班级活动方案

时间:2023-05-02 04:36:20 活动方案 我要投稿

【推荐】班级活动方案汇总五篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编整理的班级活动方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】班级活动方案汇总五篇

班级活动方案 篇1

  活动主题:生命在你手中——交通安全主题班会

  活动时间:10月11日

  活动地点:教室

  教育目的:

  1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

  2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

  课前准备:

  1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

  2、组织学生排演小品。

  3、选好及训练班会主持。

  4、了解一些基本的`交通规则。

  5、了解一些常见的标志。

  (一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

  1、主持A读新闻。

  2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

  3、同学们议论,各抒己见。

  4、主持小结:

  A:生命在你手中,交通安全不容忽视。

  B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  (二)交通知识竞赛(抢答形式)

  1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

  2、红灯亮时行人该怎样?

  3、黄灯亮时还可以过马路吗?

  4、什么灯亮时才可以走?

  5、行车、行人应靠哪边走?

  6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

  (三)看小品,议一议:

  1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

  2、议一议:

  (1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

  (2)我们应如何遵守交通规则?

  3、把小朋友的错误纠正过来。

  4、由小品、谈心得体会。

  活动反思:

  1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

  2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

班级活动方案 篇2

  一、活动目的:

  春游活动可以让学生们获取一种特殊的情感体验,不仅能开拓他们的视野,陶冶情操,积累丰富的素材,还可以培养,他们参加社会实践的活动能力。同时,在群体活动中能增强凝聚力,融洽关系。而金田小学的.学生发展正需要这一种有意义的锻炼,为他们的创作提供了真实的材料,有利于提高写作水平,更重要的春游活动可以让学生们留下一段美好的回忆。

  二:活动时间:

  5月日

  三:活动准备:

  1、详尽了解常熟景点(尚湖、虞山风景区),以突显春游活动的意义性。

  2、联系常熟阳光旅行社,制定具体的游程。(小浦*********)或常熟中国国际旅行社

  3、准备一堂活动指导课,把旅游事项等告知学生。(景点介绍、安全意识、随身物品等)

  4、通知学生家长,公开秋游内容及费用清单,以自愿的原则参加。

  5、联系好包车等问题。

  6、制定活动计划书,确保活动组织的周密性和安全性,请示领导批准。

  7、预算好活动资金,收取相关费用,多退少补,由专人负责财务。

  四:具体游程时间安排:

  1、出发时间:7点半校门口集中准时发车

  2、返回时间:4点预计五点半原地点家长接送

  3、8点10分游览苏通大桥

  4、9点-——12点半游玩尚湖风景区(拍照合影导游解说中餐)

  5、13点——三点半游玩虞山风景区(同上)

  6、4点准时返回

  五:活动经费:(多退少补

  1、两大景点门票费预计:50元

  2、其它费用(过路费包车费导游费中餐费等),预计10元

  六、活动注意事项:

  1、学生科学分派团队,以小组活动为单位,由组长负责,各小组再分派一名老师。

  2、确定一名领队老师,全面开展好各项协调工作,确保活动顺利性。

  3、各班统计人数:

  ()班人

  ()班人

  ()班人

  ()班人

  共人

班级活动方案 篇3

  一.目的

  为激励同学们对学习的兴趣和对生活的热情,鼓励一些勤奋好学、乐于助人的优秀学生和工作踏实、善岗职守的'优秀半干继续发扬可贵的精神,班级推优计划方案书。希望同学们善于发现身边的美,多向身边的优秀同学学习,取长补短,全面发展自己。

  二.要求

  1.三好学生

  思想品德高尚,刻苦学习,成绩优异,遵守课堂纪律,积极参加课外活动,团结同学,关心集体,勤俭节约,劳动积极,规划方案《班级推优计划方案书》。

  2.优秀学生

  各方面表现良好,刻苦学习,遵守课堂纪律,热爱集体,关心同学,积极参加有益的文体活动。

  3.优秀班干。

  被选人安心本职的工作,实事求是,在日常工作中扎扎实实,持之以恒,任劳任怨,关心集体,认真组织班活动,能起到带头作用。

  三.措施

  (1)工作方法

  ①将于每学期末对本学期的优秀学生,优秀班干,三好学生,成就优秀的同学作出表彰并发证书、奖状、奖品以资鼓励。

  ②评三好学生,优秀学生,优秀班干的名额为总人数的25%。

  ③评成绩优秀奖的名额为班总分前三名。(术科成绩)

  (2)工作步骤a

  ①推优

  a.班干和老师推选优秀学生

  b.学生和老师推选优秀班干

  c.集体推选三好学生

  ②投票

  同学们对被选人作出投票,以票数多少作决定。

  ③审核

  由班干和老师开会商量,对被选人作出审核,通过最后的优秀者。

  工作步骤b

  ①推优

  全班开班会推优。

  ②投票

  同学们对被选人作出投票,以票数多少作决定。

  ③审核

  由班干和老师开会商量,对被选人作出审核,通过最后的优秀者。

  注:推选人必须抱以公平公证之心,部因自己的个人看法或对他人的偏见二否定别选人,影响推优工作的顺利进行。

班级活动方案 篇4

  小学三年级主题班会活动设计方案集

  活动目的:

  通过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。

  活动准备:

  前期策划

  中期节目排练

  后期串联

  制作多媒体

  活动过程:

  一、故事引入,揭示课题:

  1、同学讲述《金斧头的故事》。

  2、师述:

  相信这个故事大家一定不会陌生。五千年,文明史,礼仪邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的`重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今天,我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。

  3、揭题:

  《文明为先,诚信为本》

  二、小品表演,蕴涵道理

  1、小品《当我在路上捡到??》

  2、师述:

  其实生活中,我们经常有这样的曲解,好像只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、一块橡皮、一把

班级活动方案 篇5

  “让每一个孩子畅游书海,让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”,这是本班的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋,快乐读书,使读书成为学生的习惯,塑造内涵丰富,特色鲜明的班级文化,我会竭尽所能,让每一个孩子都能感受中华文明的魅力,达到成功的彼岸!

  活动目标:

  1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

  2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的.心灵。

  3、通过活动,促进学生知识更新,思维活跃,综合实践能力的提高。

  4、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。

  活动对象:全班学生。

  活动口号:遨游书海,快乐读书!

  活动内容:

  必读书:《猜猜我有多爱你》。

  选读书:自选两本喜欢的图书。

  活动过程:

  1、创设读书环境,使学生愿意读书。

  自开展“书香校园”创建活动以来,为学生创造了可随时取阅的便捷读书环境。对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性,提醒家长不要一味地只给孩子买书,最主要的是督促孩子去看书。平时经常带孩子逛逛书店,感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。

  2、建立图书活动管理小组:

  图书管理员:孙素杰雷东旭朱春羽

  3、提供交流平台,让学生乐意读书。

  “兴趣是最好的教师”,所以对于学生来说,首先要每个学生喜欢读书、痴迷与读书,我们要充分利用好学校固定的读书时间。积极开展多种形式的读书交流活动,利用每周的阅读课引导学生读书的方向,提高学生的读书兴趣。每两周在班级开展一次交流活动,将学生在名著赏读过程中,推荐的经典名句或心得制作成图文并茂的小展牌或小书签,用以布置教室,以进一步调动学生读书用书的积极性。

  4、营造班级读书成果展台,巩固学生的读书成果。

  (1)充分利用班级教室后墙板报,及时将学生的读书笔记展示出来,表扬先进,激励后进。

  (2)每月举办一次读书交流活动,以“读书博览会”、“我最喜欢的一首诗”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的,交流自己在活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

  (3)每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者,为学校的评先选优,打好基础。

  展示方式:

  1、美文诵读赛

  每周的阅读课上,可以定时举行美文诵读赛,学生可以从读过的好书中,选择优美的句段进行朗诵。

  2、亲近名著经典

  向各位学生家长、学生推荐名著。

  3、经典名句展览(不定期的布置学生摘抄、整理名句、佳篇)。

  4、举办读书博览会

  A、每天上课十分钟,在班级举办“读书博览会”,以名人名言、书海拾贝、好书推荐、介绍我的读书方法等小版块进行,向同学介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

  B、每期板报开辟“读书专栏”,介绍读书方法或有趣的片断、故事等,或读书心得等。

  C、每学期开两次读书主题活动。

  D、制作《读书交流卡》。

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