开展家长学校活动方案

时间:2022-11-16 13:31:24 活动方案 我要投稿
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开展家长学校活动方案(精选16篇)

  为了确保活动有效开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么你有了解过活动方案吗?以下是小编精心整理的开展家长学校活动方案,希望能够帮助到大家。

开展家长学校活动方案(精选16篇)

  开展家长学校活动方案 篇1

  一、指导思想

  认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家庭教育的主动性、积极性、实效性,努力使家庭教育与幼儿园一体化。

  二、工作要点:

  1、加强家长委员会工作,公路护栏网召开家委会座谈会,发挥家委会的作用。

  2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  3、做好网络论坛工作。

  4、定期召开家长会,每次都制定一个主题,请家长共同讨论。

  三、工作措施

  1、家长委员会管理扎实有效。本学期,将在上学期的基础上进一步完善家长委员会的相关职责,进一步加强与家长的联系,及时反馈家庭教育信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调并参与幼儿园管理,进一步提高管理的实效。

  2、采用多种形式,丰富家长学校的.活动。

  ①本学期初,根据幼儿园工作安排及工作的连续性,周密制定好各项计划,做到有序实施。

  ②按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,来发现和整个问题,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  ③对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  ④通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。

  3、抓好理论学习,切实提高教师及家长的家教理论水平。

  ①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

  ②、本学期,我们将通过每月一次的家长会组织家长学习有关专题内容,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  开展家长学校活动方案 篇2

  新的学年开始,在新的学期里,我们要按照上级的要求,做好家庭教育工作。特制定本学期家庭教育工作计划如下:

  一、指导思想

  家庭教育是学校教育和社会教育的基础,家长家庭教育水平的高低,决定着孩子的发展水平和家家庭的生命质量。帮助家长掌握必需的教育知识,促进未成年人思想道德建设,是我们的责任和义务。为此,根据《全国家庭教育指导大纲》、《自治区关于指导推进家庭教育的五年规划》及的精神和《克拉玛依区“xx”教育事业改革与发展规划》根据本幼儿园的特点,不断提升学校家庭教育工作的针对性、科学性和实效性。切实发挥家庭教育组织、领导机构的职能作用,以服务家长为宗旨,以提升家长素质为核心,努力营造有利于儿童健康发展的家庭教育环境和社会氛围。

  二、工作重点

  (一)夯实家庭教育基础常规工作,完善各项制度建设。

  1、指导站的站长要按时参加组织家庭教育工作例会。平时要挂在网上,以方便工作。

  2、指导站要按时上传本学期工作计划和期末的总结到校园网家庭教育栏目。期末上报开展各项工作统计表给家庭教育办公室。

  3、加强家长学校建设工作。制定家长学校工作计划,要定人员、定时间、定内容。家长培训采用讲座、读书交流会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进行。指导站每学期一次优秀家庭教育工作者和优秀家长评选表彰。家长学校工作要做到十有,即有组织、有经费、有场地、有教材、有计划、有教案、有作业、有制度、有考评。

  4、网页建设工作。及时更新校园网家庭教育栏目,每月至少上传两份资料,要及时报道家庭教育工作开展情况,同时将更新内容后的.网址转发指导师qq群。

  (二)重视家庭教育专项问题研究,形成系列化讲座。

  1、为提高家庭教育理论,规范家庭教育指导内容和要求,确定幼儿园分年龄段教学课题设计及其纲目。

  2、家庭教育基础常规工作研讨会。

  3、安排首期讲师研修班未参加人员培训。

  4、征集家庭教育名言及家庭教育指导菜单。

  5、家庭教育参赛论文征集。

  6、家庭教育公益视频征集及遴选。

  7、家庭教育讲座录像课评比。

  (三)加强家庭教育队伍能力提升,强化呱呱课堂管理。

  为提升家庭教育指导师、讲师授课能力,准备12月份的呱呱课堂。承担呱呱课堂按照要求每次的要求每期3人,每位教师用时15分钟,活动时间为1小时;说课前指导站站长负责将说课教师的说课稿(电子版)发市家庭教育研究指导中心。

  (四)拓宽家庭教育宣传服务渠道,力促家庭教育落地。

  为贯彻落实《关于进一步加强家长学校工作指导意见》要求,提高家长的家庭教育素养,使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校园的家庭教育指导师深入到社区,为每一个家庭服务。

  备注

  9月

  1、拟定XX-XX学年度第一学期家庭教育工作计划,把计划发到网上栏目。

  2、区教育局家庭教育工作例会(XX年9月4日下午4:00整在区教育局二楼会议室召开)

  3、18册家长学校教材补订工作。

  4、讲师研修班未参加校园人员补课。

  5、学习《全国家庭教育指导大纲》。

  6、家长调查问卷及汇总。

  7、各年级组家长讲座。

  8、各班改革家长会。

  9、家长传统文化培训(读《弟子规》、唱感恩歌曲、手语等)。

  10、《不输在家庭教育上》作业。

  11、菜单(每位教师发一份)

  12、家长开放日。

  10月

  1、家庭教育公益视频征集

  2、华人家庭教育高峰论坛等全国家庭教育参赛论文征集。

  3、《不输在家庭教育上》作业。

  4、菜单(每位教师发一份)。

  5、家长开放日。

  11月

  1、家长名言及家庭教育指导菜单收集整理。

  2、家庭教育讲座录像课征集。

  3、家长开放日。

  4、家长学校读书交流会(围绕《不输在家庭教上》)

  5、《不输在家庭教育上》作业。

  6、菜单(每位教师发一份)。

  开展家长学校活动方案 篇3

  一、指导思想:

  以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

  二、工作目标:

  1.坚持做好家长的常规工作,密切家园联系。

  2.结合本园的实际,丰富活动内容与参与方式,找准切入点,发动家长资源,提高家长对幼儿活动的参与度。

  3.注重教师的自我提高,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平。

  三、具体工作要求与措施:

  1.发挥家委会、伙委会的作用,明确了权利和义务,使家委会参与幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。

  2.利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级网页等提高教育之间的合作能力。加强家园之间的沟通交流,倡导“共同成长”的.教育理念。请家委会、家长助教、家长评委参与活动等形式,使活动更加丰富多彩,公平、公正,提高家园之间的合力。

  3.家庭教育与幼儿园特色文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高家长对家庭教育知识的兴趣和学习的积极性。

  4.通过《服务效果回执单》、《家园联系表》等多种渠道听取家长的意见和建议,不断改进工作方法。

  5.继续加强《不输在家庭教育上》宣讲、读书交流活动及“家长开放日”活动,互相交流,共同研究家园如何进行教育。开展丰富多彩的家庭教育指导工作(沙龙、讲座、交流等形式),不断拓展家庭教育指导的范畴,更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  5.完善家长学校、家长开放日、家长会、家长助教、等家园合作形式,探索家委会等新的互动平台。

  6.整合社区与幼儿园教育资源,构建互动教育模式,发挥社区资源,为教育教学活

  动提供更多的生活空间和学习空间。

  四、具体工作安排

  三月份:

  1.开展“庆祝三八节”小中大班家长开放日活动,主题教学活动,加强家园之间的互动。

  2.召开新学期全园家长会及各班召开班级家长会、家长学校。

  3.召开新学期家委会、伙委会。

  4.征订《不输在家庭教育上》第二十一卷书;家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。

  四月份:

  1.开展“家长开放日”活动。

  2.家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。

  3.组织举办家长读书交流会。

  4.发放服务效果回执单,听取家长的意见和建议。

  五月份:

  1.开展园本课程家长助教活动(家长开放日)。

  2.召开学期中家委会、伙委会。

  3.家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。

  4.开展迎“六一”筹备会等

  六月份:

  1.开展“庆六一”活动。

  2.组织幼小衔接家长座谈会。

  3.家长开放日活动及发放服务效果回执单。

  4.做好家长工作的总结。

  开展家长学校活动方案 篇4

  一、指导思想

  以创先争优活动为指导,以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点,为营造和谐、高效、优质的教育体系,建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,促进各类学生健康和谐发展,促进学校教育教学水平的提高,同时加强教师的服务意识,提升教师的师德修养,改进工作作风,树立良好的教育形象,形成我校可持续发展的育人环境。

  二、活动目的

  以“增进了解,增强服务;关注学习,关注成长;家校一体,共育共赢”为主题通过家长开放日,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况,宣传正确的`家庭教育思想,引导家长树立正确的人生观、质量观,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感,把我校各项工作推向新的台阶。

  三、领导小组:

  组长:

  组员:

  四、活动内容:

  1、了解学生家庭基本情况(如经济状况、文化教养、教育方式、家庭对学生的影响等)

  2、了解学生在家庭中表现状况,如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点兴趣爱好等。

  3、向家长反馈学生学习情况和在校的表现。与家长共商促进孩子发展的教育措施、方法和手段,普及家庭教育知识,帮助家长提高家庭教育水平。

  4、征求家长对学校教育教学工作的意见和建议

  5、宣传教育法律、法规和教育政策,对家长关心的问题做好宣传和解释工作。

  五、活动要求:

  1、确定家长开放日、家长学校的学生家长,每班至少10名。这些学生家长要有代表性,可以是学困生、单亲家庭的学生,也可以是特长生、优等生、潜力生的家长。

  2、依据了解到的学生情况,做好家长开放日的目的、与家长谈话内容的准备工作。

  3、树立良好的教师形象,对待家长的态度要诚恳,赢得家长对学校教育工作的理解和支持。

  4、要注重方式方法,对不同情况的学生采用不同的形式,提高家访的质量。

  5、要特别注意保护学生的自尊心和积极性,多鼓励、多赞赏、多倾听、多探讨,创设和谐氛围。实事求是地反映学生在学校学习、生活、纪律和思想品德等情况,让家长真实、全面了解学生的表现。

  6、要根据学生情况,积极向家长介绍促进孩子发展的措施和手段,指导家长用科学的方法教育孩子。

  7、要虚心、认真听取家长的各种意见和建议,能当时解答的要及时解答,不能当时解答的要在家访结束后三日内给家长进行答复,并做好记录。

  六、活动安排:

  1、家长学校、家长开放日的前期准备会议。

  2、家长学校、确定家长开放日的学生家长名单,上报名单及家长学校、家长开放日活动计划。

  3、家长学校、家长开放日总结会议。

  开展家长学校活动方案 篇5

  一、主题:

  同忆苦,共思甜。

  二、目的:

  结合学校的教育,通过一系列活动让子女了解祖父辈的辛苦,感受到幸福生活来得不易,是几代人努力的结果,今天更应该珍惜。要好好地学习,将来做一个有用的人。

  三、内容:

  听故事,看电影,看老照片。看古城,逛新区。形式:由于内容较多我们连续安排了几个星期的活动。

  1、故事是孩子们比较感兴趣的一种教育方法,因此在活动中让孩子在故事中受教育是他们比较乐意接受的好方法。我让孩子利用双休日,听爷爷奶奶讲他们自己亲身经历的事。还可以让孩子看看以前的生产工具,让孩子体会一下上代人的生活。听完故事可以让孩子写一篇体会文章。然后交给老师让学校的.教师利用晨会课读给同学听。以增强孩子的成就感。以提高孩子的活动积极性。

  2、看电视是孩子们现在的课余活动中最主要的事情,我们做家长的要充分利用好这一现代化手段。让孩子在不知不觉中受到教育。我先留心中央台电影频道中的电影利用一段时间陪孩子一起看。并做适当的解释。也可让孩子联系现在的生活说说想法。反而会失去教育作用。

  3、照片是记录以前生活的最直接的方式,也最能反映以前生活。家长陪同孩子一起找过去的老照片,并和她做成一本反映时代变迁的影集。这样让孩子在照片中体会祖辈们过去的生活。起到比较好的教育效果。做好后还可以带到学校让她的同学一起来看。起到点带动面的作用。

  4、最后可能通过带孩子走入常熟的各个区域。先进入老城如河东街,四丈湾等地,了解古城风貌,再通过逛新城让孩子看看家乡的变化。感受祖国的大好河山。

  效果:通过以上的活动,我的小孩思想上有了提高。也不挑食了,对学习生活用品也格外珍惜了。

  开展家长学校活动方案 篇6

  一、活动目的

  培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。通过开展读书活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐,更重要的是指导家长共同营造家庭教育环境,促进孩子健康快乐成长。

  二、活动主题:

  打开阅读之门,让书香飘进万家,让亲子共读在每个家庭生根、发芽、开花!

  三、活动口号:

  “我与孩子同读书、共成长”

  四、活动时间:

  20xx年4月——20xx年5月

  五、活动对象:

  全体教师、幼儿及家长。

  六、活动准备

  确定适合本年级幼儿阅读的书目;起草“亲子阅读倡议书”;“流动小书包”:小书包、经典绘本、制作好导读手册、阅读记录表。

  七、活动内容及安排:

  (一)宣传发动阶段:4月上旬

  程序:

  1、制订“打开阅读之门”读书月活动方案。

  3、各年级初步确定推荐书目。

  2、宣传发动,营造氛围

  (1)创设“打开阅读之门,让书香飘进万家”宣传栏

  (2)利用班级博客等宣传读书活动内容

  (3)发放“亲子阅读倡议书”,宣读读书月活动方案。向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目,让全体师生、家长共同关注并能参与活动。

  (二)实施操作阶段:4月中下旬

  班级阅读活动的开展:

  1、开展“好书分享”活动。

  (1)丰富班级图书,发动家长,鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园,与同伴一起分享。

  (2)引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流。

  2、班级统一阅读时间:

  (1)自由阅读:每天固定10—20分钟的幼儿阅读时间。

  (2)经典小故事:教师每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事。

  (3)经典诵读:《三字经》《弟子规》《千字文》等

  3、各班级在走廊墙壁创设“分享阅读”专栏:指导家长阅读的文章、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的照片等

  4、开展“流动小书包”活动。

  (1)准备好“流动小书包”。每个班级准备5个“流动小书包”,每个书包里放有一本精彩图书,导读手册(帮助家长如何指导幼儿阅读该图书),阅读记录表(记录下阅读时的收获、感悟),并附有“幼儿园推荐书目”“家长推荐书目”。

  (2)5个“流动小书包”在班级的5个组同时开始流动,流动到哪个小朋友,该小朋友下午就可以将小书包带回家,家长在导读手册的指导下,进行亲子阅读,并可以填写阅读记录,还可以在“家长推荐书目”中推荐图书。看完后归还,小书包在本组继续流动。

  (3)本小组流动完以后,与其他小组交换,本班级流动完后与同年龄段其他班交换。

  5、以年级为单位组织各项活动

  小班开展换书活动,让幼儿将家里的书带到幼儿园和班级小朋友交换阅读,体验分享的快乐;

  中班开展修书活动,在老师的`带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍;

  大班开展修书活动,在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍;教会幼儿用彩笔绘制图书,或将旧图书上的图案剪贴下来重新组合成“新书”。

  家庭亲子共读活动:

  向家长发出倡议,号召全体家长积极投身到“打开阅读之门,让书香飘进万家”的活动中来,进行宣传发动。

  1、建议家长带幼儿参观书店,到图书馆看书,到网上购书,以拓宽读书渠道,努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日时以书为礼,过春节的时候,送好书压岁。

  2、建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时间”,开展每天晚上30分钟“亲子共读”,促进父母与子女间的交流,共同成长,撰写家长陪读感悟。

  3、建议利用家园互动平台及班级网站、电子成长档案等平台开展家庭亲子阅读好书推荐,使读书真正成为家庭的温馨港湾。

  《亲子共读一本书》系列活动:

  小班:家长陪同幼儿共读绘本故事书

  中班:家长陪同幼儿共读绘本故事书,亲子共同制作书签活动

  大班:家长陪同幼儿共读绘本故事书,童话故事书,亲子共同制作一本图书活动。

  (以上亲子制作在园内展示)

  (三)总结汇报阶段(一月上旬可结合学期迎新年汇报活动)

  形式:

  1、家长亲子阅读心得评比,亲子阅读经验分享;

  2、小班开展“亲子诗歌朗诵会”

  3、中班可“家庭故事表演赛”

  4、大班:“故事大王”、“童谣”、“绕口令”比赛

  5、评选班级阅读之星、书香家庭、书香班级

  以上读书活动方案在设施过程中如遇变动可及时调整!

  开展家长学校活动方案 篇7

  一、活动主题:

  明天一样很精彩

  二、活动目的:

  家庭是人生的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,学校教育只有与家庭教育趋于一致,才能实现整体的育人目标。为了让家长能更进一步地了解学校的教育教学工作,更进一步地了解我们的教师和自己的孩子,让教师与孩子亲密合作中共享快乐成长,让老师与家长在相互的沟通与碰撞中取得教育理想的一致,架起学校、家庭、社会教育的桥梁,形成教育的合力,特开展这次家长学校活动。

  三、活动具体安排

  (一)一年级

  主题:秀秀我们的成果!

  时间:12月10日(周三)下午2:35——3:15

  内容:

  1.走进课堂(下午2:35----3:15)

  班级活动内容及负责教师地点从何处搬凳子

  2.走进班级教室(下午3:20---5:00)

  (1)在教室门口的走廊上进行学生平时作品的展示,可以是学科作业,也可以是美术、手工作品。主要体现培养孩子良好的学习习惯养成。

  (2)任课教师与家长交流。

  (二)二年级

  主题:晒晒幸福的味道

  时间:12月10日(周三)下午3:00——5:00

  内容:班级教室

  1、班级开展“大手牵小手包春卷”的亲子活动,共同制作、煎炸,品尝家长与孩子、老师与孩子之间幸福的味道。

  2、任课教师与家长交流。

  (三)三、四年级

  主题:我们一起读书吧!

  时间:12月11日(周四)下午3:30——5:00

  内容:班级教室

  1、以亲子赠书、共读、制作读书书签、读书交流等形式,家长与孩子共同享受读书的乐趣,激发孩子读书的兴趣,创设良好的家庭氛围。

  2、任课教师与家长交流。

  (四)五年级

  主题:课堂学习我真棒!

  时间:12月11日(周四)下午2:35——5:00

  内容:五年级是使用教学案的第一学期,课堂教学方式、孩子学习方式的.改变,让家长走进课堂,听课,共同参与师生的课堂教学,评价孩子在课堂上的表现,为提高学习效率共同努力。

  1.走进课堂(下午2:55----3:15)

  班级活动内容及负责教师地点从何处搬凳子

  家长填写《课堂学习调查表》。

  2.任课教师与家长交流。(下午3:20---5:00)

  (五)六年级

  主题:我想对爸爸妈妈说!

  时间:12月12日(周五)下午3:30——5:00(暂定)

  内容:六年级的孩子的心理正发生着很大的变化,活动前,让孩子以书信的形式写好向爸爸妈妈倾诉自己的内心想法,从而让孩子学会感恩,让家长学会理解,更好地促进孩子的发展。

  1、写好的心里话用信封装好,放在课桌上,活动时,请家长阅读。

  2、任课教师与家长交流。

  四、注意事项

  1、及时通知家长,保证出勤率。(建议父母参加)

  2、当天及时请家长签到,家长学校活动讲稿、记录等第二天交德育处。任课教师交流的提前写好讲稿,做好ppt。

  3、五年级发放和回收“课堂学习调查问卷”;

  4、班教小组的成员全程参加活动。

  学生:及时放学回家。如低年级有等待的孩子,集中在老阶梯教室。(负责)

  开展家长学校活动方案 篇8

  一、进一步明确开办家长学校的宗旨。

  1、传达市教育局会议精神强化教职工对家长学校思想的认识,保证家长学校工作的全面展开。

  2、举办一次家长学校教师座谈会营造“人人争做家教教师,个个争写家教论文”的良好气氛围,通过家教课来拓宽教育空间推进素质教育。

  二、落实目标化管理体制。

  1、发挥“校务委员会”的领导作用,领导成员各负其责。

  2、发挥专、兼教师的主导作用,按期、按量、按质开班授课。

  3、调整、充实家长学校教师队伍。设兼职教师2名,要求专兼职教师热爱家教工作,有丰富的家教理论知识和实践经验,做到认真备课,讲课,认真解答家长提出的疑难问题。

  三、加强家长学校管理。

  1、教师要把家长学校工作纳入日常工作管理,必须有计划地开展教学工作,做好常规要求,教导处实行周检月查制,对家教教师的教案,活动记录等进行盖章交验,并纳入教师考核项目之中。

  2、各班都要按照课程计划教学,保证每学期两节家教课正常开课。

  3、实行考勤考核制度管理:家长报到、点到制,考试考查制,优秀家长评选制。

  4、积极响应上级号召,在广大教师中开展“家教优质课评选活动”、“先进家教工作者评选活动”争创本年度“先进家长学校”。

  5、完善家庭教育研讨活动,各年级教研组要发挥作用,不断探索家庭教育的'路子,针对新形势下青少年存在的某个弱点问题进行研究,和家长携手来共同教育孩子。

  四、不断改善办学条件。

  1、我们要充分发挥现有的教育资源,扎实开展家长学校各项工作。

  2、加大对家长学校的投入,保证家长学校的办公费用,以及购置家长学校必需的资料和参考用书等。

  3、举办一次家长学校教师培训活动。树立典型,推进家教工作向高层次发展。

  开展家长学校活动方案 篇9

  一、指导思想:

  以党的十六大精神为指导,以县教育局相关文件精神为指针,深入贯彻中共中央国务院“关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见”,努力构建家庭、学校、社会三结合的教育机制,服务于未成年人思想道德建设,服务于课程改革,努力开创亭口中学家长学校工作的新局面。

  二、目标任务:

  从XX年春季开始,我校开始进行家长学校的创建工作,家长受教育率力争达到70%以上,家长掌握家庭教育知识率力争达到50%以上,这两率在近三年内力争每年增加两个百分点,通过一至三年的努力,争取将亭口中学家长学校创建成县级示范家长学校。

  三、工作思路:

  1、建立健全组织机构

  为了让学校与家长搭建交流的平台,也为家长全面深刻地认识、了解自己孩子的学习过程、心理情感、提高自身育人的水平、提供交流的机会。亭口中学建立健全家长学校的组织机构。由申 劢同志(亭口中学副校长)任校长,刘大龙同志(亭北村支书)任常务副校长,王海涛同志(亭口中学政教主任)任办公室主任,由学校校委会成员,服务区内村委会成员、家长代表共26人任委员。校长负责家长学校的领导工作,办公室主任负责家长学校的日常管理工作。自始至终,把家长学校的成立纳入学校重要工作之列,高度重视、常抓不懈。

  2、全方位动员,耐心细致宣传

  第一、让师生明白家长学校在现代教育中的重要作用,知道家长学校该做些什么,开办家长学校有什么重大意义。

  第二、动员校外可以利用的一切力量与资源,让家长学校锦上添花。

  (1)村委会

  我校服务涉及亭口乡十四个自然村,校址在亭北村,学校很多工作都必须依靠当地村委会。由此我们便聘请了亭北村支部书记担任家长学校的常务副校长,其他村委会成员担任委员,另外我们还聘请了亭南村村长武仓儒,杨厂村村长杨立明担任委员。家长学校重大事情的商议,都把这些村委会成员请到位,征求他们的意见,共商策略,以便更好的开展工作。

  (2)农村家长代表

  我们选定农村有经验,有能力,有影响力的家长,利用他们与村民较近的便利条件向学生家长宣传党的政策和教育方针、法规,帮助家长树立正确的家庭教育思想和科学育人的方法观;讲解儿童和青少年生理、心理发展的特点;介绍学生科学营养配餐和家庭的卫生保健;宣传介绍为人父母应有良好的表率作用,家庭应有良好的育人环境等。

  (3)退休教师

  每年教师节我们都会把从亭口中学退休的教师请来与我们一起联欢,同时也为学校的发展献计献策。在家长学校的创建过程中他们仍是一支不可忽视的力量。我们将充分利用这支力量,为家长学校的创建添砖加瓦。

  3、高度重视家长学校的教师队伍建设

  通过校委会研究、斟酌,配备强有力的师资队伍,选派业务精量、经验丰富、功底深厚的教师兼任家长学校的辅导教师。另外还聘请有经验的家长为我们作辅导报告与专题讲座。由于所有的家长在知识能力,素质水平等各方面的不同,每次学习不便完全集中。为此,我们将所有的家长学员按学生年级分为三个层次。七年级至九年级班主任人家长学员的班主任,根据本班学员的情况,才与分散学习与集中学习相结合的方式,形式灵活多样。家长也可以根据自己的`需要和兴趣爱好自愿选择班级。给家长学院的授课大体分为四个专题,每个专题都有固定的老师承担。具体分工如下:

  政治法规、教育方针有王海涛老师承担;

  正确的家庭教育思想、科学育人方法由关治国老师担任;

  为人父母、表率为先由阎志和老师承担;

  这四个专题每学期至少完成一个专题。在实践的过程中可根据实际需要具体调整。各班主任负责学院的日常管理与学籍管理工作。

  四、活动内容:

  1、设家长开放日活动

  我校将学生放假的那天定位家长开放日,因为我们的家长都离学校较远,家几乎都在农村,平时很忙,学生放假时,家长都要来校接学生,这样既方便了家长,又利于学校。家长开放日那天,家长可以在校园内任意选择科目,任意选择班级随堂听课;可以和学校领导、班主任、任课教师进行交流;可以向任课教师提出意见和建议。开放日那天,学校的一切都向家长开放,家长不受任何限制,这样就形成了家长、老师、学生零距离的和谐学习氛围。

  2、召开家长会

  我们打算每学期至少召开一次较大型的学生家长会,力争95%以上的家长参加。在家长会上选派有经验的老师进行讲座,选派实践经验丰富的家长代表发言。通过家长会对所有的学生和家长进行一次全方位的培训,已达到互相沟通、互相理解、互相支持的目的。

  3、办专栏

  每学期力争办一期家长专栏,该活动与当地村委会联合,结合村委会举办的“公民思想道德建设”活动,学校与村委会合办专栏。通过专栏宣传各种法律、法规,宣传家庭教育以及如何为人父母等问题,让家长从专栏中汲取营养、吸取经验,运用于实践。

  4、设立家长信箱

  学校专门为家长设立一个“家长信箱”,家长对学校、学生、老师有什么意见和好的建议,都可以通过“家长信箱”向学校反映。学校定期对“家长信箱”中提出的合理意见和建议进行整改。这样家长学校才会越办越兴旺。

  家长学校的创办事一项复杂的工作。俗话说“冰冻三尺,非一日之寒。”我们将从零开始,一步一个脚印的走下去,力争一年上路,两年出成效,三年成县级以上家长示范学校。

  我们坚信,道路是曲折的但前途却是光明的。亭口中学家长学校的工作一定在社会各界的支持和帮助下,克服一切困难创办出亭口乡乃至长武县一流家长学校。

  开展家长学校活动方案 篇10

  教育是一个系统工程,青少年的全面发展,健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合,需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。

  家庭承担着抚养和教育子女的重要社会职能;家庭是人生的第一学校,父母是青少年的第一任教师。

  良好的家庭教育是学生全面发展、健康成长的先决条件,是学校教育的重要基础和补充,是实现教育目标的重要保障。培养和造就德、智、体全面发展、具有创新精神和实践能力的社会主义事业的建设者和接班人,既是学校的教育目标,也是家庭教育的职责。和谐民主的`家庭,父母的表率作用和正确科学的教育观、教育方法,家长与学校的密切配合,对儿童身心发展、知识获得、能力培养、品德陶冶、个性形成和综合素质的培养具有先决性、基础性、保障性作用。所以,学校、家庭、社会要充分认识家庭教育的重要意义和作用,积极有效地办好家长学校。

  二、抓好教学,教学内容真实有效:

  家长学校是广大学生家长自愿参加的群众性业余教育机构,其主要教学内容应紧密配合学校的教育教学中心工作和培养目标要求,以协助学校加强学生的思想品德教育和养成教育为重点。对家长进行:党的方针政策教育;教育法律法规的宣传教育;学生思想品德和行为习惯培养的教育思想、方法的指导;教育学、心理学常识和科学养育、教育子女知识的教育;学校教育教学情况通报、咨询;学生创新精神和实践能力的家庭教育等。通过上述内容的宣传教育,使家长了解教育,明确义务职责,树立正确的教子育女的观念,掌握科学养育、教育子女的知识和方法,配合学校,抚养、教育、监护青少年全面发展,健康成长。

  三、因地制宜,灵活多样的办好学校:

  家长学校是群众性、业余性、社区性的教育机构,其办学形式要因地制宜,灵活多样,方便家长学习。首先,实行一长管两校,一师任两教的形式办学。其次,要充分挖潜和利用社区可以依托使用的场馆基础、机构设施举办家长学校。还可采取广播电视、函授、刊授、学校举办定期专题讲座等形式教学。因我校地处农村,基本上都是农民的子女,所以,要有效利用家长生产、工作的业余时间或农闲季节组织教学。

  四、组织机构

  1、成立新城中学家长委员会

  名誉主任:乡党委书记 乡长

  主任

  副主任

  委员:乡计生站站长

  长城村支部书记

  观蒲村四组队长

  观蒲村二组队长

  新城村三组队长

  野麻湾村一组村民

  观蒲村文书

  长城村一组村民

  观蒲村支部书记

  横沟村一组队长

  2、家长委员会职责:

  ⑴、为学校管理出谋划策,反映群众对学校工作的意见,协助学校向群众宣传教育法规,以及学校的管理措施。

  ⑵、协调学校管理过程中与个别家长之间的矛盾,给群众做必要的解释工作,减轻教师教育工作中的不必要的压力。

  ⑶、向家长宣传普九法规,给辍学学生家长做动员,减少学生流失现象的发生。

  ⑷、对某些具体问题提出具体解决办法。

  3、家长委员会议事办法:

  ⑴、由主任每学期至少召开一次全体会议,向会员通报学校工作情况,提出要解决的问题。

  ⑵、若有特殊情况可召开临时会议。

  4、成立新城中学家长学校,家长学校在家长委员会领导下开展工作,必须为学校的主要工作服务,服从大局,遵循教育规律,其活动不得干扰正常的教育教学秩序:

  校长

  教师:新城中学全体教师

  5、家长学校职责:

  ⑴、认真学习并全面贯彻党和国家的教育方针、政策,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向。按教育规律办事,不断提高教育教学质量。

  ⑵、认真执行党和国家的有关政策,团结、依靠家长,组织家长学习教育子女的知识、方法。积极做好家长的思想政治工作,充分发扬民主,注意发挥家长在教育学生方面的主动性、积极性和创造性。

  ⑶、经常与家长取得联系,互通情报,及时了解和研究学生的思想、学习、生活情况,倾听家长意见,教育学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,不断提高学习成绩。

  ⑷、服从领导,加强管理,每学期要根据学校工作计划,结合本班实际,制定出工作计划,按计划开展工作。重点应紧密配合学校的教育教学中心工作和培养目标要求,协助学校加强学生的思想品德教育和养成教育。

  五、重视家访工作,采取多种形式,经常与家长联系,交换学生在校内外的表现,有针对性地对学生进行教育,并定期举行家长会。

  六、家长学校活动办法

  ⑴、每学期班主任至少组织召开一次家长会,对家长进行教育、培训,通报学校、班级及学生有关情况。宣传家长委员会的有关决议。

  ⑵、若有特殊情况,可召开临时会议,但须征得学校同意。

  开展家长学校活动方案 篇11

  一、指导思想:

  现代社会的家庭教育,是指家庭环境、家庭气氛、家庭风尚给予孩子的熏陶和教养。家庭教育在引导孩子掌握基本生活技能方面,形成良好的社会行为规范、道德情操方面,指导孩子确立生活目标,形成个人理想、志趣方面起着重要起着重要作用。通过家庭教育能引导受教育者逐渐地懂得现实生活的意义,发展他们的各种正当兴趣和爱好。家庭教育在培养社会角色过程中也具有独特的作用。一方面,家庭通过影响受教育者的志趣、理想抱负、职业选择等途径,使他们在以后的社会生活中选择和充任一定的社会角色;另一方面,家庭又为孩子扮演多重社会角色提供了实践的舞台。为进一步加强学校、家长、社会三结合教育网络,动员社会各界尤其是学生家长与学校和老师密切配合,强化学校管理,提高办学水平,学校建立家长学校,具体活动方案如下:

  二、活动准备:

  1、做好学生家长摸底登记工作。开学初学校对学生家庭情况作调查,调查学生家庭自然情况,是否单亲。父母的工作单位,父母学历情况等。学校把学生家庭的调查情况做了统计,掌握学生家庭的第一手材料,班主任也了解学生家庭自然情况,采取不同的方法帮助、教育学生。

  2、学校建立“家长学校”组织体系

  明确家长委员会成员的条件:

  (1)、家长委员会成员由在校学生中关心孩子成长,热心教育,热情支持学校工作的家长组成。(2)、家长委员会成员由学校提出建议,学生家长自荐、班主任老师审核后报学校通过后产生。(3)、学校家长委员会成员同时兼任班级家长委员会主任。(4)、家长委员会成员的推举工作原则上每年进行一次。

  根据自荐班级讨论确定班级家长委员会成员共5名,其中包括家长委员会成员4名,家长委员会主任1名。学校家长委员会由班级家长委员会主任组成,并吸收社区主任、社会实践基地领导组成第七中学家长委员会。班级家长委员会成员共80名。校级家长委员会成员共18名,其中主任1名、副主任3名。

  3、制定家长学校一系列计划

  家长委员会的权利:

  (1)、有权获知学校的办学目标和工作计划,有权提出自己的相应意见。

  (2)、有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议,学校应该在合理期限内答复。

  (3)、有权作为其它家长的代言人,对学校工作及教职员工给予监督和评议,向学校反馈家长的意见和要求,学校应该在合理期限内答复。

  (4)、在本家长委员会换届时,有推举和被推举权。

  (5)、有权对委员会工作进行监督。

  家长委员会的义务:

  (1)、理解学校的办学理念、发展目标和培养目标,与学校同心协力培养孩子。

  (2)、积极参与、配合学校举行的重大教育活动。协助学校加强科学管理。

  (3)、有义务听取和反映家长们所关注的问题。协调家校联系,促进家校的相互了解和交流。向家长公开个人联系电话,接受他们的咨询和求助。

  (4)、有义务完成委员会布置的工作。

  (5)、有义务主动为学校的公益建设和事业发展提供精神或物力上的帮助和支持,发动家长共同解决办学中的困难。

  家长委员会的职责:

  (1)、与学校紧密协作,发动家长配合学校做好各项教育工作,积极参与

  社区教育,做好学生的`保护工作,关心学生的课余生活,热心支持学生参加一些力所能级的社会实践,为学校开设社会实践活动提供方便。

  (2)、动员所有家长积极学习家庭教育知识,参与学校组织的家长活动和

  家长培训,指导学生家长开展家庭教育,协助学校做好学生思想工作,为学生全面发展营造良好的家庭环境。

  (3)、与研讨学校发展中的重点问题,协同学校提高办学质量,从物质

  和精神上积极支持学校改善办学条件,为促进学校的教育改革,提高学校的声誉而努力。

  (4)、归纳家长们所反映的问题,将有关意见和建议及时提供给学校。

  家长委员会参与学校教育教学工作

  家长委员会成员可随时到学校听教师上课,对教师的上课情况反馈。

  作好班主任、具体负责的主任、分管校长、家长代表的沟通了解工作,有利于家长学校工作的开展。

  三、活动时间:

  学校家长委员会集体组织活动是开学初、学期末共2次。起它时间家长委员会成员可随时到学校了解和提出学校工作的情况和意见。班级家长委员会每学期组织2次。主要了解各班级学生的具体情况。

  四、活动步骤及内容:

  1、开学初组织学生家长的培训,主要内容

  (1)介绍学校家长委员会的主任、副主任及成员,宣讲家长委员会的章程

  (2)组织家长委员会成员研究教育学生的方法。

  2、组织学校家长委员会会议,通报学校教学工作计划,学生课程安排,学校对教师、学生的综合评价,搞好学校开放日活动,推行家长进课堂制,家长参加教师教研活动,和学生一起走进新课程。提倡开展书香家庭活动,提倡开展和谐校园、和谐家庭活动,为学生提供良好的学习生活环境。每学期召开一次典型家长如何教育好子女经验介绍。

  3、学校召开家长会,组织家长和学生共同参与开好家长会。

  4、家长学校走进社区,和社区一起开展活动,培养学生的公德意识、环境意识,以及对社会的责任感。

  开展家长学校活动方案 篇12

  一、活动目的:

  1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作。

  2、向家长汇报学生半学期以来在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家表现。

  3、密切家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。

  二、活动准备:

  发放邀请书。

  在黑板上写好欢迎家长的标语。

  写好发言稿。内容包括:向家长汇报学生的学习情况和行为习惯情况;向家长介绍学习方法和教育子女的方法,并向家长提出一些具体要求。

  学生写字作业以及写给爸爸妈妈的'几句话。

  三、活动形式:

  座谈式。改变传统家长会老师讲、家长听的家长完全处于被动状态的方式,让家长就班级管理、学生进步(包括思想、学习、身体、心理等)、学校发展等方面的问题,不拘形式,畅所欲言,既可以对学校教育提出不同意见,也可以对怎样更好教育好孩子提出合理化建议,还可结合自己教育孩子的实际提出一些困惑,大家共同讨论。

  四、活动安排:

  语数老师、班主任发言。

  家长提意见。个别交流。

  开展家长学校活动方案 篇13

  培训主题:

  家庭教育与孩子学习动力

  一、指导思想:

  本次家长学校活动主题是“家庭教育与孩子学习动力”。为全面实施素质教育,离不开家庭教育,而家长学校正是家长与学校心心相交的爱的场所,通过家长学校能够让家长了解学校、老师,让家长看到孩子在校学习生活和能力表现,能够让家长了解孩子一些在家所不能知晓的成长困惑。而且通过家长学校,家长、老师能面对面、心贴心的交流活动,请家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;能共同建设安全和谐的校园教育。

  二、活动目的:

  1.通过活动,展示学校良好形象,宣传学校教育教学工作。

  2.加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

  3.充分调动起家长教育孩子的积极性,努力配合学校教育教学工作。

  三、领导小组:

  组长:贾咏梅

  副组长:廉荷王琪

  组员:刘玉锋孙庆霞谢海民刘冬梅

  张侠刘会丽韩猛朱继国

  四、活动时间:

  20xx年3月30日(星期二)下午2:00——4:00

  五、活动地点:

  南院大门内场地

  六、会场组织:

  刘玉锋刘会丽朱继国

  七、会场监护:

  五年级:韩猛;三、四年级:孙庆霞朱继国;二年级:年级:刘会丽张侠

  八、会场拍照、做美篇:

  朱纪国

  开会准备和人员安排

  1、学校方面:

  ①场地:刘玉锋谢海民韩猛朱纪国(以班为单位把学生板凳按东西纵队排列,每班两排。顺序和开学典礼是一样)主席台:设四人座

  ②各班班主任必须到场,带领一致两名学生带着班牌在各班所在地指导家长签字、入座)

  ③配班老师带领学生在本班内席地而坐,内容自行安排。常识老师巡视(四楼:徐效金、黄桂花老师;三楼:唐一鸣、王慧卿老师;二楼:白霜、张淑文老师;一楼:刘素梅老师)

  ④家长引领和车辆放置:张子锦、马海萱、董佳慧、引领家长入校,朱冰婵、李艺评、单硕协助家委会成员指导家长车辆放置,两轮车放置在围墙外和南边花园内,放两排。四轮车尽量放置在大门两侧,若放不下,可放置路东。

  2、各班要求:

  ①各班主任本周五前一定要以微信的方式告诉家长,通知家长开会时间、地点,要让家长知道他们的孩子所在的班级的班别和老师姓名,让家长到会后先找班主任签字,然后在老师的指导下入座,要提醒家长安排好他们到会期间的工作、家庭生活,并尽可能的`让学生的监护人来参加,尽量骑两轮车。我们聘请一次专家不容易,要求家长尽可能抽出时间参加。对有事不能来参加的人应提前做到心中有数。(注:到会人员不要带小孩)

  ②各班班主任要提前组织学生把板凳放好,排齐,会议结束后再带领学生依次有序地把凳子带回班内,在行走过程中一定要注意学生上下楼的安全。

  ③各班看班的老师一定要组织好学生,不准随便出教室,不准趴在窗户上向外看,不准大声喧哗。会议没结束前不准到会场找家长。要求学生一节行动听指挥。

  九、家长学校活动流程:

  1、贾校长至开幕词

  2、王校长

  3、家委会代表讲话

  4、专家讲话

  5、廉校长总结。

  十、上交材料:

  家长签到表、领导发言稿、专家讲话稿(朱纪国老师负责)。

  开展家长学校活动方案 篇14

  一、指导思想:

  本次家长学校活动主题是“好习惯 好人生”。为全面实施素质教育,让家长能够了解学校、老师,让家长看到孩子在校学习生活和能力表现,学校特此组织本次家长会。通过家长、老师面对面、心贴心的交流活动,请家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;让我们共同建设安全和谐的教育做出应有的贡献。

  二、活动目的:

  1、通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

  2、加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

  3、充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育工作。

  三、领导小组:

  1、组长:xx。

  2、副组长:xx。

  3、组员:xx、xx、xx。

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日下午2:00——4:00。

  五、活动地点:

  各班教室。

  六、开会准备。

  1、学校方面:

  (1)准备流星球表演。

  (2)学生书法作品展示。

  (3)学校特色活动展板。

  (4)下发家长会通知书。

  (5)校园环境布置。

  2、各班要求:

  (1)各班主任以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便幼儿园家长于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。

  (2)xx月xx日中午放学之后各班将教室包干区打扫干净,教室讲台书柜的整理、布置好黑板、桌子排列整齐,给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

  (3)策划好班级特色展示(学生作业、学生优秀作品展示、学生特长表演),各班主任要提前将班级特色展示上报教导处。

  七、开家长会的'流程要求:

  1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

  2、请家长在走廊观摩流星球表演,欣赏车小少年风采。

  3、班级特色活动展示。

  4、班主任进行专题讲座:

  5、班主任汇报学校工作内容、工作成绩及本班级期中考试情况。

  6、请2——3名优秀家长代表发言。

  7、个别沟通。

  八、对老师的要求:

  1、家长会要提前入手,准备充分。

  2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。xx月xx日将发言稿上交教导处检查。

  3、教师着装要得体,大方。

  4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

  5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6、班级布置要温馨,能充分体现班级文化和特色。

  七、工作人员安排:

  1、班主任自行负责本班内容。

  2、负责照相:xx老师。

  八、上交材料:

  1、家长签到表、活动记录表、家长发言稿(xx老师负责)。

  2、家长学校培训资料:好习惯,好人生。

  开展家长学校活动方案 篇15

  一、指导思想:

  《纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园本学期坚持做好家园工作,丰富家园活动,努力与家长配合,让孩子健康快乐的成长。

  二、工作的重点:

  1、利用家长资源,鼓励家长来参与幼儿园的环境创设,共同参与,丰富幼儿区域活动内容。

  2、充分发挥家长委员的作用。

  3、认真开展好家长学校活动,注重形式的新颖、内容的丰富、让家长走进幼儿园,全面了解幼儿园的日常工作和教育教学情况。

  4、要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。

  5、开通好家园路路通,及时与家长沟通。

  6、丰富家长园地,使家长了解一些教学情况和家教信息。

  7、用好联系册,帮助幼儿复习巩固教学内容。

  8、做好家访工作。

  9、鼓励家长积极撰写优秀家庭教育论文及随笔并成立家长报,推广育儿经验。

  10、做好家长民主测评工作。

  11、定期向家长宣传一些幼儿保健方面的知识。

  三、家长委员名单:

  xx、xx、xx、xx、xx、xx。

  四、月工作安排:

  (一)九月份:

  1、制定好本学期家长工作计划。

  2、成立新一届的家长委员会,并召开第一次会议。

  3、各班家访,了解幼儿在家情况。

  4、用好家园联系册。

  5、鼓励家长参与幼儿园环境创设。

  6、丰富家长园地内容。

  7、开通好家园路路通,及时与家长联系沟通。

  (二)十月份:

  1、要求家长参与幼儿园主题活动评价。

  2、开展亲子阅读活动。

  3、对家长进行保健知识的`宣传。

  4、教师学习:与不同的家长该如何交流

  5、小班家长半日活动。

  (三)十一月份:

  1、开展中班家长半日活动。

  2、要求家长带领孩子走进大自然,领略秋天的景色。

  3、鼓励家长多带领孩子运动,锻炼身体。

  4、进一步丰富家长园地的内容。

  5、要求家长认真撰写论文及随笔,积极投稿。

  (四)十二月份:

  1、大班家长半日活动。

  2、继续用好家园联系册。

  3、迎新年亲子活动。

  4、要求班主任做好家访工作。

  (五)一月份:

  1、幼儿寒假生活指导告家长书

  2、下发家长问卷并进行情况汇总。

  3、做好孩子的评价工作。

  开展家长学校活动方案 篇16

  以家长开放日活动为契机,让家长积极投入到我们的教育教学当中来,全面了解班级本学期教育教学计划及班级建设构想,增进家长对学校的感情,加强家长对家庭教育的认识,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

  一、活动时间:

  20xx年9月11日下午2:30——4:30

  二、主题:家校携手,和谐共进

  三、家长会相关布置:

  1、车辆停放及校门口秩序维持(x主任)

  2、全校环境卫生(x主任)

  3、拟订开放日邀请函、家长会主持、宣传横幅

  4、直播准备(x)

  5、摄影(x)

  各班墙面文化:

  黑板报及队角、墙面版块:黑板报因为是开学刚出的',不用更换。队角一定要布置好,一年级是少先队知识,2—6年级建议展示学生暑假社会实践活动,或者班级同学在校外的培训学习的图片、获得的荣誉,要借此向家长传达:我们欣赏你的孩子的勤奋,我们鼓励孩子增长多种智能才能,你的孩子处在一个竞争氛围中。我们希望大家编排漂亮,图片丰富,每一个图片都有足够的文字说明材料,多些孩子们的手迹,真实而丰富!展示手法优美!

  前面黑板:热情洋溢的欢迎标语,或与开放日活动相关的标语(整洁美观、图文并茂)

  注意事项:

  1、家长会当天,全体学生不来校。

  2、各位进班发言的老师请提前准备好活动当日,本学科本学期教育教学计划、班级建设构想工作情况汇报书面稿,要求使用辅助汇报的课件。联系行政于9月9日(周三)检查。其他相关学科的老师也请提前准备好介绍本学科教学设想及学科活动的课件(配好音),于周三交给任教班级的班主任老师。

  家长开放日程序安排表

  时间 家长活动安排 负责人

  2:30~2:50 家长到教室签到,电视台学校活动展播。 正副班主任

  2:50~3:15 陈校长做学校基本情况的介绍。 x校长、x

  3:15~3:40 段校长就学校申报市“两型”示范校及“两型”家庭评比进行介绍。 x校长

  3:40~4:30 分班进行班级教育教学情况交流 班主任及任课老师

  4:30 家长离校 正副班主任

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