国庆活动主题方案(通用10篇)
为了确保活动安全顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编精心整理的国庆活动主题方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
国庆活动主题方案 篇1
一、活动目的:
1、以“国庆节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业的知名度和美誉度;
2、通过国庆七天长假,最大限度的提高人流量、提升人气、扩大专卖店的销售业绩;
二、活动主题:
举国欢庆XX年立马派送九重礼
三、活动时间:
20XX年10月1日——20XX年10月7日
四、促销活动内容的设计:
1、一重礼:进店免费礼
无需购物,进店就有礼。活动期间内所有顾客凭单页进店登记后均可免费领取精美礼品一份。促销说明:活动期间礼品发放数量限前30名进店的消费者(预计10天300个)。商家可自行选择,建议商家在中秋前可用月饼代替礼物。
2、二重礼:国庆特价礼
惊爆价,立马优悦车型1900元/辆,立马200车型2100元/辆(推出两款特价车,不参与其他礼品及服务活动),每天限购10辆。本数量仅供参考,商家可以根据自身情况自行申请。
3、三重礼:中秋团圆礼(特价车除外)
月饼是中国人中秋不可或缺的象征团圆的礼物,又因中秋在国庆之后,可以以月饼作为礼品,更显得贴近时节和氛围。立马商户可和一些超市和商店协商,购车时以月饼为礼物送出,到活动结束后再结账。也可由商户自己视情况而定。月饼档次不能太低,在利润范围内尽量保持月饼的档次,根据店里面的低利润车型送月饼。
4、四重礼:购车豪华礼(特价车除外)
根据不同价位段的车型设立不同的礼品赠送,售价越高利润相对越大。针对购买高端车型的客户,在保证利润的范围内,送豪华大礼包。大礼包可由沙滩椅、购物蓝、打气筒、防盗锁、头盔、电磁炉(商家自己购买)等自由组合成多个不同大礼包。
⑴、高端价位车型(如公主马八代、立马喜运、追风马、劲悦、立马鸿运等)的赠送豪华大礼包一个!礼品建议:沙滩椅、购物蓝、打气筒、防盗锁、头盔、电磁炉;
⑵、中高端价位车型(如立马追梦、立马劲驰、公主马五代、双喜马、立马风锐、立马300、立马700等)的赠送大礼包一份!礼品建议:沙滩椅、购物蓝、打气筒、防盗锁、头盔;
⑶、中端价位车型(如立马风行、立马A梦、阳光马三代、好运马二代、金鹰马等)的礼品建议:购物蓝、打气筒、防盗锁、头盔;
⑷、中低端价位车型的礼品建议:打气筒、防盗锁、头盔。
5、五重礼:国庆红包礼
凡是在活动期间的每天上午10点和下午16点准时派发中秋红包礼,红包礼50至200元不等,红包派发方式从面额200元发至50元,先到先得。
6、六重礼:国庆现金礼(特价车除外)
活动期间凡购买正价车型的消费者凭购车发票或收据即可参加抓现金一次。抓现金单据当日有效,对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖,此单作废”字样。
7、七重礼:折旧千元礼(特价车除外)
所有的电动车用户(不管是否为立马电动车用户),在活动期间凭身份证及旧车购车发票到专卖店享受以旧换新的优惠:旧电动车、旧摩托车均可以折扣成一定的价格,冲抵为购车的费用,最高折扣可以无差额的直接换取一辆电动车(指定车型)。在利润范围内,也可为其赠送一些精美小礼品。
8、八重礼:抽奖惊喜礼
为庆祝建国xx周年之际,公司申请举办“电动车飞越黄河壶口瀑布”大型旅游文化活动。于20xx年7月30日得到了延安当局的批准,同时也为回馈广大消费者多年来对立马电动车的厚爱和支持,特地在国庆、中秋之际举行此次大型购车抽奖活动。
⑴、活动期间凡购车的消费者均可参加一次抽奖活动;
⑵、抽奖细则:
将编号1至6的兵乓球放在不透明的箱子里,抽完一个编号以后,再将此编号的.球放入箱子里再抽,抽满6个为一组,即一次抽奖完成;每人只限抽一次;顾客抽奖时不得观看箱内,否则无效,不予兑换;
⑶、本次抽奖活动共设置6个等级的奖励。
9、九重礼:阳光服务礼
凡是立马电动车的新老用户,在“双节”促销活动期间都可以来专卖店免费享受清洗、打蜡等维修保养服务。并可以收到价值50元的立马售后维修服务卡。活动期间,购车的消费者可享受:购车一个月内,出现任何非人为问题,商家无条件退还10%购车款。商家需登记购车日期,金额,车型、有效期等内容。
建议商户也可以根据需要做其他的服务项目。如凡在活动期间购车的消费者,可免费换一次大灯,终身免换刹线等在骑行过程中不易损坏的零部件的服务活动,积聚人气和树立形象。
五、具体前期宣传方案:
1、发放彩页可从活动前6天至7天发放一直延续到活动结束。先确定发放人员,对其进行必要的培训,使其能够正确理解活动的各项事宜。其中包括时间、地点、主题、优惠活动、有关促销礼品如何发放等信息。为使其宣传覆盖面广,信息传达要精准有效。有条件的可进入小区、社区进行发放宣传。
2、海报:在活动前7至8天,在人流量比较大的广场、街道、社区旁边粘贴海报。海报内容包括时间、地点以及能够吸引消费者前往的促销礼品和活动内容。
3、电视媒体的滚动字幕预告,在活动前6至7天开始宣传至活动结束。这个宣传方式具有临时性和集中性,应在当地主流电视台和收视率较高的电视台做流动字幕,以保证最广泛的传达信息。
4、报纸软文在各地的受众也是很广泛的。应提前7天左右开始宣传,同时需要很强的连续性,至少在一周内隔天发布三-四次。从这个侧面也能很好的传递信息,也有很高的可信度,深受部分消费者信赖。
5、活动期间,有条件的可路演,邀请演艺公司在活动期间在专卖店门口组织文艺演出活动,以吸引人气。也可以自行组织演出。
6、电视广告:在活动前6至7天开始宣传到活动结束,针对有条件的商户可以选择。它具有受众广,影响大,传播途径具有影响力等优势,也易于阐述活动内容。
7、短信宣传:通过移动公司,以短信为平台,宣传活动;为老客户发送国庆、中秋相关活动信息,活动期间免费给老客户保养电动车,同时挖掘潜在的消费者。
8、结合当地的实际情况,也可以采取其他行之有效的方法来进行宣传。比如在活动期间可以播放露天电影,邀请腰鼓队、锣鼓队、卡通人模游街、电动车游街宣传,只要可以烘托十一、中秋喜庆的气氛和达到广而告之的目的均可。
六、终端布置建议:
1、拱门、彩旗、地毯、吊旗、气球、易拉宝、花篮等传统方式都可以采用。气势一定要大,譬如多个拱门,一字排开等,才能够真正做出气氛来。同时礼品的摆放也要有气势,堆头要大,给人感觉礼品很多,很值钱等。如腰鼓队、露天电影等形式的目的一个是吸引前来参观的顾客的注意,能够准确找到位置;也是对现场氛围的营造也是一个补充。
(1)周边街区:邻近街和市区主干道布标宣传。吊旗、条幅等设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题,烘托喜庆的节日气氛。
(2)店外:大门口上方悬挂大红灯笼。设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛;
(3)门外陈列标示企业LOGO的刀旗,门外设置大型拱门,店前设立大型主题展版一块,发布活动主题或张贴海报,门口用气球及花束装饰。海报由策划部提供设计模板,商家在做活动时候自行组织填写和张贴。
(4)精心卖场环境,活动期间人流量比较大,应当针对此次活动做出相应调整,整洁、宽敞为宜。尤其柜台必须醒目、干净,布置大方、得体。
(5)店内:
门口设立明显标示立马LOGO的接待处,条件允许的话可以设立迎宾和导购小姐。
设立导示系统,设立明显标示企业LOGO的指示牌。
十一期间人员流动量大,店内相关区域应设立休息处,配备服务人员并进行礼品和宣传品的发放。店内相关位置设立业务宣传台,摆设相关礼品、宣传品展示品,并提供咨询服务。
2、具体细节
(1)礼品发放处布置处放好打印好的表格和笔,登记购买顾客的一些个人资料(姓名、工作单位、家庭住址、联系电话(领取礼物后邀请顾客填写),利于回访。
(2)立马电动车的宣传资料、此次活动内容的单页等相关资料要准备充分。
(3)工作人员要求统一着装,避免较大人流时找不见自己的人,造成不便。
(4)店内建议配备音箱设施,但声音不宜过大,以免产生噪音。
七、宣传费用预算
略
国庆活动主题方案 篇2
一、活动目的:
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好爱国情操,激发少先队员爱国主义情感,增强少先队员集体荣誉感,我校少队部决定开展“祝福祖国,放飞梦想”迎国庆“三个一”系列活动。
二、活动主题:
祝福祖国,放飞梦想。
三、 活动对象:
全体学生
四、活动内容:
(一)各班收集资料,图片等。精选关于祖国历史,祖国发展,热爱祖国的`诗歌,故事等。出一期国庆为主题的黑板报,参加校迎国庆xx周年黑板报专刊评比。(评比时间:20xx年9月30日)
(二)开展“祖国如此美丽”书画作品展览(20xx年9月30日之前完成)
1—3年级:水彩画祖国
学生通过图画形式,画出祖国巨大变化。画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。
4—8年级:自制手抄报赞祖国
自制手抄报可收集有关国庆的来历和庆祝活动的相关资料。 每班通过初评,选出3幅优秀作品上交至少队部,再把优秀作品张贴在学校宣传橱窗。
(三)“颂祖国,唱红歌”活动。
各班组织演唱红色经典爱国歌曲,提高学生爱国之情。各班根据本班情况,自行挑选思想内容好,传唱范围广的歌曲。以班级为单位进行大合唱,小合唱,独唱皆可。每班准备一首歌曲。比赛时间:20xx年9月26日下午最后一节课。
附:各班班主任在9月24日之前将各班所选曲目上报。
红歌演唱评分标准
(一)评分采用100分制
1、歌曲主题鲜明,内容积极向上。(30分)
2、学生精神饱满、服装整齐,台风良好,列队快静齐。(20分)
3、歌声嘹亮,表情丰富,节奏稳定,艺术表现力强。(20分)
4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。(10分)
5、指挥节奏准确,有感染力和表现力。(10分)
6、参赛班级请假同学不得超多5人,超出的每人扣0.5分。 (10分)
(二)评分细则
1、评委现场打分,并由主持人公布最后得分。
2、各评委的打分求平均分,该平均分为最后得分。
国庆活动主题方案 篇3
一、活动目的
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际,我校将组织全体学生开展以“祝福祖国,放飞梦想”为主题的系列教育活动。
二、活动主题:
“祝福祖国,放飞梦想”
三、活动日期:
20xx年9月28日—20xx年10月9日。
四、活动安排:
1、手抄报创作比赛活动。
参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题
参与对象:初一——初三年级全体学生。(也可以上交感恩祖国的绘画作品。)
活动要求:
(1)、班主任利用国庆假日时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的`报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国xx周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)、在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。
上交截止时间:20xx年10月9日
2、学生行为规范知识竞赛活动
举行“行为规范知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选5名学生参加竞赛。
时间:20xx年9月30日大课间
地点:阶梯教室
3、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动
参与对象:全体学生
文体要求:文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数2000字左右,题目自定。
上报时间:20xx年10月9日前交政教处。各班至少上交2篇。
4、国庆假日安全法制教育
内容:
(1)班主任利用周三课间,对学生进行一次国庆长假期间学生安全法制的教育,主要涉及出行交通安全、食品卫生安全、交往安全、用电用水用气安全等。
(2)政教处下发《国庆告家长书》,学生返校时上交家长回执。
五、其他:
班主任利用9月30日(周日)课间向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。
国庆活动主题方案 篇4
一、活动目的:
1.知道"十月一日"是"国庆节",是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。
2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的`自豪感。
二、活动准备:
1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3.材料:彩纸、白纸、油画棒若干。
三、活动过程:
1.组织幼儿齐唱国歌。
2.介绍"十月一日"是"国庆节",是祖国妈妈的生日。
3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。
4.让幼儿用自己方法"庆祝十月一日"。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。
5.师生共同装饰教室。
6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
四、活动延伸:
1.请父母在节日晚上带幼儿去看焰火。
2.组织幼儿节日后的谈话。
国庆活动主题方案 篇5
一、活动背景:
在我们伟大祖国xx岁生日到来之际,我们满怀最真挚的情感为我们伟大的祖国献上最美的祝福,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安!在此背景下我们动物科技学院青年先锋队将举办庆国庆歌颂祖国红旗飘飘文艺活动。以培养青先队员热爱祖国的精神,继承中国优良传统!
二、活动目的:
以培养青先队员热爱祖国的精神为主,发扬中国优良传统!让队员充分感受祖国的巨大变化,教育队员在平时要艰苦奋斗,热爱祖国的精神!努力完成学业,以后成为祖国的栋梁之材!
三、活动时间:
20xx年9月29日晚21:00
四、活动地点:
十二教报告厅
五、活动对象:
x级全体青年先锋队队员、各青先主干
六、活动方式:
以文艺汇演的形式开展活动
七、活动安排:
活动总负责人:任建林、刘瑞
a、活动前期准备(9月16日9月28日)
1、9月16日召集专业负责人确定活动方案和主要内容流程以及分配各个小班的`工作任务。(负责人:任建林、刘瑞)
2、9月19日由专业负责人和分队长讨论写出活动方案草案。(负责人:任建林、刘瑞)
3、9月22日将活动方案交给赵欣欣师姐进行进一步修改。(负责人:刘瑞)
4、9月25日9月27日由宣教组协助搜集与本年度大事相关的图片制成视频并修饰(负责人:任建林)
5、9月23日9月25日将活动所需要的内容资料做成幻灯片形式并附演讲稿。(负责人:任建林)
6、9月26日联系宣传部做横幅,宣教部做现场报道,联系场地,联系老师。于十二教进行首次彩排并针对不足进行改进完善。(负责人:刘瑞)
7、9月28日彩排第二次及时发现细节问题并解决,同时对活动现场进行布置。(负责人:任建林)
b、活动实施阶段
1、开场红歌合唱《我相信》(负责人:赵真坚)
2、主持人出场,介绍到场嘉宾,介绍此次活动主题。
3、视频短片回顾今年国内大事,包括自然灾害和世博等。(负责人:刘瑞)
4、诗朗诵《祖国,我用青春的名义为你歌唱》(负责人:王鸿泽)
5、表演小品《英雄》(负责人:张源伟)完好。
6、轻松娱乐,搞笑舞蹈《三句半》(负责人:曾秀红)
7、与现场观众进行互动游戏表演猜(负责人:王鸿泽)
8、水产专业个人独唱《瘦瘦的》(负责人:谭敏)
9、吉他弹唱(负责人:陈彬龙)
10、有请嘉宾退场
11、任建林总结并针对青先情况发表讲话
12、由青先大队长李顺权上台总结此次活动
13、由主持人宣告本次大会结束。
c、活动后期(分条列出活动后期要做的事)
1、打扫场地,归还场地,收拾现场物品
2、归还所借的物品
3、统计参与演出的演员信息,整理记入档案
八、经费预算(简写所买物品的名称和数量以及所用经费)
川农大稿纸五本8元,便签纸一本1.5元,中性笔十支10元,共计19.5元。
国庆活动主题方案 篇6
一、活动目的:
运用新中国成立65周年这一重要节点开展活动,是未成年人培育和践行社会主义核心价值观的重要工作载体。围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题活动,引导孩子们用核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。
二、活动主题:
祖国发展我成长
三、活动安排:
1.组织开展网上“向国旗敬礼”活动。登录中国文明网、央视网等网站(活动期间,潍坊文明网将链接相关页面,也可通过潍坊文明网登录)参加网上签名寄语,此项活动的图片和寄语截图及内容的`电子版,于10月8日上交德育处
2.9月29日早上进行庆国庆主题升旗仪式。
3.红领巾广播站9月29日,进行“我为祖国生日寄语”专题的红领巾广播,请各班组织积极投稿。
4.利用9月29日班队会,各中队开展“祖国发展我成长”主题班队会。
5.十一放假期间,3年级开展“我和国旗合张影”活动;4年级开展“爱我家乡”绘画活动;5年级开展“社会主义核心价值观记心中”手抄报活动;6年级“祖国在我心中”征文活动。所有活动材料节后上交德育处。
国庆活动主题方案 篇7
为了贯彻执行市、县教育局的文件精神,引领同学们走进中国传统文化,了解祖国传统文化精华,接受传统洗礼,沐浴文化的恩泽,享受阅读的快乐,养成良好的阅读习惯,提高审美情趣,增强文化底蕴,构建书香校园,同时,也为了更好的推进阳光体育活动的开展,特举办此次古诗文朗诵比赛暨阳光体操展示活动。
一、活动目标:
1、激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。
2、激发学习、积累古诗文的兴趣,更新知识,发展智力,开拓视野,为终生学习发展奠基。
3、弘扬我国民族文化,提高学生欣赏品味、审美情趣、提高学生普通话水平。
4、弘扬阳光体育精神,推进阳光体育活动的持续有效开展,切实增强师生的.身体素质。
二、活动主题:
诵读中华古诗,弘扬民族精神
三、参赛对象:
全校一至六年级学生。以班为比赛单位开展集体诵读比赛。
四、比赛地点:
安南小学新操场。
五、比赛时间:
比赛时间:20xx年9月30日上午8:10分开始
比赛顺序:阳光艺术体操集体跳,古诗词朗诵以班级为单位,从一年级一班开始,到六年级二班结束。
六、比赛形式及要求:
比赛形式:此次比赛包含阳光艺术体操(两套)和古诗文朗诵比赛,以班级形式参加比赛。阳光艺术体操采用全校性集体跳形式比赛,每套操集体跳两遍,采取评委当场打分和摄像两种形式计分,随后分班进行古诗文朗诵比赛。
(一)阳光艺术体操比赛要求:
1、全班同学集体参加比赛,非因特殊情况,不能无故缺席。
2、比赛时班主任老师、副班主任老师一前一后带领学生做,记入班级成绩考评
3、比赛时需着装整齐,统一穿校服。
(二)古诗文朗诵要求:
1、所选古诗文内容脱稿朗诵,限时7分钟。
2、所选内容(经典古文、诗、词、赋、曲)必须健康积极向上。(参照市上古诗文朗诵内容要求根据自己年级选择)
3、参赛形式以朗诵为主,鼓励形式创新。各参赛队可在朗诵的形式上有所创新,音乐、舞蹈、道具、服装等均为综合评分内容。
4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
5、按低、中、高年级分三组进行比赛。请各班班主任老师在9月23日之前将本班节目名单及串词交给李建容老师,如有音乐,请交给冯强老师。
七、奖项设置:
各组分类(阳光艺术体操、古诗文朗诵)设一等奖1名(低年级组2名),二等奖2名(高年级组1名),其余为优秀奖,由学校颁发荣誉证书,计入班级年度考核。
八、组织安排:
组长:陈生会
副组长:李正言
成员:陈顺会、李建容、邓勇志及各班班主任
安全协调:李正言(分管副校长)各班班主任、副班主任
音响、摄像:冯强
宣传:李建容
后勤保障:文军华、邓勇志
舞台、场地布置:邓勇志、冯强、李永忠
评委:陈生会、李正言、陈顺会、李建容、李永忠、(学生代表)
分数统计:李银梅、刘艳容
九、评分标准:
(一)、阳光艺术体操评分标准:
1、动作(6分):整齐、规范、协调,速度符合节奏;
2、队列、队形(1分):做操过程中队列整齐,队形不走样;
3、进、出场(2分):学生进、退场跑步、踏步整齐迅速而不乱;
4、领操(1分):领操员口令、动作规范,精神饱满;
5、人数和服装:全员参与(特殊情况例外),每缺一人在最后得分中扣1分;未统一服装,每人扣0.5分。(倒扣分制)
(二)、古诗文朗诵评分标准:
1、语言表达(2分):语言流畅,吐字清晰,普通话标准,音量适中,语速得当。
2、朗诵内容(2分):所选内容健康、积极向上
3、形象风度(2分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体。
4、节目形式(1分):形式新颖,富有艺术,耳目一新
5、参赛人数(2分):少于班级总人数30%扣0.5分;达30%或以上满分;100%参赛的奖0.2分
6、时间把握(1分):朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上;
7:综合印象:由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。(10分)
国庆活动主题方案 篇8
活动目的:
通过本次庆祝活动,培养xx小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
活动时间:
9月30日14:00点
活动地点:
xx小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)
活动准备:
1、各年级诗歌朗诵排练。
2、彩旗队排练
3、主持:学生与老师各一名
4、信息技术支持
5、活动现场调控
6、横幅准备
主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”
横幅:xx小学第四届艺术节开幕式
7、每班15个小氦气球:每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。
9、教师爱国歌曲联唱编排
开幕式程序:
1、开场合唱《少年,少年,祖国的.春天》校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立,唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场
6、大队长xx宣布:“xx小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。
7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位:以年级为单位六个方阵。
建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。
8、教师爱国歌曲联唱。
9、全场歌唱《歌唱祖国》。
10、开幕式结束,各班退场。
国庆活动主题方案 篇9
活动目标:
《我爱祖国妈妈》通过朗诵、国歌欣赏等活动,了解国庆节的由来和意义,能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝福。
活动准备:
发通知告知家长我们的活动为幼儿准备有关“爱祖国”儿歌;为孩子带一面小国旗;带一些小零食网上收集有关有关国庆的资料、歌曲
活动过程:
1、播放“今天是你的生日”歌曲,让幼儿说说明天是什么节日?
2、介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。
3、观看老师从网上收集的有关国庆的资料。
4、出示国旗,幼儿学唱国歌。
(1)我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?
(2)让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。
(3)自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?
5、“我爱祖国妈妈”诗歌朗诵会
6、幼儿和同伴分享带来的小零食
又到了国庆节,今年是建国xx周年,今天的活动在“今天是你的`生日”歌声中拉开了庆国庆活动的序幕,孩子们挥舞着五星红旗,齐声高呼祝贺祖国妈妈生日快乐。我们中班现在已参加升旗仪式,为此我们对孩子进行升旗礼仪教育,并学唱了国歌。通过观看“天安门升旗仪式”,感受祖国的强大,对幼儿进行爱祖国的初浅教育。
接着我们进行了“我爱祖国妈妈”诗歌朗诵会,由于事前我们通知让家长一起帮幼儿选择易懂的有关爱祖国的儿歌,许多家长都能配合老师帮孩子选儿歌,我们也教了几首儿歌供那些父母较忙的孩子,小朋友们朗诵了“从小爱祖国”、“我向国旗敬个礼”、“我们是祖国的花朵”、“我爱北京天安门”等儿歌,孩子们精彩的表演得到大家热烈的掌声。最后大家齐念“国旗国旗红红的”。
最后我们举行小型分享活动,小朋友带来了许多好吃的东西,大家都乐意和同伴分享自己的东西,在吃吃、说说、笑笑中结束了活动。
国庆活动主题方案 篇10
一、指导思想:
20xx年10月1日,我们伟大的祖国母亲将迎来她65周岁生日。为了隆重纪念中华人民共和国成立六十五周年,弘扬中华民族优秀文化,对我校学生进行一次具体、生动、难忘的爱国主义教育,展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上、做时代先锋的`精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华,特制定本方案。
二、活动内容:
(一)各班级出一期庆国庆黑板报。
(二)各班级布置一期门前墙壁展栏。(10月10日前完成)
(三)一年级部:学
1、学习少先队基础知识、礼仪、队歌;
2、班主任、少先队利用晨会课讲少先队基础知识、礼仪;
3、学唱《中国少年先锋队队歌》,音乐组协助教学;
4、参加10月13日建队节入队仪式。
(四)二、三年级部:讲
1、每位队员至少学习一则祖国英雄故事;
2、各中队开展一次讲述英雄故事比赛,选出两名队员参加级部讲英雄故事比赛(9月30日前);
3、参加级部讲英雄故事决赛。
(五)四—六年级部:写、讲、剪
1、关注国庆期间各级各类庆祝活动,并用日记记录国庆期间的所见、所闻、所感;
2、每中队(四—六年级)选送两篇参加级部征文评选(于10月10日前交德育处潘千林主任处),校橱窗整版专题展示获奖文章;
3、四、五年级参加学校“红领巾展风采,与祖国共奋进”庆国庆演讲比赛。
4、五、六年级全体学生利用国庆期间每人剪一份关于庆国庆题材的剪纸,10月8日下午每班交5份优秀剪纸作品到德育处潘千林主任处。
【国庆活动主题方案】相关文章:
迎国庆主题活动方案07-20
学校国庆活动主题方案07-28
庆国庆主题活动方案07-30
国庆节主题活动方案09-28
国庆活动主题及方案(精选22篇)09-24
国庆节活动主题方案09-29
国庆活动主题方案(精选15篇)06-18
幼儿园主题国庆活动方案07-07
国庆节主题珠宝活动方案02-24
2022国庆节主题活动方案09-29