、注意“四个结合”,把爱国主义教育落实到实处。

  把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来,加强学校建设与管理;把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径,出经验,出成果;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

  爱国教育活动方案3

  一、指导思想:

  爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。

  二、领导小组:

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、活动内容:

  1、书画、小报评展。

  参加对象:七、八年级全体学生,欢迎九年级的同学踊跃参加。

  a.书法分硬笔和软笔两项,字体不限。硬笔纸张由学校统一下发。软笔纸张由自己准备,尺寸要求:104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝,每班选送两份,于10月17日交教导处。

  b.小报可以是手工制作或电脑制作,主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。纸张由自己准备,尺寸要求:42㎝×30㎝(a3纸)、39㎝×27㎝(8k纸),每班选送两份,于10月17日交教导处。

  评委:韩选林,屠国斌,解燕,周序人

  2、诗文朗诵比赛。

  参加对象:七、八年级每班一个节目;

  作品要求:以爱国主义为主题,诗歌或散文;

  比赛形式:人数不限,可配乐,磁带自备;

  朗诵时间:3分钟以内;

  报名时间:10月17日(周一)报教导处;

  比赛时间:10月21日(周五)下午第三节

  比赛地点:学校阶梯教室

  主持人:八(7)班学生卞梦杰

  评委:钮美英,殷,勤,孟,艳,张媚孙红,宋华燕,屠俐。

  记分:仇燕萍

  摄影:解燕

  3、主题班会观摩。

  活动目的:为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,充分发挥班会课的主阵地作用,加强交流,共同提高育人水平,增强德育的'实效性,决定开展主题班会观摩活动。

  活动主题:弘扬爱国主义,共创和谐翠中

  参加班级:七(3)(4)(5)(7)(8)(10)、八(3).

  活动要求:(1)主题要做到三个结合:与学校提出的“弘扬爱国主义,共创和谐翠中”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与,形式不限。

  (2)各班制定主题班会设计方案,在活动前将方案交教导处,同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。

  活动时间:第十周周一下午第三节或第四节。

  备注:各班主任应积极参与本次活动,各班派2名学生代表观摩,由年级组长具体安排观摩的班级。

  四、评奖办法:

  1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名,优秀的作品将在学校橱窗内展出。

  2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名,二等奖3~4名,三等奖5~8名。

  爱国教育活动方案4

  活动时间:XX年9月24日

  活动内容:祖国在我心中爱国歌曲教育活动

  活动目的:教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。我们作为小学生应该时时记住这一点,时时提高警惕,把祖国牢记在心,做一个健康、向上、爱国的合格少先队员,从小立志为祖国争光。

  活动过程:

  一、上周工作小结

  二、本节活动安排

  (一)让同学们明白道理:大的方面爱国关系到千家万户,关系到社会的稳定,小的方面通过爱学校、爱家庭,关系到家庭的和睦,集体的荣誉。

  (二)问爱国可以通过哪些途径表现出来?什么是爱国?我们为什么要把爱国放在第一位?

  (三)关于爱国你都知道哪些方面的知识?

  三、本节课我们主要通过唱爱国歌曲来表现我们爱国。

  四、同学们都知道哪些爱国方面的'歌曲?

  1、同学们讨论交流。

  2、老师总结爱国歌曲有许多:如《什么地方四季唱开鲜艳的花朵》、《我们伟大的祖国》、《我的祖国》、《闪闪的红星》、《红军战斗指方向》、《长江之歌》、《我的中国心》、《四度赤水出奇兵》等等。

  3、这些歌曲都表现着爱国。今天,我们主要从中选择两首去唱,充分表现我们爱国的热情和决心。

  五、学唱爱国歌曲。

  六、同学们谈通过今天的活动有什么体会,或是今后的打算、想法,主要结合学习和关心学校、班级方面谈起。

  1、同学们讨论交流。

  2、教师询问。

  七、学生代表谈今后的打算,并提出策略。

  八、活动小结:我们是六年级的同学,我们一定要给其他年级的同学做出表率、做出榜样,在爱国这一方面一定要做的最好。

  爱国教育活动方案5

  根据泸委发20xx36号“xx县委、县人民政府关于切实‘加强和改进未成年人思想道德建设工作’的实施意见”中关于“在全县中小学生中广泛开展成年人思想道德建设活动”的要求,按照“甘孜州爱国主义主题学习教育活动”内容,现结合我校实际拟订出xx县职业中学校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。

  一、指导思想

  为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的`凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

  二、活动思路

  通过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。

  三、活动对象

  全校六个教学班(即:六个中队、六个支部)

  四、活动时间

  20xx年11月10日-15日

  五、演讲比赛具体活动方案

  1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲,演讲题目自拟。

  2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

  (1)初赛时间:11月10日、11日下午17:00-18:00

  (2)决赛时间:11月14日下午17:00-18:00

  3、演讲要求:

  (1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。

  (2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。

  (3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

  (4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。

  4、奖励:

  在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。

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