五四活动方案

时间:2023-05-02 04:19:03 活动方案 我要投稿

精选五四活动方案合集九篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家收集的五四活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选五四活动方案合集九篇

五四活动方案 篇1

  一、活动主题:唱青春旋律、扬真我风采。

  二、活动对象:面向xx中全校学生。

  三、活动方式及规则:

  本次活动分为:初赛、预赛和决赛;

  初赛要求:由各班班委会、团支部承办,在各班内选拔选手参加复赛。(各班取前三名进入复赛,比赛流程及细则由各班自行组织安排和制定)。

  复赛要求:由各年级承办,每名选手各准备参赛歌曲一首,形式不限,从各班推举的选手中取前12名进入决赛。

  决赛由学校承办,要求:(1)由复赛中脱颖而出的'12名选手进行比赛;(2)参寒服装及伴奏带选手自备。

  四、活动时间、地点:

  4月12日--4月22日为主体活动时间 4月22日上午三四节课进行决赛。

  地点:初赛和复赛在各年级多媒体教室,决赛在图书馆五楼多媒体教室。

  五、奖项安排:

  一等奖: 2名二等奖:4名三等奖:6名。

  附:颍上一中“唱青春旋律、扬真我风采”校园歌手选拔赛评分细则:

  (一)、复赛评分细则:本次复赛采用评委打分的方法,总分为10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分作为歌手最后得分。为做到公平、公正,前三名选手一起打分,从第四名选手开始,每位选手演唱完后,评委打分,打分保留两位小数。

  (二)、评分标准如下:

  1、歌曲内容健康、向上。(2分)

  2、对参赛歌曲的内容理解准确,演唱处理得当,声情并茂。(2分)

  3、能胜任所选歌曲,表现出较好的音乐素养,音质较好,字正腔圆,无音准、节奏错误。(4分)

  4、台风得体,服装端庄、大方,表演动作符合歌曲内容,有较好的现场感染力。(2分)

五四活动方案 篇2

各系团总支、团支部:

  “五四运动”是一次伟大的思想解放运动和新文化运动,它标志着中国民主革命进入一个崭新的阶段。今年是“五四运动”爆发的第九十七周年,为纪念“五四运动”,进一步教育、引导广大团员青年发扬五四精神,展示我院团员青年朝气蓬勃的良好形象,培养广大团员青年勇于担当、甘于奉献的精神,我院团委决定开展以“五四精神传薪火,青春飞扬红五月”为主题的“五四”系列活动,相关事宜通知如下:

  一、活动主题

  五四精神传薪火,青春飞扬红五月

  二、活动目的

  通过本次活动,引导团员青年了解“五四运动”的历史,重温那段激情澎湃的岁月,唤起团员青年对红色文化的'缅怀,燃起青春的火焰,触碰时代的脉搏,进一步提升自我思想素质和锻造道德品格,增强作为青年所应具有的时代使命感。

  三、活动时间

  20xx年3月-20xx年5月

  四、活动对象

  全院学生

  五、活动内容

  序号

  活动内容

  活动主题

  活动时间

  活动地点

  承办单位

  1

  “五四”表彰活动

  表彰先进

  树立楷模

  3月23日-

  5月4日

  多媒体课室

  团委办公室

  团委组织部

  2

  新团员宣誓仪式

  凝聚青年力量

  弘扬五四精神

  4月26日

  足球场

  团委组织部

  3

  “五四”文艺晚会

  五四精神传薪火

  激扬青春展风采

  4月28日

  足球场

  学院学生会

  4

  革命短片放映活动

  勿忘历史,珍惜现在,成就未来

  4月19日-29日

  多媒体课室

  团委组织部

  5

  “颂青春,彰五四”之征文演讲比赛

  回顾五四

  畅己所言

  4月

  多媒体课室

  会计系团总支

  6

  “颂青春,彰五四”之青年节讲座

  忆当年五四

  思当代青年

  4月

  AB报告厅

  会计系团总支

  7

  “颂青春,彰五四”之嘹亮红歌

  舌尖上的红色精神

  4月

  AB报告厅

  会计系团总支

  8

  “颂青春,彰五四”之知识竞赛

  五月,

  腾飞火热的青春

  4月

  多媒体课室

  会计系团总支

  9

  我与团旗合影活动

  扬起青春旗帜

  传递青年力量

  5月4日

  怡和小广场

  团委组织部

  10

  宣传栏展示之

  “五四”专栏

  青春照寸金

  传承五四魂

  4月-5月

  宣传栏

  团委宣传部

  11

  寸金青年报之

  “五四”专刊

  五四精神传薪火

  青春飞扬红五月

  5月4日

  寸金青年报

  团委宣传部

  记者站

  12

  广播站之“五四”专题

  五四精神传薪火

  青春飞扬红五月

  5月4日

  广播站

  团委宣传部

  广播站

五四活动方案 篇3

  一、比赛时间及地点:

  比赛时间为4月28日至5月8日,每天下午5点至6点,比赛地点为中学

  二、比赛内容

  (一)篮球竞赛

  (1)竞赛办法

  1、各参赛队把队员名单上报至宋泉处(联系电话:15270695695),截至时间为4月27日,一经上报将无法代替其他队伍出战,否则将受到禁赛处分。

  2、本次比赛采用循环赛积分制,胜队得3分,平局各得2分,负队得1分。

  3、比赛按积分多少决定名次,积分多者,名次前列,如遇两队积分相同,则视双方比赛胜负关系而定。

  4、本次比赛实行上、下半场各20分钟赛制,上、下半场各允许暂停两次,中场休息时间为10分钟。

  5、各参赛队员提前15分钟到达比赛场地,篮球比赛开始后到场不足5人,则视为自动弃权。

  6、各参赛队严格按照参赛名单人员赴赛,不得随意换人,不得邀请外援。

  (2)奖项设置

  本次比赛设冠、亚、季军。并颁发活动纪念品。

  (二)女子跳绳竞赛

  (1)竞赛办法

  1、竞赛内容: 2分钟单人原地双脚摇跳。

  2、各参赛人员到陈菁处报名(联系电话:569xx),报名截止时间:4月30日下午。

  3、比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。

  4、跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。

  5、在规定时间内按累计次数多少记入成绩,次数多者名次列前;次数相同,则失误次数少者名次列前;如仍相等,并涉及第一名,则令次数相等的运动员加赛一场;若再相等,抽签决定名次。

  (2)奖项设置

  本次比赛设冠、亚、季军。并颁发活动纪念品。

  (三)男、女乒乓球竞赛

  (1)竞赛办法

  1、本次竞赛分为男、女组,各参赛人员到胡志鹏处报名(联系电话:15216186860),报名截止时间:4月30日下午。

  2、本次比赛初赛实行淘汰赛,初赛一局决胜负(每局11球),半决赛和决赛实行3盘2胜制。

  3、比赛中首轮都采用抽签分组的方式,若有一人轮空,直接进入下一轮比赛。

  4、首轮结束后,第一轮比赛的'胜利者,重新进行抽签分组,从数字号码中抽出,胜利者顺利晋级下一轮,轮空者则直接晋级。

  5、比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不变。

  6、发球为3球换法制,每一局比赛,每人只发3个球,发完就立即交换球权,以此类推直到比赛结束。每局比赛先得11分的参赛者为胜方,但双方比分达10平后,先多得2分为胜者。在10平后,双方实行轮换发球法,每人每次只发1个球。

  7、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判。

  (2)奖项设置

  本次比赛设冠、亚、季军。并颁发活动纪念品。

五四活动方案 篇4

  今年是五四运动91周年和建团88周年,更是中华人民共和国成立61周年,为团结带领广大青年进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,动员引导广大团员青年积极投身学习实践科学发展观,增强青年社会责任感和历史使命感,进一步净化我局文化环境,在推动规划事业中发挥更好的作用,我局团总支决定以“拥抱五四,飞扬青春,推动科学发展”为主题开展纪念“五四”运动90周年活动—场地拓展训练。为确保本次活动圆满成功,特制定活动方案:

  一、活动背景

  拓展训练就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性、困难性的团队项目,让学员全身心地投入,通过这种培训方式,激发学员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让队员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真正感觉到一个团队的力量,以达到增强全队活力、凝聚力和创造力的目的。

  二、活动目的及意义

  拓展训练项目本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位,增进对集体的'参与意识与责任心;改善人际关系,更为融洽地与群体合作。参加者在训练过程中的体验及感受,为我们大家日后的工作及生活带来促进,拉近我们人与人之间的关系,增强彼此间的信任。

  三、活动宗旨

  通过拓展训练,提高我局青年团员的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力。

  四、活动对象

  北海市城市规划局团总支全体成员25人(名单见附件3),

  邀请5位非团员参加(名单待定)。

  五、活动步骤

  (一)前期准备

  1、向局党委提交申请;

  2、制作详细的活动策划书;

  3、作好宣传工作,通知各个青年团员,向各成员介绍活动内容;

  4、联系拓展训练服务机构,并布置场地,确保安全;

  5、购置必备材料。

  (二)活动内容

  拓展训练3—4个项目,分别有:团队挑战项目“群龙取水”、“有轨电车”;团队合作项目“穿越电网”、“毕业墙”;最后总结交流。

  (三)活动流程

  1、筹备时间:XX年4月13日—4月23日;

  2、开展时间:XX年4月24日;

  07:50 规划局门口集合出发

  08:15 到达拓展培训基地

  08:30 团队集合、破冰开营

  09:30 拓展项目:群龙取水

  10:30 拓展项目:有轨电车

  11:30 拓展项目:穿越电网

  12:10 拓展项目:毕业墙

  12:40 总结合影

  13:10 午餐、活动结束,返程

  3 、活动地点:田野生态园。

  六、资源需要

  1、筹备工作:宣传单、横幅

  2、场地布置:由拓展培训中心负责

  3、活动器材:由拓展培训中心负责

  七、组织机构

  组 长:秦 茜 负责整个活动的策划和安排

  副组长:范 尧 配合组长做好各方面工作

  成 员:李 玲 组织团员青年积极参加此次活动,并统计好人数

  周海莲 负责整个活动的宣传和后勤工作

  教 练:北海八达户外拓展培训中心专业教练

  八、活动预算

  培训费:5000元(含租车费);

  午 餐:70元/人,70×30=2100元;

  其 他:400元(横幅、水、纸巾等);

  合 计:5000+2100+400=7500元。

  九、活动注意事项

  1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证;

  2、参加活动人员请穿运动服及运动鞋,女生请把头发扎起;

  3、参与活动人员请不要戴首饰,保管好自己的贵重物品;

  4、在活动的过程中,请注意安全。

五四活动方案 篇5

  一、指导思想:

  全面贯彻教育方针,努力践行素质教育,培养学生特长,充分展示学生风采,活跃校园气氛,落实学校计划。

  二、组织领导:

  组长:、

  副组长:、

  成员:、、、、、

  各班班主任

  三、活动安排:

  1、以班级为单位,在班主任和文艺委员的组织下课外进行节目排练,班主任指导。每班精心准备一个节目参赛。

  2、节目形式可灵活多样,内容健康、积极向上,以反映中学生风采为主旋律。

  3、4月下旬,由学校统一安排时间进行节目表演。

  4、分年级评奖。具体为:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。其结果将纳入班级量化考核。

  5、演出顺序由各班抽签安排。

  四、活动时间:

  4月下旬。

  五、具体人员分工:

  1、总策划:、

  负责文艺晚会的策划、节目演出安排与协调。

  2、协助:、

  3、节目主持:、

  学生会文艺部负责组织联络

  4、舞台布置负责人:、

  成员:学生会文艺部

  负责文艺演出的舞台布置、观众席布置

  5、音响及灯光负责人:、

  负责演出的'音响及灯光,确保演出顺利进行

  6、安全保卫负责人:、

  成员:、、学生会纪检部、安全部

  负责组织学生进场和退场,保证活动的安全和治安工作,维护活动现场秩序

  7、记分统计:、

  8、后勤保障:、

  9、会场服务:九(6)班

  负责会场的各项服务

  六、评奖委员会:

  附评分标准:(10分制)

  1、内容健康向上,形式生动活泼,贴近生活、贴近观众。(3分)

  2、舞蹈表演动作到位、统一,节奏感强,有一定的艺术创新。语言类节目要求吐词清楚,主题鲜明。歌曲类节目要求节奏准确,旋律流畅。(3分)

  3、演员情感投入较好,表情丰富、精神饱满。(2分)

  4、服装整齐,上下场迅速有序。(2分)

五四活动方案 篇6

  一、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:行政、工会委员、工会小组长及音乐科组老师

  二、活动时间

  20xx年4月29日(星期日)晚上6:00-9:30

  三、活动地点

  小学礼堂

  四、活动内容

  1、校长讲话

  2、表演节目

  3、节目内容:合唱、小组唱、独唱、小品、相声等(每个20xx年级组出两个节目)

  4、评选最佳节目6个、优秀节目6个。

  5、颁奖

  五、参加对象

  全校教职工、退离休教师

  六、节目主持

  郑英杰、刘瑜

  七、评委

  组长:

  组员:

  任务:评选优秀节目评委不参加本20xx年级组的打分,可上台表演

  八、宣传组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、宣传报导、横幅制作

  2、节目单制作、奖票制作及分发

  3、统记分数

  九、音响设备组

  组长:

  组员:

  任务:负责灯光音响、摄影

  十、后群组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、布置会场

  2、采购奖品

  3、分发奖品

  4、晚饭安排

  十一、活动经费(预算)7700元

  1、礼品:20×75=1500元(每人一份)

  2、奖品:

  一等奖:100×5=500元

  二等奖:80×15=1200元

  三等奖:50×30=1500元

  3、最佳节目奖:300×6=1800元

  优秀节目奖:200×6=1200元

五四活动方案 篇7

  一、活动背景 :

  五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社

  会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。 如今,92个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

  二、活动原则:

  以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的`风采为使命。

  三、活动目的:

  1、纪念五四运动93周年;

  2、加强全校对五四精神的全面了解;

  3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;

  4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;

  四、组织方式:

  由汇湾中学校校委会主办,汇湾中学校政教处团委承办。

  五、参加对象:**中学5——9年级学生

  六、活动时间:5月4日举行

  七、活动地点:学校操场或活动区饭堂

  八、活动准备 :

  1、前期工作:

  a、由校团委于 4月20日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。 b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。 c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委:**。分数统计:**。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备; d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。 e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

  2、现场工作:

  a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9

  点前进场完毕。

  b、政教处负责最后会场的善后工作。

  3、后期工作: a、请教师做好后续报道工作。 b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

  九、活动过程:

  1、开场:

  主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

  2、中段:

  在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

  3、后段:

  节目结束后继续进行选手的演讲。

  4、结果:

  由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

  十、评分细则:

  此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱

  稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。 1 、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。4分

  2 、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能处理好各种情况。4分 3 、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的 精神风貌,上下场致意,答谢。1分

  4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分 十一、注意事项:

  1、 参赛者必须提前到场。

  2、 每项工作安排到位,最后要都确定一次。

  十二、奖项设置

  1、 设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

  2、 给获奖者颁发获奖证书

五四活动方案 篇8

  在迎来“五四”运动90周年的时候,作为新时代的青年,弘扬“五四”精神,就要刻苦学习、勤奋工作,做素质全面的建设者;就要开拓创新、敢为人先,做改革开放的推动者和实践者。

  山水行公司为各团委特别企划以“创青年文明号、增团队凝聚力”为主题的户外拓展活动, 通过在大自然的环境中,其乐融融,释放工作压力,通过个人和团队之间紧密的协作。山水行公司采用体验式培训等先进培训形式,通过专业的熔炼团队体验激励您渴望下一个成功式课程帮助企业打造高绩效团队,提高团队的凝聚力和沟通力,释放工作压力,提高工作的热情,更好的熔炼团队。同时增进企事业单位团员之间的沟通与协作,增强企事业单位凝聚力,找到团队归属感。

  让我们走出户外,将爱和青春一起放飞,让团员更加富有凝聚力,让青春更加富有活力,生命因此而感动,生活因此而感恩!

  山水行“快乐体验式”主题拓展活动

  经典项目:

  登山、徒步穿越、溯溪、探洞、漂流、攀岩、速降、峡谷淘金、野营、篝火晚会、花样定向、野外定向、户外团队活动、抢滩登陆、野外拓展等。

  山水行主题活动策划:团委活动、党员活动、同学聚会、三八活动、工会活动、教师节活动、建军节活动、圣诞节活动、年会、拓展活动、企事业单位团队活动、团队户外拓展、团队主题赛事(定向越野、沙滩排球、攀岩、龙舟赛、抢滩登陆、登山、野营、溯溪、速降)、主题年会等。

  聚人团队三阶段体验式培训课程

  □ ⅰ阶段户外活动

  内容:户外活动、主题活动等。

  目的:通过团队活动,提高员工工作激情,增强团队合作精神。释放工作压力、放松员工心情,娱乐性、趣味性、竞技性强。

  □ ⅱ阶段户外拓展培训

  内容:团队熔炼课程;高绩效团队课程;新员工融入课程;客户关系成长课程;会议增效课程;领导力发展课程;企业选材课程;营销团队激励课程等。

  目的:加强团队的沟通、信任、合作,提高团队的执行力和凝聚力,激发个人的潜能。

  □ ⅲ阶段体验式内训

  内容:体验式学习激情百分百、领袖风采、七巧板、红与黑、商战风云、兄弟连等。

  目的:提高自我洞察能力,及培养严谨的自律习惯、有效运用领导要诀、加强感召能力,创造高效团队、强化目标感,创造超卓业绩和成果、提升自我素质,达成团队目标。

  山水行户外运动拓展培训基地:浏阳赤马湖、平江连云山、浏阳周洛村、茶马古道、石门壶瓶山、娄底湄江、郴州莽山、浏阳大围山、宁乡沩山、双峰山、常德花岩溪、红安天台山、木兰古门、北湖、介子山庄、孝感双峰山、新洲道观河、咸宁星星竹海、黄石、东湖磨山、赤壁雪峰山、江夏梦天湖、马鞍山森林公园、南望山、五洪山、侨亚颐乐园度假村、侨亚颐乐园度假村、九真、凤翔岛度假村、大好河山、隆回虎形山花瑶、永州九嶷山、株洲桃源洞、江西井冈山、桂林阳朔、广西北海、海南三亚、云南丽江、江西婺源、湘西坐龙峡、湘西小溪、张家界、江西武功山、江西明月山、邵阳莨山、株洲酒埠江、湖北神农架、湖北九宫山等

  山水行(中国)拓展培训机构是山水行公司创立的.全国性品牌拓展培训机构,是中国体验式培训的先行者和推广者,在8年的发展中,我们一直致力于提供专业的体验式拓展培训、野外拓展、体验内训、企业教练技术和沙盘模拟等培训课程和培训方式的研究、推广和实践,是中国体验式培训课程和项目提供商,是中国拓展培训和户外运动著名品牌。专业为客户提供团队拓展培训、体验式内训、野外拓展、沙盘模拟、户外主题活动、企业教练技术、青少年素质训练、主题年会、管理咨询等专业性服务。

五四活动方案 篇9

  生命科学与工程学院

  生物技术一班主题团活动

  一、 活动背景:

  “五四”精神作为青年一代精神风貌的集中代表,一直是我们青年人的行为准则,精神指导,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责。而且,青年团员是党的后备军,是国家崛起的先进力量,所以,青年人对党的理解时候深入,对入党的热情是否高涨,以及入党动机是否纯洁,成了一个很有意义的课题。为此,我们生物技术一班特进行一次“弘扬五四精神,调研青年入党积极性”团活动。希望通过这次活动,可以提高青年团员的入党意识,宣扬党的先进性。

  二、 活动主题:

  弘扬“五四”精神,调研青年入党积极性

  三、 活动目的:

  1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、的积极性,促进班级同学之间学习、生活的交流。

  2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。

  3、了解当代青年人对党的.忠诚,对入党的热情和对入党的动机。

  四、 活动时间:

  20xx年4月至5月

  五、 活动地点:

  西北民族大学

  六、 活动流程:

  (一)前期工作:

  1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

  2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。

  3、联系团委的老师,了解大一大二团员具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。

  4、确定具体实施人员,做好活动分工。

  5、了解大一大二年级,团员,党员人数,确定问卷印制数量。

  6、宣传委员作好活动宣传工作,让更多的人能了解这次活动。

  1问题收集○2问题采纳○3问卷设计7、调查问卷制作按照○

  4问卷印制四个步骤进行。 ○

  (二)活动阶段

  1、 本班活动小组安排本班同学进行问卷的发放与回收。

  2、问卷发放主要以大一大二学生为对象,联系各班团支书,协助进行此项工作。

  3、第一阶段:

  把发放与回收的问卷进行整理,大一大二的分别装订,进行统计。

  第二阶段:

  将统计得出的数据进行分析总结,绘制图表,制作活动报告。

  第三阶段:

  采访有关老师,验证统计结果的真实性、有效性,并且请老师作出指导。

  4、总结此次同活动的收获与不足,制作幻灯片。

  (三)后期工作:

  1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

  2、完成活动的报道与总结。

  七、 活动经费预算

  问卷印制:50 元

  八、参与活动人员

  活动负责人:生物技术一班团支书 马蓉 主要参与者:11级生物技术一班全体同学

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