十月一日国庆节的活动方案

2021十月一日国庆节的活动方案范文（通用5篇）

　　为了确保活动顺利进行，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编精心整理的2021十月一日国庆节的活动方案范文（通用5篇），欢迎大家分享。

　　十月一日国庆节的活动方案1

　　一、活动主题

　　新学期的到来，迎来了20xx届的新生。他们朝气蓬勃，活力四射，刚刚褪去高中时代的青涩，带着对大学生活的无限遐想与希望，来到了南京信息职业技术学院。而软件学院是本校一个拥有艺术类学生的院系，在这里，能歌善舞，琴棋书画俱备的人才辈出。借此迎新晚会的举办之际，师生们欢聚一堂，共同展示自己的青春与风采。本次晚会的口号是：

　　二、活动宗旨

　　此次迎新晚会本着同心同乐，促进新生与软件学院师生的进一步交流与学习的宗旨，为大家带来一个精彩纷呈，其乐融融的晚会。旨在让新生们的特长与才艺得到更好的.发扬与锻炼，为他们在大学生活之初，提供一个更广阔的舞台。让这群踏入菁菁校园的学子们，播种希望，收获欢乐。

　　三、晚会时间地点

　　1、晚会主要对象：xx学院全体大一新生

　　2、晚会具体时间：20xx年10月xx日18：30

　　3、晚会地点：咨询楼门口广场

　　四、晚会具体流程

　　（一）前期工作

　　1、提前一周左右，在校园内摆放宣传海报和宣传板，由新生辅导员通知各班班长，由班长通知到本班大一学生；

　　2、统一所有上报的节目进行筛选，安排所有前期彩排工作；

　　3、确定晚会主持人，节目场次安排，演职人员名单，拟定节目单，租借服装，安排好化妆和工作人员；

　　4、晚会当天，给所有演员化妆，更换服装，准备就绪；

　　5、布置场地，搭建舞台与布景，摆放桌椅板凳，划分好各班级的观看区域，进行灯光音响调试；

　　6、向同学们发放荧光棒或其他营造气氛的物件。

　　（二）晚会过程

　　1、邀请软件学院主要领导，辅导员，老师等就坐；

　　2、主持人宣布迎新晚会开始，领导致辞表达对新生的期望与祝福；

　　3、晚会进行；

　　4、晚会结束；

　　5、学生会成员安排大一学生离场，并清场。

　　五、经费预算

　　荧光棒，服装租费，化妆品费用，布景印刷费用，演职人员伙食费等。

　　十月一日国庆节的活动方案2

　　一、晚会主题：

　　喜迎国庆华诞x周年

　　二、晚会意义：

　　国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。

　　国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。

　　三、晚会目的：

　　1.锻炼学生的舞台的'表现力，增强勇气，提升自信。

　　2.加强师生之间的交流，构建和谐社会

　　四、晚会时间及地点：

　　时间：20xx年9月下旬晚上7：30

　　地点：泉州信息学院学校后操场

　　五、主办方：

　　泉州信息学院学生会

　　六、晚会对象：

　　泉州信息学院全体师生

　　七、活动各阶段的任务及安排：

　　(一)晚会策划和筹备分组

　　A：确立该晚会的策划书，规划好晚会前期各阶段的工作任务。

　　B：晚会筹备分组如下：宣传组、节目组、后勤组。

　　(二)晚会前期宣传各系及艺术团

　　1.海报宣传

　　晚会前2周在校园各个宣传栏及醒目地方粘贴吸引眼球的宣传海报。

　　2.宣传板宣传

　　在学校允许的地方悬挂我们活动相关的信息，让同学与老师可以在上下课、走路散步时都能了解我们的晚会。

　　3.节目收集

　　从报名的学生中选出质量高、受观众喜爱的节目参加国庆晚会的筹备。

　　(三)晚会节目的筛选和主持人的确定、晚会地点的申请

　　A：通知节目负责人于指定时间、地点参加节目前期的筛选以及主持人的筛选，并邀请专业的老师对节目和主持人进行打分和指导最后由评委讨论最终确立节目和主持人名单。

　　B：与老师联系，做好晚会相应场地的申请工作，确定晚会时间和地点与学院其他事不冲突。

　　十月一日国庆节的活动方案3

　　本校为了深入贯彻中央文明办和省、市有关部门的工作部署，根据登封市教育局xx号——关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知精神，在今年国庆前一周，以及国庆节期间，组织全校开展“向国旗敬礼”活动，广泛开展爱国主义教育活动。现结合我校实际实际情况制定活动方案。

　　一、活动主题：

　　“向国旗敬礼”（推荐：向国旗敬礼手抄报资料，内容）

　　二、活动时间：

　　20XX年9月24日至10月11日

　　三、活动内容：

　　1、以班级为单位，组织队员在文明网进行网上面向国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。要求人人进行网上签名留言，每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。寄语内容主题要爱国爱党、积极向上，反映真情实感，表达对祖国美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的.衷心祝愿。

　　2、各班在本周的课前唱歌环节必须唱学校建议的爱国歌曲。如：国歌、歌唱祖国、中国少年先锋队队歌等。对少先队队员进行爱国教育，使队员从小爱祖国、爱社会，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

　　3、以班级为单位，组织队员在国庆节期间每人完成一份“向国旗敬礼”手抄小报，每班至少要有5份上交学校大队委存档。

　　4、倡议在国庆节期间，每位队员都在家门口悬挂国旗。大小不限，舒服爱国情怀。

　　四、活动安排：

　　广泛发动阶段。首先，利用升旗仪式统一布置，通过国旗下讲话、班会、校信通等形式进行动员、宣传和发动。形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。第二，召开专题班主任会议，安排“向国旗敬礼”活动。

　　组织开展过程中组织少先队大队委进行督促。节后组织收取存档资料，各班将自己登陆文明网的截图和自制手抄小报一并保存上交。对此次活动进行总结。

　　十月一日国庆节的活动方案4

　　活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。

　　时间：x月x日：x点

　　地点：xx小学大操场（如遇下雨全校观看《xxx》，开幕式顺延至国庆节后）

　　组织策划：xx

　　艺术总监：xx

　　评委会成员：xx

　　活动准备：xx

　　1、各级诗歌朗诵排练。负责人：级组长（语文组长协助）

　　2、彩旗队排练负责人：

　　3、主持：学生与老师各一名负责人：

　　4、信息技术支持负责人：

　　5、活动现场调控负责人：

　　6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶，横幅：xx小学四届艺术节开幕式叶子

　　1）每班个小氦气球负责人：xx，每人写上对艺术节的祝福语（两人一个，正反写）负责人：班主任

　　2）月日综合实践活动课各块彩排。负责人：xx、各块负责人

　　3）教师爱国歌曲联唱编排负责人：

　　开幕式程序：

　　1、开场合唱《少，少，祖国的春天》校合唱团

　　2、主持人宣布开始。

　　3、全体起立，唱国歌。

　　4、马校长为开幕式致辞。

　　5、彩旗队欢呼着进场（音乐准备：xx）

　　6、大队长xx宣布：“xx小学四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。（音乐准备：xx）

　　7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

　　学生座位：以级为单位六个方阵。

　　一级负责人：

　　三级负责人：

　　五级负责人：

　　二级负责人：

　　四级负责人：

　　六级负责人：

　　建议：朗诵时间—分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

　　1、教师爱国歌曲联唱。负责人：xxx

　　2、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

　　3、开幕式结束，各班退场。

　　评奖办法：

　　1、设立级最佳组织奖若干个。

　　2、评比标准：

　　（1）仪态大方、着装得体、动作适当。

　　（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生龄特点。

　　（3）普通话标准、声音洪亮。

　　（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。

　　（5）表达诗歌的.情感准确自然。

　　（6）现场演出效果好。

　　十月一日国庆节的活动方案5

　　一、活动目的

　　为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际，我校将组织全体师生开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

　　二、活动主题

　　“怀感恩之心，唱祖国赞歌”

　　三、活动日期

　　国庆节前后一周。

　　四、活动安排

　　1、手抄报创作比赛活动。

　　参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题。

　　参与对象：

　　1—6年级全体学生。1—2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。

　　活动要求：

　　(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“忠心报祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注各民族在祖国大团结上做出的.努力。各班至少选择5份优秀作品上交。

　　(2)让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。

　　2、感恩祖国诗歌朗诵比赛。

　　参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校”。

　　参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。

　　活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。

　　3、“感恩祖国”主题班会活动课。

　　主题：“感恩祖国”

　　参与对象：1—6年级全体学生

　　活动安排：

　　一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

　　三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛。

　　竞赛方式：

　　每班选2名学生参加竞赛。

　　提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。对优秀学生给于“爱国之星”奖章奖励。

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