精选六一活动方案模板汇编9篇
为了确保事情或工作扎实开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编收集整理的六一活动方案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六一活动方案 篇1
一、活动主题：
可爱又可恨的风
通过学生课前收集有关于风的词句，再亲自观察，抓住风景物的特点，体会到风带给我们的美丽与万物复苏的景象。并且知道风是有利也有弊的，能说出风带给我们的灾害，知道如何预防。
二、活动年级：
三年级。
三、活动内容：
让学生认识风，找出春天风的百花齐放和变幻莫测的特点，与其它季节的`不同之处。
四、活动目标：
1、通过学生的亲自观察，抓住春天风的景物特点，以及树木花草慢慢生长的情景，让学生感受春天春暖花开的景象，激发学生对大自然的热爱。
2、让学生利用课下时间观察树木变化，体会春天风带给我们的美好，感悟到生命力的神奇，提高洞察力。
3、感受春天的风变幻莫测，不仅能给我们带来美好，还会给我们带来危害。明确风的“可爱”与“可恨”之处。
4、培养学生观察能力、思维能力和探究能力。
五、活动形式：
以手抄报的形式展现春天景色的魅力。
六、活动时间：
20xx.5.25-20xx.5.29
六一活动方案 篇2
一、活动目的
在20xx年儿童节来临之际，为了使琅琊路小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日，也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展现自己才艺的舞台，特制定“XX小学庆祝20xx年六一儿童节活动方案”
二、活动主题
快乐童心 放飞梦想
三、活动目的
1、营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。
2、加强XX小学学生跟教师的感情交流，使其相处更融洽，以便于以后工作的开展。
3、开展以丰富多彩的'活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
四、活动时间 ：20xx年5月29日(周五)
五、活动地点 ：校园内
六、活动对象： 全体学生
七、活动内容
1、六一庆祝表彰大会暨文艺汇演(时间：29日上午7：40-9：00;地点：塑胶操场)
(1)29日上午师生7：10分前到校，7：20整队入场，7：40开会;
(2)7：40-8：10庆祝表彰大会(表彰优秀中队辅导员、十佳少先队员、琅小好少年、优秀少先队员);
(3)8：10-9：00文艺汇演(节目详见节目单)
2、庆六一小学生踢毽子比赛(时间：29日上午9：30-11：00，地点:老教学楼后，具体方案由体育组制定);
3、小学生拔河比赛(时间：29日上午9：00-11：00，地点：第一场地南北教学楼间大理石地;第二场地篮球场。具体方案由体育组制定)
4、亲子活动(时间：29日下午，由学生家长带着孩子看电影、逛公园、踏青等自行开展亲子活动。)
六一活动方案 篇3
一、活动目标：
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子的.潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动准备：
1、学生小组准备节目。
2、布置教室,营造节日气氛。
三、活动时间：
安排6月1日
四、活动地点：
教室
五、活动过程：
主持人宣布“欢乐的‘六一’
六、活动开始：
1、表扬优秀少先队员，发奖品；
2、缤纷舞台各小组表演事先准备的节目。
3、游戏游艺活动套圈：每人套五次，套中者，获奖。摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖。猜谜语：每人可以猜三条，猜中获奖吹球过杯：杯子内放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分别从1号吹到2号，从2号吹到3号，依次类推，吹进一个得一分。
六一活动方案 篇4
一、活动时间：20xx年x月x日。
二、活动主题：争当“四好”少年 领巾闪耀世博
三、活动内容：
1、少先队活动：
①发展一批新队员，壮大少先队队伍。
②表彰校、区级优秀少先队员和队集体。
2、各班开展以庆“六一”为主题的活动。
四、活动安排：
1、8：00起按课表上2节课。第一节8：00——8：35 第二节8：45——9：20
2、9：30举行少先队主题集会，二年级学生入队仪式并表彰校、区级优秀少先队员和队集体。
3、10：00起各班自主开展庆“六一”活动，11：15结束，吃午饭，下午一、二、五年级放假。
4、三、四年级学生由班主任带领下午继续参加区游艺活动。12：00出发， 14：30左右返校。
小学xx
20xx年x月x日
六一活动方案 篇5
一、活动目的：
1、增强幼儿的身体素质，培养幼儿对体育活动的`兴趣。
2、增进亲子感情，加强家园互动。
3、围绕我园以“运动节约时尚”为主题的“庆六一” 主题系列活动，开展自制教玩具游戏、运动比赛等体育活动，向家长、社会展示我园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动时间：5月29日上午9：00
三、活动主题：“运动、节约、时尚”
四、活动地点：后院操场
五、参加人员：大班全体教师、后勤带班人员及家长、幼儿
六、活动内容：
1、伴着“运动员进行曲”的乐曲声，小运动员入场。
2、主持人致词，宣布运动会开幕。
3、幼儿集体《圈操》、《武术操》表演。
4、领导讲话。
七、游戏环节
1、大班夹珠子比赛：
游戏准备：每名幼儿准备10个乒乓球、筷子一双。
参加人数：每班五名幼儿参赛
游戏规则：
将幼儿分为两组进行比赛，每组幼儿在一分钟内，用筷子夹的珠子的数量最多为标准，分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。
裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕
2、集体项目：《套圈》
参加人数：每班选派20名幼儿参加游戏
游戏准备：彩色桶4个，呼啦4个，梅花桩8个
游戏规则：幼儿从起点处出发，走过梅花桩，到指定地点将呼啦圈套入彩色桶上，
然后跑回起点与下名幼儿击掌，游戏继续进行，以最先完成得为获胜队。
裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕
3、亲子游戏：《快乐接力》
参加人数：每班各10名幼儿及10名家长
游戏准备：每班自制彩色水槽两个，乒乓球两个
游戏规则：幼儿和家长分两队，先由幼儿在起点将乒乓球用彩色水槽传至家长，再由家长将乒乓球用彩色水槽接力传给幼儿，直至终点处倒入筐中，依次接力，首先接力结束的班级为胜。
裁判：郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕
4、教师、家长游戏：《吹吹乐》
参加人数：家长、教师各20人参加游戏
游戏准备：木棍2个，饮料瓶10个（装水），小篮子10个，终点处小筐子2个，桌子2张。
游戏玩法：起点处绕木棍自转3圈，跑向桌子摆放处，用嘴将乒乓球吹入篮中，然后跑向终点，游戏依次进行。以吹入框中乒乓球数量多的为获胜对。
八、颁奖。
九、家长讲话
十、运动员退场，主持人宣布运动会结束。
六一活动方案 篇6
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施，小学六一活动方案。
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。
二、活动安排：
上午：庆祝仪式、游园活动
第1、 7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生（操场）
第2、 表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。
第3、 10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。（美术室）
下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会
（时间根据作息另定）
三、游园活动地点
各班级教室及学校大礼堂
四、活动的准备与安排
第1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报学校大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的组织工网作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）
第2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成，并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。
第3、在5月31日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作，（场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等），规划方案《小学六一活动方案》。
第4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。
五、活动的形式
第1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。
第2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的`公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
第3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。
第4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。
第5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目，然后是本年级的游园项目，最后才能参加其他项目。
六、活动要求
第1、校园外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。（除布置活动场地外，还应显示庆祝六一的欢快气氛。）
第2、学生游园后所得分数，需加盖章，凡学生自己签名或涂改，此奖券无效。
第3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。
第4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），
七、组织领导及具体分工
组长：林惠珍
副组长：朱超娃、陆晓燕
成员：班主任、相关任课教师
具体分工：
游园活动总协调：朱超娃、陈敏
各游园点负责:班主任
奖券奖品发放总负责：陈敏
摄像摄影：陆建民、周潇雨
八、奖励规则
根据实际情况另定
六一活动方案 篇7
xx中学、各村完小、xx幼儿园：
为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌，经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行"庆六一、展风采"为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下：
一、活动目的
通过开展"庆六一、展风采"活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福,难忘的`"六一"儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的风采活动，进一步塑造全乡学校的良好形象。
二、活动内容
1，学生作品展示；
各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台，此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。
2，文艺节目汇演。
三、组织机构
组 长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，xx红兼任办公室主任，具体负责此项活动工作。
四、活动安排
时 间：～年5月23日。
地 点；xx小学.
主办单位：xx中心学校
场所布置：会标，宣传标语
出席人员：县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。
活动程序：
1、 8；00-8；30；庆祝仪式.升国旗.领导讲话.xx溪小学学生表演校园集体舞.
2、 8；40-12；30；上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.
3、8：30-9：00；评委观看各校学生作品，并给作品评分。
4、9；00-12；50；文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分.
4、 .12；00-12；30；公布评比结果、颁奖.；
五、活动要求；
（1）、5月22日，各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅.教室安排；xx溪小学教学楼一楼教室自西往东，第一个教室xx小学、xx小学，二个教室xx溪小学，三个教室xx中学，第四个教室xx小学、xx小学。20xx六一活动方案20xx六一活动方案。
（2）、5月23日上午，....各校选派20名学生代表（包括演员）及领队和辅导老师参加，xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗，参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.
（3）、各校代表必须在5月23日上午7；30之前赶到活动地点.
（4）、活动布置安排由中心学校负责，xx小学配合完成.
（5）、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委，组成庆祝活动评审小组. 评分方法：去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分.
六、活动评比
1.评比项目；(1)学生作品、(2)文娱节目、（3）学校总评
2.奖项设置；
（1）学生作品；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个；
（2）文娱节目 ；一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个；
（3）学校总评；一等奖1个；二等奖2个；三等奖2个；
3、奖金设置
（1）、学生作品奖：一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。
（2）、文娱节目奖：一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。
（3）、学校总评：一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。
六一活动方案 篇8
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，我园的“六一”儿童节将从5。18----6.5日这时段，以“中国传统和环保”等为主题穿插系列活动，结合“感恩教育、能力培养、体游运动、中国特色布置”开展一系列以娱乐游戏形式进行的活动，现把5月27日下午广场式表演制定方案如下。
活动目标：
1、通过开展庆祝“六一”系列娱乐游戏活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的'快乐，从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。
2、让幼儿通过游戏，学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。
3、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣，让幼儿乐在其中。
4、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
活动时间：XX年5月27日下午4:00----4:45分
活动对象：小小班级全体幼儿、教师、家长
活动主持：xx老师(小小a班老师)
音响准备：xx老师
活动地点：幼儿园天台
活动准备：每人气球2个、尾巴每人1条。
活动过程：
一、进场部分：小小班级全体老师、幼儿、家长准时集中天台。小朋友在老师带领下随着优美的音乐，踏着优雅的舞步排成四列纵队进入会场。
二、节目表演：
1、歌表演《笑一个》
2、体操表演《世界真美好》
3、诵读《三字经》：人之初----天地人
4、古诗联唱：《静夜思》《悯农》《春晓》
5、英语歌曲表演：《hopfly》《one wo reefour》
三、亲子表演：
歌曲《春雨沙沙》《小动物模仿操》《咚咚咚》《围个圆圈走走》
四、放松部分：《我爱我家》
五、亲子游戏：踩气球、揪尾巴
六、结束部分：播放《庆祝六一》拍手退场。
六一活动方案 篇9
活动目标：通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等，激发学生人人参与活动，体验节日的快乐，知道“六一”是全世界小朋友的节日，周围的人都在关心小朋友的成长。
活动准备：布置教室、排练节目、确定游戏项目等。
活动过程：
1.主持人导入：
男：亲爱的小伙伴们！
女：亲爱的.少先队员们！
合：大家节日好！
男：昨天，我期盼，
女：今天，我兴奋。
合：我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节！
男：看，六一的鲜花绚烂多彩！
女：瞧，六一的阳光灿烂夺目！
男：为了欢庆我们第一个六一儿童节，同学们做了精心准备！
女：同学们在家长的帮助下，排练了好多有趣的节目！
2.游戏、节目表演：
①秦浩涵：蓝脸的道尔顿
②龚小芮：勇敢地鄂伦春
③范承君：中国少年
④赵一帆、宋雅茹、丁煜桐舞蹈：嘚啵嘚啵的
⑤刘瑶、张译文合唱：荷塘月色
3.穿插游戏：
①贴鼻子
游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围黑板上，用卡片贴对熊猫的鼻子即可可分，如哪一方不能贴对，那么这一方就输了。每一组有三次机会。
②摘果果
游戏规则：参加活动的同学摘掉一颗自己喜欢的果果，果果上有题目，答对的有奖励，对错的表演节目
4、继续欣赏节目
①丁一轩：传奇
②陈姿亦：爱我你就抱抱我
③季宇航：猜谜语
④迟晨曦：我是草原小骑手
⑤冯晨：我是一个粉刷匠
5、集体游戏：
①抢凳子
游戏规则：参加游戏的同学抢到凳子者为胜者，抢不到凳子的表演节目。
⑤踩气球
游戏规则：参加踩气球的同学踩爆多的为胜利者，10名同学奖前三名，分两组游戏
6.节目继续
①丁煜桐：英语歌曲
②苑晓晗：快乐的孩子爱歌唱
③王延鑫：猜谜语
④焦汉卿、丁一轩“双簧”
⑤古乃今：英语故事
7大合唱
8.活动总结：（辅导员）
同学们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。
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