国庆活动方案

时间:2023-04-27 07:50:16 活动方案 我要投稿

【精品】国庆活动方案汇总六篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先进行方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的国庆活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】国庆活动方案汇总六篇

国庆活动方案 篇1

  为了庆祝国庆XX周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大同学爱国,爱校,爱家乡的情感,繁荣校园文化生活,提高综合素质。特举办此次“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的国庆实践活动。

  一、征文活动

  (一)活动要求

  1.参与对象:全体学生。

  2.内容要求:征文以真人真事为内容,可以歌颂祖国的繁荣昌盛、人民的幸福生活;可以描绘祖国山川的美丽;可以展现人们在构建社会主义和谐社会的历史时期所表现出来的积极向上的精神风貌;可以表达对祖国的深切热爱。

  3.题目自拟。围绕主题,结合实际,说真话,写真情,述真事。

  4.体裁不限。故事、散文、随笔等均可。字数在800字左右。

  5.征文须为作者本人创作,严禁剽窃抄袭;一经发现,即取消参赛资格。

  (二)评比办法

  各班初选3幅作品,以级部为单位,于10月9日前交团委崔海峰老师处,这次比赛将在全校范围内评选出一、二、三等奖。

  二、手抄报比赛

  (一)制作要求

  1.统一用图画纸,且手抄报的规格为8开纸,凡不符合规格的一律不予评选。

  2.要有明确的.中心内容,选用有一定意义的题目(围绕本主题,题目自定)。

  3.注意长短文章穿插和横排竖排相结合,排版整齐。

  4.插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计,突出活动主题。

  (二)评比办法

  本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准,各班初选3幅作品,以级部为单位,于10月9日前交团委崔海峰老师处,学校将统一评出一、二、三等奖。

  三、摄影比赛

  (一)作品要求

  1.作品应为学生自己拍摄作品,打印或冲洗照片。

  2.要有明确的立意,可以以组图的形式出现,张帖在八开的纸张上上交作品。

  3.作品应拟好题目,并附以简要的文字说明。

  (二)评比办法

  本次摄影比赛根据作品立意及美观程度进行评比,各班初选2-3幅作品,以级部为单位,于10月9日前交团委崔海峰老师处,学校将统一评出一、二、三等奖。

国庆活动方案 篇2

  一、活动目的与组织策划单位

  为庆祝中秋与国庆,营造一个宽松活跃的氛围,现由公司策划部组织策划公司20xx年晚会。

  1、组织策划组成员: 策划组:策划部 组织协调组:人事部

  2、活动范围:本次活动针对公司内部的所有员工。

  3、使公司团队更加具有凝聚力

  二、 活动时间和地址

  本次活动计划于 20xx 年 9 月 29 日 19:00-21:00,在公司‘蓝球场’搭建舞台举行。

  三、现场布置及负责人员

  1、现场布置及负责人员

  1) 参加人员分成小组形式,根据部门报名人数的不同适当分组;

  2) 根据现场情况,设置适当的观众席 ;

  3) 在舞台前设置主题横幅,主题例为:“庆中秋,迎国庆”(人事部安排) ;

  2、主持人:陈耀峰 、XX 其他工作人员:YY,ZZ,AA(待定)。

  3、必备具备‘麦克风,音箱,电脑’

  四、 晚会要求

  1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开始前 1 小时调试好音响设备。

  2、晚会前十分钟静场,自由音乐结束。19:00 晚会准时开始。

  五、 奖励方式

  方法:奖励统一抽奖形式(准备箱子一个,【乒乓球若干‘写上数字’或者 用纸条写上数字】

  奖励方式1:团体节目——人人有份抽奖并且100%中奖,实行人人有礼,永不落空

  奖励方式2:游戏PK——胜方获得一次抽奖机会中奖率为35%-50%(人事部安排)

  奖品(仅提供参考):月饼、日用品小礼物、家用小电器等(按活动资金灵活运用)

  六、活动内容

  团体节目:

  小品,合唱,交际舞,乐器等。由各部门自己内部决定。

  游戏PK:

  本着用最少资金打造最具娱乐性的节目而整理出来的游戏节目(考虑晚会时间限制问题,节目由同事投票选出5样或者由人事部安排)

  1、快乐呼啦圈

  规则:由两人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边轮流说公司一位同事的名字,谁呼啦圈先落地或者说错名字就算失败!(道具:哗啦圈2个 目的':熟悉各部门同事)

  2、心有灵犀猜成语

  规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片A4、成语 目的:培养默契)

  3、夹波珠

  规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹波珠,看谁在最短的时间内夹的波珠的数量多,多者获胜!(波珠、纸杯、卫生筷)

  4、抱成团

  规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“N人抱成团”,参与者在10秒的时间内找到指定人数抱好,淘汰没完成任务的人,直到最后2名为胜利!(目的:消除新旧同事陌生感)

  5、动作接龙

  规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!

  6、倒着说

  规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。 连中5句者,可获一次抽奖机会。

  7、集体造句

  规则:分成若干小组,每一小组5人,由主持人说一种动物为题材,每小组第一位组员随意在黑板上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子,句子必需出现主持人提及的动物名称。

  要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,最先以句子通顺完成的组为胜。(移动黑板,水笔)

  8、双龙戏珠接力赛

  规则:每组派两名队员将一个气球夹在两人之间,向前行走,进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地!看那一队在最短的时间内将行程走完

  9、一反常态

  规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!

国庆活动方案 篇3

  一、活动主题

  为庆祝中华人民共和国成立61周年,以“庆国庆与弘扬民族精神的教育”为本次手抄报活动的主题。

  二、活动时间:

  20xx年10月30日——20xx年11月4日(11月3日上交作品,11月4日评比展览)。

  三、参赛人员:

  三~六年级全体学生(个人制作或小组合作)

  四、活动目标

  通过举办主题式的手抄报活动,开展弘扬民族精神与爱国主义的教育。通过调动学生积极创作手抄报,评比出优秀手抄报的'方式,让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展,培养民族团结的意识,增强民族自豪感。培养学习收集有关资料与动手创作的技能。

  五、活动准备

  1、搜集欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出、各民族举国欢庆的图片等。

  2、指导学生准备活动的参赛资料及材料。

  3、教师向学生宣传弘扬民族精神的重要性。

  六、手抄报制作要求

  1、统一用图画纸,规格为8开纸。

  2、要有明确的中心内容,题目自定,围绕主题。

  3、注意长短文章穿插和横排竖排相结合,排版整齐。“庆国庆61周年”手抄报比赛活动方案

  4、插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计,突出活动主题。

  七、活动评比

  本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准,各班初选3幅作品,少先队请美术老师协助评比、展示。

国庆活动方案 篇4

  活动时间:9月24日

  活动内容:美术——粘贴画《五星红旗》

  活动目标:

  1、通过活动,激发幼儿热爱祖国,喜欢并爱护国旗。

  2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

  3、知道每年10.1是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。

  活动准备:

  裁剪好的`红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面,国歌、

  活动过程:

  1、听国歌出示国旗,激发幼儿学习愿望。

  2、知识点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的五星红旗,她是中国的国旗。

  3、认识国旗

  4、粘贴国旗,教师巡回指导

  5、幼儿作品评价

  6、幼儿作品展示

  活动延伸:可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

国庆活动方案 篇5

  为迎接建国六十周年,充分展示我校师生积极向上的精神风貌,经校长办公会议研究决定举行***小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动,具体方案如下:

  一、活动时间

  20xx年9月29日(暂定)

  二、参赛对象

  王曲中心小学全体学生

  三、比赛地点

  学校北院(暂定)

  四、比赛要求

  1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;

  2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的`风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。

  3、鼓励演唱形式的创新。

  五、评比标准

  1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。

  2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。

  3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。

  4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。

  5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。

  六、评奖办法

  本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。

  七、报名及办法

  各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。

国庆活动方案 篇6

  一、活动造势技能

  1.1 造势考虑因素

  造势是促销活动中非常关键的一环,造势是否成功,甚至可以作为一次促销活动是否成功、完美的标准。那么,如何造势呢?我们可以从三个方面去考虑:

  1.造势时间的选择:一般选在人流量大的时候,比如节假日或商战期间等。

  2.造势地点的选择:这应该符合三个原则:市场人流量大的地方;人流比较容易停留的地方;信息干扰不大的地方。

  3.造势方法的选择:造势的方法就是吸引人的方法,它一般应该符合4个特点:群众

  喜闻乐见、感兴趣的;形式新奇、让人耳目一新的;内容大方、健康的;震撼的、让人不自觉停留脚步的,同时,一定注意不要哗众取宠,让人反感。

  1.2 造势的方法

  具体而言,造势的方法主要有:现场布置(利用POP、海报、爆炸贴、条幅、立牌等)、户外媒体广告、新品和奖品展示等。又如,使用视觉效果一致的海报,可以醒目的渲染活动主题,增强造势效果。在促销活动中,我们一定要做到“让实惠看得见”,要清晰、明白地向顾客传达这样一个信息:“赶快行动,这些礼品就马上属于你!”

  活动中主推产品卖点的表现也应成为活动造势的一个组成部分。通过引人注目的POP陈列,引起消费者的强烈关注,形成与周围品牌的差异,在热烈的活动气氛中极易促成消费者冲动购买。

  二、利益点设置技能

  2.1 利益点的设置原则

  1.不同的地区、不同的消费水平、不同类别的消费者对利益点的偏好是不一样的。在一级城市,消费者对品牌产品的偏好更为明显,;一些二三级城市,受消费水平的限制,消费者会对“现金返还”、“打折”等活动表现出极大兴趣,这些都应成为我们设置利益点时所考虑的重要因素。

  2.利益点的设置应注意控制成本。比如,对于送“大礼包”,只要对所赠礼品进行充分有效的价值挖掘,就可以达到既吸引消费者,又控制成本的目的。

  3.利益点的设置还应该与特定产品型号联系起来。我们可以在主推型号上设置的利益点大些、多些,其他型号则小些、少些。

  2.2 利益点的表现方式

  1.通过POP、海报、条幅、单页等资料物料表现。

  我们必须注意海报内容与单页内容的差异性问题。海报的最大功用是吸引顾客的目光,并使之聚集到活动现场来。一张信息量太多,主题不突出的海报就是一张无用的海报。而宣传单页的最大功能是传递活动利益点及发布详尽活动信息。因此内容应该详实、明确、利益点突出,能让消费者了解我们在做什么,而他(她)从中可以得到什么。更多展示案例联系销售员训练营微信salesxly免费获取。

  请大家不要忽视宣传单页这一工具,它能详尽表现,海报等POP广告所不能讲清楚的活动利益点及活动信息。另外,宣传单页还有一个更重要的功能是拦截消费者,并帮助消费者与我们的品牌进行信息交换。

  2.通过现场的奖品、礼品展示来表现。

  实实在在摆在面前的东西比文字更具说服力,这是活动利益点的直接诉求。但是,奖品、礼品的展示不能随便胡乱堆砌,要加以装饰,比如做成礼包,或是用礼品展示柜陈列等。

  3.通过活动现场和售点的解说来表现。

  (1)利用手机卖场或广场的广播来传送我们活动的利益点。

  (2)户外活动主持人在活动过程中不断重复活动利益点。

  (3)促销员在顾客购买时向其解说利益点,如折扣、返现、赠送等。

  通过以上叙述,我们明白了造势及利益点的设置是促销活动成功的重要保证;同时,两者还存在着相辅相成、互为促进的关系,造势为活动利益点的诉求提供铺垫、基础,活动利益点是造势的`目标,并推动造势的进一步发展。

  三、活动实施技能

  3.1 活动准备

  1.了解活动的背景。

  任何一次促销活动都是在一定的市场背景下开展的,都要具有目的性和针对性。在策划一次促销活动前,业务人员、促销人员要弄清以下问题:

  (1)我们处在一个什么样的市场?

  (2)这个市场的特点及竞争格局是怎样的?

  (3)强势品牌近期有什么举动?

  (4)我们的促销活动针对什么而举行?我们要达到什么目标?

  (5)我们准备投入多少资金、物料、人员,这些资源如何有效组织在一起,有多少社会关系可以利用?

  (6)我们会在促销活动中遇到什么困难?哪些可以克服,哪些不能?需要怎么办?

  回答了以上问题,我们的促销活动才不至于流于形式,缺乏方向。

  2.确定活动目标及主题。

  (1)促销活动的目标一般包括抢占市场份额、推广新产品、处理库存、提升品牌形象、

  遏止和打击竞争对手等。当然,一个促销活动的目标往往是多方面的。目标的制定根据活动性质会有不同的侧重,但一个完整的方案至少要涵盖以下三个指标:

  ①完成多少销量,这是一个量化指标;

  ②增加多少市场份额,这也是一个量化指标。如某天(或时段)*产品销量占该类产品市

  场的X%;

  ③品牌形象的提升,这是一个抽象指标。但是,其绩效影响可在后续时间表现出来。

  (2)活动主题及口号。

  一个促销活动的主题语要明确,具有针对性;语调应活泼、大方,

  有感染力,朗朗上口,并遵循总部同一时期总的推广原则,如目前的“健康”、“环保”等。

  (3)确定参与活动的产品款式,也即“活动产品款式”。

  这应根据各地的市场具体情况而定,但必须符合总部制定的“主推产品”原则。

  3.2 活动的执行

  1.户外活动的布置。

  一般说来,户外活动的布置应注意以下事项:

  (1)充分考虑活动范围及场地面积,避免出现场面狭小的情况;

  (2)充分利用事先与市场确定的活动场地,最大限度地发布活动信息。

  (3)保证活动所需各类物料的准备充分及拿取通畅。

  (4)要突出“活动主题”,能宣传品牌形象,利于造势。

  (5)有对活动出现突发情况的应对措施(如应付现场起哄,出现争执等问题)。

  2.售点的布置。

  促销品陈列应注意以下几点:

  (1)外观破损或存在质量缺陷的产品不能出样。

  (2)保持促销样品的整洁。

  (3)对所有展示产品,应事先由技术服务人员检测,以避免促销时在现场出现问题。

  3.POP的使用。

  POP怎样使用呢?我们先了解一下几种不同类型的POP,分别具体讲一下各自使用情况。

  (1)海报。

  海报是售点最常出现的POP之一,是产品信息或促销活动告知的重要载体。海报更多体现的是促销活动的主题或主推产品的利益诉求,而非详细的“告知”。

  (2)条幅。

  条幅在售点的使用相当普遍,可以在较远的距离给顾客传达品牌和产品及促销活动的信息,通常设置于售点正上方或人流通道处。

  (3)立牌、易拉宝。

  立牌或易拉宝可以对产品特点直观呈现,顾客在观看时,应会对相关内容进行询问,这样就能增加我们促销员的介绍机会,有助于最后达成交易。

  (4)宣传单页。

  宣传单页有两种:一种是售点现场的产品信息单页,要放在有关产品旁边,方便顾客取阅;另一种是促销活动使用单页,可以在现场散发,也可以在人流量高峰期的其他地方来发放,这样可以达到有效拦截消费者的目的。

  (5)吊旗。

  吊旗可以充分吸引顾客的视线,挂于可以吸引顾客留意的市场位置,比如顾客高流量的区域及有关产品上方。

  了解了POP的布置,就可以在售点中加以灵活应用,结合重复统一、简明对称、最大化的使用原则,从而达到增强视觉冲击力,聚集人气,并为最终实现销售提供机会。

  4.活动执行中应注意的问题。

  (1)如何应付冷场的问题。

  冷场是促销活动中常出现的现象,形成冷场的原因很多,一般有:

  ①活动利益点设置不明确或打动不了消费者。

  ②造势不成功,不能营造出热闹或热卖的气氛。

  ③售点的布置不成功,不能有效传播利益点。

  如果解决了以上问题,出现冷场的可能性就不大了。

  (2)户外与售点的衔接问题。

  大型户外活动、活动现场与售点不在同一处时,要充分利用活动利益点吸引消费者到达,更多活动联系销售员训练营微信salesxly免费获取。

  售点,比如:凭优惠凭证购产品时,奖品及产品必须到专卖店领取。不能出现“户外热热闹闹,售点冷冷清清”的场景。

  (3)人员分配及现场控制的问题。

  促销、后勤等人员必须做到有效分配;现场控制则需要做好以下几个方面:

  ①准备好造势改进方案。

  ②准备好利益点备用方案。

  ③时间明细化,任务明细化,责任到人。

  ④考虑不可预见因素,执行中避免人、财、物的浪费。

  3.3 活动总结

  促销活动的绩效评估应从以下几个方面去考虑:

  1.是否达到量化指标。

  2.是否很好的传播了品牌及活动信息。这可以从两个方面来看,一是户外活动现场和专卖店是否一直保持旺盛的人气;二是在户外现场和市场散发了多少宣传单页,单页的有效利用率有多高。【直接有效率=(现场咨询量+活动购买量)/单页发放量】

  3.是否形成对工作流程新的改进意见。

  4.人员是否到位,各项工作是否及时跟进并完全落实。

  5.物料是否备足,是否做到充分利用。

  6.费用是否超支。

  一旦促销活动绩效评估内容确定,总结活动存在的不足之处,提出活动的改进措施也就水到渠成。

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