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推普周主题活动方案(通用15篇)
为确保活动顺利开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编帮大家整理的推普周主题活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
推普周主题活动方案 1
一、活动主题
xxxx,xxxx
二、活动目标
进一步增强我局语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我局推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,积极开展行之有效的活动,推进我局语言文字工作进一步规范化、制度化,树立良好的对外形象。
三、活动内容
1、抓好日常推普工作。要求在全体干部职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常工作、接待中,积极鼓励全体干部职工用普通话进行交流,提高语言文字规范意识,形成大家都说普通话的良好风气。
2、做好推普宣传工作,扩大推普面积。广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每个人的'心里,通过多种方式营造推普活动的浓烈氛围,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。
3、开展好推普工作,增强推普力度。结合每周学习会议等进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的语言文字规范化教育活动,增强推普力度。
四、具体安排
1、成立推普领导小组,召开领导小组会议,落实具体工作。
陇县文化广电局第十七届推普工作领导小组:
组长:
副组长:
成员:
2、组织学习《国家通用语言文字法》,深入学习了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求大家在公共场合说普通话。
3、开展各种形式宣传活动,张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
4、积极响应上级要求,认真组织、开展一次普通话推广动员大会,向全体干部职工发出“推普周”活动倡议;组织一次“啄木鸟”行动,自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
推普周主题活动方案 2
一、指导思想:
本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:
20xx年9月8—9月14日
三、活动主题:
大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。
四、活动内容:
1、利用周四下午的班会时间,举行“推广普通话,共筑中国梦”主题班会活动。组织学生朗读诗歌、课文。介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。
2、开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
4、举行一次全班学生写规范字的`写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
5、办一期推普板报或手抄报;进行“推广普通话,共筑中国梦”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
6、组织一次推普社会宣传活动。
开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
7、在教室内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
推普周主题活动方案 3
指导思想:
以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导学生树立科学的语言观,扎实提高学生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
活动目标:
1、使学生明确推广普通话的重要性。
2、教育学生要积极主动地坚持讲普通话。
3、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯,对不讲普通话的现象勇于指正。
活动准备:
以组为单位自己准备一个节目,内容要关于讲普通话的。
活动过程:
一、创设情景,引入主题。
我国是一个多民族,多语言,多方言的人口大国,语言不通,容易造成很多误会,因此推广普及全国通用的普通话势在必行,如果你想与人交流,你应该说普通话;如果你想走出西南舁,走出阳泉,你更要说好普通话!
讲故事。(方言引出的.笑话)
1、一次学校劳动,一同学干完活后准备洗手,就问老师:“有没有‘姨”。老师大城市人,不知道要什么,问“什么?什么是“姨”?那位同学不会说普通话,就说了“就是洗手往手上抹的外么!这下老师才明白过来,啊!是香皂啊!
2、我们一阳泉人去了北京商店买东西,问售货员:“有没有‘二股巾”?售货员丈二和尚摸不着头脑,稀奇的问“什么?”阳泉人又说:“就是那腰腰”!这下更糊涂拉!后来阳泉人又说是背心,售货员才明白。
3、阳泉人称“油条”为“油果”。一阳泉老汉去北京旅游,看到卖油条的,问:“闺女,那“油果”多少钱一斤?”答:“大爷,我们的“油锅”要用呢,不卖!”
a:同学们,听了这个故事,你想到了什么?
b:为了大家都能听懂对方讲什么,我们都请讲普通话。
二、小小论坛。(大家举例讲讲说普通话的好处)
三、大家齐读推广普通话宣传口号:
说好普通话,方便你我他
说普通话,从我做起
说好普通话,朋友遍天下
我是中国娃,爱说普通话
说话要说普通话,沟通交流都不怕。人人都要学会它,走南闯北就不怕
人人都说普通话,中国人民成一家
四、顺口溜朗诵
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,
谁能说准四十,十四,四十四,谁来试一试,
谁说十四是四十,就打谁十四,
谁说四十是细席,就打谁四十
2、板凳宽,扁担长,板凳比扁担宽,
扁担比板凳长,扁担要绑在板凳上,
板凳不让扁担绑在板凳上,
扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上、
五、小组讨论:怎样推广普通话?
六、请小组代表发言。
八、班主任发言。
同学们,为了自己的明天,从今天开始努力学习普通话!
推普周主题活动方案 4
9月15日至21日是第xx届全国推普周。根据教育部、中宣部、人力资源和社会保障部、文化部、国家新闻出版广电总局、国家公务员局、国家语委、解放军总政治部、共青团中央《关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函〔20xx〕2号)精神,为充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,将开展推普周活动,积极开展宣传活动。为此结合本园的实际情况,特制定本方案,具体内容如下:
一、活动意义:
开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的语言观。围绕本届推普周活动的主题——说好普通话,圆梦你我他,继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。
二、活动时间:
20xx年9月15日至21日
三、活动主题:
本届推普周活动的主题——“说好普通话,圆梦你我他”
我园推普周活动的主题——“我是中国娃,会讲普通话”,“学说普通话从我做起”
四、活动目标:
1、利用丰富多采的推普活动,使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。
2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。
五、主要活动安排
1、布置校园环境,营造宣传氛围强化环境建设,通过大型宣传标语、宣传画、海报、宣传专栏等进行广 泛的宣传活动。
(1)校园内悬挂推普横幅,宣传画、宣传专栏、张贴《国家通用语言文字法》等进行广泛宣传。
(2)做推普周专题讲话
(3)向全园家长发放《推广普通话倡议书》,倡导全园家长讲普通话
(4)布置一版推普周活动花絮
2、在年段内统一思路,明确以“推普周”为契机,各个年段、各班围绕推普主题,开展各类活动,延伸相关语言活动,贯穿整个学期,有效促进幼儿语言发展。
3、各段推普周活动具体安排如下:
小班段
(1)充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。
(2)落实“一天学一句普通话”的活动方案,如小班的“我们一起玩;”“我上幼儿园;”“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。
中班段:
(1)推广中班幼儿进行口述的语言活动,发动家长,宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的'活动、感受、趣事等,家长帮助整理记录。教师每天及时阅读幼儿口述本内容,与家长回应、互动。班级定期统计口述本的数量和质量,并有机挑选精品展示、交流。
(2)开展“我是中国娃,爱说普通话”的活动,幼儿与老师一起自制宣传小旗、宣传单,鼓励幼儿人人争当推普员,人人争当小记者,进行在社区、街道宣传。
(3)开展年级组幼儿中华经典诗歌朗诵表演。(每班5名参加表演)
大班段:
(1)在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。
(2)积极营造浓郁的普通话语言环境,开展年级组幼儿讲故事表演。(每班4名参加表演)
推普周主题活动方案 5
一、指导思想:
以贯彻落实《国家通用语言文字法》和教育部国家语委有关文件精神。结合我县《关于在全县开展说普通话写规范字的通知》,我校制定本次推广普通话的活动方案。
二、活动目的:
通过本次活动,引导全校师生养成“说好普通话的良好习惯,进一步在全校师生间营造“说一口标准的`普通话的氛围;为构建和谐文明校园,创建特色学校,营造良好的语言环境。
三、活动主题及宣传口号:
本次活动是提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统,规范使用国家通用语言文字。宣传口号是:说好普通话、创和谐文明校园。
四、工作原则:
由学校语言文字领导小组牵头,协同各教研组共同开展普通话普及活动。各教研组要落责任人,把工作落到实处,逐步实现建立以语文教师为龙头、以教学为基础,以影视等新闻媒体为榜样,带动全校推广普及普通话的格局。
三、工作步骤:
1.由学校语言文字领导小组牵头组织普及普通话活动,制定推普活动方案。
2.各教研组依据工作实际,组织开展宣传、教育、检查活动。
3.学校语言文字领导小组对全校活动的组织、开展情况进行总结,定期出版专题简报。
四、推普主要活动:
1.成立领导小组
组长:刘光明
成员:王俊兰、崔卫红、卫强
2.组织低、高年级同学开展以班级为单位的朗读赛。
3.组织学生开展“学生语文规范知识大赛”
4.组织学生开展“古诗词吟诵比赛”、“学生手抄小报比赛”活动
五、开展好“五个一”活动
1、一次主题班会:各班开一次“说好普通话,创建和谐文明校园”主题班会,学生可以自编自演推普小剧本,或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂,走进家庭,让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。
2、一次主题黑板报评比:以“学说普通”话为主题,学校进行集中评比。
4、开展一次“我给父母当老师”活动:学校号召学生在社会或家庭进行一次推普宣传,运用自己所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
5、开展一次教师普通话展示活动:教师课堂普通话教学语言使用情况
五、工作职责及要求:
1、各教研组、推普活动中要注重与日常推广普通话宣传和语言文字其他常规工作的衔接和融合,活动时间可根据实际情况,作灵活调整。
2.各班班主任利用校园广播站,黑板报等对外宣传媒体进行宣传;对本班的用语情况加强监督管理。
3.校语言文字领导小组:将推普活动与元旦庆祝等活动相结合,开展“我爱学校”语言艺术比赛,由教导处负责。
推普周主题活动方案 6
活动主题:
“人人学讲普通话,个个争当文明人”
活动时间:
20xx年9月10日
活动目标:
1、围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”的主题开展“小小推普员”“故事大王比赛”“亲子推普手抄报”等活动,进行推普活动,知道人人都讲普通话,并能主动向同伴、家长宣传。
2、培养沟通交流时使用普通话的习惯。
活动内容及安排:
围绕“人人学讲普通话,个个争当文明人”开展主题宣传活动,在班级里宣传栏贴上“说普通话,写规范字”的标语。利用校讯通、家园栏、微信等多种形式,积极开展宣传活动,使家长明确推普周活动的重点,提高家长的推普意识,营造良好的.推普氛围。
1.“小小推普员”活动。
各组选取一名幼儿作为“小小推普员”参与推普活动。早晨“小小推普员”站于班级门口,用普通话跟老师同伴问好;中午“小小推普员”在班朗诵诗歌。
2、“故事大王”比赛
在为幼儿营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话、勇于表达的语言氛围,提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事。
3、亲子绘制推普手抄报
由家长手抄一首孩子会念的诗歌,带至园内,老师以“亲子推普手抄报“的形式展出。
4、家园合作、共同提高
充分调动家长参与普通话的推广工作,请家长与幼儿用普通话交谈,多为幼儿进行普通话的随即教育。在家里、出外,利用合适的机会推动幼儿的普通话交流,与幼儿园合力营造普通话学习的氛围,进一步提高幼儿的普通话使用与交流频率。让普通话作为一种推动幼儿交往的统一语言载体。
推普周主题活动方案 7
一、指导思想
树立和全面落实科学发展观,依据《国家通用语言文字法》,广泛开展推广普通话活动,进一步增强我校全体教师的语言规范意识,积极参加普通话培训和普通话活动工作,提高师生应用普通话的能力和水平,提升学校的文化品位,营造良好的育人环境。
二、活动意义
校园普通话是一所学校文明的标志,也是小学生文明的表现。小学生从小养成讲普通话的良好习惯,有利于规范语言,增强语感,有利于增进交流,方便沟通。为此,我校积极响应上级提出的要求,在全校范围内组织开展“推广普通话”活动。
三、活动主题
“推普”活动的主题是:“构建和谐校园语言,营造共有精神家园”。
四、活动目标
提供组织和制度保障,明确职责,建立健全领导机构;以常规工作为主线,以丰富多彩的活动为载体,创造和谐的语言文字氛围,努力使普通话成为校园用语;组织各种培训和各种活动,推动学校语言文字工作水平的不断提升;建立常规工作与活动促进相结合的工作策略,将语言文字工作纳入学校的常规工作中;做好语言文字规范化工作的建档工作,进一步推进学校语言文字工作的健康发展。
五、活动要求
1、领导要带头讲普通话,要求广大教师、学生都会说普通话,逐步做到校园内外一切场合坚持用普通话,养成使用普通话的习惯。
2、所有教师和学生上课必须使用普通话,课间交流时使用普通话,逐渐实现地方方言向普通话的过渡。
3、说普通话吐字要清晰,用词要准确。要逐渐消灭不规范普通话的现象。
六、活动实施过程
1、成立校园推普工作小组
组长:孙申标副组长:孙兆龙、孙申葛
组员:全体班主任
2、宣传发动,营造氛围。
充分利用班队会、宣传栏、黑板报等在校园内宣传有关文件、口号,张贴各种推普宣传标语、宣传画等,以多种形式来广泛宣传普通话的意义所在,大造舆论氛围,引起全校师生的高度重视,增强学生说普通话的自觉性和积极性,积极投身到校园普通话活动中去。
3、加强培训,跟踪指导。
一是课堂上渗透培训。任课教师要教给学生说的方法,及时指正学生说不规范普通话的现象,引导学生养成说标准普通话的习惯。二是发挥榜样示范的`作用。在班级推出一批榜样学生,发挥他们的榜样示范以及小老师的作用,帮助带动其他学生。三是动员学生收听广播新闻、录音带等,广泛学习,逐渐改进、提高自己的普通话水平。
4、加强监督,大力推广。
二0XX六年级每班选2名学生成为推普员,明确职责,采取学生之间互相监督,教师随时监督的办法,加强管理,予以推广。
5、评先选优,树立典型。
(1)、组织一年级新生进行“普通话小新星”比赛。
要求先在班内分组进行初赛,每个组选出两名学生参加决赛。(内容主要围绕拼音和口语进行比赛。)
(2)、组织二至六年级学生朗读比赛。
各班推出2名学生参加比赛,比赛内容为学过的语文课文和自读文选中的相应文章。
(3)、举行诗歌朗诵、故事会等推广普通话活动的比赛。
(4)、各班出版一期以宣传普通话为主题的黑板报,并组织学校有关老师进行评比。学校将根据比赛结果评选出一、二、三等奖。
(5)、利用周一升旗仪式,在全校范围内,倡导普通话。
(6)、参加“爱我母语、爱我中华”知识大赛。
(7)、积极参加“我与普通话”征文活动。
总之,我校通过推普宣传活动,再次向全校师生广泛宣传大力推广普通话在教学、学习和日常生活中的重要性,进一步提高师生的语言规范意识,形成在学校,社会交际中说普通话的良好风气。
推普周主题活动方案 8
一、指导思想
全面贯彻党的各项方针政策,全面落实国家语言文字法律法规和规划纲要,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升全民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,推动学校文化建设迈上新台阶。
三、活动主题
依法推广普通话,全面建成小康社会
四、活动内容
(一)加强组织领导,落实推普活动
组长:苏志强校长
副组长:李生辖副校长 欧阳彩云副校长
组员:各班班主任
(二)营造推普氛围,提高推普意识
借国务院发布推普60周年,在推普周期间,利用学校门口LED屏播放推普宣传标语,并利用校园网、班班通、板报、广播积极开展宣传活动,利用课间操时间做进行推普周宣传的专题倡议,营造浓厚的推普氛围。
(三)开展推普活动,提高推普实效
1.将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
2.在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语、图片,利用电子屏显示“说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
3.利用周一(9月12日)升旗仪式,进行推广普通话的国旗下讲话;利用班级微信群向全体家长发出倡议,要求家长参与到此次推普周活动中来;开展一次以“写好规范字,讲好普通话”为主题的'主题班会,让学生更深刻的明白推广普通话的意义(每个年段上交一份相关班会教案);以“依法推广普通话,全面建成小康社会”为主题,出一期黑板报。
4.组织一次推普社会宣传活动。开展“我给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现一个学生带动一个家庭。
5.开展“啄木鸟行动”(四年级)
①组织学生走出校门,参加社会用字”啄木鸟行动”。
②在班级内开展“分享会”。各小组对所收集的错别字进行分析整理,寻找造成使用错误的病因;总结出预防常见错别字的方法,可用顺口溜或儿歌等形式,也可整理出易错字的表格。
推普周主题活动方案 9
推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月15日至21日是全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,构建和谐校园,营造良好
一、指导思想
推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月11日至17日是全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据县文明办推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。
二、活动时间:
三、活动口号:
讲好普通话写好规范字
四、活动内容:
(一)加强组织领导,落实推普活动。
组长:刘赛芬
副组长:尹寄兵肖红英田佑良彭雅娣谢超英刘世平周继征
组员:各班班主任。
(二)营造推普氛围,提高推普意识
在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第二周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。
(三)开展推普活动,提高推普实效
1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的`倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作则,积极行动起来。开展相关知识问答活动。
2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。
3.举行童谣诵读会。
在推普周期间,结合县教育局提出的“童谣传唱”活动,分班举行童谣传唱活动。
4.开展“大手拉小手,同讲普通话”。
推普优秀班。,在全校一至六年级学生和全体教师中开展普通话进班级活动。每个学生与老师共同创设良好的语言环境,体会说普通话、写规范字的意义。评选优秀推普班级。
5.“板报、主题班会”齐亮相
全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。
五、活动要求
1、各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交少先队彭老师以便存档。
2、附推广标语。
1.国家推广全国通用的普通话
2.国家推广普通话,推行规范汉字
3.正确使用祖国语言文字,大力推广普通话
4.尊重语言文字发展规律,注重主体性和多样性的辩证统一
5.推广普通话工作的方针是:大力推广,积极普及,逐步提高
6.树立语言规范意识,提高民族文化素质
7.大力推广普通话,增强中华民族凝聚力
8.加强语言文化建设,提升国家文化软实力
9.爱国旗,唱国歌,说普通话
10.推广普及普通话,为现代化建设营造良好的语言环境
11.说普通话,写规范字,做现代人,扬爱国情
12.爱国,首先要热爱祖国的语言文字
13.沟通——从普通话开始
14.普通话,通天下
15.书同文,语同音,人同心
16.说好普通话,方便你我他
17.普通话同青春携手,文明语和时尚并肩
18.我是中国娃,爱说普通话
19.端端正正写字,规规矩矩做人
20.普通话是我们的校园语言
21.推广普通话,公务员要带头
22.新闻媒体要成为推广普通话的榜样
23.普通话——情感的纽带,沟通的桥梁
24.说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情
25.普通话融汇东西南北情,文明语温暖男女老少心
26.说好普通话,朋友遍天下
27.心相印,语相通,共奔小康乐融融
28.规范使用语言文字,弘扬中华优秀文化传统
29.诵读经典,传承文明
30.提升国民语言文字应用能力,建设人力资源强国
31.规范社会用语用字,构建和谐语言生活
推普周主题活动方案 10
一、主题
内强素质,外树形象,说好普通话
二、背景
国务院在1998年规定:每年9月的第三周开展全国推广普通话宣传周活动。今年1月1日起实施的《中华人民共和国国家通用语言文字法》首次以法律的形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位,这对我们这样一个民族多、语言多、方言多的人口大国来说意义十分重大,表明推广普通话从此走上了法治轨道。
三、目的和意义
为了提高酒店服务质量,丰富员工文化生活,更好地调动大家学习普通话、应用普通话的积极性,特举办此次普通话大赛。希望通过本次比赛,能提高大家对普通话的兴趣,了解普通话的重要性,形成了积极学习普通话,人人学说普通话的氛围。
四、主办:
五、参赛对象
酒店所有员工、餐饮部、旅行社、商场、各兄弟公司
六、报名方法
以部门为单位报名,各部门要有三个以上的节目,并于9月10日前将节目单和预计的经费报交综合办公室。各部门的'节目组织和安排由部门经理负责。
七、竞赛日程安排
1、9月20日至9月23日期间,各部门将准备好的节目上报并分别进行审核,将不合格的节目删除。
2、9月25日进行汇总彩排。
3、9月26日或9月28日正式表演。(具体时间待定)
八、节目内容
朗诵、相声、小品、唱歌、舞蹈、乐器演奏
九、节目要求
1.由于比赛的主题是推广普通话,各部门必须在朗诵、相声、小品这三个表演项目中选择其中一种进行表演。而另外两个节目可自选。
2、节目内容要健康向上,具有时代气息。最好取材于实际生活和工作,并与“技术比武,岗位练兵”活动相结合。
3、部门也可以将“迎十一,庆国庆”做为题材,编排节目。
4、表演节目期间,穿插有奖问答、观众互动游戏等小环节。
5、每个节目的时间控制在5分钟内。
十、比赛规则
请公司领导作为裁判,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余为鼓励奖。所有获奖选手均颁发奖品。节目单一经确定不予擅自更改。
以上仅为普通话竞赛简单说明,希望各部门踊跃参加,积极配合,共同做好普通话的推广工作。
推普周主题活动方案 11
今年9月10日至16日是第xx届全国推普周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的潜力,增强全园师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,根据东营市语言文字工作委员会的通知要求,以我园工作实际为基础,制定本方案。
一、指导思想
以“说好普通话 迈进新时代”为主题,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,用心引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与潜力,提高道德水平和文化品位,为构建和谐语言生活、建设美丽幸福新东营提供有力支撑。
二、活动时间
20xx年9月10日——9月16日
三、活动目标
通过推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说普通话、写规范字”的幼儿园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
四、活动内容
(一)加强领导,落实管理
为了推普工作落到实处,幼儿园各教研组长构成推普周工作领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促:
组 长:唐晓云
成 员:刘 恺 王海芸 薄娜娜 窦胜燕 季朝霞
(二)宣传动员,营造氛围
1、通过幼儿园电子屏、宣传专栏、张贴宣传海报、家园联系栏、微信、班级QQ群等宣传平台,带动家长共同参与推普活动。创设良好的语言文字环境,营造浓厚的文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
2、在推普周期间,通过幼儿园网站等形式展示宣传标语,利用电子屏播放“第21届推普周宣传视频”,营造良好的推普氛围。
(三)紧扣主题,创新活动
1、教师幼儿在一日生活各环节,说好普通话;
2、开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动;
3、组织“哥哥姐姐教我读古诗”活动;
4、各班组织推广普通话的主题教育活动;
5、组织教师开展板书展示活动;
6、向家长幼儿发出倡议书,调动身边的每一个人了解推普周的意义,践行推普周精神。
五、活动要求
(一)发挥教师主导作用
推普周活动要充分发挥教师的主导作用,充分认识推广普通话的重要意义,教师的.一日活动组织、交流必须讲普通话,坚决杜绝使用方言等不规范用语,为幼儿做好榜样示范。
(二)开展多彩的宣传教育活动
推普周活动要积极发挥幼儿的主体作用,以推普周活动为载体,广泛开展丰富多彩的宣传教育活动,将校内校外活动有机结合起来,使普通话走出校园、走进家庭、走向社会。
(三)注重活动推进的实效性
推普周活动要注重与日常推广普通话宣传和语言文字常规工作的衔接和融合,注重集中宣传与持续推进相结合,注重创新性与实效性相结合,促进我园的语言文字工作深入开展。
推普周主题活动方案 12
为了深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,根据xx市关于转发《xx省教育厅等九部门转发教育部等九部门关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》的通知精神,深入宣传、贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,我校决定在20xx年9月14—20日第十五届全国推广普通话宣传周期间,在全校范围内开展推普宣传工作,并借此项活动的开展推动我校的语言文字工作,净化校园用字环境,为构建社会主义和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。
一、指导思想:
深入贯彻以科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,增强师生说好普通话,写好规范字的意识,提高师生国家通用语言文字的应用能力,营造良好的语言氛围,提升学校文化品位,促进学校语言文字规范化工作不断深入开展。
二、活动主题:
大力推广和规范使用国家通用语言文字。
三、组织保障
成立推广普通话宣传周领导小组。
组长:
副组长:
成员:
四、活动时间:
20xx年9月14日——20xx年9月20日
五、重点活动
1.利用升旗仪式,由学校政教处进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,宣布9.14——9.20为“全国第15届推广普通话宣传周”,对全校学生进行一次动员,从而在全校上下形成共识,进一步促进我校“推普”工作的深入开展。
2.“推普周”期间,在校门口电子屏以宣传语言文字工作为内容的横幅;
3.组织一、二、三年级书法比赛,组织四到六年级学生制作“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题手抄报。
4.各班板报体现“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题为主题文字,宣传《国家通用语言文字法》;
5.各班利用班队会时间开展“雅言传承文明,经典浸润人生”——“中华经典诵读”活动。(各班班主任负责)
6.组织师生参加读经典心得体会(读后感)活动征文活动。
7.家校联动,积极开展对学校周边主要街道、社会用字进行普查的“啄木鸟”行动,并将社会用字的问题记录在调查表上。以贯彻落实《国家通用语言文字法》为己任,树立语言规范意识,更新市民的`语言观念,使说普通话成为广大公民的自觉行动,营造“人人学讲普通话,个个争当文明人”的浓烈推普氛围。
六、工作要求
1.学校的每一位教师都是“推普”工作的带头人,都应成为学生的模范和表率。同时各负责老师及各班语文老师要高度重视,组织本班学生积极参加各项活动。
2.进一步增强语言文字工作力度。通过聆听、诵读、书写、手抄报、征文,使青少年熟悉亲近经典、热爱传统文化,对青少年的养成教育、爱国情感培养发挥潜移默化的作用,切实发挥学校传承中华文明、弘扬爱国主义精神、开展社会主义核心价值体系教育主阵地的作用。
3.各负责老师组织活动时,积极探索新的活动内容和活动形式,寓教于乐,注重实效,把“推普”与日常教育教学活动结合起来。
推普周主题活动方案 13
9月xx日——xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。根据《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的.通知》和《xx市开展第xx届全国推广普通话宣传周活动实施方案》,结合我校语言文字工作实际,制定本实施方案。
一、指导思想
以十八大和十八届四中全会精神为指导,全面贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx——20xx年)》和国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,凸显语言文字工作在学校教育教学工作中的重要作用,共筑语言文字中国梦。
二、宣传主题
本届推普周宣传主题为:说好普通话,圆梦你我他。
三、活动时间
xx年9月xx日——xx日。
四、主要活动
(一)大力宣传,营造气氛
围绕“普通话和规范字”开展主题宣传活动。在校园内外悬挂宣传横幅、张贴各种推普宣传标语、推普专刊、宣传画等。
(二)开展各种专题活动
1、在学校办公网进行推普宣传。
2、各班班主任召开推普主题队会,宣传普通话、规范字。
3、红领巾广播站本周要发挥广播宣传媒体的优势,向全校师生进行大力宣传。
4、各班围绕推普周制作一期壁报,组织开展壁报比赛活动。
5、开展“啄木鸟在行动”活动,对校园内规范用语用字开展一次全面检查。
6、各班语文老师组织各班“说普通话、写规范字监督小组”的同学,具体检查、落实学生平时用语、用字规范化工作,把推普工作持续不断地做下去。
推普周主题活动方案 14
一、指导思想:
为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为提升学校文化品位,创建特色学校营造良好的语言环境。根据《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神,结合我校实际,制定本方案。
二、活动时间:
20xx年9月15日——9月21日
三、活动主题及宣传口号:
本届推普周的主题是:说好普通话,圆梦你我他
四、活动目的:
通过本次推普周活动,引导全校师生养成“说好普通话,写好规范字”的校园用语、用字良好习惯,进一步在全校师生间营造“说一口标准的'普通话,写一手规范的汉字”的语言氛围;为构建和谐校园,创建特色学校,营造良好的语言环境。
五、组织实施:
学校德育处、团委、语文教研组和学生会负责推普周各项活动的组织策划、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估工作。各班班主任负责组织实施各项具体活动,并负责向学校整理、上报相关资料。
六、活动内容及安排:
(一)宣传动员,营造氛围
1、国旗下讲话:9月15日,利用国旗下动员讲话,进行一次专题宣传,宣传国家有关推普法律、法规及推普意义,提高全体师生语言文字规范意识,动员全体师生积极参加推普周活动。
2、墙报宣传,校园广播:推普周期间,各班教室板报醒目位置宣传推广普通话标语,并通过校园广播播放推普歌曲《说好普通话》,校园电子屏显示“说标准普通话,写规范汉字”宣传语等形式,营造良好的推普氛围。
3、宣读《推普倡议书》:9月15日,由升旗仪式值周班给全体师生发出倡议,并由学生向家长传达倡议内容,通过“学校—学生—家庭”的互动形式,加强宣传,扩大影响,广泛宣传推广普通话的重要意义。
(二)开展好“七个一”活动
1、一次主题班会:各班开一次“说好普通话,创建和谐校园”主题班会,学生可以自编自演推普小剧本,或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂,让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。
2、开展一次“啄木鸟纠错”活动:利用写字课时间,以小组为单位,开展“规范用字小医生”活动,发现作业中的用字错误。并将活动延伸到校外,做个有心人,发现板报、宣传橱窗、商店招牌上不规范的字并做好记录(有照相机的同学可以拍摄记录)。
3、开展一次“我给父母当老师”活动:学校号召学生在社会或家庭进行一次推普宣传,运用自己所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
4、开展一次经典诗文诵读赛活动:各班利用早读时间开展经典诵读活动,届时年级组织检查,评选出“诵读之星”。(也可结合语文教学开展演讲、课本剧表演等活动)
5、开展一次教师基本功(钢笔字、普通话)展示活动:教师课堂普通话教学语言使用情况,课堂板书、备课、作业批评书写规范情况将纳入常规考核内容。
(三)活动总结
活动结束后,学校要对活动中表现突出的班级和优秀个人进行表彰,树立榜样,在我校形成使用普通话、书写规范字的良好氛围。之后,我校还将继续开展相关活动,继续优化校园语言文字环境,形成特色鲜明的校园文化。
推广普通话人人有责,学校要充分发挥语言文字工作的主阵地,广大师生要从自身做起、从现在做起,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。希望全校师生积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园、家庭、社会不断延续下去。
推普周主题活动方案 15
一、指导思想:
全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,进一步增强单位职工依法、规范使用国家通用语言文字和推行规范汉字的参与意识,以活动为抓手,努力构建和谐语言生活,不断弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提升干部职工文化积淀和人文修养,为我局构建和谐文明单位、营造良好的语言环境而努力。
二、活动主题
依法推广普通话,构建文明好单位
三、活动时间:
20xx年9月14日——9月20日
四、参与人员
司法局全体人员
五、活动内容
(一)抓好日常推普工作。要求全体干部职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常工作、接待中,积极鼓励全体干部职工用普通话进行交流,提高语言文字规范意识,形成大家都说普通话的良好风气。
(二)开展推普周的舆论宣传。在各司法所和司法局一楼大厅LED电子显示屏滚动播放推普宣传标语,使说好普通话的意识深入到每个人的心里,形成在单位中使用普通话和规范汉字的习惯。
(三)组织学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,深入学习了解国家语言文字政策,营造以普通话和规范字为主体的'和谐语言生活。
(四)通过司法局微信公众号“凭祥普法”和官方微博进行宣传各行业涌现的典型事迹、感人事例以及推普脱贫攻坚取得的经验成效,在本单位营造推广普通话的浓厚氛围。
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