活动方案

时间:2023-05-02 05:17:31 活动方案 我要投稿

【必备】活动方案模板集锦4篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,就需要我们事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家整理的活动方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】活动方案模板集锦4篇

活动方案 篇1

  一、活动主题:20xx年儿童影楼活动方案

  二、活动目的:

  “六一”是国际儿童节,为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商尝超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本公司在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费以及我们的知名度。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童摄影的销售。

  三、活动时间:

  20xx年5月31日--20xx年6月2日

  四、活动地点:

  五、活动对象:

  在幼儿园的所有小朋友

  六、举办单位:

  七、拍摄须知:

  本能活动的主要对象是7岁以下的`孩子,所以我们宣传主要是对准他们的父母而不是小孩,因而,销售人员必须认清思路;本活动由市场部和客户部去完成;可以通过幼儿园的参与的及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高幼儿园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。报名费38元 (可以派2套衣服,5张照片 一张16寸放大)。

活动方案 篇2

  一、指导思想

  规范学生国防教育,提高学生的国防意识和观念;磨练学生的意志,锻炼体能,增强克服困难的意志、毅力;增强学生的集体主义观念和组织纪律性,树立起“爱我二小,刻苦学习,立志成才,报效祖国”的意识,进一步带动“崇德求真 自强致远”的.校风校训建设,促进班集体建设,达到顺利完成各项学习任务的目的。

  二、目的意义

  增强国防观念 学习军事技能 加强组织纪律

  提高学生素质 形成坚强集体 创建优良校风

  三、军训内容

  1、队列训练、口号; 2、军队传统教育、学唱军旅歌曲;

  3、国防形势、国防知识讲座; 4、游艺活动、参观军营;

  5、观看爱国影片; 6、法制、安全知识讲座;

  7、野外训练; 8、评选军训优秀班集体。

  四、军训时间

  20xx年8月23日至8月27日(五天)

  五、具体要求

  (一)树立意识,听从指挥。全体师生牢固树立“军民鱼水情”的意识,思想上、行动上以军人为榜样,做到一切行动听从指挥,服从教官调动,步调一致,继承和发扬军人的优良传统。

  (二)各司其职,明确任务。做到“三个”到位(即思想到位、工作到位、措施到位)。

  (三)加强组织,严明纪律。全体师生以军人姿态投入军训,遵规守纪,做到不迟到、不早退、严格要求,严格训练,认真扎实做好每个动作,达到“快、静、齐”.

  (四)严中有爱,树立榜样。班科任老师要勤跟班,抓落实。既要深入细致做好学生思想工作,又要关心爱护学生。引导学生发扬团结友爱的精神,开展互帮互助、互相监督、共同学习、共同提高的活动。注意收集涌现出来的感人事迹,表彰先进,树立学习榜样。

  (五)加强宣传,形成氛围。通过广播、军训小报等宣传工具大力宣传好人好事,抓典型,树榜样,进一步宣染和营造军训活动氛围,将活动引向深入,推向高潮。开展军训稿件投稿评比,出版《军训简讯》。

  (六)开展评比,认真总结。8月27日下午举行军训汇操表演评比,评比组成员由部队领导和学校行政领导组成。评分标准:①组织纪律20%②出勤20%③服装整齐20%④动作规范20%⑤精神面貌20%.

  军 训 纪 律

  1、服从命令,听从指挥,坚决完成任务。

  2、不迟到、不早退、不无故缺席、严格遵守制度和作息时间。

  3、集体动作要迅速,认真训练,严格要求,遵守会场纪律。

  4、讲礼貌,尊重教官和老师,遇见教官和老师主动问好,同学间要相互团结。

  5、认真训练,力争第一,要有集体荣誉感,要有不怕苦、不怕累的精神,同学之间要相互帮助,共同提高。

  6、爱护学校公物,不随便丢弃垃圾,保持学校环境整洁。

  7、注意保管好个人物品。注意防暑和交通安全。

  军 训 注 意 事 项

  1、军训时服装必须是运动鞋,穿校服,力求统一,这也是体现班级集体荣誉感的一个方面。

  2、爱护公物,离开教室关好门窗、电风扇,专人负责检查,养成习惯。

  3、注意环境卫生,纸屑杂物入垃圾桶。

  4、军训是艰苦的,早晨一定要吃饱早饭,不空腹训练,否则易晕倒且伤身。多喝水。晚上早休息,劳逸结合,少看电视;中午午睡要保证,补充体力,保证能以充沛的精力圆满完成训练任务,争当先进。

  5、路上要注意安全,过马路小心车辆,遵守交通规则,不闯红灯,不乘坐无牌照摩托车。家长最好做到亲自接送孩子。

  6、各班科老师要做到:

  ①做好班级组织、管理工作及学生的思想教育工作。要时刻关注学生,关心学生,鼓励学生战胜困难。全面掌握学生情况,发现问题及时与家长联系,经常与教官沟通,协助教官做好训练工作。掌握军训中的好人好事,及时表扬,并主动上报班级好人好事。把素质较好、肯吃苦、主动为班级服务、有一定组织能力、管理能力的学生作为班干部候选人。

  ②要督促检查同学们卫生工作及班级的安全保卫工作。

  ③要带领班级争先进,激励学生争当军训积极分子,做到严格要求与真正关心爱护相结合。

  20xx年7月3日

活动方案 篇3

  为进一步加强学校教师师德师风建设,激励全体教师力行师德规范,提高师德修养,弘扬高尚师德,根据教育部、省、市、区有关部门关于加强师德师风建设的有关文件精神,结合我校实际制定本方案。

  一、 考核原则

  1.坚持客观公正、实事求是、真实全面的的原则。

  2.坚持学校、家长、学生及教师互相测评相结合的原则。

  二、 考核组织机构

  1、师德档案管理工作组:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  2、师德考核工作组:

  组长: xx

  组员:xxx

  三、 考核内容和评分细则

  考核内容:政治思想规范、业务工作规范、教书育人规范、为人师表规范四个方面(具体内容详见附件1:师德考核基本指标),

  评分细则(详见附件2“黄埔小学教师师德考核评分表”)学校将直接运用师德师风考核方案的“评分细则”进行师德师风考核。

  四、 考核对象和时间

  1.考核对象:学校全体教职工。

  2.考核时间安排:师德师风考核每学年度考核一次,在学校年度考核前进行,即每年6月上旬进行,6月中旬前结束考核,学校将于每年7月中旬前将考核实施情况及结果上报教育局师资处备案。

  五、 考核方法和程序

  教师师德师风考核与年度考核和绩效考核结合进行,在年度考核前完成。程序如下:

  (一)自我评议。被考核人如实作出自我评议,并填写在《师德表现学年度综合评价表》(附件3)的对应栏目中。

  (二)学生评议、家长评议和同行评议。学校以年级组为单位,向学生、家长和教师发放师德调查问卷,回收并统计调查问卷,整理并分析教师师德表现及存在问题,将各项评议情况填写在《师德表现学年度综合评价表》对应栏目中。

  (三)核实情况。由学校办公室负责核实评议情况,并将师德表彰和师德失范情况填写到《师德表现学年度综合评价表》对应栏目中。存在《XX市中小学教师师德档案管理规定》第六条规定行为的,由办公室在《重大师德失范行为事项登记表》(附件5)中予以记录。

  (四)提出考核等次建议。学校师德考核工作组综合研究,审核相关师德材料和各项评议情况,提出师德考核等次建议。

  (五)审定考核等次。学校师德档案管理工作小组根据学校师德考核工作组的建议审定师德考核等次。

  (六)公示。经审定的师德考核结果在全校范围内公示5个工作日。

  (七)确认存档。办公室将考核等次记入《师德表现学年度综合评价表》,交被考核人签字确认。并由办公室完成师德档案的归档工作。

  (八)备案。办公室将师德考核结果为基本合格和不合格的教师名单报教育局备案。

  六、 考核等级

  1.考核结果分合格(80及以上)、基本合格(60<含>-79)、不合格(60以下)三个等次。

  2. 凡有《黄埔小学教师师德档案管理规定》第六条规定行为之一的,师德考核等级为不合格。

  七、 考核结果的使用

  1.考核结果作为教师资格认定、岗位聘任、职务评聘、绩效工资发放、表彰奖励等的.重要依据。

  2.师德师风考核优秀的教师,在岗位聘任、职务评聘、奖励性绩效工资发放、评选各类型骨干教师、表彰奖励时,同等条件下优先考虑,获得相关奖励与荣誉的教师,填写《师德奖励与荣誉事项登记表》(附件4)并存档。

  3. 师德考核结果定为基本合格和不合格等次的,年度考核相应定为基本称职和不称职等次。在职务评聘、奖励性绩效工资发放、评选各类型骨干教师、表彰奖励时一票否决,在岗位聘任中予以低聘、缓聘或解聘。对经教育仍不改正、师德师风考核仍不合格的教师应调离教学岗位或予以解聘,情节严重的交由相关部门处分。

  八、 加强对师德师风考核工作的组织领导

  1.师德师风考核实行校长负责制。学校成立考核组,考核组成员由学校人事干部、中层干部、年级组长、学科组长、教师代表、家长委员会代表、社区代表等组成。考核组负责学校师德师风考核工作的组织实施,对考核基本合格和不合格教师进行教育、诫勉。

  2.提高对师德师风考核工作重要性的认识,加强领导,明确分工,落实责任,切实做好宣传教育工作,增强考核工作的透明度和监督力度以及广大教师、学生和家长的参与程度。考核工作中,要坚持原则和标准,严格程序,确保考核结果的客观、准确、公正。对带有普遍性的师德问题,要分类梳理,制订整改措施,认真进行整改。对师德师风考核不合格或有师德问题的教师,要针对性地加强教育和管理,及时诫勉谈话,限期改正。

活动方案 篇4

  一、指导思想:

  少先队组织是少年儿童最喜爱的群众组织,它是少先队员相互学习的媒介和快乐成长的家园,在学校教育教学工作中有着举足轻重的作用。为更好地发挥少先队组织在全体少先队员中的教育作用,引导队员体验民主和竞争,激励队员继承和发扬少先队的优良传统,增强少先队员的归属感、光荣感和责任感,学校大队部决定于20xx年12月19日召开“树立核心价值观争当追梦好少年”少先队新浜学校第三次代表大会。

  二、活动主题:树立核心价值观争当追梦好少年

  三、活动时间:20xx年11月14日-----20xx年12月19日

  四、活动安排:

  第一阶段:筹备阶段(11月14日——12月1日)

  (一)少代会组建筹备组:上届大队委员

  (二)大队委员候选人:

  1、资格要求:

  1)热心学校、班级工作,自愿为队员服务,曾担任中队委员2年及以上,能积极完成老师给予的各项任务,工作能力突出。

  2)德、智、体、美、劳全面发展,至少有一项特长,能严格要求自己。有一定的号召力,在同学中有一定的威信。

  3)热爱生活,勇于实践,不怕困难,自强自立,具有坚强的意志。

  4)有开拓精神,能吃苦,具备师生间协调沟通的.能力,能创造性地开展工作。

  2、报名方法:

  三—五年级每中队各推选1名符合条件的队员,六—七年级每中队各推选2名符合条件的队员,填写大队委员候选人推荐表;个人自荐可到大队部领取自荐表格。

  3、准备材料:

  1)一份2分钟以内的个人自我介绍;

  2)可准备个人才艺展示

  4、时间节点:

  大队委员候选人推荐表及候选人材料请于12月1日前递交大队部。

  (三)少代会代表:

  三~八年级各中队3名代表,人员涵盖队干部、普通优秀队员及思想积极上进的学困队员,负责提案以及与会选举新一届大队委员、审议通过少代会工作报告。

  列席代表:一、二年级各中队推选1名代表、九年级推选2——3名代表列席旁听少代会的各项议程。

  (代表和列席代表以中队为单位填写表格名单,于12月1日前递交大队部。)

  (四)中队辅导员(主要职责):

  1)组织监督本中队大队委员候选人、少代会代表的推选工作,填写相关表格;

  2)指导、督促大队委员候选人准备竞选材料;

  3)组织、指导、汇总少代会代表提案。

  (五)其他准备

  发出邀请函、打印聘书、PPT(主题及祝词)、音乐、代表证、列席代表证、红领巾40条

  第二阶段:实施阶段(12月1日——12月19日)

  1、少代会第一次预备会议12月5日12:00筹备组成员(队室)

  2、大队委候选人会议12月12日12:00(队室)

  3、递交提案:12月1日前各中队至少提一条具有建设性的提案,内容可包括校园环境,学校学习、生活等方面,以中队为单位填写提案登记表递交大队部。

  4、少代会第二次预备会议12月15日12:00筹备组成员(队室)

  5、少代会会场布置:12月18日

  6、召开新浜学校第三次少代会:

  出席人员:少代会代表、大队委候选人、列席代表、各中队辅导员

  邀请人员:学校领导、镇团委负责人、校外辅导员

  地点:小学部启慧厅

  时间:12月19日13:00——14:20

  议程:

  (一)少先队仪式

  1、三级报告

  2、宣布开始

  3、出队旗,唱《中国少年先锋队队歌》

  (二)各方代表祝贺

  1、学校党支部祝贺

  2、镇团委祝贺

  3、儿童团员祝贺

  (三)作少代会工作报告

  (四)宣布聘任决定

  中队辅导员聘任决定

  (五)提案解答

  (六)宣布新一届大队委

  1、宣布当选名单

  2、授职仪式

  3、就职宣誓

  (七)通过少代会决议

  (八)少先队仪式

  1、呼号

  2、退旗

  第三阶段:总结拓展阶段

  1、公示第一届大队委员名单

  2、撰写活动简讯

  3、新当选大队委员会议,明确职责

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